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幼兒園小班“三八婦女節(jié)”活動設(shè)計方案初春的柔風(fēng),送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)。這是一個進(jìn)行情感教育的極好機會,我們精心設(shè)計了此類活動,引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)心,體貼媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感,同時還培養(yǎng)孩子的動手能力?;顒右唬何覑畚业暮脣寢尰顒幽康模?、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。2、通過說兒歌,提高幼兒的口語表達(dá)能力?;顒訙?zhǔn)備:音帶、教學(xué)圖片、幼兒與媽媽的合照一張活動流程:一、演演唱唱聽音帶進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。二、學(xué)學(xué)說說:1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹,蜜蜂愛美麗的花,魚兒愛清清的水,我愛我的好媽媽。2、出示圖片,激發(fā)幼兒的興趣。3、豐富幼兒的詞匯如:綠色的、美麗的、清清的4、理解兒歌完整教說兒歌。三、聽聽變變:1、教師再一次有感情的朗誦兒歌,感受說兒歌的樂趣。2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌?;顒佣何业暮脣寢尰顒幽繕?biāo):1、通過歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事?;顒訙?zhǔn)備:音樂磁帶或課件活動形式:小組活動活動流程:1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。6、今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。活動反思:在班級里開展此次教學(xué)活動時,自己坐在幼兒中間,心和情感離幼兒很近,有種師生互動的感覺。在活動開始之前,我請幼兒回家觀察媽媽在家里做家務(wù)的情形,對媽媽的辛苦有一定的了解,進(jìn)而加深對媽媽的愛,更加的愛媽媽
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