教師節(jié)經(jīng)典演講學(xué)生發(fā)言稿初中

第第頁教師節(jié)經(jīng)典演講學(xué)生發(fā)言稿初中老師節(jié)經(jīng)典演講同學(xué)發(fā)言稿篇1

敬愛的老師，心愛的同學(xué)們：

早上好!

今日我演講的題目是“春風(fēng)化雨，潤物無聲”。

有人將老師比作紅燭，我卻覺得那燭光過于短暫。老師更像是一個顆閃耀著熠熠光輝的啟明星，為我們指引方向，將自己的學(xué)識一代一代地傳承下去。

有人將老師比作園丁，我卻覺得那無法描繪出老師的細(xì)膩假設(shè)水。老師更像是琢玉的巧匠，當(dāng)心翼翼地將我們這些璞玉雕琢成器，打磨出華美圓潤的光澤。

有人將老師比作母親，我卻覺得母親一詞無法刻畫出老師一視同仁的胸襟。老師更像是慈愛的外婆，用慈祥與暖和呵護(hù)每一個孩子，教育我們?nèi)绾纬蔀楦焉频娜恕?/p>

在老師節(jié)到來之際，我們要感謝老師，感謝您教會我們知識。課堂上，您那嚴(yán)厲犀利的眼神，您那棱角分明的板書，您那清楚明白的講解深深地影印在我們腦海，讓我們有志氣有信心去面對一道道試題，一張張考卷。課下，當(dāng)我們向您請教問題時，您那溫順的眼神、耐煩的口吻、整齊的書寫?yīng)q如微風(fēng)清楚我們的心靈，清除我們的迷惑。

在老師節(jié)來臨之際，我們要感謝老師，感謝您教會我們做人。當(dāng)我們彷徨不前時，是您語重心長的教育我們，告知我們將來在自己手中要好好把握。當(dāng)我們心情低落時，是您微小至極地勸慰我們，教會我們?nèi)绾蚊鎸θ松械目嗯c樂。當(dāng)我們洋洋得意時，也是您給我們當(dāng)頭棒喝，〔教育〕我們要有平常心面對世間一切。

老師，您可曾知道，其實(shí)我們年輕的心中都有一個松軟的角落，盛放著您那些或溫順或嚴(yán)苛的愛，雖然還年輕的我們有些莽撞，有些倔強(qiáng)，可細(xì)細(xì)品讀時，我們還是嚼得出里面的氤氳的香。

老師，我們知道，您在用您的青春交換我們的成長，當(dāng)那些白色不經(jīng)意染上了您的鬢發(fā)，當(dāng)那些皺紋不經(jīng)意爬上了您的眼角，我們的面孔和心智已日益成熟。

鐵打的營盤，流水的兵。彼年豆蔻，歲月蹉跎。時間是游進(jìn)您明眸的一尾魚，一甩尾便是時間的溝壑。時間是您鬢角褪色的光景，一時間花白了青蔥歲月。時間也是銘刻著您功績的勛章，回首春秋，一張張桌椅，一本本作業(yè)，一屆屆棟梁。

老師，您還記得嗎?您曾說過，您會在我們離開學(xué)校時，微笑著悄悄地看著我們離去的背影。老師，您可知道，我們留下的絕不會僅僅是背影，還有我們的微笑，我們的祝愿，我們的愛和輝煌的成果。

春風(fēng)化雨，潤物無聲。在老師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)說一聲：老師，感謝您，祝您節(jié)日歡樂!

感謝大家!

老師節(jié)經(jīng)典演講同學(xué)發(fā)言稿篇2

尊敬的老師們，心愛的同學(xué)們：

大家好!

再過幾天，我們將迎來第__個老師節(jié)。在今日的升旗儀式上，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊(duì)的敬禮，并獻(xiàn)上一首頌歌寄上我們最誠篤的祝愿。

九月，金色的季節(jié);九月，溫馨的季節(jié);九月，鮮花盛開的季節(jié);九月，天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng)，我們來到大自然，采一束鮮花送給老師，采一縷歡樂送給老師，今日是您的節(jié)日，全體少先隊(duì)員們共同祝福，愿您美滿歡樂到永久。

忘不了，講臺上您那怡人的風(fēng)采;忘不了，夜燈下您那辛勤的身影;忘不了，您那和氣可親的笑容;忘不了，您那仔細(xì)負(fù)責(zé)的精神。是您把我們引上知識的航船;是您，教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋。我們勝利了，您是我們的老師;我們成名了，您還是我們的老師。

無論我們有如何驚人的業(yè)績，您永久是我們的老師。面對我們這些新時代的紅領(lǐng)巾。您只有微笑，苦惱與憂愁永久留給獨(dú)處的日子，您以為我們什么都不知道?心愛的老師，您辛苦了!您的付出，您的辛苦我們看得見?？?艷麗的紅領(lǐng)巾紅似火啊!漂浮在祖國的每一個角落。

960萬平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個跳動的音符，讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日慶祝光榮的9月10日。聽!那是一首多么美好的歌。那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。

記住吧!9月10日。記住吧!九月，那首獻(xiàn)給老師的歌。

感謝大家!

老師節(jié)經(jīng)典演講同學(xué)發(fā)言稿篇3

敬愛的老師，心愛的同學(xué)們：

大家好!

我是__，我今日演講的題目是《感恩老師》。

花兒知道沒有大地就沒有它的絢麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎?

我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻，我們漸漸地到了上學(xué)的年齡。我們永久忘不了那人生的第一次，是多么地興奮、歡樂。原來是老師和氣的微笑，溫順的話語就像愉快的音符一樣奏出美好的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣，老師在我們心里播下了歡樂的火種，學(xué)校里時時響著我們悅耳、明朗的聲音。那是怎樣的一種美滿啊!于是，我們感受到的一切快樂因老師的愛而起。老師把全部的盼望寄予在我們身上。

當(dāng)我們感受到知識的魅力時，他們在叮囑：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時，他們在鼓舞：勝利是從這里起步的;當(dāng)我們哀傷時，他們在勸慰：同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民老師，讓我們學(xué)會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜美滿，如何自我進(jìn)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里翱游，更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩漂亮，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美妙!

我的演講到此結(jié)束，感謝大家的傾聽!

老師節(jié)經(jīng)典演講同學(xué)發(fā)言稿篇4

敬愛的老師、心愛的同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是——《感謝老師》。

鮮花感謝雨露，由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，由于長空讓它飛行;高山感恩大地，由于大地讓它高聳;我感恩許多許多的人，但我最感恩的是我的老師。

老師的愛，無私總透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喊，援助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們暖和。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有蜂擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

老師對我們的愛，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)厲的情：犯錯誤時教育我們的是老師;遇到困難時援助我們的是老師，我們進(jìn)步了為我們興奮的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神，使我萬分快樂;一句暖和的問候，讓我感受到第二種親情。

當(dāng)我懷著忐忑的心跨進(jìn)校門時，老師，是您陽光般的笑容給我以勸慰。您將我?guī)нM(jìn)了教室，將我?guī)нM(jìn)了知識的殿堂。

感恩老師，給我飛行的翅膀;感恩老師，為我指明人生的方向;感恩老師，擦亮我放眼世界的慧眼……

鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田，但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師!讓我們從現(xiàn)在做起，勿忘師恩!

最末，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)祝老師節(jié)日歡樂!

感謝大家!

老師節(jié)經(jīng)典演講同學(xué)發(fā)言稿篇5

大家好!

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭靜靜成熟的時候，我們又將迎來一個極具紀(jì)念意義的節(jié)日，大家知道這周四是什么日子嗎。那就是九月十日——老師節(jié)。

同學(xué)們，老師節(jié)來臨之際，請?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用激烈的掌聲向辛勤耕耘在育才教壇的全體老師致以最美妙地祝愿!祝福我們的老師身體健康，萬事如意!

從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份勝利，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。

同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，假如你是一位認(rèn)真觀測的孩子，你就會發(fā)覺，課堂上，給你鼓舞的，是老師那雙充斥期盼和濃濃愛意的眼神;休假回家時，囑咐你路上當(dāng)心的，總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時，貼在你額頭上的，總是老師那雙充斥慈祥的手;每天最末離開教學(xué)區(qū)的，總是老師那疲乏的身影。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，卻把整個心靈獻(xiàn)給了大家!

我們感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄教導(dǎo)，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

那么在9月10日，這個非常的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到美滿呢?你可以給老師寫一封表露自己感恩之情的親筆信，或在〔日記〕里真誠地表達(dá)對老師的喜愛;可以自己制作一張〔賀卡〕，送給老師，或是靜靜放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候，或者寫一首抒情詩!

老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，迎難而上，共同為我們__譜寫出新的篇章!我們也相信，__的明天會因我們的辛勤耕耘而更加美妙!

老師們、同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，迎來了新的征程，我代表學(xué)校祝福同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步!祝福我們的老師工作順當(dāng)，美滿安康!預(yù)祝全體老師老師節(jié)歡樂!

感謝!

老師節(jié)經(jīng)典演講同學(xué)發(fā)言稿篇6

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：(先敬禮臺上臺下)大家上午好!我是來自__學(xué)校六班級的少先隊(duì)員**，今日能作為一名同學(xué)代表站在這里發(fā)言，感到特別的榮幸。

在這金秋送爽、碩果飄香的日子里，我們迎來了全國第29個老師節(jié)。首先，請?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)的中學(xué)校生在這里發(fā)言，并向我們最尊敬的老師們首先道一聲：“老師，您辛苦了!”

在艷麗的紅旗下,在這美滿、溫馨而又激昂的時刻，我代表全鎮(zhèn)的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最激烈的心，再次祝福關(guān)懷、愛惜我們成長的全體老師們節(jié)日歡樂、美滿安康!我們更盼望我們的問候和祝愿能撫平您臉上的皺紋，擦去您雙鬢的微霜，讓您那聰慧的雙眸永放光華!

當(dāng)老師是辛苦的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。您之所以偉大，不僅僅在于傳授我們科學(xué)〔文化〕知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種歡樂和責(zé)任，是一把引導(dǎo)我們通向美妙將來的鑰匙。您教會我們用自己的聰慧和雙手大膽探究，去查找和發(fā)覺，讓生活充斥驚喜!

感謝您——老師，您是一個我們能夠永久信任的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道：只要我們情愿，能把一切向您傾訴。您常說您也曾經(jīng)當(dāng)過同學(xué)，因此您能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚能量，在黑暗中查找光明。您給我們志氣，同時要求我們胸襟坦蕩。您將美放在我們心中，給我們諄諄教導(dǎo)、讓我們受益一生，您為我們的成長做到了最好!或許你講課的每個環(huán)節(jié)隨著時間的消逝會被我們慢慢忘卻，但您的熱忱、志氣和慈祥永久會烙印在我們