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文檔簡(jiǎn)介
第讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感篇1
在寒假里,我看了一本既幽默有又意義的書(shū),就是美國(guó)著名作家馬克吐溫寫(xiě)的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)里面包含了許多幽默的.故事和豐富的知識(shí),還有許多我可以學(xué)習(xí)的精神?!稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》讓我體會(huì)到了無(wú)論做什么事情,都需要冷靜沉著,不要看到什么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西就大驚小怪了。
這本書(shū)令我印象最深刻的是湯姆索亞從小就失去了父母,只有波莉姨媽陪伴著湯姆索亞。小湯姆和同父異母的弟弟在一起。他總是想出各種各樣的惡作劇,讓波莉姨媽無(wú)可奈何。但他也能想出各種辦法躲避姨媽的各種懲罰。在吵吵鬧鬧中,他和波莉姨媽過(guò)著既平凡又休閑的日子。
最后,我希望湯姆索亞和波莉姨媽一直過(guò)幸福美好的生活。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感篇2
有這樣一個(gè)男孩,他勇敢機(jī)智,敢于冒險(xiǎn),善于展現(xiàn)自我,正義感強(qiáng),他就是美國(guó)著名作家馬克吐溫的名著《湯姆索亞歷險(xiǎn)記?!分械闹魅斯獪匪鱽?。
湯姆的童年是許多男孩子的向往,他的童年驚險(xiǎn)刺激,妙趣橫生,勇敢自由,是許多“模仿兒童”想做但做不到的。
湯姆一直有一個(gè)“強(qiáng)盜夢(mèng)”,因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,他遇見(jiàn)了許多驚險(xiǎn)刺激的`事情,也給他的童年留下了最美好,最寶貴的回憶。
他和好朋友哈克意外撞見(jiàn)億一起強(qiáng)盜殺人案,最終他克服了內(nèi)心巨大的恐懼,勇敢地揭露了真兇,一夜之間成了小鎮(zhèn)的大英雄。他和貝基別困山洞,在貝基沮喪絕望之時(shí),他憑著強(qiáng)大的毅力,勇敢和機(jī)智找到出口,并帶領(lǐng)貝基逃出了山洞。更具浪漫色彩的是,他憑著鍥而不舍的努力鈺與好兄弟哈克共同找到夢(mèng)寐以求的寶藏,最終實(shí)現(xiàn)了自己的強(qiáng)盜夢(mèng)。
湯姆就是這樣一個(gè)活潑調(diào)皮,愛(ài)出風(fēng)頭但又勇敢機(jī)智,匡扶正義的小英雄,他討厭教堂里老師毫無(wú)趣味的說(shuō)教,也不喜歡學(xué)校里枯燥無(wú)味的生活。雖然,在大人們眼里,湯姆是個(gè)十足的小破壞家,說(shuō)謊,逃學(xué),甚至打架。但是,也正因?yàn)橛袦罚蠹也胖罋⑷税傅恼鎯词怯〉诎矄?,正因?yàn)橛袦罚惢拍軌蛱映錾蕉?。所以,湯姆更是個(gè)正義的少年。
湯姆對(duì)平庸生活的厭惡和對(duì)自由理想世界的向往,是使人生更加豐富和精彩的動(dòng)力;他所熱衷的冒險(xiǎn),則是人類(lèi)生命意志力的體現(xiàn)。
在湯姆身上,我感受到了童心的明澈,友誼的可貴與親人的溫情。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感篇3
逃學(xué)的湯姆與伙伴們到一條清澈見(jiàn)底的小溪邊,拿出從家中偷來(lái)的鍋鏟,卷起褲腳,捕魚(yú),砍柴……歡樂(lè)從唇間發(fā)出,跨出的每一步都充滿活力。就這樣,在安靜怡人的環(huán)境中,他們度過(guò)了一個(gè)悠閑自在的下午。
這是當(dāng)我合上這本書(shū),腦中浮現(xiàn)的一個(gè)場(chǎng)面。每當(dāng)我看完一章故事,都不由感嘆:“自打《環(huán)游地球八十天》后,再?zèng)]有一本書(shū)讓我百看不厭,達(dá)到王周遭的境界。但這本書(shū)做到了?!?/p>
這本書(shū)的取材是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)前的社會(huì)生活,也是馬克·吐溫先生對(duì)自己童年的回顧。他說(shuō)過(guò):“我寫(xiě)這本書(shū)地目的之一,是幫助成年人愉快地回憶起他們童年時(shí)代的生活背景?!边@本書(shū)的確有這樣的魔力——全書(shū)就像馬克·吐溫的孩子,繼承了馬克·吐溫式的.詼諧與幽默?,F(xiàn)在回憶起來(lái),還有幾個(gè)致深的故事場(chǎng)景活靈活現(xiàn)地舞蹈著:粉刷匠智慧的頭腦,主日學(xué)院里的大人物“出風(fēng)頭”,湯姆與貝琪單純又大膽的約會(huì)。怎樣?這些有趣難得的生活場(chǎng)景,時(shí)不時(shí)讓你忍俊不禁呢?
生活在頻頻壓力下的我們,得到這樣的心靈雞湯,豈不是一種不錯(cuò)的消遣?當(dāng)我把這些故事分享給別人的時(shí)候,他們也為此拍案叫絕。但是,當(dāng)你百般閱讀這本書(shū),換來(lái)的就不是快樂(lè),而是深沉的思考了。我還記得魯迅的一句經(jīng)典的話:“有些現(xiàn)象是公然的,常見(jiàn)的,平時(shí)是誰(shuí)都不以為奇的”但“卻已經(jīng)是不合理的,可笑、可鄙的,甚至是可悲的?!蔽艺J(rèn)為《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》就是在這樣的基礎(chǔ)上進(jìn)行更深層次的批判?!@應(yīng)該是馬克·吐溫先生寫(xiě)這本書(shū)的目的之二。文中有一句話嵌在我的心底:“他們(湯姆和哈克)說(shuō)自己寧愿在舍伍德森林做一年的草莽英雄,也不愿當(dāng)一世的美國(guó)總統(tǒng)。”這句話不難看出作者對(duì)死板、迷信、沉悶的舊社會(huì)的極度厭惡。
回憶一下,文中多出都是作者在發(fā)泄這種不快的情緒:主日學(xué)校來(lái)了大人物,所有教師,學(xué)生,清潔工,紛紛搶著平日能推盡量推的任務(wù),在學(xué)校內(nèi)“忙里忙外”——虛偽;波莉姨媽將湯姆當(dāng)成藥罐,填塞了種種江湖號(hào)稱(chēng)“治百病”的藥——迷信;湯姆偷糖一事,被姨媽揍個(gè)半死——死板,教育的扭曲……這類(lèi)引發(fā)人深思的事情如潮水一般,一波接一波,沖擊著我的心靈。想象,現(xiàn)在的和平年代是否也有過(guò)類(lèi)似的情形?馬克·吐溫先給我們快樂(lè),在引發(fā)人深思,使得我們不能安寧。因?yàn)楫?dāng)前過(guò)度的快樂(lè),反而會(huì)使反省更加沉重。但即便如此,文中還是有希望之星不是嗎?在這樣扭曲了的社會(huì)中,還生存著一名與之相反的人,他活潑,機(jī)靈,善良,正直。
他,就是本書(shū)的主人公——湯姆。無(wú)論在過(guò)去或者現(xiàn)代人地眼里,湯姆都不算“好孩子”,逃學(xué),貪玩,談戀愛(ài)……但是,我卻很喜歡他,想必了解湯姆的人也都很喜歡他。因?yàn)?,我羨慕他的輕松,自由,且過(guò)了一個(gè)真正的童年。湯姆擁有屬于小孩的天真與淳樸。我與湯姆年級(jí)差不遠(yuǎn),但我卻明白我生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,需要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),而湯姆卻什么都不用考慮,自由自在地過(guò)童年。我突然發(fā)覺(jué)我的童年被提前搶走了。我與同齡孩子們簡(jiǎn)直是一只“被羽毛壓垮的駱駝”!
現(xiàn)在大家都熱議于“孩子喪失的天性”。不就是湯姆身上的東西嗎?我們只知道壓力化動(dòng)力,動(dòng)力化努力,努力換來(lái)成功,卻舍棄了快樂(lè)的時(shí)間。所以,金錢(qián)誠(chéng)可貴,成功價(jià)更高,若為童真歸,二者皆可拋。何時(shí),我們可真正笑談自己獨(dú)一無(wú)二的童年?
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感篇4
這幾天我在讀一本書(shū),名叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,讀著讀著,我深深地被湯姆聰明、勇敢、敢于冒險(xiǎn)、勇于探索的精神所感染。
生活中的我,是一個(gè)文靜的.女生,從小沒(méi)有嬌生慣養(yǎng),愛(ài)好旅游和運(yùn)動(dòng),喜歡鍛煉,對(duì)未知世界充滿好奇,和許多男孩子一樣喜愛(ài)讀外國(guó)文學(xué)名作《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,而且一次比一次收獲大,感觸深,它讓我慢慢懂得:每個(gè)人從小要學(xué)會(huì)明辨是非,樂(lè)于學(xué)習(xí),敢于探索,長(zhǎng)大了才能干一番事業(yè),更好地報(bào)效祖國(guó)。
再讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,我又有了新的看法:湯姆不僅愛(ài)冒險(xiǎn),但不蠻干,哈克雖然是酒徒的兒子,但他從不自卑,貝琪雖然是女孩子,但她巾幗不讓須眉,敢于和湯姆一起探險(xiǎn)。
隨著對(duì)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》進(jìn)一步閱讀,我慢慢長(zhǎng)大懂事了,我學(xué)會(huì)了幫媽媽做很多的家務(wù),獨(dú)自參加書(shū)法培訓(xùn)和羽毛球培訓(xùn),陪同媽媽去外出旅游時(shí),我會(huì)把行李收拾得很整齊,讓媽媽省心省力又放心。由于我參加多項(xiàng)課外培訓(xùn),到了小學(xué)高段,學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,困難也越來(lái)越多,經(jīng)常作業(yè)要做到十點(diǎn)多,經(jīng)常產(chǎn)生厭煩心理。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題產(chǎn)生畏懼和退縮念頭時(shí),就想想湯姆,想起他在山洞里迷路了,喊天天不應(yīng),喊地地不靈,怎么也找不到出口,他沉著冷靜,嘗試了多種辦法,經(jīng)歷了多種考驗(yàn),最后找到了出口,成功脫險(xiǎn)。這種勇敢、沉著、冷靜的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們青少年正處于成長(zhǎng)關(guān)鍵期,更需要大力培養(yǎng)這種肯吃苦、愛(ài)動(dòng)腦的精神。
今后,我要把湯姆這種優(yōu)秀品質(zhì)帶到我的學(xué)習(xí)生活中,勤學(xué)苦練,全面發(fā)展,長(zhǎng)大后成為祖國(guó)建設(shè)有用的人。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感篇5
手握彈弓,口袋里有取之不盡的“工具”,愛(ài)和小伙伴們嘻哈玩鬧,腦袋里裝滿小小的智慧,小小的叛逆和小小的天真。
這就是湯姆·索亞的童年。
讀完小湯姆的故事,我有種意猶未盡的感覺(jué),總想讓自己的童年像他一樣,毫無(wú)遺漏地重復(fù)下來(lái),想像自己就是湯姆,與小伙伴一起玩耍,享受只有兒童才有的特權(quán),一起放肆,一起調(diào)皮搗蛋。
然而,我們有太多的顧慮,因?yàn)槲覀兪莻€(gè)“大人”了,不能再像小孩子一樣撒嬌,擔(dān)心不能像小孩子一樣得到別人的諒解,擔(dān)心自己的“光輝”形象,一旦露出原形,就不能在伙伴中立足,擔(dān)心不被人們認(rèn)可。
太多的'擔(dān)心,讓我們收斂了自己原有的本色。
于是我們有了隱私,有了謊言,有了掩飾。如果有一個(gè)可以放縱自己又沒(méi)有批評(píng)的世界,我相信大家一定會(huì)盡情玩鬧的。
但是,這是不可能的,湯姆的生活已經(jīng)成為人生歷史上的一頁(yè)。
只因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)丟失了一件寶貝。
這件寶貝有顏色、有氣味、有口感,它白得像白云和棉花糖,它香得像巧克力蛋糕,它入口淡雅,回味無(wú)窮,它的名稱(chēng)叫“天真”。
在漫漫的人生路上,它是那么幼稚、傻到陪毛毛蟲(chóng)聊天,和布娃娃一起散步,和小汽車(chē)說(shuō)悄悄話。
人的一生,只有在湯姆那個(gè)年紀(jì)才能真正的輕松和愉快,只有在那時(shí),人才是最天真,最簡(jiǎn)單的。
在社會(huì)中,少一點(diǎn)欺騙,多一點(diǎn)誠(chéng)實(shí),小一點(diǎn)謊言,多一點(diǎn)真誠(chéng),那么我們的世界就會(huì)和湯姆索亞的童年一樣美好。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感篇6
暑假,我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》它十分有趣,也讓我感受很深。
這本書(shū)主要講了主人公湯姆是一個(gè)敢于追求、敢于冒險(xiǎn)、正義、機(jī)智而且調(diào)皮讓老師和家長(zhǎng)都是無(wú)可奈何。他和同伴哈克貝利在墳地?zé)o意目睹謀殺案,最后良心大發(fā),告發(fā)了真正的兇手,但兇手逃走了,后來(lái)和貝基走進(jìn)了一個(gè)山洞,在山洞中湯姆發(fā)現(xiàn)了死去的.印第安·喬。湯姆和哈克貝利返回山,洞找到一筆寶藏。
我覺(jué)得湯姆足智多謀,在犯了錯(cuò)后要被罰時(shí),總會(huì)想出一些令人意不到的點(diǎn)子為自己開(kāi)脫。我還覺(jué)得他也富有正義感,他為了幫助波特,在法庭上說(shuō)出一切。這也需要有多大的勇氣啊!他和貝基困在山洞,用自己的毅力走出山洞。這像是一個(gè)孩子做的事嗎?
讀完這本書(shū),我知道了人這一生要笑對(duì)生活,要具備聰明的頭腦和勇敢的氣魄以及正義的心,學(xué)習(xí)湯姆的長(zhǎng)處。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感篇7
“書(shū)是知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)品”,這是英國(guó)大文豪莎士比亞的名言。最近我讀了一本馬克吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,讓我走進(jìn)了湯姆·索亞的快樂(lè)童年。湯姆索亞是一個(gè)天性活潑,渴望做一番事業(yè)的人。但由于調(diào)皮搗蛋闖了不少禍。在一次次的冒險(xiǎn)中,他逐漸長(zhǎng)大成了一個(gè)勇敢、善良有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
湯姆·索亞是一個(gè)勇敢的人。他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)印第安·橋的殺人動(dòng)機(jī),但把這個(gè)秘密藏在心里,可又受到自己良心的譴責(zé)。最后他鼓起勇氣,道出事實(shí)。并和貝琪一起跟蹤殺人兇手,這都體現(xiàn)了他的勇敢。
湯姆·索亞是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。他在自己的海盜生活中,用自己的能力捕捉了一些魚(yú)類(lèi)養(yǎng)活了自己,也養(yǎng)活了他的伙伴。在與貝琪被困山洞中,他一直護(hù)著貝琪,做到了男子漢大丈夫的標(biāo)準(zhǔn)。
湯姆·索亞是一個(gè)善良的`人。他最終說(shuō)出印第安·橋的殺人動(dòng)機(jī),這就是一種善良,他為假殺人犯送一些小東西,慰問(wèn)波特這也是善良。
相對(duì)于此,我們也應(yīng)該為團(tuán)體著想,熱心助人,不存利己之心,這樣才能得到友誼與尊重。我們還需要勇敢,勇敢可以是強(qiáng)大,也可以是一種“勇于”精神。用這種勇于精神去面對(duì)困難,朝著正確的方向前進(jìn),讓自己走得更遠(yuǎn),最后成為自己理想的樣子。善良是我們最尊崇的美德,善良是最高尚的品質(zhì),我們要用一個(gè)真正包容慈愛(ài)的心去關(guān)照這個(gè)世界,那世界一定是美好的。
回想起我的一言一行,我不禁有些慚愧,每當(dāng)遇到困難時(shí),我就會(huì)撒手,而去不打理了。湯姆·索亞面對(duì)困難是無(wú)比的勇敢,無(wú)比的從容的,從今往后我一定會(huì)以他為榜樣,用自己的能力與勇氣做自己的事。
讀完這本書(shū)有著濃厚的童年氣息和勇士精神的小說(shuō),讓我對(duì)馬克吐溫筆下的人物有了深刻的認(rèn)識(shí),勇敢與善良在這本書(shū)中是如此完美的體現(xiàn)。也讓我知道人這一生一定要笑對(duì)生活,生活才能豐富多彩。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感篇8
暑假,我借到了向往已久《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,從此樹(shù)蔭下,涼席上,便成了我的讀書(shū)所在。
湯姆的每一次冒險(xiǎn),都引起我的驚羨。每一次成功,都讓我為之贊嘆。在他身上生命的魅力展示的痛快淋漓,讓人著迷。
湯姆索亞是個(gè)成長(zhǎng)中的孩子,他調(diào)皮,喜歡惡作劇,卻又善良可愛(ài)樂(lè)于助人。他討厭教堂里老師干巴巴的'說(shuō)教,他不喜歡整天在學(xué)校里干燥無(wú)味的生活,他希望加入海盜,過(guò)新鮮刺激的生活。他總在危險(xiǎn)時(shí)刻,挺身而出,做出那些懦弱的"好孩子",體面的"優(yōu)秀生"無(wú)法做出的正義行為,展示出自己的魅力。湯姆淘氣活潑,富于幻想有正義感,為了擺脫現(xiàn)實(shí)的種種束縛,充分享受自由的樂(lè)趣,打算外出去冒險(xiǎn)。所有這一切都與安逸的生活環(huán)境相抵觸,為世俗的道德和教會(huì)的戒律所不容。
從他的身上我看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。
湯姆充滿陽(yáng)光的生活告訴我們,只要有夢(mèng)想,并且努力去追求,美夢(mèng)便可以成真。遇到困難不要?dú)怵H,不要輕易放棄,要樂(lè)觀,要努力奮斗,堅(jiān)持下去,就能成功。
要勇敢,有冒險(xiǎn)精神,但也不能不顧及親情。我覺(jué)得湯姆天真活潑,自由自在,但他太讓別人操心了,特別是他的姨媽?zhuān)瑸榱怂?,?jīng)常擔(dān)驚受怕,可湯姆卻不明白一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)于孩子的苦心,是不讓他受到傷害,讓他健康地成長(zhǎng)。這點(diǎn)我要引以為戒。以后出去玩耍的時(shí)候,一定注意不要讓父母為我擔(dān)驚受怕。
讀完這本有著濃厚童年氣息的小說(shuō)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我受益匪淺。湯姆是一面鏡子,他告訴我,什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感篇9
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)作家馬克·吐溫的四大名著之一。小說(shuō)里面描寫(xiě)的是以湯姆·索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。湯姆為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境,做出了種種冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
令我印象深刻的是湯姆·索亞與他的同伴貝琪在魔克托爾山洞中迷路了,找不到回家之路時(shí),他們的.親人、朋友甚至街上的所有人都在為他們擔(dān)心并做祈禱。貝琪的母親病得整天說(shuō)胡話,湯姆·索亞的姨媽陷入悲痛絕望之中,她那滿頭的灰發(fā)幾乎全變白了。
每讀到這里時(shí),我不禁為貝琪他們揪緊了心,也為他們的親人感到著急。此刻,我想起老師總是對(duì)我們說(shuō)的話,當(dāng)你單獨(dú)出門(mén)在外時(shí),一定要告知家里人自己的行程和時(shí)間,以防發(fā)生意外。是啊,如果我們走丟了,我們的父母一定十分著急,十分擔(dān)心。所以,我們一定要做到“出必告,反必面”,也一定要做到,出門(mén)在外,保護(hù)自身安全,做一個(gè)不讓父母擔(dān)心的乖寶寶。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感篇10
我們都知道魯濱遜很勇敢,很厲害,不過(guò),讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后,我覺(jué)得有人能挑戰(zhàn)魯濱遜了。是誰(shuí)呢?那就是——湯姆。
一開(kāi)始,我覺(jué)得他很調(diào)皮,把波莉姨媽氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),然而,越到后面我越改變了對(duì)他的看法。湯姆因?yàn)轭B皮受到了懲罰,那就是刷墻。湯姆不情愿地干起了活,沒(méi)過(guò)多久,他那靈活的腦子就想出了讓別人“幫”他刷墻的'辦法。每看見(jiàn)一個(gè)人路過(guò),湯姆就裝作刷墻很好玩的樣子,讓人很羨慕,也想刷,他要一箭雙雕,所以還說(shuō)服了別人給他東西才能刷。這樣,湯姆不僅僅讓別人幫他刷了墻,而且還得到了很多小玩具。
湯姆不僅聰明,還喜歡大冒險(xiǎn)。他跟兩個(gè)朋友一起出海漂到了離家不遠(yuǎn)的島上,他們?cè)谀峭娴煤荛_(kāi)心,村里的人以為他們?nèi)齻€(gè)都溺水而亡了。后來(lái),他們都想家了,湯姆趁兩個(gè)同伴睡著后偷偷溜回了村里,聽(tīng)到村里人都在為他們悲傷時(shí),他的心里既難受,又覺(jué)得被人惦記著美滋滋的。第二天,他的兩個(gè)朋友都準(zhǔn)備回家了,湯姆又對(duì)他們說(shuō)了一個(gè)厲害的玩耍點(diǎn)子,把他們留了下來(lái)繼續(xù)冒險(xiǎn)……
湯姆的勇敢和聰明絲毫不遜色于魯濱遜,如果讓你來(lái)選,你更喜歡哪一個(gè)呢?
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感篇11
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》發(fā)生在19世紀(jì)上半葉密西西比河畔的一個(gè)小鎮(zhèn)上。湯姆·索亞是個(gè)調(diào)皮的孩子,他和同父異母的弟一起接受姨媽波莉的監(jiān)護(hù)。他總能想出各種各樣的惡作劇,讓姨媽無(wú)可奈何,而他也能想盡辦法來(lái)躲避懲罰。
鎮(zhèn)上有一個(gè)孩子叫哈克貝利·費(fèi)恩。他的父親總酗酒,父母一直打架,因此他跑出來(lái)自己生活。他看起來(lái)和文明社會(huì)格格不入,大人們都不喜歡他,可湯姆和他是好朋友。有一天,他們約好晚上一起去墓地,卻看到了意想不到的一幕。他們看見(jiàn)魯濱遜醫(yī)生,惡棍印第安·喬和喝得醉醺醺的莫夫·波特,印第安·喬打死了醫(yī)生,嫁禍給莫夫。湯姆和哈克嚇壞了,立下血誓絕不泄密。波特被捕后,湯姆十分內(nèi)疚,經(jīng)常去看他。于是他們來(lái)到一個(gè)小島上,沒(méi)多久大家都以為他們死了,正在找他們的尸體。晚上湯姆悄悄的'回到姨媽家,發(fā)現(xiàn)姨媽在為他“死”而悲痛欲絕,湯姆很慚愧。最終湯姆他們?cè)诖迕駛儌ニ麄兣e行葬禮是出現(xiàn)。
夏天來(lái)臨,湯姆便感到更加不安,因?yàn)榉ü賹?duì)波特判刑。湯姆終于戰(zhàn)勝了恐懼和自私,指出真正的兇手,可兇手還是逃走了。后來(lái),湯姆想出了辦法抓住了兇手并在途中解救里格拉斯寡婦,還找到了印第安·喬藏的寶藏。成為了大英雄。
這本書(shū)里也介紹了許多特色人物:湯姆是個(gè)有理想有抱負(fù)的男孩,他有這許多煩惱,他的父母雙雙去世。他被寄養(yǎng)在姨媽家里。在姨媽眼里,他是小淘氣而又讓自己情不自禁喜歡的孩子。他生性活潑,善于做出讓人意想不到的惡作劇,而又不乏正直、勇敢、善良的品質(zhì)。
波莉姨媽她心地善良,非常愛(ài)湯姆,一心想把湯姆撫養(yǎng)成一個(gè)好孩子。她一直像一位母親一樣,常常訓(xùn)斥湯姆,但當(dāng)湯姆離家而不知下落時(shí),她會(huì)悲痛欲絕,她真是一位好姨媽。還有哈克,他是一個(gè)酒鬼的兒子。全鎮(zhèn)的母親都很討厭哈克,十分畏懼:他游手好閑、無(wú)法無(wú)天,而且既下流又淘氣,但所有的孩子都羨慕他。雖然大人們都不允許與他接觸,他們卻樂(lè)于和他玩耍,還希望自己敢學(xué)他。
讀完了這本書(shū),我覺(jué)得湯姆·索亞的作為,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一個(gè)孩子一切的想象,在湯姆身上我們能看見(jiàn)許多人童對(duì)他的喜愛(ài),湯姆·索亞不僅僅是為兒童所做的一個(gè)多面體人物,讓兒童的童年,夢(mèng)想刻畫(huà)出一個(gè)小精靈。在他的世界里,告訴我們只有歡樂(lè),有夢(mèng)想,有勝利的。
我也要像湯姆學(xué)習(xí)只有快樂(lè),有夢(mèng)想,有勝利!
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感篇12
莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)能不識(shí)君。
——題記
剛上初中的我,第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友就是——湯姆。一個(gè)來(lái)自圣彼得堡小鎮(zhèn)的、人人公認(rèn)的調(diào)皮搗蛋、不學(xué)無(wú)術(shù)的美國(guó)大文豪馬克﹒吐溫筆下的“壞孩子”的形象。但是,他卻成了我崇拜的偶像。我被他的正義和勇敢所感動(dòng)。
湯姆是鎮(zhèn)上的一個(gè)淘氣包,他想帶著他的朋友---哈克去當(dāng)海盜。為了檢驗(yàn)他們自己的膽量,湯姆帶著哈克來(lái)到了墓地。然而,在墓碑后,他們看到惡棍喬埃把醫(yī)生殺了并嫁禍于彼得,由于害怕喬埃,他們立誓不告密。后來(lái)湯姆帶著他的兩個(gè)小伙伴住到了一個(gè)荒島上,鎮(zhèn)上的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行追悼會(huì)時(shí),他們卻回來(lái)了,并且揭發(fā)了喬埃。后來(lái)在一次野營(yíng)活動(dòng)中,他們遇見(jiàn)了喬埃并把他困在了山洞中,幫助人們抓住了這個(gè)惡棍。他們成為了“小英雄”。
湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子,在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的重合。足智多謀,富有同情心,對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度,一心要沖出桎梏,去當(dāng)綠林好漢,行俠仗義的生活。
整個(gè)湯姆的人生中,我最難忘的就是他和蓓基迷失在山洞里的情景。漆黑的巖洞中,和蝙蝠作伴,連泉水滴落在巖石上都心驚肉跳。我想,要是我迷失了,一定會(huì)大哭不止。而湯姆卻不害怕,靜靜的等待最后半截蠟燭的燃燒,他明白那支蠟燭并不是他的生命,他會(huì)比蠟燭活的堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)定重生的勇氣。他還有一個(gè)比他還要害怕一百倍的'女孩要照顧,他的臨危不懼,所表現(xiàn)出的毅力值得我的深思和學(xué)習(xí)。他沒(méi)有放棄生命,沒(méi)有放棄自己生存的希望,用盡各種方法,去前方探路,尋求出口,挽救自己和蓓基的生命。他對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)生命的執(zhí)著,讓我明白了:我們要珍愛(ài)自己的生命,永遠(yuǎn)不要放棄活下去的勇氣和信心。
整部《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》還讓我明白:不管是生活還是學(xué)習(xí)中,我們都不能輕易的氣餒,輕易的放棄,要豁達(dá)樂(lè)觀,要心胸開(kāi)闊,而且要堅(jiān)持不懈。反思自己在學(xué)習(xí)生活中,有時(shí)在學(xué)習(xí)上遇到困難,自暴自棄;有時(shí)在課上,不能積極的回答問(wèn)題,有是明明會(huì)卻舉不起那“沉甸甸”的手;有時(shí)老師批評(píng),不能坦然勇敢的去面對(duì),找各種理由開(kāi)脫自己,記恨老師……
“憂患激發(fā)天才”,憂患不應(yīng)成為我們的絆腳石,而他應(yīng)該化作我們成功的動(dòng)力,促使我們發(fā)憤圖強(qiáng);促使我們決心努力;促使我們精益求精;促使我們成長(zhǎng)……
看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我真羨慕湯姆能有如此豐富有趣的人生經(jīng)歷。這本書(shū)讓我看得津津有味
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