關(guān)于寒假計劃模板（20篇）

第關(guān)于寒假計劃模板（20篇）關(guān)于寒假計劃模板（20篇）

關(guān)于寒假計劃模板篇11、完成語文、數(shù)學寒假作業(yè)，每天3頁，家長負責用紅筆批閱，錯誤的及時改正過來。

2、寫字：語文寒假作業(yè)后面的田字格每天練習半頁，生字為(生字表二中的字)

3、背誦古詩：鞏固學過的古詩，并背誦剩余的20首古詩。

4、每天閱讀課外書:每個學生買1—2本拼音讀物，每天閱讀課外書半個小時以上，并將故事復(fù)述給家長聽，這是在鍛煉孩子的表達能力。

5、寫話：每周寫2次寫話練習(2句以上)，可以將生活中聽到的、看到的、想到的有趣的事情記下來。

6、在日常生活中培養(yǎng)孩子的識字意識，把每天新認識的'字記錄下來，并進行鞏固。

7、每天15道數(shù)學題(計算(也可出100以內(nèi)的)、加減混合題、看圖列式題、及乘法計算題都可以)。

8、在家長的協(xié)助下,用卡紙做漂亮的轉(zhuǎn)盤，直徑18厘米左右,要求有9個數(shù)字，可自行設(shè)計形狀和圖案。

9、預(yù)習一年級下冊語文書和數(shù)學書。

10、每天堅持鍛煉一小時。

11、堅持自己的事情自己做，并幫助家長做一些力所能及的家務(wù)事。

關(guān)于寒假計劃模板篇2一年一度的寒假轉(zhuǎn)眼就到了，寒假計劃作文700字。這個寒假與暑假不同，不光是天氣、時間長短的不同，它將迎來一年最隆重的節(jié)日——春節(jié)。春節(jié)既熱鬧又開心。放煙花、爆竹那是精彩紛呈。走情訪友，忙的是不亦樂乎。好吃的好玩的是其樂融融。穿新衣、貼對聯(lián)、掛燈籠那是喜氣洋洋。家里家外盡是嶄新風貌。過了元宵，又將開學。所以，寒假作業(yè)得抓緊完成。

我把寒假分成兩段：年前一段，年后一段。我要爭取年前把寒假作業(yè)完成。每天上午，我先完成語文寒假作業(yè)五面，然后完成數(shù)學寒假作業(yè)四面，一天共完成九面寒假作業(yè)。中午飯后看會兒動畫片。下午，先練字五面。因為我字寫得不夠好，所以我要認認真真的寫，爭取寫一手漂亮好字。然后，我要閱讀課外讀物，增加閱讀的廣度和深度。廣度是多看幾本課外書，深度是仔仔細細閱讀一兩本好書。還把好書里的好詞、好句、好段抄寫下來，反復(fù)朗讀。以便提高自己的寫作水平，讓自己的作文精彩有趣。再就是讀幾首古詩，還要把英語鞏固一下。晚上還要堅持寫日記。國學還要加強理解和朗讀背誦。抄寫詞語表的生字那是不能忘記的作業(yè)。寒假天氣寒冷更要注意加強運動，跳繩、踢毽子、打球、跑步。每次做完作業(yè)都要鍛煉一下，讓自己血液沸騰起來，直到覺得暖和舒坦才好。

過年以后就是春節(jié)，開心的玩，還要把快樂的生活體驗：看到的`、聽到的、想到的用筆記錄下來，多練筆，提高寫作能力。還有就是春節(jié)好吃的東西太多，一定要管住自己的嘴，別傷了胃。走情訪友時要懂禮貌，尊老愛幼，做個懂事的好孩子。我或許可以獲得不菲的紅包，除了適當買些自己喜歡的東西，要把錢存起來，用于開學時買學習用品。春節(jié)期間還要注意放煙花爆竹的安全。

寒假里我還準備和小伙伴玩猜謎語、詞語接龍、歇后語的對接、手工制作。還要和媽媽一起包餃子?？傊?，我要開開心心平平安安、充充實實的度過寒假生活！

關(guān)于寒假計劃模板篇3各縣市區(qū)教體局有關(guān)科室，開發(fā)區(qū)綜合實踐教育中心，高新區(qū)教育辦公室，海陽市實踐教育處，有關(guān)直屬學校：

修改的《中華人民共和國教育法》著重強調(diào)了“教育必須與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合”“教育應(yīng)當堅持立德樹人，對受教育者加強社會主義核心價值觀教育，增強受教育者的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力”。作為學生直接體驗、密切聯(lián)系生活、聯(lián)系社會、對知識綜合運用的國家必修課程，綜合實踐活動在培養(yǎng)學生社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力等核心素養(yǎng)方面發(fā)揮著獨特的、無可替代的作用。為豐富中小學生寒假生活，推動“社會大課堂”活動向縱深發(fā)展，經(jīng)研究決定，20xx年寒假期間在全市中小學開展“小手拉大手，環(huán)保我踐行”主題實踐活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動目的

堅持“生活即教育，社會即學?！焙蛯W以致用的原則，引導(dǎo)廣大中小學生關(guān)注身邊的環(huán)保問題，綜合運用所學知識，積極探究解決問題的策略方法，以自己的智慧和實際行動影響家長和身邊的人，提升自身以及家長乃至社會的環(huán)保意識，身體力行地為社會環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻。

二、活動內(nèi)容

從身邊選取自己熟悉的或者感興趣的活動主題，如：霧霾現(xiàn)象、燃放鞭炮問題、農(nóng)村田間地頭和路邊樹枝上的塑料袋、堆放垃圾、污水廢氣排放、濫砍濫伐、過度開荒、過度開發(fā)或破壞自然資源等引發(fā)的環(huán)保問題等等，選題范圍不限，大小不限。

三、活動形式

1.根據(jù)選取的活動主題，開展豐富多彩的實踐活動，主要包括：一是資料搜集、實地考察、問卷調(diào)查、參觀、訪談、實驗等系列研究性學習活動；二是環(huán)?；顒拥牟邉潯⒎桨冈O(shè)計、環(huán)保設(shè)施設(shè)備的改造改良、小型環(huán)保產(chǎn)品的.發(fā)明制作；三是深入相關(guān)“社會大課堂”主題場館、有關(guān)基地部門（如氣象、衛(wèi)生、環(huán)保等）開展社會調(diào)查；四是創(chuàng)作漫畫、科幻畫、動漫作品、DV短劇活動等等。

2.在一定范圍開展成果展示交流、社區(qū)服務(wù)宣傳。

3.向同學、家長乃至社會發(fā)出環(huán)保倡議書，倡議不放煙花爆竹，節(jié)假日環(huán)保出行等，以學生獨特的視角、稚嫩的心靈和創(chuàng)意行動感染家長、親友、同學，共建和諧美好家園。

四、活動結(jié)果及評價

1.活動結(jié)果的形式不拘一格，可以是一篇研究論文、一份調(diào)查報告、一件模型（作品）、一塊展板、一個PPT作品、一份網(wǎng)頁設(shè)計、一場主題演講、一封倡議書信、一份給相關(guān)部門的建議書、一本筆記（日記）、一部環(huán)保行動紀錄片、一幅科幻畫、一項活動設(shè)計方案、一個公民教育實踐活動案例、一篇活動感悟等等。無論何種形式，都要有學生的親身參與和深刻體驗，反映中小學生的社會責任意識、創(chuàng)新精神。

2.各中小學要將本次活動的開展情況及成果納入學生綜合素質(zhì)評價。優(yōu)秀成果可以推薦參加縣市區(qū)級優(yōu)秀活動成果評選，特別突出的可參加全市首屆中小學生綜合實踐活動成果展評活動。

3.各縣市區(qū)要爭取當?shù)孛襟w的支持，加大宣傳力度，各地出現(xiàn)的優(yōu)秀典型請及時報送市教育局實踐教育處。聯(lián)系人：劉作建，聯(lián)系電話：,工作郵箱：。

關(guān)于寒假計劃模板篇4終于放假了，我可以好好玩了，但是我還是制訂了一個月的寒假計劃。

第一天：看海綿寶寶

第二天：幫媽媽洗衣服

第三天：和媽媽一起收拾衛(wèi)生

第四天：看一個電影，和媽媽一起去影院

第五天：去滑雪

第六天：玩芭比娃娃

第七天：看PIA

第八天：做一個面包

第九天：給我一個3D彩泥，做一個漂亮的手工做品

第十天：去郊游

第十一天：幫媽媽掛衣服

第十二天：復(fù)習語言表達，功課

第十三天：畫畫

第十四天：玩芭拉拉小魔仙的游戲

第十五天：去作體育項目

第十六天：去姥姥家，看姥姥

第十七天：復(fù)習功課，美術(shù)與體育

第十八天：探望奶奶

第十九天：做小制作

第二十天：和媽媽一起沏茶，澆花

第二十一天：給媽媽按摩，倒水

第二十二天：和媽媽一起去游泳

......

愉快的.假期，美好的開始

關(guān)于寒假計劃模板篇5新的寒假開始了，我打算寫一份計劃，來規(guī)劃我的完美寒假，計劃如下：

1.學習.寒假里要有學習才是最重要的，我打算借姐姐的五年級下冊的語文書與數(shù)學書，每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文，掌握一個數(shù)學公式，拼讀一遍英語單詞，每天學習時間不超過一個半小時。

2.游戲.當然也不能學習太久，要有適當?shù)臅r間游戲，放松身心。我要做到學一會兒，玩一會，每天游戲的時間不超過2小時。

3.睡眠.據(jù)專家統(tǒng)計，全國三分之二的中小學生睡眠時間不達標。23.5％的.中小學生晚上難入睡。調(diào)查顯示，小學生中每天睡足10小時及以上的為33.4％，初中生每天能睡足9個小時及以上的共有22.9％。教育部對中小生睡眠時間曾經(jīng)有明確的規(guī)定：小學生的睡眠時間應(yīng)該要超過9個小時，初中生應(yīng)該達到9個小時，高中生的睡眠時間要達到8個小時，按照這樣的規(guī)定，我國約有2/3的小學生和3/4的初中生睡眠時間嚴重不足。因此，我要晚上8：00入睡，早上6:00起床。

我要做到以上的事情，充分度過我的完美寒假！

新的寒假開始了，我打算寫一份計劃，來規(guī)劃我的完美寒假，計劃如下：

1、學習。寒假里要有學習才是最重要的，我打算借姐姐的五年級下冊的語文書與數(shù)學書，每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文，掌握一個數(shù)學公式，拼讀一遍英語單詞，每天學習時間不超過一個半小時。

2、游戲。當然也不能學習太久，要有適當?shù)臅r間游戲，放松身心。我要做到學一會兒，玩一會，每天游戲的時間不超過2小時。

3、睡眠。據(jù)專家統(tǒng)計，全國三分之二的中小學生睡眠時間不達標。23.5％的中小學生晚上難入睡。調(diào)查顯示，小學生中每天睡足10小時及以上的為33.4％，初中生每天能睡足9個小時及以上的共有22.9％。教育部對中小生睡眠時間曾經(jīng)有明確的規(guī)定：小學生的睡眠時間應(yīng)該要超過9個小時，初中生應(yīng)該達到9個小時，高中生的睡眠時間要達到8個小時，按照這樣的規(guī)定，我國約有2/3的小學生和3/4的初中生睡眠時間嚴重不足。因此，我要晚上8：00入睡，早上6：00起床。

關(guān)于寒假計劃模板篇6寒假已經(jīng)來到，我的寒假計劃也早已寫好，你們想聽嗎，嘻嘻，那就讓我給你一一道來。

1、我每天寫二十四頁，在十天之內(nèi)把寒假作業(yè)寫完。

3、自己學洗自己的衣服，襪子。

4、幫媽媽洗碗、擦地、疊被子。

5、按時睡覺、起床。

6、每天固定時間看電視動畫片。

7、我要讀兩本好書，再看幾部勵志的電影，好好的感悟感悟。

8、最后一個任務(wù)呢，就是最有意思的一個，嘿嘿，那就是開開心心過大年哦

9、我要每一條都遵守，如有違反，天地不容。

以上就是我的寒假計劃了。雖然寒假很短暫，但只要安排好計劃，合理運用，就會使你的.寒假很充實，很愉快！

當我拿著自己的寒假計劃讓爸爸和媽媽簽字時，我發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽笑的那么美，那么甜。

關(guān)于寒假計劃模板篇7一到春節(jié)，很多人的時間觀念自動切換到“春節(jié)模式”，假期過了，卻很難進入“今天星期幾”的時間表。不但大人轉(zhuǎn)不過彎兒來，連孩子也在“春節(jié)模式”里過得稀里糊涂。節(jié)日的炮聲靜下來，才猛然記起，還有一個多星期就開學了，可寒假作業(yè)卻沒寫完，而寒假計劃除了玩的部分，作業(yè)還得靠“趕”來完成。

春節(jié)瘋玩，寒假作業(yè)還有一半沒寫完

上初二的小暉今年寒假玩瘋了，剛放假爸媽就帶他去了三亞，目的就是在他上初三之前好好放松一下。在三亞的近二十天里，小暉全家享受陽光、沙灘，吃海鮮、逛街景。前天剛剛回到家的小暉就迫不及待地聯(lián)系要好的同學，問誰寫完了寒假作業(yè)，想借來看看。

看到兒子躲躲閃閃地發(fā)微信、打電話，小暉媽媽很奇怪，追問之下才知道，小暉有一半的寒假作業(yè)沒寫完。小暉媽媽楊女士生氣地責問他，為什么出門前一再說作業(yè)都寫完了，現(xiàn)在卻要借作業(yè)抄？小暉有些委屈，他說，剛放寒假的前幾天確實趕了幾天作業(yè)，因為知道要去三亞過春節(jié)，特別興奮，而媽媽也總催著問作業(yè)寫完沒有，可是語文、數(shù)學、英語和物理四門課，每科都留了好幾張卷子，加上每科還各有十五天的作業(yè)，老師放假前說，除了春節(jié)那幾天，每天都要寫上一個多小時才能寫完。要想在四五天的時間里寫完全部寒假作業(yè)根本不可能，媽媽又老問，只能撒謊了。誰會在旅游的時候帶著作業(yè)呢？

調(diào)查：寒假訂計劃卻趕不上變化

不少中小學生在放假之初都會制訂一份假期計劃，不管是因為老師提醒還是家長督促，假期計劃都會工工整整寫好放在書桌上或鄭重其事貼在墻上，而每到開學前，總有學生在拼命趕作業(yè)，擺放在一旁的假期計劃儼然成了“空文”。

假期計劃年年訂，卻少有機會按部就班完成，這已是很多中小學生的“感嘆”。特別是寒假計劃，因為有春節(jié)期間的各種活動，計劃往往趕不上變化，每到節(jié)日過后，幾個同學分工趕寫寒假作業(yè)的現(xiàn)象并不在少數(shù)。

為什么寒假計劃總是成為一個“口號”？高一學生曉雯說，一放假心就浮了。除了初三那年的寒假，因為學校加了一周的課，校外還有提高班要上，其他的假期幾乎都沒有按計劃完成作業(yè)的，不是在剛放假時就是在開學前那幾天，突擊寫作業(yè)。好像除了玩的計劃，學習計劃都打了折扣。

記者調(diào)查的幾十名中學生中，表示能按計劃完成假期作業(yè)的學生基本上都是在畢業(yè)年級的那個寒假，其余的假期總是因為這樣那樣的娛樂活動，占據(jù)了本來計劃學習的時間，有超過六成的學生表示，曾經(jīng)借過同學的假期作業(yè)來抄或是跟同學一起分工合作趕寫假期作業(yè)；趕寫假期作業(yè)已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象，加上現(xiàn)在網(wǎng)上的各種寫作業(yè)神器，讓學生們突擊趕作業(yè)有了依賴。

假期瘋玩到嘮叨收心這轉(zhuǎn)換也太快了吧

一到開學，必說“收心”，家長老師嘮叨得孩子們耳根子都起繭子了。真的有效果么？真得因人而異，特別是有春節(jié)的寒假，有時連家長都忘記了“今天星期幾”。

孩子：為了玩總把作業(yè)拋到腦后

葉子自認是個特別喜歡玩的女生，即使在平時的周末，有時也會因為家庭聚會或是跟同學聊天，忘記寫作業(yè)。葉子說，放假趕作業(yè)，差不多每個寒暑假都是這么做的?！罢l不喜歡玩??？可能我周圍有自覺性的同學太少了吧，大家總能被各種各樣的事情分心，尤其到了寒暑假，要么是在剛放假的時候把作業(yè)趕出來，要么就在快開學的時候，幾個同學分分工，每個人突擊寫一科的作業(yè)，大家再交流一下，開學也就能交差了?！?/p>

家長：我也是臨到開學才緊張

孩子不緊張，家長也不全都重視假期作業(yè)。學生家長周女士說，孩子現(xiàn)在還沒到畢業(yè)年級，一放假總想帶孩子出去旅游，所以每次出門前當家長的先催促孩子把作業(yè)趕出來，好放心出去玩。有時孩子提前沒趕完作業(yè)，就想等回來再寫。當家長的也從孩子時代過來的，誰喜歡背著作業(yè)去旅游呢？在外面瘋玩一天，回來只想倒在床上就睡，剛放假就訂好的作息時間表，一趕上出門旅游，就全都不能作數(shù)了。

學生家長楊先生說，放假也要過有規(guī)律的.生活，可能剛一放假的時候，家長和孩子都想按照這樣的想法訂一份假期計劃，可能在暑假的時候，假期計劃還好實行，可是寒假趕上春節(jié)，寒假計劃執(zhí)行起來往往虎頭蛇尾。別說是孩子，就連家長一到春節(jié)也記不住今天星期幾。在“大年初幾”的日程表里，走親訪友、吃喝聚會都得帶著孩子，臨到上班和開學日期近了，才緊張起來，趕緊問孩子“作業(yè)寫完沒”，跟大人一樣徹底放松下來的孩子，一提到寫寒假作業(yè)，當然是能省事兒就省事兒，突擊突擊就算完成任務(wù)了。

老師：按天留的作業(yè)總能看出是突擊寫完

學生突擊趕完的作業(yè)，老師會不會認真看呢？和平區(qū)某中學的高老師說，現(xiàn)在的假期作業(yè)一般都是各校老師自己留給學生的，基本都是按照普通學生的學習水平留一些難度不是很大的題目。作業(yè)量也是按照中等水平的學生的學習效率來規(guī)定。學生如果每天都寫一部分，不會感覺占太多時間，更不會感覺作業(yè)量大。但總因為假期里這樣那樣的活動安排，很多學生選擇突擊趕作業(yè)這個方式，而且是開學前幾天突擊來寫，用突擊寫作業(yè)的方式來收心，效果不是很好。

多位老師表示，不贊同學生開學前趕作業(yè)。“有的學生甚至在開學后還在趕作業(yè)，連下課的時間都用上了。”教初中的徐老師說，“學生的假期作業(yè)是按部就班寫完，還是突擊趕出來的，老師一眼就能分辨出來。突擊作業(yè)往往字跡潦草，幾個同學的作業(yè)解題步驟、問題答案都一樣，甚至作文的題材也大同小異。老師留假期作業(yè)只是希望在假期里，學習也要有規(guī)律，不是硬性要求每題必答、每題必對。突擊寫作業(yè)甚至是抄作業(yè)，根本起不到督促學習的作用?！?/p>

專家：開學前指責嘮叨不如放假初有商有量

從“春節(jié)模式”切換到“開學模式”對孩子、對很多家來說都是一件困難的事。孩子為了能痛快地出門旅游，撒謊說寫完作業(yè)或回來后突擊寫作業(yè)，家長不能因此指責或發(fā)怒，要反思自己和孩子對學習這件事是不是同樣有不認真的態(tài)度。假期里因為玩兒忘乎所以，是不是家長也一起玩得忘了時間呢？

東老師說，把是否寫完作業(yè)當成出門玩的籌碼，孩子很容易對家長說謊，這是一個不好的引導(dǎo)方向。想讓假期過得愉快，假期計劃還是應(yīng)該訂一個，但最好是家長和孩子一起有商有量、統(tǒng)籌安排，有一個相互監(jiān)督的規(guī)則，強過開學前的嘮叨指責。

關(guān)于寒假計劃模板篇8高二的學生要善于找自己的薄弱環(huán)節(jié)，做好假期查缺補漏。高二的學生自己都知道哪些地方學得好，哪些地方學得吃力，自己心里都有數(shù)，根據(jù)自己的想法可以制定一套詳細的假期作息時間安排表。

而高三的孩子寒假除了及時的查漏補缺外，著重進行高分應(yīng)試訓(xùn)練以及加強心理素質(zhì)訓(xùn)練。

家長要注意督促學生制定好學習計劃，合理的安排時間。家長也可以挑好寒假班，給孩子選擇對味的'老師。寒假學習不同于平時學習，課堂上需要輕松快樂的新元素。

此外，寒假不光學習，也要給孩子們留出玩樂時間。好的寒假學習計劃可以讓廣大家長排除后顧之憂，不僅使孩子在寒假在學習上超前優(yōu)勢，還用心組織各種有益的集體活動，讓孩子的寒假有趣生動起來。

關(guān)于寒假計劃模板篇91.早晨7:50起床。

2.7:50---8:00洗漱。

3.8:10---8:30讀讀背背《論語》至少一面。

4.8:40---9:20做讀書摘記至少兩篇。

5.9:30---9:50完成數(shù)學報紙至少兩面。

6.10:00---10:30預(yù)習下冊教科書。

7.10:40---11:00默寫上冊英語書的單詞表星號詞和粗體詞，至少兩個單元。

8.11:00---11:25吃午飯。

9.11:30---12：20看課外書。

10.12:30---13:00讀熟古詩。

11.13:20---13:50讀讀背背《弟子規(guī)》至少五面。

12.14:00---14:50讀讀背背《知識大全》至少一面。

13.15:00---15:50練毛筆字或鋼筆字。

14.16:10---17:10騎自行車或打羽毛球。

15.17:20---17:50吃晚飯。

16.18:00---19:00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。

17.19：20---8:10洗漱。

18.8:10---10:00看電視。

19.10:00睡覺。

關(guān)于寒假計劃模板篇10一、組織活動小隊

1，愛心小隊：隊長：電話：

隊員：

內(nèi)容：走進社區(qū)，深入了解社區(qū)生活環(huán)境，積極參與社區(qū)

2、雛鷹小隊：隊長：電話：1

隊員：

3、雷鋒小隊：隊長：電話：

隊員：

4、沙龍小隊：隊長：電話：1

隊員：

5、飛虎小隊：隊長：

隊員：

二、“走近家長”的“五個一”活動

要求學生在假期中做到如下五點：

1、主動向父母全面匯報一次自己在學校、家庭和社會上的表現(xiàn)，客觀地評價自己，征求父母對自己的意見。

2、在家里主動承擔一項力所能及的家務(wù)勞動。

3、假期中用心體驗父母工作、生活的辛勞，寫一篇感想。主題為“感悟父母恩”，體裁不限，字數(shù)500字左右，每名同學都要寫，開學后每班上交優(yōu)秀作品3份。

4、為父母準備一件小禮物或做一件令父母感動的事。

5、以寫一封書信的.方式給父母提幾點利于自己健康成長的建議，開學后上交老師。

三、“社區(qū)行”活動

要求：成立假日雛鷹小隊，開展好活動，開學后上交活動記錄。

每周的周二定為公開活動日，隊員要按規(guī)定的時間到小隊長處報到，聽從安排，積極參與社區(qū)組織的各項活動，攜手走進社會大課堂。開學后要把社區(qū)寫好評價的聯(lián)系卡上交學校，。

四、社會主義榮辱觀教育活動

1、利用假期時間每人至少做一件好事。

2、調(diào)查了解身邊的好人好事，開學后進行交流。

3、以“科技”為主題，每人創(chuàng)作一件科技作品或畫一幅科幻畫，開學后上交并選出優(yōu)秀作品上交大隊部十份，上交作品要在背面寫好班級、姓名，以及作品介紹，學校將優(yōu)秀作品送歷下區(qū)參賽。

五、“做新世紀的主人”讀書活動

每個少先隊員通過閱讀課外書（至少讀一本好書），提高閱讀品味，用簡短的語句點評看過的一本書或美文的精髓，字數(shù)為300~500字，題材不限，可以用文章式、卡片式、或小報式，自由創(chuàng)意。開學后選出4份作品上在班內(nèi)展出。

六、“遠離網(wǎng)吧，從我做起”少年兒童文明上網(wǎng)活動

1、要求隊員們在假日內(nèi)不進黑網(wǎng)吧及任何未成年人不得進入的娛樂場所，中隊委成立巡查小組，監(jiān)督隊員假期活動，不定期進入進行排查，對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的個別隊員，開學后要予以嚴厲的批評。

2在家庭上網(wǎng)的同學要充分利用網(wǎng)絡(luò)的積極作用，進行有意義的網(wǎng)上活動，消除網(wǎng)絡(luò)的不良影響，做健康向上的小網(wǎng)民。

六、樹立安全意識，學會自我保護

1、自覺維護公共秩序，遵守交通規(guī)則，維護交通安全。

2、增強自我保護意識，防盜、防火、防毒、防觸電、防溺水等，不玩煙花爆竹和有危險游戲娛樂活動，保護自身及他人安全。

3、遵紀守法，不參加賭博活動。同時也呼吁人們告別酗酒、賭博，杜絕迷信等不文明行為。

4、不進營業(yè)性電子游戲機室、網(wǎng)吧、臺球室、錄像廳、舞廳、卡拉ok廳。

5、開展“陽光體育運動”和“我是家庭小主人”寒假實踐活動并做好記錄。

假期中各隊員要高度重視，中隊委認真組織，開學后及時上交各項活動材料，切實讓隊員渡過一個安全、健康、有益、充實、愉快的假期。

關(guān)于寒假計劃模板篇11妙文翻譯公司翻譯樣稿

職業(yè)計劃：

我的職業(yè)目標是成為一名環(huán)境與資源開發(fā)項目的分析與管理人員，為政府、NGO或企業(yè)提供環(huán)境決策的支持，促進環(huán)境保護與自然資源的合理開發(fā)利用。根據(jù)這一目標，我制定的職業(yè)規(guī)劃如下：

在實習階段，我希望為國際組織或跨國公司工作，參與可持續(xù)發(fā)展項目的具體實施。在實習中，我將努力運用我學到的理論知識解決實際問題，爭取獲得在不同國家的工作機會，與不同文化背景的合作伙伴進行有效的交流。

畢業(yè)之后，我將試圖從事以下工作：

環(huán)境開發(fā)項目的規(guī)劃者。結(jié)合某地區(qū)的.自然環(huán)境與經(jīng)濟條件，設(shè)計合理的開發(fā)方案。優(yōu)秀方案可以在保護自然環(huán)境的同時，實現(xiàn)經(jīng)濟效益。在20xx年暑假，我曾對內(nèi)蒙古鄂爾多斯(Erdos)市的螺旋藻(Spirulina)養(yǎng)殖及加工產(chǎn)業(yè)做過調(diào)研。當?shù)氐墓S以生長于沙漠鹽堿湖中的天然螺旋藻為原料加工保健品，該產(chǎn)業(yè)合理利用了當?shù)貕A湖中的資源，完全是環(huán)境友好的。我希望可以幫助這類項目進一步發(fā)展。

可持續(xù)發(fā)展項目的管理者。在項目實施過程中，我將協(xié)調(diào)政府、企業(yè)、組織和當?shù)鼐用耖g的關(guān)系，管理各種環(huán)境和資金方面的風險，以保證項目的成功實施。

國際合作的橋梁。世界各國在環(huán)保方面的合作日益頻繁，如清潔發(fā)展機制就是發(fā)達國家和發(fā)展中國家在控制氣候變化方面的有效合作。但是發(fā)展中國家缺乏項目管理人員和資金，發(fā)達國家則苦于找不到合適

的投資項目。我將試圖幫助發(fā)展中國家開發(fā)這類項目，并尋找國際合作伙伴。

在具有一定的理論和實踐的基礎(chǔ)之后，我希望可以建立一個致力于環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展的項目開發(fā)機構(gòu)。該組織將受聘于政府、企業(yè)或國際組織，開發(fā)和管理各種環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展項目。

Plandecarrière:

Monobjectifcarrièreestdedeveniranalysteetgérantdesprojetsde

l’environnementetdel’exploitationdesressourcespourdonnerlesupportdanslesdécisionssurl’environnementpourlegouvernement,leNGOoulesentreprises,promouvoirlaprotectiondel’environnement,l’exploitationet

l’utilisationrationnelledesressourcesnaturelles.Suivantcetobjectif,monplandecarrièreestci-dessous:

Pendantlaphasedustage,jesouhaitetravaillerpourlesorganisationsinternationalesoulescompagniesmultinationales,participeràlamiseenuvreendétaildesprojetsdudéveloppementdurable.Austage,j’utiliserai,detousmesefforts,mesconnaissancesthéoriquespourrésoudreles

problèmespratiques.Jem’efforceraidetravaillerdanslesdifférentspayspourdeséchangeseffectifsaveclescollaborateursdedifférentscontextes

culturels.

Aprèsêtrediplmé,jetenteraidetravaillerdanslesmétierssuivants:

Planificateurdesprojetsdel’exploitationenvironnementale.Concevoirlessolutionsd’exploitationrationnellesencombinantlesconditionsde

l’environnementnatureletlesconditionséconomiquesd’uncertainpays.Les

excellentessolutionspeuventréaliserlesprofitséconomiquestouten

percevantlanature.Pendantlesvacancesd’été20xx,j’aifaituneenquêtesurl’élevageetletraitementdesspirulinesàErdosdeMongolieintérieure.Lesusineslocalesfabriqueslesproduitsdiététiquesaveclesspirulinesnaturellesaulacalcalino-salédudésert.Cetteindustrieutilisedemanièrerationnellelesressourcesdanslelacalcalinlocal,etelleestcomplètementamicaleà

l’environnement.Jesouhaitedonneruncoupdemaindeledéveloppementdecesprojets.

Gérantdesprojetsdedéveloppementdurable.Aucoursdelamiseenplacedesprojets,jeseraicoordinateurentrelegouvernement,l’entreprise,l’organisationetleslocaux,gérerailesdiversesrisquesdel’environnementetdesfondspourassurerlamiseenuvreduprojet.

Pontdelacoopérationinternationale.Lescoopérationsdespaysdu

mondedanslaprotectiondel’environnementdeviennentdeplusenplus

fréquentes,parexemple,lemécanismedudéveloppementpropreestunecoopérationeffectivesurlecontrledeschangementsclimatiquesentrelespaysdéveloppésetlespaysenvoiededéveloppement.Cependant,lespaysenvoiededéveloppementmanquentdupersonneldegestiondeprojetetdesfonds,alorsquelespaysdéveloppéssesoucientdenepastrouverlesprojetsd’investissementconvenables.Jetenteraidoncd’aiderlespaysenvoiededéveloppementàexploitercesprojetsetàtrouverlescoopérateurs

internationaux.

Aprèsavoirobtenulesfondementsenthéorieetenpratiques,jesouhaitecréerunétablissementd’exploitationdesprojetsdedéveloppementdurable.Ilseraembauchéparlesgouvernements,lesentreprises,lesorganisationspourexploiteretgérerlesdiversprojetsdelaprotectiondel’environnementetdedéveloppementdurable.

妙文上海翻譯公司版權(quán)所有

Aucoursdesdeuxannéesdecollège,j'aiapprisbeaucoupdechoses,enparticulierlacompréhensiondelabeauté,etlessentimentslesbonneschosesenelles-mêmeslebonheur.Laculturedechinoisetfranaissonttrop

différentes.J'espèrequegraceàl'étudedel'apprentissageetlaperception,jepourraitmerendreplusinclusif,etunlargeéventaildedéveloppement,

d'absorptiondelacultureexcellentedifférente,c'estlavolontédefairedemonsystèmepropreconnaissanceplusparfaite.Aprèslafindemacarrièreétude,jevaisretournerdansmonpaysetcommencerunenouvellevie.

Pendantlaphasedustage,jesouhaitetravaillerpourlesorganisationsinternationalesoulescompagniesmultinationales.j’utiliseraidetousmes

efforts,mesconnaissancesthéoriquespourrésoudrelesproblèmespratiques.Jem’efforceraidetravaillerdanslesdifférentspayspourdeséchangeseffectifsaveclescollaborateursdedifférentscontextesculturels.

J'esperequejesuisdevenuunedirecteurdebanque.departagermesconnaissancesetl'expérienceàplusdegensdanslebesoin.quandjevoisquelqu'underecevoirmonaide,jeseraitrèsheureux.

J'esperequejesuisdevenuunenseignant.departagermes

connaissancesetl'expérienceàplusdegensdanslebesoin.quandjevoisquelqu'underecevoirquelquechose,jeseraitrèsheureux.l'artexistedanslavieicietlà,ainsiqued'appliquerleursconnaissancespourcettecarrièrec'estcequejecherchais,jemesentiraisderichesetsatisfaits.

關(guān)于寒假計劃模板篇12我為我的寒假生活制定了新的打算，以補足我上個學期的不足，讓我變得更優(yōu)秀。

以下，就是我的新打算：

①更細心，讓我的數(shù)學可以做到全部一根油條，兩個雞蛋。

②更努力，讓我們這個班集體可以評為最優(yōu)秀班集體。

③更堅強，讓我可以自己上學，不要媽媽費心。

④更愛心，讓我?guī)椭枰獛椭腵同學，或是貧困兒童。

⑤更用心，讓我上課認真，不走神。

⑥更小心，讓我不被人販子拐走，小心為上。

希望我的打算可以用我的努力來證明，加油!加加油!

【寒假小計劃】

在寒假里，我要早睡早起，鍛煉身體。早晨，我先跑跑步，回家之后，就寫寫寒假作業(yè)，再幫爸爸媽媽掃地、拖地。中午吃完午飯后，把碗洗好，再晾好衣服，這時，我就可以出去玩啦!還晚上，我就洗洗碗，寫寫作業(yè)，然后就洗洗睡了。為什么呢因為明天還要早早起床呀!我算了算，玩電腦地的時間只有一小時，爸爸說：“玩電腦不能超過兩小時!”嘻嘻，我的玩電腦時間很合格呢!呃，寫作業(yè)地時間也只有一小時呢!

【小學生寒假計劃】

寒假開始了，我要做好假期的安排，按時完成寒假作業(yè)。

我準備每天早上七點半起床，八點到九點早讀，十點做語文，十一點寫數(shù)學，下午二點到棋院學圍棋，七點到八點學書法。

我要嚴格按我的作息時間表去做，就能按時完成作業(yè)。

【我的寒假打算】

在20xx年的冬天里，我們迎來了又一個寒假。為了使假期生活過得豐富多彩而有意義，擬訂如下計劃：

1、認真完成寒假作業(yè)，提高閱讀寫作和奧數(shù)解題能力。

2、閱讀完《三國演義》原著版。選讀媽媽訂的期刊雜志。

3、每天堅持鍛煉身體，參加爸爸訂的“冬訓(xùn)”計劃。

4、按時作息，學做力所能及的家務(wù)活。

【寒假計劃作文】

寒假快到了，媽媽打算帶我去新疆，我們要坐三天火車才能到達目的地。

我打算在火車上把作業(yè)寫完，這樣到了新疆我就可以大玩特玩了。聽媽媽說新疆最常吃的菜是大白菜，有糖醋大白菜、清炒大白菜、大白菜餃子......我希望不要天天吃白菜，最后自己變成一顆“大白菜”。

當然，我也不能光玩不學習了，我打算回家后寫篇《新疆游記》，還要讓媽媽買本奧數(shù)題，拓展一下我的思維視野。

這只是暫時的計劃，實際情況到時候再說吧。

關(guān)于寒假計劃模板篇13我到底該怎樣度過寒假呢我想去問爸爸，問媽媽。可是，15歲的年齡提醒著我，我已經(jīng)不是一個小孩子了，凡事自己心里都該有個數(shù)，不能太依靠父母。

就這樣，在每個冬雪飄飛的夜里，我都會伴著“我到底該怎樣度過初中生活得最后一個寒假”這一疑問入睡。終于，老天不負苦心人。一個計劃悄然形成。

我會這樣安排我的早晨，無論是過年還是去拜年。

7：00準時起床，穿衣、整理床鋪4分鐘，換鞋1分鐘，梳頭1分鐘，刷牙3分鐘，洗臉1分鐘。這樣算來，“打掃”自己共計10分鐘。即使一開始不能按時完成，但只要每天有進步就很好啦。

然后，吃早餐，限時10分鐘。

接下來，就要讀英語(單數(shù)天)，讀語文(雙數(shù)天)。限時30分鐘。

最后，就是做作業(yè)，每天早上做3個小時。

中午下午的時間自由支配，但我建議可以多看些課外書。

到了晚上7：00，看看新聞聯(lián)播，之后，開始寫作業(yè)。睡前必須讀15分鐘的書籍。我相信，如果每天都堅持的話，2個月下來，我可以讀900分鐘，相當于15個小時不吃不喝的'閱讀量。如果一直這樣堅持下去的話，我相信，未來的我一定不是一個對文學常識一竅不通的庸人。畢竟，有個名人曾說過：一個人的未來，在于看他在空閑時間內(nèi)做了些什么。

即使計劃趕不上變化，但你一定要相信，世間萬物，都有其兩面性。我們不能做到完美，但我們可以在取舍之間達到平衡。

這是最后一個寒假，卻也是決定我一生命運的賭場，成功與否，全看我對這場付出了多少。雖然天氣寒冷，但老師說過，這是最能檢驗和磨練一個人意志的時期。

無論如何，都要堅信：不管多遠的路，也能走到盡頭;不論多深的痛苦，也會有結(jié)束的一天。背負明天的希望，在每一個痛并快樂的日子里，才能走得更加堅強;懷揣未來的夢想，在每一個平凡而不平淡的日子里，才會笑得更加燦爛。只要不放棄，就沒有什么能讓自己退縮;只要夠堅強，就沒有什么能把自己打垮!

俗話說：斬斷自己的退路，才能更好地贏得出路……

所有在這個夏天奔赴考場的朋友們：就讓我們勇敢的邁出第一步，在這個“非?！奔倨冢覀円黄鹱鲎詈蟮臎_刺，一起為我們的未來努力。

“三更燈火五更雞，正是學子用功時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”……

關(guān)于寒假計劃模板篇147：00——7：30：起床、疊被子和刷牙洗臉；

7：30——7：50：吃早飯；

7：50——8：30：做英語作業(yè)（默詞一遍、抄歸類詞一部分、抄詞組），做口算題；

8：30——9：00：看電視；

9：00——9：30：做家務(wù)；

9：30——10：00：鍛煉身體；

10：00——11：00：讀十萬個為什么和三國、水滸小故事；

11：00——12：00：做練習冊；

12：00——12：30：吃午飯；

12：30——13：00：默英語單詞一遍、抄歸類詞、抄詞組一部分

13：00——14：30：睡午覺；

14：30——15：00：自由活動；

15：00——15：40：寫毛筆字和鋼筆字；

15：40——16：00：鍛煉身體；

16：00——17：00：聽讀英語課文；

17：00——17：40：自由活動（包括做家務(wù)事）；

17：40——18：20：寫日記；

18：20——19：00：吃晚飯；

19：00——19：30：：看電視；

19：40——20：30：做數(shù)學或其他；

20：30——20：50：洗澡，刷牙；

20：50——21：20：讀名著和外語單詞；

21：20：睡覺。

關(guān)于寒假計劃模板篇15眨眼間，令人期待的寒假來了，結(jié)束了這個學期的`生活，還要過一個學期，就真正小學畢業(yè)啦！可是小學畢業(yè)之前得給老師留下深刻印象才行呢！所以，我打算想出了怎樣使下學期的成績盡可能提高。

1.在寒假里多預(yù)習六年級下冊的語、數(shù)、外。

2.現(xiàn)在復(fù)習以前學過的知識還不晚，到初中就沒時間復(fù)習了。

3.多鍛煉，讓體育成績盡可能滿分。

正好，樓上有個尖子生哥哥是讀初一，我可以問他借一下六年級下冊語文、數(shù)學、英語的課本。為了盡可能不讓我安排的計劃亂套，我寫了一份“時間表”：

8：40之前早餐

8：45——10:00閱讀課外書籍

10：00——12:00做作業(yè)（或預(yù)習語文）

12：00——13:30自由時間

13:30——15:30復(fù)習（或預(yù)習數(shù)學）

15:30——17:00作業(yè)（閱讀）

17：00——18：30自由活動

20：00——21:30預(yù)習英語（或者復(fù)習）

我相信自己，這次寒假計劃一定可以做到！因為我還找了爸爸媽媽一起來監(jiān)督我！加油！

關(guān)于寒假計劃模板篇16在結(jié)束六周計劃以后，同學們應(yīng)該對各類題型以及做題的方法技巧，還有單詞語法有所掌握了。接下來再進行一個四周的鞏固過程。

首先仍然要提醒各位同學，單詞和語法始終要貫穿于整個學習過程中。因為這些內(nèi)容只有不斷重復(fù)才可能記得住。大家可以去網(wǎng)校開心詞場背單詞，每天一單元，日積月累，詞匯量積少成多。

其次，每天都抽點時間瀏覽一下外刊上的文章。沒有必要每篇都看，只要挑幾篇閱讀就可以了。如果沒有時間上外站選讀，不妨多關(guān)注翻譯加油，婷婷……”聽到小伙伴們的加油聲，我跳得更快了。我們快樂的歡笑聲在空中回蕩。

每當我看見媽媽在不停地洗洗刷刷時，我就會上前來幫著做家務(wù)。我像一只勤勞的小蜜蜂，來來往往，又是拖地又是擦桌子，不一會兒，就累得腰酸腿痛，坐在椅子上直喘氣。爸爸媽媽看見了，連忙樂呵呵地夸道：“我們的女兒真是長大了，會幫我們分擔工作了，真不錯!”我聽了，頓時忘記了勞累，心里甜滋滋的。

怎樣制定寒假計劃

很多同學不會做計劃或者做的不到位，不僅如此，甚至很多家長都不太會教給孩子怎么做計劃，怎么做目標。做計劃和目標一定要根據(jù)自己的情況，因為目標和計劃都是自己的，父母幫孩子定的未必是孩子的，兩者可以一起做，但如果目標是孩子的就必須以孩子為主，切不可以父母的想法替代孩子的情況。關(guān)于計劃和目標，可以參考兩個原則：一個是5W1H原則，一個是SMART-W原則。

第一個W——What(