滬科版八年級上期末物理知識點總結(jié)

滬科版八年級上期末物理知識點總結(jié)光部分1光現(xiàn)象的區(qū)分光沿直線傳播有東西遮擋住眼睛例如：一葉障目不見泰山瞄準例如:打靶，排隊影子的形成例如：立竿見影，形單影只，形影不離日食月食小孔成像例如：樹下的光斑光的反射照鏡子倒影(水里沒有的東西）例如：鏡花水月，水中的樹影潛望鏡遙控器朝向墻壁依然可以控制到電視凸面鏡凹面鏡(3)光的折射水里東西變淺例如：潭清疑水淺，魚翔淺底東西錯位例如：筷子向上彎，通過玻璃看鋼筆錯位海市蜃樓岸上東西變高通過玻璃看東西2.光的反射（把練習(xí)卷上光反射規(guī)律的實驗認真理解記下來）(1)光的反射光路圖：入射光線：AO反射光線：OB法線：NO入射角：∠i反射角：∠r光的反射定律：光在反射時，反射光線、入射光線與法線在統(tǒng)一平面內(nèi)；反射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)；反射角等于入射角。在光的反射中光路可逆。注意：定律里反射寫在前面（3）反射分類：鏡面反射：平整光滑的物體表面，只有一個方向能看見。（黑板反光）漫反射：一般物體的表面都很粗糙，在各個方向都能看見。（黑板上的字）注意：無論是鏡面反射還是漫反射，都遵守光的反射定律。平面鏡成像實驗（把練習(xí)卷上的實驗題認真理解記下來）成像原理：光的反射成像特點：正立、等大、虛像注意：不管物遠離還是靠近平面鏡，像的大小不變，它的大小取決于物的大小。注意：作圖時一定記得平面鏡成虛像畫虛線。平面鏡成像實驗的幾個必記問題：為什么用玻璃板：便于確定像的位置刻度尺作用：比較像與物到平面鏡的距離兩個大小相同的蠟燭：比較像與物的大小多次實驗好處:避免實驗的偶然性，使實驗結(jié)論更具有普遍性平面鏡進行比較像與物大小的操作：將另一個相同的蠟燭放在像的位置進行比較。4.光的折射（1）光的折射規(guī)律：光折射時，折射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)。折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)。折射角隨著入射角的改變而改變?？諝庵械慕强偸谴蠼牵ü饩€與法線的夾角）。當光從一種介質(zhì)垂直射入另一種介質(zhì)時，傳播方向不改變。光在折射時，光路是可逆的（2）i是入射角r是折射角作圖題一定記得在空氣里不管它是入射角還是折射角，謹記空氣的角大。光的色散：太陽光經(jīng)過三棱鏡折射后被分成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色的光的現(xiàn)象（雨后彩虹）光的“三基色”：紅、綠、藍。白色可以反射各種色光；黑色可以吸收各種色光無色透明體可以透過各種色光；黑色透明體不透過任何色光．凸透鏡成像：一焦分虛實，二焦分大小物近像遠、大，物遠像近、小實像總是異側(cè)倒虛像總是同側(cè)正凸透鏡的成像規(guī)律:凸透鏡的成像規(guī)律物距（μ）與焦距（f）的關(guān)系成像性質(zhì)像距(υ)與焦距（f）的關(guān)系應(yīng)用μ>2f倒立、縮小的實像2f>υ>f照相機μ=2f倒立、等大的實像υ=2ff<μ<2f倒立、放大的實像υ>2f投影機μ<f正立、放大的虛像放大鏡μ=f不成像二聲音部分聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；（人靠聲帶振動發(fā)聲、風聲是空氣振動發(fā)聲，管制樂器靠里面的空氣柱振動發(fā)聲，弦樂器靠弦振動發(fā)聲，鼓靠鼓面振動發(fā)聲，鐘靠鐘振動發(fā)聲，等等）2聽見回聲的條件：原聲與回聲之間的時間間隔在0.1s以上（人離障礙物距離在17米以上）；3音調(diào)：聲音的高低叫音調(diào)，音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)。例如：男高音女生聲音高這首歌音太高，我唱不上去4響度：聲音的強弱叫響度；響度的大小與發(fā)聲體的振幅、距離發(fā)聲體的遠近、聲音的分散程度有關(guān)。物體振幅越大，響度越強；聽者距發(fā)聲者越遠響度越弱。例如：引吭高歌勿高聲喧嘩嗓門高（聲音洪亮）、震耳欲聾用來形容5音色：是由發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)等因素決定的（辨別是什么物體發(fā)的聲靠音色）例如：二胡，鋼琴，提琴，笛子等樂器區(qū)別未見其人先聞其聲口技演員模仿動物發(fā)聲6超聲波：高于20000Hz叫超聲波。次聲波：低于20Hz叫次聲波。超聲波的應(yīng)用：超聲雷達（也叫聲吶）；B超；殺菌消毒7控制（減弱）噪聲的途徑：（1）防止噪聲產(chǎn)生（在聲源處）例如：禁止鳴笛：裝消聲器阻斷噪聲傳播（在傳播過程中）例如：隔音墻；種植樹木；關(guān)緊門窗（3）防止噪聲進入耳朵（在人耳處減弱）例如：戴耳罩；捂住耳朵減弱噪聲的方法：種植樹木；禁止鳴笛（不管在哪都通用）三運動部分刻度尺讀數(shù)記得估讀小車從斜坡下滑的實驗原理：金屬擋板的作用：便于測量時間3誤差：測量值和真實值之間總存在一定的偏差誤差不是錯誤錯誤可以避免，誤差不可避免只能減少45比較速度快慢的方法(1)相同路程比時間；（2）相同時間比路程6計算題公式注意:計算題公式一定要寫，單位一定要寫（1）交通標志要會看圓圈里的數(shù)字如40代表限速40km/h（2）列車時刻表要懂看（3）速度計要會看，注意速度計上的單位（例如下圖速度計大小為90km/h）注意：考試記得帶上計算器，刻度尺，量角器，還有作圖題可先用鉛筆畫完確定正確，再用水筆畫上四力學(xué)部分第一節(jié)什么是力1.力：定義：力是物體對物體的作用符號：F力的產(chǎn)生不能離開物體；施力物體和受力物體是同時存在的。2.特點:物體間力的作用相互的3.力的作用效果：=1\*GB3①改變物體的形狀=2\*GB3②改變物體的運動狀態(tài)第二節(jié)怎么樣描述力1.力的三要素：大小、方向、作用點2.力的單位：國際單位制中力的單位是牛頓簡稱牛，用N表示。3.力的示意圖：用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點表示出來。箭頭的方向表示力的方向，線段的起點或終點表示都可以表示力的作用點，線段長短大小表示力的大小；第三節(jié)彈力與彈簧測力計使用1.彈力:定義：物體發(fā)生彈性形變時產(chǎn)生的力2.彈力的大小跟物體的形變量的大小有關(guān)；彈力的方向跟物體形變的方向相反3.彈簧測力計由指針、刻度盤、彈簧組成的4.正確使用彈簧測力計：=1\*GB3①了解量程=2\*GB3②明確分度值=3\*GB3③指針是否與零刻度線對齊=4\*GB3④使用前要拉動幾下，防止彈簧被卡住=5\*GB3⑤讀數(shù)時，應(yīng)讓視線垂直刻度盤面第四節(jié)來自地球上的力1.重力：定義：由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的力大?。褐亓εc物體的質(zhì)量之間成正比，其比值為g=9.8N/Kg，重力與質(zhì)量的關(guān)系G=mg,方向：重力總是豎直向下。重心：重力的作用點對于質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物體，其重心就是幾何中心點2.穩(wěn)度的提高：1.增大支撐面積。2.降低重心。第五節(jié)科學(xué)探究：摩檫力1.摩擦力：摩擦力產(chǎn)生的條件：兩個物體相互接觸且有壓力或者擠壓；兩物體發(fā)生相對運動或存在相對運動的趨勢；接觸面粗糙。2.方向：與相對運動（相對運動的趨勢）方向相反。3.分類：靜摩擦力：兩個互相接觸的物體，它們之間存在相對運動的趨勢，，兩物體之間產(chǎn)生一種阻礙這種運動的力?；瑒幽Σ亮Γ寒斠粋€物體在另外一個物體的表面上滑動時受到的摩擦力。滾動摩擦力：當一個物體在另外一個物體的表面上滾動時受到的摩擦力。4.滑動摩擦力：（1）原理：二力平衡條件⑵測量方法：把木塊放在水平長木板上，用彈簧測力計水平拉木塊，使木塊勻速運動，讀出這時的拉力就等于滑動摩擦力的大小。⑶結(jié)論：接觸面粗糙程度相同時，壓力越大滑動摩擦力越大；壓力相同時，接觸面越粗糙滑動摩擦力越大。該研究采用了控制變量法。5.增大摩擦力的方法：1.增大壓力；2.接觸面變粗糙；3.變滾動為滑動。減小摩擦力的方法：1.減小壓力；2.接觸面變光滑；3.變滑動摩擦為滾動摩擦；4.接觸面分離（懸浮列車）五質(zhì)量與密度部分一、質(zhì)量

1、物體是由物質(zhì)組成的。

2、物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量，用“m”表示。

3、質(zhì)量的基本單位是千克（kg），常用單位有噸（t）、克（g）、毫克（mg）。

1t=103kg

1kg=103g

1g=103mg

4、質(zhì)量是物體本身的一種屬性，不隨它的形狀、狀態(tài)、溫度以及所處的位置的改變而改變。

二、質(zhì)量的測量

1、實驗室測質(zhì)量的常用工具是天平。

2、生產(chǎn)生活中測質(zhì)量常用桿秤、案秤、磅秤、電子稱等。三、天平的使用

1、基本步驟

（1）放：測量時，應(yīng)將天平放在水平桌面上；

（2）調(diào)：先將游碼撥回標尺左端的零刻線出（歸零），在調(diào)節(jié)平衡螺母（走向高端），使指針指到分度盤的中央刻度（或左右擺動幅度相等），表示橫梁平衡；

（3）測：將物體放在左盤砝碼放在右盤（左物右砝），用鑷子加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼，使天平重新平衡；

（4）讀：被測物體的質(zhì)量=右盤中砝碼的總質(zhì)量+游碼在標尺上的指示值。

2、注意事項

(1)被測物體的質(zhì)量不能超過天平的量程；(2)用鑷子加減砝碼時要輕拿輕放；

(3)保持天平清潔、干燥,不要把潮濕的物體和化學(xué)藥品直接放在盤上,也不要把砝碼弄濕,弄臟,以免銹蝕。

第二節(jié)

密度

1、定義：某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它的體積之比叫做這種物質(zhì)的密度。2、公式：ρ=m/V

3、單位：1g/cm3=103kg/m3ρ水=1.0×103kg/m3

其物理意義為:體積為1m3的水的質(zhì)量為1.0×103kg。

第三節(jié)

測量物質(zhì)的密度

一、量筒的使用

1、看：首先認清量筒采用的單位、量程、分度值；2、放：應(yīng)將量筒放在水平桌面上；

3、讀：當液面是凹形時，視線應(yīng)與凹液面的底部保持水平；當液面是凸形時，視線應(yīng)與凸液面的頂部保持水平。

二、測量液體密度的步驟

1、將適量的液體