國(guó)外著名音樂(lè)教育的體系介紹課件_第1頁(yè)
國(guó)外著名音樂(lè)教育的體系介紹課件_第2頁(yè)
國(guó)外著名音樂(lè)教育的體系介紹課件_第3頁(yè)
國(guó)外著名音樂(lè)教育的體系介紹課件_第4頁(yè)
國(guó)外著名音樂(lè)教育的體系介紹課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩35頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

國(guó)外著名音樂(lè)教育體系介紹1.達(dá)爾克歲茲音樂(lè)教育體系。2.奧爾夫音樂(lè)教育體系3.柯達(dá)伊音樂(lè)教育體系4.用三種音樂(lè)教學(xué)法設(shè)計(jì)一個(gè)教學(xué)片斷5.舉例說(shuō)明國(guó)外著名音樂(lè)教育體系對(duì)你的啟迪三種著名音樂(lè)教育體系簡(jiǎn)介達(dá)爾克羅茲音樂(lè)教育體系奧爾夫音樂(lè)教育體系柯達(dá)伊音樂(lè)教育體系埃米爾·雅克一達(dá)爾克羅茲(1865-1950)體態(tài)律動(dòng)課堂教學(xué)達(dá)爾克羅茲音樂(lè)教育體系1、音樂(lè)教育思想(1)培養(yǎng)學(xué)生感知和反應(yīng)音樂(lè)的能力(2)發(fā)展學(xué)生內(nèi)在的音樂(lè)感覺(jué),即內(nèi)在聽(tīng)覺(jué)和肌肉感.(3)發(fā)展學(xué)生在耳、眼、身體和腦之間進(jìn)行迅速交流的能力教學(xué)基本內(nèi)容與方法體態(tài)律動(dòng)視唱練耳(3)即興訓(xùn)練

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論