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牛津譯林版七上Unit4課時講義(二)教師版Reading重點短語schoollife學校生活oneofheremails她其中的一封電子郵件anewstudentatSunshineMiddleSchool是陽光中學的一名學生lovemystudents愛我的學校startateightinthemorning在上午8點開始fromMondaytoFriday從周一到周五somorningexercises做早操beginat8:15在八點十五分開始myfavouritesubject我最喜歡的科目beverygoodatit非常擅長它havealotoffriends有很多朋友beallnicetome都對我很好afterclass課后chatwitheachother互相聊天playintheplayground在操場上玩gotothelibrary去圖書館intheafternoon在下午haveaReadingClub有一個閱讀俱樂部readbooks讀書onTuesdayandThursday在周二和周四likeplayingvolleyball喜歡打排球intheschoolvolleyballteam在學校排球隊practiseafterschool放學后練習onWednesdayafternoon在周三下午haveagoodtime玩得開心atschool在學校Millie’sschooldays米莉的上學日domorningexercises做早操startlessons開始上課gototheReadingClub去閱讀俱樂部playintheplayground在操場上玩ataquarterpasteight在八點十五分ateight在八點likeherschoolverymuch非常喜歡她的學校Millie’sfavouritesubject米莉最喜歡的科目amemberoftheschoolswimmingteam學校游泳隊的一員inthemorning在早上havemanyfriendsatschool在學校有許多朋友havealibrary有一個圖書館likesports喜歡運動重點句型&用法OurschoolstartsateightinthemorningfromMondaytoFriday.我們從星期一到星期五的上午8點開始上學。inthemorning:“在上午”。→intheafternoon/evening“在下午/晚上”。注意:若表示具體某天的上午/下午/晚上,介詞用on.Usuallywedomorningexercisesfirst.通常我們先做早操。first:adv.“首先,最初”。atfirst“首先,起初”。序數(shù)詞,“第一”。(序數(shù)詞前一般加定冠詞the,如果已經(jīng)有形容詞性物主代詞和名詞所有格,則不用加定冠詞)Theyareallnicetome.他們都對我很好。beniceto...“對(待)……好”=begoodto...Afterclass,weoftenchatwitheachotherorplayintheplayground.下課后,我們經(jīng)常相互聊天或在操場上玩。chat:v.“聊天,閑聊”;n.“閑談,聊天”。chatwithsb.“和某人聊天”;chataboutsth.“閑談某事”。haveachatwithsb.“和某人聊天”(=chatwithsb.)eachother:“彼此,互相”(強調(diào)兩者之間)。名詞所有格:eachother’s。or:conj.“或者”(表示選擇關(guān)系);“和,與”(常用于否定句,連接并列成分)。intheplayground:“在操場上”(英式)。【美式:ontheplayground】SometimesmyfriendsandIgotothelibraryintheafternoon.有時,我和我的朋友們下午去圖書館。辨析:sometimes/sometime/sometimes/sometimesometimes:“有時”=attimes。提問:howoften。sometime:“在某時”。提問:when。sometimes:“幾次,幾倍”。提問:howmanytimes。sometime:“一段時間”。提問:howlong。Ialsolikeplayingvolleyball.我還喜歡打排球。辨析:also/too/eitheralso:“也”。用于肯定句中,位于be動詞、助動詞或情態(tài)動詞之后,行為動詞之前。too:“也”。用于肯定句及疑問句,通常位于句末。either:“也”。用于否定句句末。WepractiseafterschoolonWednesdayafternoon.星期三下午放學后我們訓練。practise:vi.“練習;訓練”。(美式:practice)作vt.practisedoingsth.“練習做某事”。Wealwayshaveagoodtimeatschool.在學校我們總是玩得高興。haveagoodtime:“玩得高興”=havefun=enjoyoneself。haveagoodtimedoingsth.“做某事很愉快”。Bestwishes最好的祝愿bestwishes:祝福語,用于英文書信的結(jié)尾。朋友間通信常用語:Allthebest./Takecare.給家人或密友寫信:Lotsoflove./Lovefrom...best:adj.“最好的”(good的最高級)。wish:n.“希望,愿望”。復(fù)數(shù):wishes。thewishof...“……的愿望”;makeawish“許個愿”。作動詞,“希望”。wishsb.todosth.“希望某人做某事”;wish+從句。同步練習一、根據(jù)中文提示完成句子。Afterschool,Ialwaysfinishmyhomework__________(首先).firstWhois__________(聊天)withyourmother?chattingTheyaregoodfriendsandoftenhelp____________________(互相).eachotherIfyouwanttolearnEnglishwell,youshould__________(練習)well.practiseHewritesdown“Best__________(祝愿)”andfinishestheletter.wishes用所給單詞的適當形式填空。Youmustfinishyourhomework__________(one).firstLisaisthe__________(good)studentinherclass.bestMyparentswishme___________(be)ateacherwhenIgrowup.tobeHelikessports.Hepractises__________(play)footballeveryday.playingWehaveagoodtime__________(chat)witheachother.chatting單項選擇。Amydoesn’tlike__________herfriendsinclass.chatwith B.tochatto C.chattingwith D.chattingtoMyfriendplaysfootballwell,andhe__________doeswellinbasketball.Ibuysomeflowersformymumwithmy__________onherbirthday.A.bestwishes B.bestwish C.goodcare D.bestcareTheyhope__________thebasketballmatch. C.towin —Whoisyourbestfriendatschool?—IthinkHelenis.Weoftenhelp__________. B.theother C.oneanother D.eachother句型轉(zhuǎn)換。AmyhelpsTomandTomhelpsAmy.(同義句轉(zhuǎn)換)AmyandTom________________________.helpeachotherOurlessonsstartateightinthemorningonweekdays.(同義句轉(zhuǎn)換)Ourlessonsstartatwightinthemorning________________________________.fromMondaytoFridayIsometimesgoshoppingonweekends.(對劃線部分提問)________________doyougoshoppingonweekends?HowoftenWe
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