孩子你慢慢來讀后感_第1頁
孩子你慢慢來讀后感_第2頁
孩子你慢慢來讀后感_第3頁
孩子你慢慢來讀后感_第4頁
孩子你慢慢來讀后感_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1/1孩子,你慢慢來讀后感

在暑假期里,母親送了我一本書,叫做《孩子你慢慢來》,并且,母親和我一起讀完了這本書。

世界上有一種永恒的愛,叫母愛;世界上有一個永遠愛你的人,叫做母親;每一個孩子都有一個愛自己的母親,她無微不至地呵護著我們長大成人,愿意用盡一生的心血來陪伴你我?!逗⒆幽懵齺怼返淖髡啐垜_,就是這樣一位偉大的母親。

這本書主要講的是:華安比華飛大四歲,他們互相笑稱對方“葛格”和“底笛”,這讓我感受到了他們不可切割的手足情誼,從一開始的華安的“敵對”,到后來兩兄弟中的打打鬧鬧,之中有一條無形但圣潔的紐帶拴住了他們之間的血緣。有時不經(jīng)意的打鬧,完全流露出一種特別的氣息。

他們的母親—龍應臺。龍應臺在這本書里扮起嚴母、慈母的形象。她對兒子的期望很高,對德國的教育方式大驚小怪,在一方面比較嚴格,在另一方面又是明亮又溫暖。我真的希望天下的母親都能像她一樣,牽著孩子慢慢來,該放手的時候就放手。雖然華安和華飛一開始并不友好,但隨著時光飛瀉卻像蜜糖一樣甜蜜、粘粘的。我和弟弟也是如此哦!

還有,我羨慕安安有一位通情達理、理解我們的好媽媽。在《續(xù)》中,龍應臺寫下這么一段美妙的文字:我坐在斜陽淺照的石階上,望著這個眼睛清亮的小孩專心的做一件事;是的,我愿意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這的蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來?!奥齺怼边@三個字是多么難能可貴呀!

我和母親一起分享完這本書的內(nèi)容后,兩個人都受到了很大的啟發(fā)。我現(xiàn)在能理解了母親的偉大和無私。而母親讀完這本書也得到了很多啟示,現(xiàn)在母親會給與我更多的尊重和自由,當然我犯了錯誤的時候還是會很嚴厲的。現(xiàn)在我和母親的關(guān)系,與其說是母女,倒不如說更像是朋友。

我非常喜歡龍應臺的這本書,我希望大家也看一看,讀一讀這本書,一定會受益匪淺。

2

有人問我成大是什么?很難說明,每個人經(jīng)歷的不一樣體會也不一樣。小時候總想著快快長大,快快長大,想象著大人的世界。長大后的我,又懷念童年的美好,那時候的我們什么都不懂,快樂的像只小鳥。童年,代表著青春的肆無忌憚。

我,坐在斜陽淺照的石階上,望著這個眼睛清亮的小孩專心的做一件事;是的我愿意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指,孩子你慢慢來,慢慢來。出自——龍應臺《孩子你慢慢來》

現(xiàn)在的我,已經(jīng)長大。而我的母親,已漸漸變老。頭頂上爬滿了絲絲白發(fā),那個為我遮風擋雨的身軀也不再硬朗。而我,終有一天我也會離開你們的庇護,組建自己的小家庭,也將會成為一位母親。每個小孩都是上天派來的小天使,她選擇你做她的母親,是因為對你的喜愛。我想:我選擇了我的母親,也是因為我對她的愛!淺愛深歡喜。

小時候媽媽騎著老舊的自行車,載著我在那凹凸不平的泥土路上往學校的路上緩緩前行。那時候農(nóng)村還沒有水泥路,交通也沒有現(xiàn)在發(fā)達。交通工具要么是自行車,或者步行。汽車對我來說,是很遙遠又陌生的。騎往學校的道路,兩側(cè)都是稻田。到了夏天,遠遠的就聞到了一股水稻的清香,慢慢的在太陽報的光合作用下變成了金燦燦的美景。我想:這是太陽對水稻的愛,是愛讓它們慢慢成長;也是莊家漢對水稻的愛,盡心呵護著它們,等待著它們慢慢成長,盼望有個好收成。

或許三言兩語,也無法道清親情的千絲萬縷。感謝母親多年的包容與呵護,也期許著我未來的那個她,明朗又可愛。是的,我也愿意慢慢來,慢慢來!

3

《孩子你慢慢來》這篇文章有一幅非常普通的畫面,母子倆蹲在一起,母親手里捏著一撮小草,似乎在教小寶寶辨認這小草。

龍應臺這樣附文:“一路上,兩個人都很忙碌。是這樣的,媽媽必須做導游,給安安介紹這個世界,安安是新來的。而媽媽漏掉的東西,安安得指出來,提醒她?!?/p>

是的,爸爸媽媽,難道不是我們來到這個世界上第一個導游嗎?你不覺得世界在有意無意地引導你嗎?對于父母來說,孩子就是他們一種新的體驗,一種新的“人生課”,甚至是一種尚未畢業(yè)的終身學習課程。

龍應臺用這樣一句溫暖的話描述了父母與孩子之間的關(guān)系,恰到好處??!

整本書都充滿了這位母親對孩子們的愛和尊重。從睡前故事到幼兒園的選擇,從學校課堂作業(yè)到家庭作業(yè),媽媽都有一顆從孩子的角度看問題的細膩的心,并確保她的孩子有一個快樂的童年。

因為她認為,孩子在長大的過程中,會遇到無數(shù)的人間丑事,沒必要從童年就開始知道人與人之間的仇恨。就像蒲公英每年都會開放一樣,但孩子的童年卻只有一次啊。

人類幸福的童年是多么匆忙和珍貴啊!由于環(huán)境的不同,龍應臺的教育模式和思想與內(nèi)地略有不同。她認為孩子是獨立的個體,應該給他們最大的選擇自由。在生第二個孩子期間,她非常照顧第一個孩子的感情,她的孩子們是多么幸福!

當我準備生孩子的時候,我懷著對11=3的渴望,也懷著對自己未來身份的恐懼和對母親不可避免的分娩的恐懼。矛盾的心理,讓我不知所措。

每次月經(jīng)來的時候,我都會因為沒有懷孕而略感失望,但也悄悄地松了一口氣:還有時間讓我慢慢做好心理準備。然而,這本書充滿了孩子們純真稚嫩的聲音,看這些年幼的孩子一步一步成長,希望此刻有一個嬰兒在我手里,讓我真正體驗做母親的滋味,見證那石破天驚的“創(chuàng)世紀”!所以,孩子,我做好準備當你的導游了,你呢?

4

其實此書基本都是媽媽與孩子的對話,尤其在孩子學齡前。孩子其實很天真,他們相信,也愿意相信作為父母的我們帶給他們的所有的一切,甚至是欺騙。

比如有一次,安德烈無意中發(fā)現(xiàn)了圣誕老人的東西,他以為父母在欺騙他,這個時候,其實溝通就變得很重要,沒有一個父母會真的欺騙孩子,對于孩子來說,這個世界也不存在善意的謊言,只有真與假,黑與白,沒有中間地帶,所以孩子不能用大人的思維邏輯,讓他站在你的立場上去考慮問題,我們只要用很簡單的語句告訴他,為什么,就好了。

所以,當爸爸聽到安德烈這么問的時候,他沒有用另一個謊言去掩蓋這個事實,而是很一本正經(jīng)的告訴自己的兒子,我們沒有騙你,爸爸小時候也有你這樣的經(jīng)歷,但是我們要想想,既然那時就有圣誕老人了,那他是不是太老了呢?他會走不動的,所以爸爸就充當義工來了,不是嗎?

我們再來看看安德烈的神回復是什么:

“我去把圣誕老公公的東西藏起來,不要給弟弟看見!”

看,孩子就是這樣簡單,通過一個簡單的道理,他們也是會為別人考慮的。

與孩子的溝通,不是一件很難的事情,他的喜怒哀樂基本都是在臉上體現(xiàn),他們會問出各種奇怪,簡單,甚至毫無邏輯的問題,那么生活在職場的各位爸媽們,在孩子們的面前,我們也變得簡單直白點吧。他們的心里,沒有那么復雜,只要告訴他,是,不是,為什么就好了。他們會用看,用聽,用感受去體會的。

與孩童的交流常常迫使我們對世界采用另一種觀察方式。我們必須摒棄文化制度等重重限制而用最簡單直白的方式和世界進行溝通。于是我們就可以了解到,成長和生活哪有那么理所當然的容易。我們需要不斷付出努力去理解、去溝通、去改變。這是個緩慢的過程,是個只能慢慢來的過程。如果我們一味結(jié)果主義導向的追求速度,我們必將承擔整個體系轟然坍塌的重建。

5

夜深了,一輪明月高高掛在了夜空中,我慢慢地把頭靠在了母親的懷抱里,一股母愛流進了我的心頭,在記憶的海洋中我看到了一句話:孩子你慢慢來。

當我捧著這本書,獨自細細品味著母愛的偉大,我忽然感覺到自己是多么的狹小,猶如汪洋大海中的一條帆船,但是內(nèi)心深處卻多么的幸福,回憶著童年時光的酸甜苦辣。記得一次競選班干部落選后我躲在房間里大哭,母親抱著我輕輕拍著我的肩膀說:孩子你慢慢來,媽媽相信你!這時一股濃濃的母愛涌上心頭。

我甚至看透了作者龍應臺內(nèi)心深處的思想,我明白,我也理解。每當?shù)谝淮斡H耳聽到寶寶終于開口叫:媽媽!這兩字時,哪一位母親不是激動地流淚。我之所以這么理解,那都是來源于小時候第一次抱起那可愛的洋娃娃時激動的心情。我還覺得龍應臺更是一位聰明的媽媽,她的孩子一定是幸運的,因為她懂得每件事情都需要慢慢來,不能著急,最重要的是她有著濃濃的母愛。

世上只有媽媽好。我很幸運有一位慈祥、善解人意的母親,我很感謝她把我辛辛苦苦地撫養(yǎng)長大,更感謝《孩子你慢慢來》這本書,它讓我第一次把以前遺忘的寶石給找了回來,并且永永遠遠地嵌在了我的心里,抹也抹不去,揮也揮不走。

這時我好想痛哭一場,可我卻始終也流不下一滴眼淚,我想笑,卻笑不出來,這種尷尬的心情,沒有人會感受的到,除了我的好媽媽。

所以我想對您說:謝謝您給我穿的,給我吃的,犯錯誤時您會讓我認識到自己的錯誤;我開心時您會與我一起分享;難過時您會替我分擔,使我每天都有一個好心情。對了!我有一首歌送給您:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了。

最后衷心祝愿天下所有的母親:身體健康,青春永在,成為最幸福的母親!

6

《孩子你慢慢來》這本書里的龍應臺是一個母親,作為母親的龍應臺和作為一個獨立的人的龍應臺有著豐富、激烈的內(nèi)心沖突,而正是通過對這一沖突的訴說,表現(xiàn)出她內(nèi)心深處的母愛。但它不是傳統(tǒng)母愛的歌頌,是對生命的實景寫生,只有真正懂得愛的作家才寫得出這樣的生活散文。

我,坐在斜陽淺照的石階上,望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事;是的,我愿意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來。

讀著龍應臺者如水般溫潤柔情的文字,體會著母子間的款款深情,讓我如此享受??蓯鄣暮⒆?,是這樣讓人心生溫柔;可敬的媽媽,是這樣慈愛和包容;慢慢的成長,又是這樣一個美好的過程。而最為感動的是“慢慢來”,這是多么難能可貴的三個字,這是一種對生命最本真的敬重。

孩子總會慢慢長大,為什么我們總是等不及?如今這個浮躁的社會,快節(jié)奏的生活,讓浮躁的我們似乎忘了一些更重要的東西。有多少孩子每天都是在“快一點”的催促聲中度過,“快點起床”,“快點吃飯”,“快點寫作業(yè)”……想說“慢慢”真的不容易。

萬物生長皆有規(guī)律,孩子亦如此,三歲孩子有三歲孩子的認知,五歲孩子有五歲孩子的快樂,七歲孩子有七歲孩子的興趣。每個孩子都是一朵花,養(yǎng)孩子就像種花,父母要學會靜待花開,不要總想去催熟。正如思想家盧梭所說:“大自然希望兒童在成人之前就要像兒童的樣子。如果我們打擾了這個秩序,我們就會造成一些早熟的果實,它們長得既不豐滿也不甜美,而且很快就會腐爛?!痹x過一首小詩,同樣給我很多啟發(fā)。

7

讀《孩子你慢慢來》我看到了“堅守”。在種種矛盾的沖擊下的生活,需要每一方的堅守和努力。對母親來說是矛盾的:“誰能告訴我做女性和做個人之間怎么平衡?我愛極了做母親,只要把孩子的頭放在我胸口,就能使我覺得幸福??墒俏乙彩莻€需要極大的內(nèi)在空間的個人……

女性主義者,如果你不曾體驗過生養(yǎng)的喜悅和痛苦,你究竟能告訴我些什么呢?”對兒子而言,主流文化和外來文化的沖擊力也是巨大的。在《孩子你慢慢來》的最后,華安寫道:“那是第一次,我發(fā)現(xiàn),德國是一個母親不熟悉的異國文化,在這個異國文化——我的本土文化里,我比她還行。”

無論是時代之差甚至是文化差異。不變的是母親對孩子的濃濃的愛,是各自對理想對生活態(tài)度的堅守,是堅持對這個世界抱有追尋和感性。龍應臺在書里展現(xiàn)給孩子的是一種生活方式,是一種思考方式。母親潛移默化地告訴孩子,快樂的實質(zhì)不是金錢和名聲,我們不是在進行一場比賽,看看到終點能獲得什么樣的獎品。而是在于將自己的絲毫努力或者掙扎本身納入世界中,在感受時間的溫柔美好時回報以熱忱認真。

我們在生活在工作的道路上,何嘗不是不斷成長,如同“媽媽”和“華安”一樣,摸索著前行。我們不必比較工作貴賤,或者人生意義高低。當你的工作在你心目中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。

在這樣一條道路上,誠然還會有無數(shù)前赴后繼者。我們將面臨著拷問、質(zhì)疑、動搖,我們也將收獲喜悅和快樂,或許更多的是日復一日的平淡。好在時間還長,我們大可以用輕松的態(tài)度打量這個世界,用最真實的態(tài)度感受這個世界的溫柔繾綣,并報以會心一笑。

8

《孩子你慢慢來》是劉英老師在上學期一次家長會上提到的,剛好在彩虹魚給孩子選書的時候看到了,有兩個版本。書的封面是作者和兒子的照片,背景是黑色的,十年紀念版。這個版本里的第一張彩頁是我看的第一個版本的封面。一個穿藍衣服孩子在落了一地樹葉的鐵軌旁慢慢踱步,神情是那樣的專注。我特別喜歡這張照片(長長的路慢慢的走)。兩個版本內(nèi)容一樣,書中沒有華麗的辭藻,像日記,更像散文。其間夾雜著一些照片,每張照片都是那么溫馨——孩子那么可愛,環(huán)境那么優(yōu)美?!逗⒆幽懵齺怼泛喓唵螁蔚脑挵饲а匀f語的愛,充分體現(xiàn)了母親的仁慈包容。

讀完這本書,不禁被龍應臺內(nèi)心深處的母愛所打動。書中講述了一位母親照顧兩個兒子的生活點滴,比如送孩子上學路上見到的景物、給孩子選童話書、孩子犯錯后循循善誘的教導等等。我是一個四歲孩子的媽媽,我也很愛自己的孩子。也走過龍應臺女士走過的路,有著相似的經(jīng)歷和感受,也不止一次的想為孩子做些什么,比如記錄孩子的成長、養(yǎng)育的艱辛、我們共同的快樂等等,在未來的某一天作為做最珍貴的禮物送給他,終因瑣事放棄。更多的是在教育孩子時失去耐心而面目猙獰,惡聲惡氣。和龍應臺女士相比,我很愧疚。

在成長過程中,他需要的是尊重,是你投入的和他做在你眼里多么的微不足道的事情,是你在承諾遺忘后用心的道歉;需要的是平等,是你蹲下來與他進行的交流,是犯錯時耐心的糾正;需要的是愛,是不開心時你溫暖的懷抱,是做對事情你鼓勵的目光。

9

《孩子你慢慢來》是龍應臺寫的一本記錄她的兩個小孩成長的散文。這是一口氣讀完的書,這本書完完全全是從一個女性的感受,一個媽媽的視角寫的,給人溫暖、光輝的感覺。

做著自己喜歡的事業(yè),經(jīng)營著自己愛的家庭,養(yǎng)育著自己疼愛的孩子,這種圓滿已經(jīng)幾近夢幻了。如今一個龍應臺給我們看了她的生活,給我們展示了她的思想,對生活,對人生,也對孩子。慢慢來的或許不僅僅是孩子,或者說我們還都是孩子。慢慢來,因為享受和品位都是需要時間的。

這是孩子的成長手記,也是極好的啟蒙日志。溫情的教孩子看這個世界,鼓勵自由和理性的思考,用安靜、潛移默化的方式教育孩子“像一株小樹一樣正直”。平?,嵥榈木渥?,也因為有愛而動人。長長的成長之路,要慢慢的讓孩子吸收豐富的營養(yǎng),培養(yǎng)他們珍貴的品質(zhì)——善良、同情、誠實、優(yōu)雅和責任,收獲友誼和愛。

孩子對于女人究竟意味著什么,那漫長的孕育之苦,隨著一個小生命的出現(xiàn)化成無限的甜蜜和喜悅。小小的身體將帶著女人的烙印,延續(xù)著她的情感,他們彼此陪伴,以全新的心情體驗生的痛楚和喜悅。她覺得那個生命是完全屬于自己的,是自己跨越生死迎接到的寶貝,他將是她的全部。我曾見過剛生完孩子的母親慵懶從容的神情,那個時刻是女人一生中真正最美的時候,因為她體驗過生死,經(jīng)歷過抗掙,她贏得了新的生命,她擁有她的寶貝,她散發(fā)著無限溫柔。

“世上只有兩種人,好人和壞人。喜歡孩子的都是好人,不喜歡孩子的都是壞人?!?/p>

10

我覺得這本書挺適合我來讀的,我家孩子剛兩歲,我覺得他太調(diào)皮了,在學校,我覺得學生們又太笨了,連這么簡單的東西都不會。于是假期里,我決定不管再忙也要把這本書讀完,就當是教育孩子的參考。

龍應臺是個聰明的媽媽,她的孩子們是幸運的,她也是幸運的,在孩子的問題上選擇了這樣一個理智的做法,孩子你慢慢來讀后感。《孩子你慢慢來》,是的,慢一點,我們可以感受上天給我們安排的是多么豐盛的禮物。更真切地感受愛,我們才會生出更多溫柔的情懷,更多的愛。

所有的育兒書都告訴我們,在孩子的成長中出現(xiàn)了這樣那樣讓你無奈的事必須控制自己的情緒,但在面對孩子時,所有的定力似乎都要打個折扣。我們?nèi)滩蛔∫米约旱暮⒆尤ズ蛣e人家的孩子進行對比,認為他樣樣都不應該落后,我們希望他有出乎意料的進步,卻不能容忍他有任何形式意義上的退步。

是的,我們在潛意識里把自己對生活的期許都加在了孩子身上,希望他強大,希望他優(yōu)秀,希望他不要惹麻煩。卻忘記了,他才是自己生命的主人,一切進步與成就都有發(fā)生的時間和規(guī)律??催^龍應臺的《孩子,你慢慢來》,深刻地感悟到應當學會寬容與等待,慢慢地,等待那些生命的必然的到來,等待生命的慢慢成長,這需要溫柔的堅持。是的,我們不要做強人,就讓我們恢復溫柔的本性,讓生命恢復它本來的美麗面目。

《孩子,你慢慢來》所包藏的母愛,除了一個母親能用心感受到,還有任何一個愛媽媽的孩子都能挖掘。我覺得不管是從媽媽的角度還是一個教師,這本書都值得我們?nèi)ラ喿x。

11

孩子你慢慢來,長長的路慢慢的走。

讀完這本書,我看到了一位母親在用自己美麗的一生去了解孩子,去感受孩子的世界。這位母親就是龍應臺,就像華安說的,母親以一種安靜的,潛移默化的方式,把他教育成了一個“像一株小樹一樣正直”的人。這位母親是偉大的,聰明的。她的孩子們是幸運的,她也是幸運的。

但是我知道世界上所有的母親都是幸福的,所有的孩子都是幸運的,孩子是天上的小天使,是上帝特別送給媽媽做女人的禮物。我不羨慕華安和華飛,因為我相信我的媽媽也是世上最愛我的人,母親曾經(jīng)一定說過同樣的話:“孩子你慢慢來。”

當讀到這本書時,我仿佛看到一位母親就在我面前用她那溫柔的聲音,給她的孩子介紹這個世界,她們手牽著手,在秋天的黃昏之下,踩著鋪滿美麗金黃的葉子的小路,欣賞著小河輕輕流水之聲,感受著斜陽淺照的溫暖。我仿佛看到一位母親就在我面前,用她那童話般的聲音,給她的孩子講故事,她們摟在一起,一起走進童話世界,一起用天真可愛的心去看這個世界。我仿佛看到一位母親就在我面前,用她那細膩的心教她的孩子做人,她們愉快的聊著這個奇妙的世界,一起探索發(fā)現(xiàn)這個美好的世界。

孩子,你慢慢來。世界上所有的孩子們不管什么時候,都不要忽略了自己的母親,是母親給了我們生命,她們不求回報,唯一希望的就是自己的孩子可以平安健康,幸福快樂的長大。如果人生路上你累了,不要急,慢慢來,想想你的母親,不要跑遠了,讓母親可以時時刻刻刻看見你,不然她們會擔心是不是失去你了。所以,孩子們停下來等一等母親吧,就像小時候母親等你一樣,給母親一些依靠吧,就像小時候母親給你依靠一樣。

所以,天底下所有的孩子們,你們慢慢來,長長的路,可以慢慢走。

12

讀過龍應臺的《親愛的安德烈》后便喜歡上了她細膩如水,又大氣灑脫的風格,深深的被她的“另類”所吸引,這本《孩子你慢慢來》,語言同樣簡潔,短句也較多,更多的融入和表達了作者對教育的觀點,讀來別有一番感受。書中文字不是很多,夾雜一些彩頁,浪漫中別有一番寓意。書中第一個彩頁就是一道長長的鐵軌中的一段,鋪了一地金黃,孩子神情專注的慢慢踱步,圖片配的'說明:“長長的路,慢慢的走”,寓意深遠,給人以心靈的啟迪和震撼。每當在課堂上因為看到孩子對某一個知識點不理解而苦惱時,我總是在心里默默念一遍“長長的路,慢慢的走”,換一種靜等花開的心態(tài)去面對。

在生活中,我們也不能不接受這樣一個事實:也許一輩子都追不上別人。那該怎么辦呢?別急,我們還是要等待自己的靈魂,我們不能為了去追趕別人,而不顧心的勞累。

“我,坐在斜陽淺照的臺階上,愿意等上一輩子的時間,讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指”,讀著這段話我好像看到了一位耐心,內(nèi)心充盈著愛的母親,看到了一個溫馨幸福的家庭,也看到了一個快樂的,可愛的,聰明的,健康成長的孩子,我也好想再重新來過一次童年。在這個忙碌的城市,我們腳步總是過于匆匆,作為老師這種匆忙的心態(tài)也會影響到學生,總會無意識的表現(xiàn)出自己的急躁,怕他們學不會,自己做不好,總想幫著點,快一點,這無疑會縮短孩子充分自主體驗的時間,影響他們對待新事物的感知,所以,我更應好好的向作者學習,調(diào)整自己的心態(tài),特別是在課堂環(huán)節(jié)中,要留給孩子充足的動手操作,實踐,探索,合作交流的時間,學會讓他們在經(jīng)歷中成長。

整本書記錄著作者與孩子的點點滴滴,濃濃的母愛之情溢于言表。也讓人禁不住感嘆每一個孩子都是如此純真,可愛,充滿好奇,給人帶來最大的喜悅和安慰。是的,每個孩子都是上天賜予我們的小天使,我們應該讓我們的小天使感受這世間的美好!我會努力的!

13

看過龍應臺的《目送》,喜歡她述說家常一樣說著和家人的故事,在字里行間透露出溫和卻又思考的內(nèi)容。《孩子你慢慢來》主要寫的都是華安小時候的一些事情,呀呀學語時的懵懂,調(diào)皮搗蛋時的快樂,童言無忌的可愛,有了弟弟后和弟弟一起的溫情,雖然都是點點滴滴的小事,但都能夠感受到一個母親的那種幸福感。

同樣是一個二孩媽媽,同樣是兩個男孩,同樣的年齡差,對于作者描述的關(guān)于二孩的情景,真是深有同感。

安安在弟弟出生的時候獲得了一個電動玩具車作為禮物,而我們家小寶在出生的時候,同樣也“帶來了”一套托馬斯火車送給大寶,小孩子都特別開心的迎接弟弟的到來。那些來看望小寶的朋友,大多數(shù)都給大寶也帶來了禮物,恭喜他成為哥哥,這讓大寶覺得成為哥哥是一件很幸福的事情,真心謝謝那些朋友。

關(guān)于二孩的事情里面,還有一件特別感觸,就是四歲的年齡差,弟弟正是最可愛萌萌的時候,而哥哥是調(diào)皮搗蛋有點小叛逆的時候,所以當媽媽情不自禁的經(jīng)常親親弟弟,而因為哥哥所有事情都要催促而發(fā)脾氣打哥哥的時候,安安對媽媽說,為什么弟弟什么都可以干,而我都不可以。

作者的回答讓我很贊同,她告訴安安,他小的時候比弟弟還要不乖,六歲的安安可以做很多事情,比如去旅行,去滑雪,這些都是弟弟不能做的,如果要變回弟弟,還要穿尿不濕,這讓安安突然就覺得原來做哥哥很幸福。

隨著孩子慢慢長大,年齡差距帶來的區(qū)別也越來越小,他們開始更多的時間玩耍在一起,雖然也經(jīng)常會有爭執(zhí)吵鬧,但更多時候,是買零食時記得哥哥份,是搭好樂高給弟弟玩,是兄弟倆一起洗澡時的歡快,是自駕時車里的各種游戲……

最喜歡文章開篇的那段文字:蝴蝶結(jié)。我也愿意用一生的時間,陪伴孩子慢慢成長!

14

之前讀過龍應臺先生的書,自己對龍應臺先生的印象,停留在以筆為劍的女戰(zhàn)士身上??傄娖淅潇o而鞭辟入里的分析,淡然卻毫不動搖的骨氣,卻未曾想見《孩子你慢慢來》帶來的是一種寧靜淡雅的閱讀感受,在她醉心于人母的溫婉中,仿佛自己也洗去一身硝煙。這種對母子生活常態(tài)的描述,使閱讀者和作品之間形成一種溫柔的張力。在書里,我們看不到作者試圖對讀者的說教或者尋求共鳴,而是以最樸實細膩的描述來展現(xiàn)他們母子的生活點滴,這種描述本身就是意義。這樣直接干凈的表達,引領讀者在觸摸到生活的同時展開關(guān)于人生諸多議題的思考。

讀《孩子你慢慢來》我想到了“熱愛”。這種愛的熱情,不止是一位母親對孩子與生俱來的感性,也是每個生命對世間萬物的好奇和感情。

書里寫道,每天早上去幼兒園的路上,媽媽要給華安作向?qū)Ы榻B這個世界?!澳锹飞?,也看不完哪!這家院子里站著棵蘋果樹,那家墻腳爬著株葡萄藤。拄拐杖的老太婆在花園新翻的土床上放了一只陶做的兔子、兩只雪白的鴨子、一頂雨傘似的大香菇,香菇傘底下還坐著一只綠皮丑青蛙——這些,你說華安會放過嗎?”借

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論