6.2羅斯福集郵三單

6.2《羅斯福集郵》三單PAGEPAGE2《羅斯福集郵》問(wèn)題導(dǎo)讀——評(píng)價(jià)單班級(jí)：組名：姓名：年月日【資料鏈接】1、各種各樣花花綠綠的郵票大大開闊了羅斯福的眼界。通過(guò)集郵，他不僅從中熟悉了那些陌生國(guó)家難記的名字，還熟悉了它們的地理位置、風(fēng)土人情以及郵票所涉及的種種事件和人物。從集郵中他開始了解中國(guó)這個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)家以及她古老的文明。2、小故事：羅斯福39歲時(shí)，他雄心勃勃、躊躇滿志，正準(zhǔn)備重整旗鼓大干一番呢！突然染上可怕的脊髓灰質(zhì)炎。出師未捷，他卻患上這要永遠(yuǎn)癱瘓?jiān)诖驳牟?。?dāng)夜深人靜、萬(wàn)籟俱寂，他獨(dú)自一人躺在病床上望著空蕩蕩的天花板之際，恐懼和空虛就無(wú)情地襲來(lái)了。他就拿出那珍貴的集郵簿，在那些包羅萬(wàn)象、趣味無(wú)窮的郵票中，他逃脫了恐懼和空虛和折磨，慢慢恢復(fù)了心的寧?kù)o，有了戰(zhàn)勝病魔的勇氣。3、富蘭克林·羅斯福，美國(guó)第32任總統(tǒng)，美國(guó)歷史上惟一一位殘疾人總統(tǒng)，他打破了美國(guó)總統(tǒng)不能連任兩屆以上的慣例，樹立了一個(gè)堅(jiān)忍、機(jī)智、奮斗不息的形象，創(chuàng)造了美國(guó)空前絕后的紀(jì)錄，總統(tǒng)任期長(zhǎng)達(dá)12年。他執(zhí)政期間對(duì)于真正意義上現(xiàn)代美國(guó)社會(huì)的出現(xiàn)，功不可沒(méi)。他是一個(gè)精明的政治家，不論在和平時(shí)期還是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，他都能使自己立于不敗之地；在美國(guó)，他把美國(guó)人民從苦難和經(jīng)濟(jì)大蕭條中拯救出來(lái)，建立了福利國(guó)家模式。在第二次世界大戰(zhàn)中，他把孤立主義美國(guó)變成世界大聯(lián)盟的領(lǐng)導(dǎo)者，由于他的提倡和支持，世界上才有了聯(lián)合國(guó)，羅斯福在第二次世界大戰(zhàn)中發(fā)揮了巨大作用?！咀x書指導(dǎo)】1、通讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2、勾畫出生字、新詞，獨(dú)立識(shí)字，理解詞意，并寫進(jìn)摘錄筆記。3、默讀課文，讀后回想一下課文的主要內(nèi)容和文中提供的重要信息。4、逐段讀課文，想一想每一段寫了什么？（可以抓中心句概括或自己概括）5、細(xì)讀課文，畫出文中的重要詞語(yǔ)和句子，并想一想為什么重要?！绢A(yù)習(xí)收獲】一、完成下列各題。1、給加點(diǎn)字注音。攜帶巡回捐獻(xiàn)慰問(wèn)間斷2、通過(guò)查字典理解詞語(yǔ)。措施：3、形近字組詞。償（）避（）稿（）揭（）嘗（）辟（）搞（）歇（）二、教材鏈接1、完成《練習(xí)冊(cè)》第一、二、三題。2、完成《資源與學(xué)案》→eq\o\ac(○,1)預(yù)習(xí)收獲板e(cuò)q\o\ac(○,2)能力展示臺(tái)→第一、二、三、四題?！締?wèn)題歸納】我的問(wèn)題：小組問(wèn)題：《羅斯福集郵》問(wèn)題生成——評(píng)價(jià)單各位同學(xué)，請(qǐng)根據(jù)預(yù)習(xí)內(nèi)容，在單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行系統(tǒng)思考后認(rèn)真完成下面的問(wèn)題，并在小組內(nèi)充分交流，經(jīng)過(guò)合作探究后準(zhǔn)備元展示。問(wèn)題一、課文是從哪幾方面介紹羅斯福集郵的？問(wèn)題二、老舍先生說(shuō)過(guò)：“集郵長(zhǎng)知識(shí)，嗜愛(ài)頗高深。切莫去居年，賺錢代欣賞?！保ㄊ葠?ài)：shì,特別愛(ài)好；居年：居，積蓄，存；多年收藏。）聯(lián)系羅斯福集郵的經(jīng)歷，讀讀老舍先生的話，說(shuō)說(shuō)你的看法?！读_斯福集郵》問(wèn)題訓(xùn)練——評(píng)價(jià)單親愛(ài)的同學(xué)們，敢于接受老師的挑戰(zhàn)嗎？請(qǐng)認(rèn)真完成下列各題?！眷柟烫岣摺恳弧⑼瓿删毩?xí)。1、看拼音，寫詞語(yǔ)。zǒnɡtǒnɡbìmiǎnlìyìdǐchánɡ()()()()2、下列詞語(yǔ)的近義詞。繁忙（）陳列（）抵償（）建議（）3、用修改符號(hào)修改下面的病句。（1）我們?nèi)胰撕蛬寢尩焦珗@玩。（2）我班有65個(gè)同學(xué)們。（3）兩個(gè)新舊社會(huì)就是不一樣。二、教材