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文檔簡介
1/1《讀一本好書》讀后感
篇一:
在這個烈日炎炎的暑假終日沉浸在書海中,享受著書籍給我?guī)淼目鞓贰N規(guī)е鴱娏业暮闷嫫纷x了《巧克力味的暑假》這本書。
這本書說的是小學畢業(yè)生項心儀,雖然通過了畢業(yè)考,但也嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所幸的是他又到了新同學和朋友友誼的滋味,對她來說,猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
雖然我不是畢業(yè)生,但卻能體會到暑假給我們帶來的快樂。我的暑假也是多姿多彩的呢!我每天都按時按量的完成老師布置的暑假作業(yè),此外媽媽還幫我安排了許多課外小練習,因此我的暑假生活是十分充實的,而我最開心的事就是去哥哥、姐姐家作客,我們在一起互相玩耍,別提有多開心了,我會珍惜自己的每一個假期,爭取成為時間的主人。
她有巧克力味的暑假,我也有豐富多彩的暑假!
篇二:
讀完這本書,我覺得書中萬年龜說得很對,人,心老了可怕。心為什么會老呢?是因為許多家長常常以‘一切都是為孩子好’為借口,理直氣壯地不尊重孩子,肆無忌憚地去做傷害孩子的事情,像書中的安琪兒,她本來是喜歡書的,可是就因為她媽媽一定要她讀她讀不懂的書,這樣也許她會一輩子都討厭讀書了。
現(xiàn)在有很多大人不讓自己的孩子擁有美好的、真正的童年。沒有童年的孩子長大后也不讓自己的孩子有童年。沒有童年的人,就不會有一顆真正的童心,這樣自然界也會隨著人心衰老。沒有童心的人,他所見到的一切都是沒有生氣的,老得皺巴巴的太陽,不再射出明亮燦爛的陽光;老得起皺紋的樹,葉子是黑的,沒有水分;河流是衰老的,河水幾乎流不動,讓人感到暗淡無邊。而有童心的人則剛好相反,他們所看到的一切是多姿多彩、引人注目、光彩奪目的,長大后不會因為沒有童年而遺憾。
童年是一片云彩,懵懂地度過了許多美好的時光;童年是一場夢,虛虛實實,一眨眼就丟失,當你丟失的時候才感到珍貴;童年像一幅畫,色彩斑斕、流光溢彩。
讓我擁有屬于自己的童年,讓我們在愛的呵護下長大,讓童年變成我們一段真實、快樂、幸福、難忘的回憶吧!
篇三:
今天,我讀了《培養(yǎng)男子漢的故事》這本書,其中,最吸引我的是《寬容崇高的品質》一文。
里面講胡佛是一位著名的試飛員,一天,他在圣地亞哥航空展覽中完成了表演任務后,在返回地面時飛機發(fā)生了意外,在三百米高度時,兩個引擎熄火了,但胡佛憑著高超的技術安全著陸,未發(fā)生人員傷亡。而事后調查發(fā)現(xiàn)導致事故發(fā)生的是保養(yǎng)師給飛機裝錯燃料,于是他去找保養(yǎng)機械師。機械師認為胡佛肯定會狠狠地罵自己一頓。然而恰恰相反,胡佛不但沒有批評機械師,而且還親切地提醒他以后要注意。
這使我知道了一個道理:別人犯了錯誤,我自己來承擔后果,這原本是會讓我很生氣的事情??蛇@時我能原諒別人那將是一種最崇高的品質。看完這個故事之后,我感到很慚愧,記得有一次,班里的張家碩剛從我旁邊走過來,平白無故地罵了我一句話。我感到特別生氣,于是就順口也罵了一句。跟胡佛相比我真是無地自容。而讀了本文后我也知道了以后做人要寬容、大方。機械師把飛機的燃料裝錯了,竟然差點把3個人的生命送上了西天,可胡佛還原諒機械師,而我為了一點小事就這樣生氣,還差點失去了一位好朋友。真是使人感到了萬分慚愧呀!從今以后,我一定做一個寬容的人。
篇四:
童話是一個美妙又神奇的世界,它里面有著許許多多美好的幻想。從小我就喜歡看童話書,每天晚上必定看著《安徒生童話》才能入眠。童話中的每一篇故事是那樣的撲朔迷離、扣人心弦。它就像一塊五彩斑斕的彩石,深深地吸引著我,使我愛不釋手。
遨游在安徒生的童話世界里,首先映入眼簾的是一個豐富的大千世界。在這里有善良的王子、美麗的公主、可愛的小紅帽、惡毒的女巫、賣火柴的小女孩、奇特的拇指姑娘、還有機靈的小矮人、丑小鴨……
這里是一片奇妙的想象天空,它的每一個故事就像一顆顆璀璨的明珠照亮了我們每個人的心靈,時而讓我歡呼雀躍,時而讓我淚流滿面;時而讓我感慨萬千。
在《丑小鴨》里,自卑的丑小鴨處處受排擠,受嘲笑,受打擊。但它并沒有絕望,并沒有淪落,而是克服了重重困難,最終變成了白天鵝。從丑小鴨身上我感受到了外表的丑陋并不可怕,只要心中懷有夢想,不斷地去努力,去堅持,去奮斗,就能成功。這使我想到自己,平時在學習上只要遇到一點困難就退縮,在生活上幫媽媽干點小事就嫌累,與丑小鴨相比,自己是多么渺小。
而在《賣火柴的小女孩》里講述了一個小女孩在除夕夜,在雪地里賣火柴,雖然天冷得可怕,還下起了鵝毛大雪,但這個小女孩卻薄衣赤腳坐在地上,她哀求著,希望有人能買她的火柴,希望早點回家能不挨罵。家人的冷酷,社會的無情,在她點燃了火柴幻想著自己和暑假讀一本好書讀后感
祖母幸福的那一刻,凍死街頭。讀到這里我的心流淚了,為什么整個世界也會像這漫天飛舞的雪花一樣冷酷無情呢?小女孩實在太可憐了,而我生長在新時代,生活在一個幸福溫暖的家庭里,吃得飽、穿得暖,玩得開心,我和賣火柴的小女孩相比,真是天壤之別!再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們早出晚歸地工作,掙錢來養(yǎng)家,供我們讀書,培養(yǎng)我們成為祖國的棟梁。他們任勞任怨,有時甚至不讓我們做家務,對我們百依百順,從不批評,更別說不讓我們回家了。相反,晚回家還會讓他們感到擔心。如果賣火柴的小女孩生活在我們國家,我想她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興地去上學,坐在明亮的教室里聽老師講課;在大年夜里,也能和疼愛自己的.家人一起吃團圓飯。
在《安徒生童話》里,我學會了友善地對待他人,勇敢地面對生活中的困難,珍惜眼前的幸福時光,把快樂傳遞給每一個人。
《安徒生童話》伴我走過暑假,它像是一個精靈,又像是我親密的好伙伴,時刻伴隨我成長。它讓我明白了許多道理,使我純真的心靈被真情所感動,它更圓了我的讀書夢!
篇五:
今年暑假,我愛上了讀書,我最愛看的書是《小狐貍發(fā)明記》,這是一系列的動畫故事書。一共有13本,我每天都翻看書本,不時樂得呵呵笑,遨游知識的海洋,這樣的暑假真寫意。
《小狐貍發(fā)明記》主要講述森林邊的胡蘿卜小鎮(zhèn)上,生活著一只古靈精怪的小狐貍,他酷愛發(fā)明,樂于助人,非常自信,但常常惹出亂子。和他一起的還有一群古靈精怪的兔子,他們身懷絕技,神通廣大,卻又調皮搗蛋,總是麻煩不斷。這是一套好玩又好看的動畫故事書。在這套系列書里面,我最愛看的一個故事是《長老的秘密》里面講述了小鎮(zhèn)將要舉行歌唱比賽,長老要求所有人都要積極參加,樂于練習,不能隨意偷懶。雖然“叮咚”他嗓子很大,但是大家認為他聲音很難聽,所以他告訴長老,要求退出歌唱比賽,長老說:“誰也不能退出比賽,你要回家加強練習!”。
叮咚在茂密的森林里面練歌,沒有想到長老也在那里散步,當叮咚咿咿呀呀地開始練歌,長老聽到后嚇了一跳,以為有妖怪,長老從叢林房子的樓梯上絆倒了。叮咚看見長老跌倒了,立刻過去扶起長老,長老見到叮咚說:“我真的從來沒有聽過如此難聽的歌聲?!?/p>
叮咚心里想:“我的歌聲真的有那么難聽?”
叮咚就是說:“求您了,只要不要我參加歌唱比賽,您讓我做什么都愿意?!?/p>
于是長老給叮咚一個機會,要他這幾天去監(jiān)督其他兔子是否有練習唱歌。叮咚想法設法用毛線連接兩個紙杯,發(fā)明了聊天機,及時地告訴長老大家在家練習唱歌的情況。但是卻遭遇其他人的不滿,說他是告密者,叮咚知道了非常慚愧,于是他向大家道歉,得到了大家的原諒,后來,叮咚對長老說:“我也要積極參加歌唱比賽?!?/p>
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