下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第六單元單元高效復(fù)習(xí)易錯(cuò)點(diǎn)1有關(guān)碳及碳的化合物的說法理解錯(cuò)誤【典例1】判斷下列說法是否正確1.金剛石、石墨都是由碳原子構(gòu)成的單質(zhì)。 ()2.焦炭能用于冶金工業(yè),是因?yàn)槠渚哂醒趸浴?()3.碳具有可燃性,木炭在空氣中燃燒只生成二氧化碳。 ()2可以使干燥的石蕊紙花變紅。 ()5.在一定條件下,一氧化碳與二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化。 ()6.煤爐上放一壺水可預(yù)防CO中毒。 ()【錯(cuò)因分析】1.焦炭能用于冶金工業(yè),主要是利用了其還原性。2.碳在氧氣不充足的情況下生成一氧化碳,在氧氣充足的情況下生成二氧化碳。2本身不具有酸性,與水反應(yīng)生成碳酸,使溶液呈酸性。4.CO不溶于水。易錯(cuò)點(diǎn)2實(shí)驗(yàn)室制取氣體的方法把握不準(zhǔn)【典例2】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的發(fā)生和收集裝置,你能圈出下列答案的錯(cuò)誤之處并進(jìn)行修改嗎?(1)寫出儀器的名稱①(2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,為控制反應(yīng)速率應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為(填字母,下同),收集二氧化碳選用裝置,驗(yàn)滿的方法是。(3)實(shí)驗(yàn)室可用無水醋酸鈉固體和堿石灰共熱制取甲烷,選擇用的發(fā)生裝置為。(4)現(xiàn)有儀器條件下實(shí)驗(yàn)室可用E裝置收集氣體h,說明h具有的物理性質(zhì)是。
【錯(cuò)因分析】1.驗(yàn)滿≠驗(yàn)證驗(yàn)滿CO2應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,驗(yàn)證CO2氣體時(shí)應(yīng)用澄清的石灰水。2.控制反應(yīng)速率≠控制反應(yīng)發(fā)生和停止控制反應(yīng)速率是指可以控制滴加速度,通過控制分液漏斗活塞可以實(shí)現(xiàn);控制反應(yīng)發(fā)生和停止指的是可以通過控制止水夾,使裝置氣壓發(fā)生變化,通過控制反應(yīng)物的接觸和分離實(shí)現(xiàn)??键c(diǎn)1碳和碳的氧化物1(2022·成都中考)自然界中碳循環(huán)、氧循環(huán)如圖,下列說法正確的是 ()2全部吸收D.碳、氧循環(huán)失衡會(huì)導(dǎo)致人類生存環(huán)境惡化
2(2022·婁底中考)下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法正確的是 ()C.在常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)活潑2都具有可燃性
3(2022·濱州中考)我國宣布力爭2030年前二氧化碳排放達(dá)到峰值,2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”。與此“低碳”理念不相符的是 ()A.大力發(fā)展火力發(fā)電,滿足用電需求B.全民參與植樹造林,禁止亂砍濫伐C.限制燃放煙花爆竹,文明慶賀節(jié)日D.減少使用化石燃料,提倡綠色出行
4(2022·湘潭中考節(jié)選)2022年北京冬奧會(huì)兌現(xiàn)了“綠色辦奧”承諾,科技創(chuàng)新發(fā)揮了重要作用。(1)氫能源汽車是本屆冬奧會(huì)的交通工具。氫氣作為能源的優(yōu)點(diǎn)是(答一條即可)。
(2)本屆冬奧會(huì)首次采用二氧化碳制冷劑進(jìn)行制冰,為實(shí)現(xiàn)“碳中和”目標(biāo)向世界提供“中國方案”:①碳減排:控制二氧化碳的排放,主要是為了減緩(填字母序號(hào))。
A.溫室效應(yīng)B.白色污染②碳“捕捉”與封存:捕捉并回收二氧化碳再利用,請(qǐng)寫出一條二氧化碳的用途。
考點(diǎn)2二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法5(2022·揚(yáng)州中考)制取、收集CO2并驗(yàn)證相關(guān)性質(zhì),下列做法不正確的是 ()
6(2022·昆明中考)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。結(jié)合如圖回答問題。(1)儀器a的名稱為。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2,選擇的發(fā)生裝置為(填標(biāo)號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為。
將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,可用于檢驗(yàn)CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(4)某氣體的相對(duì)分子質(zhì)量為46,常溫下不與空氣成分反應(yīng)。若用C裝置收集時(shí),氣體應(yīng)從(填標(biāo)號(hào))端通入。
7(2022·陜西中考)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。(1)寫出標(biāo)有字母a的儀器名稱:。
(2)實(shí)驗(yàn)室制CO2和O2均可使用的氣體發(fā)生裝置是(填字母)。向裝置中加藥品前,應(yīng)先檢查裝置的。
(3)用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí),需加入少量二氧化錳,其作用是。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 創(chuàng)傷性骨髓炎的健康宣教
- 兒童分離性焦慮障礙的健康宣教
- 《政府的權(quán)力用》課件
- 社團(tuán)之光照亮前行計(jì)劃
- 班級(jí)年度計(jì)劃書
- 學(xué)生反饋與課程調(diào)整流程計(jì)劃
- 八年級(jí)英語NewspapersSpeaking課件
- 文化建設(shè)的總結(jié)與員工參與計(jì)劃
- 項(xiàng)目成本控制管理計(jì)劃
- 舞臺(tái)劇社團(tuán)創(chuàng)意演出構(gòu)思計(jì)劃
- 精神病藥物與藥物性肝損傷
- 醫(yī)學(xué)倫理學(xué)全套課件
- 證券投資購買(出售)授權(quán)書
- 自動(dòng)售貨機(jī)項(xiàng)目營銷計(jì)劃書
- 小動(dòng)物怎樣過冬課件
- 創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)典型選樹實(shí)施方案
- 餐飲服務(wù)電子教案 學(xué)習(xí)任務(wù)5 斟酒技能(1)-徒手斟酒
- 2024年度工作總結(jié)模板
- 汽車吊起重吊裝方案
- 電商平臺(tái)產(chǎn)品質(zhì)量保障服務(wù)合同
- 銑工高級(jí)工測試題(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論