中學迎新生歡迎詞_第1頁
中學迎新生歡迎詞_第2頁
中學迎新生歡迎詞_第3頁
中學迎新生歡迎詞_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第第頁中學迎新生歡迎詞

心愛的同學們,當你走進實中的時候,你肯定看到了林陰路旁舞動的枝條,聽到歡快動聽的樂曲,感受到茂密的鮮花和青草地里散發(fā)出的暗香。這一切,是光榮的試驗中學迎接她莘莘學子的動人的心跳。與其說此時是一個絢爛的秋天,倒不如說這是一個萬紫千紅的春天。由于,你們踏進實中的那一瞬間,經(jīng)受了幾十年風雨的學校便涌起了鼓蕩的春潮。學校歡騰了,由于你們,由于你們的到來,再一次歡迎你們,心愛的同學們。

心愛的同學們,當你懷揣著抱負走進試驗中學,或許還會有些許的迷茫,甚至恐驚。未知的世界,嶄新的環(huán)境,生疏的人群,對于稚氣未脫的你們來說,肯定如霧覆蓋,不知所措。假如是這樣,那就請走進我們的學校,走近我們的老師和同學,感受實中的魅力。

實中的課堂是有特色的,它絕不是死水一潭的講堂,更不是培育懶散的溫床。它是一個舞臺,同學是絕對的主角??梢哉f你的心有多大,舞臺就有多大。實中的課堂是嚴謹而生動的。課堂上,老師清楚的講解,耐盡的輔導,你會感到如沐春風;老師贊許的目光,由衷的.表揚,你會為之心動。而班主任老師更是“千般學子千般苦,我以我血輔良才”,他有如庇佑雛鳥的老鷹,他的雙翼,一邊是知識,一邊是愛心。

心愛的同學們,當新的生活到來時,或許你還沒有做好預備,或許還會有某方面的不適應。沒關系,放松心情,適時調整,只要你在最美妙的季節(jié)里,在試驗中學這片熱土上,情愿留下堅實的足印,你的抱負就肯定會實現(xiàn)。日子一每天的數(shù),真慢;日子一每天的過,真快?!斑^”,就是制造的過程。三年里,會有殺場鏖戰(zhàn)的激烈,也會有詩意揮灑的浪漫,會有失意時的困惑,也會有戰(zhàn)勝自我的歡樂。以感恩的心去接受這一切吧,它會成為你一生享用不盡的財寶。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,心愛的新生同學們,中學階段是人生中的一個重要轉折點。我們誠篤地祝愿你們,珍惜自己所擁有的機會,努力拼搏,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,讓實中的日子成為你永久最漂亮的記憶,讓實中的歲月成為你人生畫卷中最漂亮的篇章。

今日你們選擇了實中,你們不會懊悔;明天,實中送走了你們,實中由于你們而驕傲。來吧,來吧,心愛的新同學,這里,激情點燃你的盼望之火;這里,實力造就你的勝利之夢。我選擇,我喜愛。

最末,祝全部的新生雛鷹振翅,勇搏學海長空!

中學迎新生歡迎詞2

新入學的同學們,歡迎你們來到曹禺中學,歡迎你們加入曹禺中學這個大家庭。我知道,現(xiàn)在的你們心情肯定很激昂,就像起初懵懂的我們一樣。由于你們即將踏入的是一個繁花似錦的學校,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。在這里,我向你們表示由衷的慶賀和激烈的歡迎!

曹禺中學是潛江遠近著名的名校,它擁有最優(yōu)秀、最負責任的老師,一流的硬件設施,你們在今后的三年中,將在這所漂亮的學校內完成你們的中學學業(yè),放飛你們的理想。曹禺中學三年后的盼望寄予在你們身上。盼望你們在開始中學的學習后,能夠從心底認可曹禺中學,并喜愛這所學校。

剛剛跨入中學學校,我想你們都會問自己這樣兩個問題,“我來這里做什么?”“我將成為一個怎樣的人?”是的,人生如同夜航船,一個個始終警醒自己的問題就是一座座塔基,而你的回答,就是點亮自己的燈塔。當思考這兩個問題時,你們正是在為中學三年或者更加長遠的將來樹一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來的你們將不斷修正航向,向著那個人生的坐標原點進發(fā)。

愛好是學習的動力。我盼望同學們能夠發(fā)覺自己的愛好,愛好才是主動學習和知識創(chuàng)新的真正來源。除了愛好之外,更重要的是刻苦。老師再優(yōu)秀,自己不努力,也只是在糜費資源。我盼望同學們能夠刻苦努力的學習,以期在三年后考上抱負的高中。

長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。在新的起跑線上,我們的祝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論