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第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)新人教版《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》學(xué)習(xí)目標(biāo)說出生態(tài)系統(tǒng)的組成.描述生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈和食物網(wǎng).認(rèn)同生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的.認(rèn)同保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的重要性.新人教版《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》學(xué)習(xí)重點1、生態(tài)系統(tǒng)的概念.2、生態(tài)系統(tǒng)的組成.3、食物鏈.食物網(wǎng)4、生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力.學(xué)習(xí)難點1、生產(chǎn)者、消費者和分解者的概念及它們之間的關(guān)系.2、食物鏈.食物網(wǎng)新人教版《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》想一想,議一議1、圖中有哪些生物?2、圖中非生物關(guān)系有哪些?生物關(guān)系有哪些?新人教版《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》“迷你”生態(tài)水族館走紅墨城新華社電2005.3.在墨西哥居民家中,“迷你”生態(tài)系統(tǒng)日益受寵。瓶中的小蝦和青苔水草、碎石貝殼相映成趣。紅色小蝦在此密封瓶中可活8年。不停生長的青苔及所造氧氣足夠幾只小蝦生存,小蝦的排泄物又成為青苔的養(yǎng)料.生態(tài)系統(tǒng):在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體。小新聞新人教版《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》一.生物與環(huán)境是一個整體(一)生態(tài)系統(tǒng)在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。新人教版《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》新人教版《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》一.生態(tài)系統(tǒng)的組成樹皮里面有昆蟲的幼蟲。樹、昆蟲幼蟲和啄木鳥之間的關(guān)系是怎樣的?腐爛的樹樁最終會消失嗎?在生態(tài)系統(tǒng)中,植物、動物和真菌分別扮演什么角色?新人教版《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》生產(chǎn)者光合作用制造有機物植物新人教版《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》消費者

動物新人教版《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》細(xì)菌真菌分解者新人教版《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》生產(chǎn)者、消費者和分解者的關(guān)系—相互依存你會分析生產(chǎn)者、消費者、分解者嗎?新人教版《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》小試牛刀1、黃河是我國的母親河。下列四個選項中,屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(D)A、黃河中的水B、黃河中所有的生物C、黃河中的魚D、整條黃河2、下列各項中,屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(B)A、河邊上的一簇簇美麗的月季B、遠(yuǎn)山上一望無際的茂密森林C、魚缸內(nèi)一群艷麗的錦鯉D、壩上一排排挺拔的白楊樹新人教版《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》輕松嘗試1、“我為花草呵護(hù),花草向我微笑”體現(xiàn)了人與自然的和諧相處?!盎ú荨痹谏鷳B(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是()。A、消費者B、生產(chǎn)者C、分解者D、非生物部分2、“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!睆纳鷳B(tài)學(xué)角度分析,在“落紅”化作“春泥”的過程中起決定作用的是()

A、生產(chǎn)者B、消費者

C、分解者D、陽光3、“螳螂捕蟬,黃雀在后”?!绑搿痹谏鷳B(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是()。A、生產(chǎn)者B、分解者C、消費者D、動物新人教版《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》2、非生物部分:光、空氣、水等鏈新人教版《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》分解者(細(xì)菌、真菌等)生產(chǎn)者(綠色植物等)非生物部分生態(tài)系統(tǒng)四種成分的相互關(guān)系—相互依存消費者(動物等)消費者(動物等)被捕食被捕食被分解被分解被分解分解后產(chǎn)物被吸收新人教版《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》生態(tài)系統(tǒng)的組成生物部分非生物部分——陽光、空氣、水、溫度、無機鹽等生產(chǎn)者

消費者分解者——植物(通過光合作用,制造有機物,為自身和動物提供營養(yǎng))——動物(直接或間接以植物為食)——細(xì)菌、真菌等微生物(將動植物遺體及排泄物中的有機物分解成簡單的物質(zhì),歸還土壤,供植物重新利用。新人教版《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》例3、下列各項中,屬于生產(chǎn)者的是()A、草履蟲B、病毒C、蘑菇D、草例4、下列可稱為生態(tài)系統(tǒng)的是()A、一個湖泊中的浮游生物和所有分解者B、燒杯中的取自池塘的水、泥和浮游生物C、一個池塘中的所有水蚤和分解者D、一個魚缸中的所有金魚和水草DB新人教版《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》(三)食物鏈和食物網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈注:食物鏈起于生產(chǎn)者,終于最高級消費者。食物鏈的組成中不包括分解者及非生物部分。新人教版《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》你連接的食物璉有多少條?它們是互不相關(guān)的嗎?假如蛇大量減少,哪些生物的數(shù)量可能發(fā)生變化?發(fā)生怎樣的變化?新人教版《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》圖中的食物鏈有幾條?寫出最長的一條食物鏈的寫法:(1)箭頭指向捕食者(2)開始于生產(chǎn)者

(3)結(jié)束于最高級的消費者注意啦~~~~~~~~~新人教版《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》草兔鼠食草昆蟲狐貓頭鷹狐蛇貓頭鷹貓頭鷹貓頭鷹蛇吃蟲的鳥青蛙蜘蛛貓頭鷹貓頭鷹貓頭鷹蛇吃蟲的鳥青蛙注:在食物鏈中營養(yǎng)級別越低的生物數(shù)量越多,營養(yǎng)級別越高的生物數(shù)量越少新人教版《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》陽光呼吸消耗分解者呼吸消耗呼吸消耗

生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量

就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的能量能量能量物質(zhì)物質(zhì)物質(zhì)新人教版《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)課本26頁資料分析新人教版《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》DDT海洋生態(tài)系統(tǒng)河流生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)城市生態(tài)系統(tǒng)新人教版《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》例6、在下列食物鏈中,假如生產(chǎn)者所含能量相同,哪條食物鏈供給貓頭鷹的能量最多()A、草→鼠→貓頭鷹B、草→鼠→蛇→貓頭鷹C、草→蝗蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹D、草→蝗蟲→蜘蛛→鳥→貓頭鷹A新人教版《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》2.特征(1)生態(tài)系統(tǒng)中的生物都不是孤立存在的,而是相互聯(lián)系的。(2)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。

生態(tài)平衡1.定義:生態(tài)系統(tǒng)中的環(huán)境和各種動物的數(shù)量及所占的比例,能夠在較長時間內(nèi)保持相對穩(wěn)定叫生態(tài)平衡。新人教版《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》例7、下列關(guān)系生態(tài)系統(tǒng)的說法,錯誤的是()A、生態(tài)系統(tǒng)靠自己的能力,可維持其相對穩(wěn)定B、生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的C、人類盲目活動會干擾生態(tài)系統(tǒng),當(dāng)超過一定的限度時,會破壞生態(tài)系統(tǒng)D、自然因素不會干擾生態(tài)系統(tǒng)D新人教版《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》

DDT是一種化學(xué)藥劑,噴灑在植物上可以殺蟲,蒼蠅、蚊子一碰到DDT就死亡.但是DDT在自然界中它很難分解。長期地、大量地、不合理地使用,會造成環(huán)境污染。

資料

DDT在食物鏈中的傳遞積累。如:浮游生物魚鳥和獸等。新人教版《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》檢測對象ABCDEDDT濃度0.0052.00.575.50.04如果這5種生物是一條食物鏈中的一部分,請你用字母和箭頭表示出來這條食物鏈

。由表中看出,有毒物質(zhì)DDT會通過

不斷積累,受害最為嚴(yán)重的生物是

。AECBD食物鏈D動動腦:新人教版《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》1.植物屬于生態(tài)系統(tǒng)的什么成分?3.池塘中各種動植物的尸體糞便、殘枝敗葉到哪兒去了?池塘生態(tài)系統(tǒng)2.動物的食物來源是什么?它在生態(tài)系統(tǒng)中屬于什么成分?生產(chǎn)者消費者分解者非生物部分觀察思考4.池塘中除了生物之外還有哪些成分?新人教版《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》“螳螂捕蟬,黃雀在后”說的是什么生物現(xiàn)象?捕食柳葉思考食物鏈的組成:生產(chǎn)者+消費者這是否構(gòu)成一條完整的食物鏈?為什么?不是新人教版《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》一、生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體。

第二節(jié)生態(tài)系統(tǒng)二、生態(tài)系統(tǒng)的組成:生態(tài)系統(tǒng)生物部分植物-----------------動物-----------------細(xì)菌,真菌--------非生物部分------------三、食物鏈和食物網(wǎng):四、生態(tài)平衡:生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡。光、空氣、水等生產(chǎn)者消費者分解者

在生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動,有毒物質(zhì)能沿著食物鏈和食物網(wǎng)積累。本課小結(jié)新人教版《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》習(xí)題:1、生態(tài)系統(tǒng)是指()A、一種生物的總和B、生物及其生存環(huán)境C、所有生物的總和D、生物生存的環(huán)境2、一個生態(tài)系統(tǒng)無論大小,都是由()A、生產(chǎn)者、消費者和分解者組成B、動物和植物組成C、生物部分和非生物部分組成的D、所有生物組成的3、下列各項中,屬于生產(chǎn)者的是()A、草履蟲B、細(xì)菌C、蘑菇D、草4、海洋生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的是()A、浮游植物B、肉食魚類C、浮游動物D、大型魚類BCDA新人教版《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》5、生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系主要是()A、相互利用B、吃與被吃C、相互競爭D、互惠互利6、森林中有一株大樹死亡,倒在地上,有些苔蘚、菌類、白蟻和蘑菇等都以這株朽木為食,它是一個生態(tài)系統(tǒng)嗎?苔蘚、菌類、白蟻和蘑菇各扮演什么角色?B非生物部分:水,陽光,溫度,空氣生物部分生產(chǎn)者消費者分解者新人教版《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》7.假定在一個由草原、兔和狼組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,如果把狼殺絕,兔的數(shù)量將會()

A.迅速上升B.緩慢上升

C.保持相對穩(wěn)定D.上升后又下降D8.下列能完整構(gòu)成食物鏈的是()A螳螂捕蟬,黃雀在后B大魚吃小魚,小魚吃蝦米C狐貍吃兔子,兔子吃草D貓頭鷹捕食田鼠,狐貍也吃田鼠C新人教版《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》10.“牧草野鼠蛇鷹”這條食物鏈中,含能量最多的是()

A.鷹B.蛇

C.野鼠D.牧草D返回新人教版《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》地球逐漸變暖

人類不寒而栗

厄爾尼諾沙塵暴全球變暖,若干年后天山,你的美麗還在嗎?新人教版《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》

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