版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
從“崔方之爭”看公知們正借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行話語權(quán)博弈B12歷史121003105郭建凱669507一.社交網(wǎng)絡(luò)讓公知們這一群體擴(kuò)大化多元化1.社交網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)步讓崔,方這樣的社會(huì)名人成為公共知識(shí)分子在論述關(guān)于中國當(dāng)今知識(shí)分子的有關(guān)問題之前,我想在這里闡述清幾個(gè)簡單的概念:知識(shí)分子,公共知識(shí)分子以及公知。所謂的知識(shí)分子最早理解這個(gè)名詞最早來自于法國,最早的含義中就有“他們以人類普遍觀念和共同理想的名義反對當(dāng)權(quán)者”,時(shí)間是十九世紀(jì)晚期,起源是所謂的“德雷福斯事件”。在這之后,知識(shí)分子介入行動(dòng)出現(xiàn)主動(dòng)性,集體性的趨勢。在一般觀念看來,知識(shí)分子僅僅是有一定的科學(xué)知識(shí)文化知識(shí)的人,其實(shí)不然,知識(shí)分子從產(chǎn)生的一開始就有了評論時(shí)事政治的性質(zhì),知識(shí)分子可能是作家,學(xué)者,記者,教師,也可能是大學(xué)生。19世紀(jì)末至20世紀(jì)初,由于受西學(xué)影響,朦朧地把知識(shí)分子與知識(shí)階層區(qū)別開來。如稱知識(shí)分子為“學(xué)界分子”,稱知識(shí)階層為“知識(shí)界”等。1933年中國共產(chǎn)黨在革命根據(jù)地的中央工農(nóng)民主政府明確規(guī)定知識(shí)分子是一個(gè)社會(huì)階層,屬于“腦力勞動(dòng)者”。公共知識(shí)分子又是什么樣的一種人群呢?在中國,公共知識(shí)分子的概念是從查德·A·波斯納的《公共知識(shí)分子衰落之研究》中引進(jìn)過來的,它同樣只是個(gè)舶來品。而公共知識(shí)分子的概念與知識(shí)分子的區(qū)別是公共知識(shí)分子的內(nèi)涵僅僅局限于體制之外,換句話說,公共知識(shí)分子是更具有獨(dú)立精神的一群人,但是不管是知識(shí)分子還是公共知識(shí)分子,都只是中性詞。隨著互聯(lián)網(wǎng)對中國社會(huì)的日益滲透,“公知”這個(gè)詞應(yīng)運(yùn)而生了。其實(shí),公共知識(shí)分子的與公知的界限在當(dāng)下中國的區(qū)別已近不太明顯,如同倆個(gè)本來有交集的圓已經(jīng)從有交集變成重合,而且隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,資本力量的干涉,思想的多元化開放化,這樣的圓形在不斷地?cái)U(kuò)張,擴(kuò)張。如果說,公共知識(shí)分子代表的含義還是中性的,那么公知這個(gè)詞就是前者的污名化,擴(kuò)大化,多元化。在轉(zhuǎn)基因這個(gè)有巨大爭議的問題上,我們可以看到在網(wǎng)絡(luò)媒介的推動(dòng)下,崔方二人各自扮演的角色已經(jīng)和他們最重要的職業(yè)身份沒有半點(diǎn)關(guān)系。前者是一個(gè)從央視離職的前著名主持人,后者是從事網(wǎng)站開發(fā)和寫作的自由職業(yè)者,打假斗士,看似沒有任何交集的倆個(gè)人卻因?yàn)檗D(zhuǎn)基因事件互相掐架,對簿公堂。在這背后,我們不得不看看他們所借助的工具:社交網(wǎng)絡(luò)。從1994年4月,NCFC率先與美國NSFNET直接互聯(lián),實(shí)現(xiàn)了中國與Internet全功能網(wǎng)絡(luò)連接,短短十幾年時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)就已經(jīng)徹底改變了我們的社會(huì)生活,而這種便捷隱秘的工具對中國社會(huì)階層的解構(gòu)與建構(gòu)起了巨大的作用。社交網(wǎng)絡(luò)在中國的興起也不過短短接近十年的時(shí)間,而崔方論戰(zhàn)的媒介也正是借助了微博這一強(qiáng)大的具有傳播力的和實(shí)效性的平臺(tái),盡管微博實(shí)際上也在衰變。不可否認(rèn)的是,微博已經(jīng)將以崔永元,方舟子為代表的這群人的身份轉(zhuǎn)化為公知,他們在網(wǎng)絡(luò)上圍繞的社會(huì)熱點(diǎn)問題不僅僅是他們所關(guān)注的,也是社會(huì)所關(guān)注的,而在各方關(guān)注的前提下,他們的角色定位往往也是身不由己,網(wǎng)絡(luò)的巨大推動(dòng)力對其身份轉(zhuǎn)換具有無可比擬的作用。2.社交網(wǎng)絡(luò)的更新讓崔方罵戰(zhàn)得到全社會(huì)關(guān)注在經(jīng)濟(jì),政治,技術(shù),資本的強(qiáng)大支撐下,包括新浪微博這個(gè)中國最主要的輿論平臺(tái),順應(yīng)了中國市民階層,中產(chǎn)階級(jí)和年青一代對自媒體,自組織化的先驗(yàn)渴望。在中國,不管一個(gè)人他是什么身份,只要智力健全,他都可以有能力去關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上發(fā)生的一系列熱點(diǎn)事件,換句話說,社交網(wǎng)絡(luò)讓每一個(gè)智力健全的人都可以參與到社會(huì)事件中去,這不僅僅在無形之中擴(kuò)大了人們對社會(huì)熱點(diǎn)事件的關(guān)注度,也從另外的角度促進(jìn)了互聯(lián)網(wǎng)公司對技術(shù)的改進(jìn)。拿崔方罵戰(zhàn)來說,他們的罵戰(zhàn)的最主要的陣地就是以微博為主導(dǎo)的社交媒體,2013年崔永元所做的對美國民眾以及科學(xué)家的采訪視頻也是借助微博這一強(qiáng)大的社交媒體,從微博本身來看,從2009年8月算起,它已近5歲了。微博的圍觀歷史上,郭美美事件,重慶,反日,小月月事件,以及學(xué)術(shù)交流,強(qiáng)拆,PX,城管打人或者被人打,近期的高壓反腐等等一系列社會(huì)熱點(diǎn)事件都是要么由它傳出,要么通過它傳的更廣泛。微博,毫無疑問早已經(jīng)是中國最主要的輿論平臺(tái)。盡管在這3年里面,騰訊公司推出的微信等業(yè)務(wù)異軍突起,其他手機(jī)和電腦客戶端也在以奪人眼球的趨勢攻占微博的業(yè)績,但是微博所在熱點(diǎn)問題傳播的效率上發(fā)揮的作用仍然不可替代。微博只是公知罵戰(zhàn)的一個(gè)平臺(tái),但它也是最重要的平臺(tái),原因主要有以下幾個(gè):一是微博本身的快捷性,只需要你點(diǎn)擊轉(zhuǎn)發(fā)一個(gè)按鈕或者評論按鈕,你所做的一個(gè)動(dòng)作可能就會(huì)把一件看起來極其細(xì)微的事件公諸于眾,而每個(gè)客戶端都是自媒體,每個(gè)人都做了這樣的事情,無疑會(huì)把一件事態(tài)的發(fā)展以指數(shù)函數(shù)的速度推向高峰。其二,是微博客戶端的覆蓋面是超乎想象的,微博用戶來自于中國不同的年齡,階層,區(qū)域,而這些客戶端都是以自媒體的形式存在著的,不同的階層,年紀(jì),他們又有著不同的心理,知識(shí)結(jié)構(gòu),這無疑會(huì)促進(jìn)新浪微博的技術(shù)開發(fā)者不斷更新其軟件。微博的更新可以理解為軟件本身的升級(jí),也可以指每日每時(shí)每刻信息量數(shù)據(jù)的更新,不管是軟件本身更新還是信息的擴(kuò)大更新,微博的在網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)博弈中的主要地位都是不可替代的。它的更新?lián)Q代讓平民大眾在互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時(shí)代,不至于消息閉塞,無數(shù)個(gè)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)建構(gòu)起來了,無論是崔方論戰(zhàn),還是崔韓論戰(zhàn),只要微博的信息是不間斷的,它存在一天,公知們表達(dá)其話語權(quán)的機(jī)會(huì)就不會(huì)消失。3.社交網(wǎng)絡(luò)讓崔方之爭演化為各自代表的陣營之間的話語權(quán)之爭首先,在這里我們要清楚的是崔永元和方舟子之間的論戰(zhàn)不僅僅是他們倆個(gè)人之間的戰(zhàn)爭,而是他們各自代表的倆個(gè)群體之間的戰(zhàn)爭,這樣的群體是沒有固定的身份,地位,職業(yè),年齡等等條件,而他們之所以分成倆個(gè)對立的“陣營”就是因?yàn)樗麄兂种灰粯拥挠^點(diǎn),因?yàn)橛^點(diǎn)而對立似乎也是人之常情,但是我們看到這背后的社交網(wǎng)絡(luò)的助長作用。同時(shí),也不能片面的以為他們因?yàn)槟骋粋€(gè)熱點(diǎn)問題的爭吵僅僅是因?yàn)樽陨硇愿竦钠珗?zhí)(或者是對真相的潔癖)而互相罵戰(zhàn),乃至人身攻擊,實(shí)際上在崔方罵戰(zhàn)在借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的公知罵戰(zhàn)中很有代表性,崔方罵戰(zhàn)是網(wǎng)絡(luò)上公知罵戰(zhàn)的一個(gè)縮影,類似的還有“韓(寒)方罵戰(zhàn)”等等。公知們借助網(wǎng)絡(luò)罵戰(zhàn)的實(shí)質(zhì)是他們所代表的不同陣營之間的話語權(quán)之爭。從主體來說,崔永元,方舟子都是公知,這是他們的共同點(diǎn):高學(xué)歷,社會(huì)名人,某一領(lǐng)域的專業(yè)人士,還有就是信奉所謂的普世價(jià)值,這恐怕也是所有公知的特征。就崔方二人來說,他們還有一個(gè)重要的共同點(diǎn)就是都是有思想的知識(shí)分子,崔永元堅(jiān)守實(shí)話實(shí)說,在轉(zhuǎn)基因問題上的立場也是這樣,實(shí)話實(shí)說,堅(jiān)守自己認(rèn)為正確的東西和人文關(guān)懷的理念;再看看方舟子,方舟子一直以打假斗士稱著,而且他是中國科技大學(xué)和留學(xué)美國的高材生,不能忽視的是他的專業(yè)是主攻生物科技。一邊是一個(gè)有人文關(guān)懷的新聞工作者,一邊是生物科技專業(yè)畢業(yè)的具有科學(xué)精神的專家,雙方的博弈包含著知識(shí)的較量,科學(xué)精神與人文理念的較量,但實(shí)質(zhì)上也是話語權(quán)的你爭我奪,而所有的外在條件,包括他們各自從事的專業(yè),他們所處的階層,他們的名氣等等都不再重要。網(wǎng)絡(luò)把他們推向?qū)儆诓煌诔种鴤z個(gè)對立觀點(diǎn)的虛擬群體之間,他們都已經(jīng)不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,而是倆個(gè)虛擬的群體在“戰(zhàn)斗”,這是知識(shí)分子在網(wǎng)絡(luò)這一媒介下進(jìn)行話語權(quán)論戰(zhàn)的一個(gè)特點(diǎn),網(wǎng)絡(luò)不僅僅無形地?cái)U(kuò)大了公知間的對立形勢,無形的放大一本小說三重門就是。而在郭敬明的小說里面卻幾乎看不到對社會(huì)弊病的抨擊,韓寒也最終變成意見領(lǐng)袖,郭敬明就不是。我想二人的不同的路早在他們的作品中折射出來,作為關(guān)注社會(huì)事務(wù)的意見領(lǐng)袖韓寒,其成為公知的意愿是很明顯的,也正是因?yàn)檫@樣,韓寒的話語權(quán)實(shí)現(xiàn)的也更為充分。當(dāng)然自封為公知的人也不少,網(wǎng)絡(luò)大V薛蠻子,秦火火之流的存在只會(huì)讓公知這個(gè)群體更加污名,凡是單純依靠著網(wǎng)絡(luò)的人氣積累起來的公知往往也都只是偽士,他們表達(dá)的話語權(quán)往往在其背后都有赤裸裸的商業(yè)利益。其次,要實(shí)現(xiàn)公知話語權(quán)也離不開他們自身對話語權(quán)表達(dá)的訴求,在法律和道德的完整框架內(nèi)尋求一個(gè)最大的話語權(quán)是一件需要謹(jǐn)慎的事情,這就需要公知有著足夠的智慧和對熱點(diǎn)問題的敏感度來權(quán)衡,確保自己表達(dá)的話語權(quán)沒有突破正當(dāng)?shù)慕缦蕖?以崔方為代表的公知話語權(quán)被最大化整合話語權(quán)是控制輿論的權(quán)力,話語權(quán)掌握在誰手里,決定了社會(huì)輿論的走向。在當(dāng)代社會(huì)思潮中,話語權(quán)可以在很大程度上影響社會(huì)發(fā)展方向的能力。公知利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行話語權(quán)的表達(dá),博弈,也是在公知們相互爭論中實(shí)現(xiàn)了他們話語權(quán)的最大整合。公知有著社會(huì)責(zé)任感,網(wǎng)絡(luò)的平臺(tái)讓他們在這樣的陣地里面進(jìn)行思想的啟蒙,知識(shí)的科普,不管是用講道理的方法還是用擺事實(shí)的手段,公知的啟蒙作用是有助于文明社會(huì)的成熟和成長的。社交網(wǎng)絡(luò)中的每一份子,既是話語的表達(dá)者,也在表達(dá)自身話語權(quán)的同時(shí)讓各種社會(huì)力量形成合力,這種合力的作用在于讓公知,民眾以及官方能夠就同一個(gè)問題達(dá)成一個(gè)相對合理的可行的共識(shí)或者解決方案。能夠充分表達(dá)話語權(quán)不僅僅是公知的愿望,同樣也是民眾所希望實(shí)現(xiàn)的,網(wǎng)絡(luò)的平臺(tái)作用在于讓民眾實(shí)現(xiàn)他們的話語權(quán)的同時(shí),也無形中整合了其他人的話語權(quán)。公知們之所以能夠更好的表達(dá)他們的話語權(quán)主要因?yàn)橐徽镜奈恢米銐蝻@眼,大家都能看到他們。二是聲音足夠大,大家都能聽到他們的話。當(dāng)然這是一種很抽象的說法,位置站的顯眼離不開他們獨(dú)特的身份,聲音足夠大是因?yàn)樗麄冇衅胀ㄈ怂荒軌蜻_(dá)到的先天優(yōu)勢。但是如果公知們能夠正確利用好他們的的這些優(yōu)勢,不僅僅對于他們自身這個(gè)群體身份的凈化,除污名化有著巨大意義,也會(huì)對社會(huì)事務(wù)發(fā)揮更重要的作用。對公知話語權(quán)進(jìn)行整合,就是意味著公知要合理利用自身的種種優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)合理有序的進(jìn)行爭論。話語權(quán)作為一種潛在的現(xiàn)實(shí)權(quán)力,更多程度上體現(xiàn)的是一種社會(huì)關(guān)系,而作為關(guān)注社會(huì)事務(wù)的公知如果能夠在各種力量博弈中找到表達(dá)自我的平衡點(diǎn),那就會(huì)推動(dòng)事態(tài)像好的方向發(fā)展。人們批評公共知識(shí)分子質(zhì)量下滑,跨界太多,泛道德化的原因在于希望公共知識(shí)分子在高談?wù)撻熕^的普世價(jià)值觀的時(shí)候,更要為社會(huì),為民眾多做一些實(shí)事,表達(dá)話語權(quán)的根本目的不是讓人都注意到自己的存在,而是在呼吁之后,整合好話語權(quán)。通過集思廣益,求同存異達(dá)成一個(gè)符合公眾利益的集體共識(shí),最后的落腳點(diǎn)還是致力于服務(wù)社會(huì),服務(wù)一個(gè)更加公平正義的社會(huì),這才是公知的終極使命。感想:最近讀過一些關(guān)于公共知識(shí)分子的文章,覺得寫得很好,之后又上網(wǎng)了解了一些這方面的術(shù)語,常識(shí)。覺得這樣的話題會(huì)讓我有話可寫,但是等到自己去寫的時(shí)候覺得要寫好一篇像樣的關(guān)于這方面的論文不是一件簡單的事情。查閱資料,整理資料這一系列過程說易做難。自己還是覺得了解的太少,懂得只是一些皮毛。盡管是皮毛,也索性盡量一次性呈現(xiàn)出來吧,寫作是一個(gè)需要花精力和時(shí)間的工作,之前寫的論文可能由于字?jǐn)?shù)沒這么多不覺得吃力,這一次就不太一樣了。在這里我,給自己做一個(gè)反思,一是要花更多的時(shí)間來讀書,二是要對一些社會(huì)問題的關(guān)注度要更加深入,不能只是空談。在選材料這一塊,我覺得這樣的主題算是一個(gè)比較熱點(diǎn)的問題,具有可探究性,從廣義上來說,大學(xué)師生應(yīng)該關(guān)注自己的話語權(quán)問題,即使成為不了公知,也應(yīng)該有一個(gè)對自己所擁有的權(quán)利的認(rèn)識(shí),大學(xué)生不能一味的活在校園世界里,社會(huì)的舞臺(tái)更廣闊的也更具有挑戰(zhàn)性,我們在校園里面需要做的是既關(guān)注現(xiàn)實(shí),也要關(guān)注自身。以這篇論文為一個(gè)契機(jī),我會(huì)更清晰的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。評分:85評分原因:文章以崔永元,方舟子2位網(wǎng)絡(luò)名人關(guān)于社會(huì)問題的爭論為切入口,理性的闡述了公知們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行話語權(quán)博弈的事實(shí)。文章從社交網(wǎng)絡(luò)對公知群體的相互影響的關(guān)系為主要論題,合情合理,思路清晰,條理清楚。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《供配電技術(shù)》第1章 教案
- 綜合實(shí)踐的心得體會(huì)范文
- 文員的實(shí)習(xí)報(bào)告
- 青春的三分鐘演講稿范文(33篇)
- 房屋轉(zhuǎn)讓合同
- 少先隊(duì)緬懷先烈活動(dòng)方案
- DB12-T 1090-2021 1:500 1:2000基礎(chǔ)地理信息要素?cái)?shù)據(jù)庫技術(shù)規(guī)范
- 2024年心電圖機(jī)項(xiàng)目資金籌措計(jì)劃書代可行性研究報(bào)告
- 財(cái)務(wù)報(bào)表分析 教案 項(xiàng)目六 財(cái)務(wù)報(bào)表綜合分析
- 2023-2024學(xué)年廣東省深圳市華附集團(tuán)八年級(jí)(下)期中英語試卷
- 一氧化碳化學(xué)品安全技術(shù)說明書
- 吉他小白的彈奏秘籍:指彈吉他入門教程
- 英語口語與演講知到章節(jié)答案智慧樹2023年青島農(nóng)業(yè)大學(xué)
- 自然災(zāi)害之寒潮災(zāi)害演示文稿
- 學(xué)校食品安全總監(jiān)職責(zé),學(xué)校食品安全員守則,學(xué)校食品安全風(fēng)險(xiǎn)日管控、周排查、月調(diào)度工作制度
- 激光焊接機(jī)工藝培訓(xùn)講解
- 堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展思想
- 新人教版高中英語必修一至必修五完整課文譯文
- (部編版)二年級(jí)語文上冊必背課文默寫填空
- 夏商周考古課件 第4章 殷墟文化(4-6節(jié))
- GB/T 708-2019冷軋鋼板和鋼帶的尺寸、外形、重量及允許偏差
評論
0/150
提交評論