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處理好這5大矛盾,誰都能成為卓越管理者!01.幫人與管人的矛盾針對時下員工難管、不服管的情況,管理要從單純的“管”轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У摹皫汀薄M菩幸豁椆芾碇贫?,遇到了對立、對抗,恰恰證明制度的執(zhí)行不在對錯上?!皩Φ木蜎]有理由對抗”的觀點是對管理的誤解。管理者要從“對別人有沒有用而不是對不對”的考慮出發(fā),從幫人出發(fā)做管理。管理者首先要考慮付出,幫助下屬解決生產(chǎn)、工作中遇到的問題。只提要求,不給方法,很難做好管理工作。02.求內(nèi)與求外的矛盾企業(yè)做任何事情都離不開資源,不管是人力資源還是財力資源。但這個資源有內(nèi)外之別。很多人特別是企業(yè)管理者喜歡向外求助,認為下屬素質(zhì)低、能力差,千方百計招人、挖人。結(jié)果,人才換了無數(shù),企業(yè)仍然是一團糟。其實,管理者應求內(nèi)不求外,提倡自行開發(fā)。管理非常重要的指導思想是:不換人,但是要改人。要樹立一個概念:沒有不合格的員工,只有不按要求做的員工。03.抓點與顧面的矛盾企業(yè)有具體的做事方法,但沒有一個統(tǒng)一的體系或者模式。所謂體系(模式)是一系列有效動作的組合。一系列指的是持續(xù)改善。當我們攻關時,就是在一個點上聚焦。做什么事都要聚焦、專注。真正有效的管理是寧少勿多。海爾集團首席執(zhí)行官張瑞敏說:抓住一個點,反復抓、抓反復,抓出一個樣板來再推而廣之。抓點突破,以點帶面。這是管理的一個規(guī)律。在抓點抓出成效的同時,要對其進行總結(jié)、歸納,然后整理成文件,形成有效的體系。04.動作與力度的矛盾很多企業(yè)在做“動作”,但就是沒力度。企業(yè)開始做“動作”時轟轟烈烈,全廠沸騰,不到3天就悄無聲息。耐力來自頻率,來自頻繁重復。管理要做周期性運動。做過計劃物控的人都知道,訂單評審、交期分解、月計劃、周計劃、日計劃,做好了試圖一成不變地推行下去是不現(xiàn)實的,因為物料、設備、人員等經(jīng)常變化。怎么辦?頻繁調(diào)整:你天天變,我天天調(diào)。管理就是頻繁應變,頻繁調(diào)整。頻繁產(chǎn)生力量。不要相信一次“動作”就能一勞永逸解決問題。05.思路與效果的矛盾現(xiàn)在做管理,思路都有,就是沒效果。問題出在哪里?沒有“結(jié)案”。做事情“結(jié)案”很重要?!敖Y(jié)案”就是總結(jié),是好是壞給個說法。怎么關注效果?對數(shù)據(jù)變化給予關注。做任何事情一定要有數(shù)據(jù)化的目標。無論產(chǎn)量、人均產(chǎn)值、合格率、損耗率,都要有明確的數(shù)據(jù)指標。不要一下子把目標定很高,要一步步來。定了目標就要頻繁檢查,達成了獎勵,否則處罰。要階段性地設一些子目標,分段激勵。最重要的是要分析沒有達到目標的原因,因為對它的分析將成為下一步的切入點。很多管理動作簡單有效就在于其要領把握得好,復雜的事情抓住要領做,就會出效果。優(yōu)秀的管理者:把工作分下去,讓別人做得比你更好一名優(yōu)秀的管理者,不僅自身具備較強的工作能力,同時也懂得把不同工作分配給適合的員工去做。凡事都去親力親為的人,職業(yè)道路注定不會太遠!工作十幾年了,在職場上可以算是身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士了,面對過無數(shù)難纏的客戶,也面對過要求高的老板,經(jīng)過自己的努力,克服種種困難,終于在事業(yè)上取得了一些成績。人總是要求自己能有進步,于是會不斷的往難的做。對于許多創(chuàng)業(yè)者來說,第一次覺得自己成長得特別快速的時候,都是自己的公司剛成立那會兒,公司的規(guī)模不大,上上下下算起來也就二十號人左右,剛開始帶領這二十人時一定都會倍感壓力。創(chuàng)業(yè)的艱難不是三言兩語就可以說完的,公司在剛起步的時候是最困難的,現(xiàn)在公司穩(wěn)定下來之后,我們再回過頭來看,過去這段經(jīng)歷有很多值得自身提高的地方:身為公司的重要人物,光是懂業(yè)務上的事是遠遠不夠的,還要會跟員工交流工作事宜,而且還要勇于把事情交出去給下面的人做,如果什么事情都是自己親力親為的話,那么除了把自己累死之外,公司的目標也很難完成。如何帶人是有技巧的,帶人中最為重要的一環(huán)是:交辦。如何把事情交給下屬,并讓下屬交出來讓你放心甚至讓你驚喜的活兒,是一門很大的學問——其實別說“驚喜”了,大部分時候只要不給你“驚嚇”,就已經(jīng)是非常難得。當一個管理者,除了工作表現(xiàn)出色之外,還要具有優(yōu)秀的領導能力。包括你可以看到很多總監(jiān)往往只有高級經(jīng)理甚至是經(jīng)理的能力,經(jīng)理實際上只有主管或?qū)T的能力。學會把手頭上的工作交出去,是一個領導者該學的第一步。剛開始之前,在給下屬交辦工作前,內(nèi)心往往是惶恐的,總是擔心下屬完成不好,然后把事情搞砸,責任就會落到自己身上。覺得下屬的辦事效率不佳,會拖垮公司整體業(yè)績,而且還要一一指導,還不如自己親自上陣比較快。一系列的擔心的問題,形成自己焦慮的心理,以至于不敢把手頭的工作放心的交付出去。下屬做不好怎么辦?首先,我們都知道,下屬做不好的話會產(chǎn)生以下的問題:下屬做不好,可能會延誤交付時間(deadline);下屬做不好,可能需要我重做一遍;我不知道該怎么和下屬溝通ta要負責的部分。如果把問題開始分解,解決辦法也就開始清晰:如果怕延誤交付時間,給下屬設定的交付時間比實際時間提前幾天;如果下屬做不好可能需要自己重做,那就當作培養(yǎng)和鍛煉下屬的能力吧,反正你以前也沒帶過下屬,以前你也是業(yè)務的一把好手,就當這個工作仍是自己做的;溝通是一個負責的問題,明確告訴對方,你期待收到的交付物是什么,給對方展示一個案例,并在交待完畢之后請對方復述一遍——注意,復述一遍很重要,很多時候?qū)Ψ揭詾槁牰耍瑢嶋H上其實沒懂。如果對方能復述出你想要的東西,這時候不會有太大的偏離。這時候問題又來了:把工作交待下去之后,時刻擔心對方做不好怎么辦?強加干預,這樣打亂了對方節(jié)奏,而且容易造成雙方的不信任感;不過問吧,如何把握下屬的工作進度以及把控工作質(zhì)量?這時候需要有定期的監(jiān)督與溝通機制。如果是一項一周內(nèi)要完成的任務,可以設定為雙方每天一對一溝通一下進度,詢問對方有沒有碰到困難,需要什么資源支持,有沒有什么信息需要進一步深入了解等等,這樣既不過分干預,又能即時了解項目進度,保證項目進展的方向正確和質(zhì)量可控。待雙方磨合/合作得非常深入互相熟悉了解之后,監(jiān)督機制可以每隔一天、甚至項目中間只過問一兩次即可。交辦和授權是一個逐漸擴大的過程。哪些工作適合交辦出去首先,最好能根據(jù)對方的擅長交辦適合對方工作的事情;其次,主管自己特別擅長、下屬需要培養(yǎng)能力的工作;如果雙方都不擅長,更合適的方式是雙方一起或分工協(xié)作來推進。不適合交辦給下屬的工作有這么幾種:1、陌生的工作。陌生的工作下屬做起來會比較吃力,而且速度就會慢。這個時候自己可以適當?shù)募尤肫渲?,一起去完成這項工作,在做的過程中循序漸進的學習,這樣就可以避免不能按時完成工作內(nèi)容。2、非緊急重要的工作。一個部門如果能夠一一完成上述的“非緊急重要事項”,該部門定能成為常勝軍。如果是個人,實踐以上“非緊急重要事項”,則能擁有幸福的人生。但人們往往都將這些“非緊急重要事項”無限期地往后延,反而被優(yōu)先級較低的“非緊急重要事項”絆住了人生的腳步。我們似乎將“非緊急但非常重要的工作”交給了實習生去做……并不是說實習生的能力不行,而是如果對公司而言非常重要的事情,并沒有匹配公司

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