中考敘述視角示例解讀與強(qiáng)化練習(xí)

2024屆中考敘述視角示例解讀與強(qiáng)化練習(xí)考點(diǎn)：1.露淵《麥場(chǎng)》——雙重視角批注2.《大力神》——以“我”的視角敘述故事的好處3.陶弘景《答謝中書書》——仰觀、俯察兩種視角4.［英］米里亞姆?伊利亞以斯拉?伊利亞《倉(cāng)鼠愛德華的日記1990—1990（節(jié)選）》——敘述視角的好處【考點(diǎn)研究】一、常見組合考點(diǎn)1.仰觀、俯察兩種視角3.雙重視角批注4.以“我”的視角敘述故事的好處【考點(diǎn)示例】一、露淵《麥場(chǎng)》——雙重視角批注【考點(diǎn)解讀】2.朗讀設(shè)計(jì)3.雙重視角批注——?jiǎng)⒄壳镎f：“可這時(shí)雨并不可怕，因?yàn)槟銣喩淼拿锥紵岬脧堥_了嘴……你會(huì)更喜歡一切”文本麥場(chǎng)露淵①今天外出路過郊區(qū)村莊，看到那些挺著肚子的麥苗倍感親切，我仿佛已經(jīng)聞到了它特有的麥香味。②我的年少時(shí)光，是在麥場(chǎng)中度過的。所謂麥場(chǎng)就是收麥子的時(shí)候，把自家田里所有的麥子都集中在一起，先扎堆，選個(gè)好天氣再一捆一捆曬開，等太陽(yáng)照去麥穗上浮著的露水就可以鋪場(chǎng)了。③鋪場(chǎng)可是個(gè)技術(shù)活，首先在麥場(chǎng)中間立起一捆麥子，然后順時(shí)針均勻地一層一層把麥稈鋪成圓形，鋪好的麥場(chǎng)看起來只有金黃的麥穗，看不到麥稈，能把麥場(chǎng)鋪成這樣的一般都是長(zhǎng)輩們。像我，這個(gè)時(shí)候只配搬麥捆，解繩子。④記憶中最初碾麥子的場(chǎng)景是父親牽著我家的騾子套著石頭碎子，一圈一圈地碾壓，我們拿著掃把在邊上把那些碾壓出局的麥穗盡量掃進(jìn)去。天氣很熱，父親不時(shí)地用脖子上的毛巾擦汗。騾子也是，我看見它大張著鼻孔，喘著粗氣奮力前行，身上到處都是一條條汗水路子。[A]牽著騾子反復(fù)碾壓，直到看見麥穗和麥稈發(fā)白，變得柔軟，父親才牽著騾子走出麥場(chǎng)在一邊歇著，喝口茶，用草帽當(dāng)做扇子，古銅色的褶子臉上洋溢著滿滿的笑。⑤這時(shí)候母親拿著一種叫做木衩的工具開始拾麥稈。只見母親把木衩反扣在麥稈上，輕輕地拾那些沒有麥粒的麥稈子，母親拾成堆，我和姐姐抱出麥場(chǎng)。天氣很熱，麥場(chǎng)上壓碎的麥稈子像浮塵一樣到處都是，落在我們的頭上和脖子里，我們滿身的汗水和那些浮塵黏在一起，真是奇癢無比。⑥這樣的工序進(jìn)行三次，那些麥粒就徹底脫離了麥稈。姐姐用推板往前推那些麥粒，母親用掃把在后面掃，父親用木鍬把麥粒堆到一起。金色的夕陽(yáng)下，我們的麥粒堆成形，這時(shí)候的晚風(fēng)是最通人情世故的，它會(huì)慢慢登場(chǎng)，合著父母喜悅的心情。只見父親把嘴唇隆成圈形，開始一邊揚(yáng)場(chǎng)一邊吹口哨，那可不是一般的口哨，那是莊稼人和風(fēng)的暗號(hào)。⑦父親站在麥粒堆邊，手里緊握著簸箕，儼然是一位風(fēng)蕭蕭兮易水寒的將軍。隨著風(fēng)向，揚(yáng)起一木鍬帶有麥稈屑和麥粒的糧食，那些麥粒黃燦燦地落在附近光滑的地面上，麥稈和麥屑就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被風(fēng)吹起。整套動(dòng)作下來，干凈麻利快，令人目不暇接。⑧裝麥子是我們最高興的時(shí)候。父親捧起麥粒，閉上眼睛，聞著麥香很是陶醉。我們會(huì)迫不及待地抓起麥粒吹一下，仰起頭把那些麥粒吃在嘴里，越嚼越香，泛著白面味，那種喜悅和幸福如今還在內(nèi)心深處珍藏。⑨然而我們的麥粒還沒來得及清理，大雨突然造訪，笆斗、掃帚、木锨，樣樣家伙上，七手八腳忙，總算把麥子用塑料布遮住了。以防萬一，父親不得不在雨中去看守麥場(chǎng)，那幅場(chǎng)景，我記憶猶新。⑩我提著馬燈，姐姐端著飯盆，傾斜著身子，盡量把飯盆子遮住不讓雨水侵犯。她的兩只眼睛瞇成一道線，時(shí)而使勁閉上一只眼睛，搖搖頭，盡可能地甩去一點(diǎn)點(diǎn)雨水。[B]雨水遮住了我的眼睛，我好想哭，一只手不停地抹著眼睛上的雨水。?遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見父親把化肥袋子折進(jìn)去一個(gè)拐角頂在頭上，在架子車下面鋪了一個(gè)袋子坐在那里，孤獨(dú)地呆愣著。好在這種天氣蚊子很少，它們?nèi)跣〉纳碥|，無法抵御風(fēng)雨交加的夜晚，所以不知去向。?父親接過飯盆子，架子車很小，沒辦法讓我們?nèi)齻€(gè)人都能躲在下面避雨，父親怕我們淋雨，讓我們回去了。我提著馬燈，姐姐拉著我的手，就在拐彎處我看到了父親若隱若現(xiàn)的背影。?我不知道支撐父親生存的到底是什么，也不知道那個(gè)雨夜，父親高大的身軀是怎么屈服在架子車下渡過的。只是那個(gè)夜晚，父親的身影讓我覺得，莊稼人是這個(gè)世界上最辛苦最偉大的人。時(shí)至今日，每當(dāng)我有過不去的坎，父親在那個(gè)雨夜看守麥場(chǎng)的身影都會(huì)及時(shí)浮現(xiàn)在腦海，讓我都有足夠的勇氣去面對(duì)與接受生活的風(fēng)雨。問題1【初讀·梳理】選文回憶了作者幼時(shí)一家人①

→碾麥子→②

→堆麥子→裝麥子的過程，但③（填寫事件）使“我”自喜而悲，卻也獲得了新的啟示。答案①鋪麥場(chǎng)；②拾麥稈；③“我”和姐姐冒雨給父親送飯。解析本題考查情節(jié)梳理與概括。（1）根據(jù)題干“選文回憶了作者幼時(shí)一家人”的提示，找到③段“鋪場(chǎng)可是個(gè)技術(shù)活……像我，這個(gè)時(shí)候只配搬麥捆，解繩子”，可概括為：鋪麥場(chǎng)；（2）根據(jù)題干“碾麥子”的提示，找到⑤段“這時(shí)候母親拿著一種叫做木衩的工具開始拾麥稈……”，可概括為：拾麥稈；（3）根據(jù)題干“裝麥子的過程”的提示，找到⑩段“我提著馬燈，姐姐端著飯盆，傾斜著身子，盡量把飯盆子遮住不讓雨水侵犯……”，可概括為：“我”和姐姐冒雨給父親送飯。問題2【朗讀·配樂】按要求為選段配樂并完成朗讀設(shè)計(jì)。A．低沉舒緩的鋼琴曲

B．緊張急促的鼓樂曲

C．悠揚(yáng)明亮的提琴曲朗讀卡1然而我們的麥粒還沒來得及清理，大雨突然造訪，笆斗、掃帚、木锨，樣樣家伙上，七手八腳忙，總算把麥子用塑料布遮住了。【設(shè)計(jì)思路】我選擇B緊張急促的鼓樂曲做背景音樂。朗讀時(shí)語(yǔ)速要加快，“突然”“樣樣”“總算”等詞重讀，突出雨下得急且大，表現(xiàn)了作者一家遮麥子時(shí)的著急無措和成功后的慶幸心理。朗讀卡2牽著騾子反復(fù)碾壓，直到看見麥穗和麥稈發(fā)白，變得柔軟，父親才牽著騾子走出麥場(chǎng)在一邊歇著，喝口茶，用草帽當(dāng)做扇子，古銅色的褶子臉上洋溢著滿滿的笑?！驹O(shè)計(jì)思路】__________________________________________________答案示例1：我選擇A低沉舒緩的鋼琴曲做背景音樂。朗讀時(shí)語(yǔ)速要減慢，“反復(fù)”“直到”“才”“滿滿”等詞中，突出父親勞作的細(xì)心與辛勞，表現(xiàn)父親雖辛苦但滿是收獲的喜悅心情。示例2：我選擇C悠揚(yáng)明亮的提琴曲。朗讀時(shí)語(yǔ)速要減慢，“牽”“歇”“喝”“洋溢”等動(dòng)詞重讀，突出父親勞作后的愜意以及收獲麥子后的自在喜悅。解析本題考查朗讀設(shè)計(jì)。根據(jù)④段“牽著騾子反復(fù)碾壓，直到看見麥穗和麥稈發(fā)白，變得柔軟，父親才牽著騾子走出麥場(chǎng)在一邊歇著，喝口茶，用草帽當(dāng)做扇子，古銅色的褶子臉上洋溢著滿滿的笑”一句中的“牽著騾子反復(fù)碾壓，直到看見麥穗和麥稈發(fā)白，變得柔軟，”，結(jié)合⑥段“這樣的工序進(jìn)行三次，那些麥粒就徹底脫離了麥稈”可選擇A低沉舒緩的鋼琴曲做背景音樂，重讀“反復(fù)”“直到”“才”“滿滿”等詞語(yǔ)，并且語(yǔ)速緩慢，以突出父親雖辛苦但滿是收獲的喜悅心情。根據(jù)④段“牽著騾子反復(fù)碾壓，直到看見麥穗和麥稈發(fā)白，變得柔軟，父親才牽著騾子走出麥場(chǎng)在一邊歇著，喝口茶，用草帽當(dāng)做扇子，古銅色的褶子臉上洋溢著滿滿的笑”一句中的“父親才牽著騾子走出麥場(chǎng)在一邊歇著，喝口茶，用草帽當(dāng)做扇子，古銅色的褶子臉上洋溢著滿滿的笑”，結(jié)合⑥段“只見父親把嘴唇隆成圈形，開始一邊揚(yáng)場(chǎng)一邊吹口哨，那可不是一般的口哨，那是莊稼人和風(fēng)的暗號(hào)”可選擇C悠揚(yáng)明亮的提琴曲做背景音樂，重讀“牽”“歇”“喝”“洋溢”等動(dòng)詞，并且語(yǔ)速緩慢，以突出父親勞作后的愜意以及收獲麥子后的自在喜悅。問題3【析讀·批注】回憶性散文常常雙重視角交織。請(qǐng)根據(jù)要求完成下面的表格?！稄陌俨輬@到三味書屋》《麥場(chǎng)》兒童視角Ade，我的蟋蟀們！Ade，我的覆盆子們和木蓮們！批注：對(duì)百草園中的動(dòng)植物們一一告別，這是童年視角的小魯迅最情真意切的直接表達(dá)，充滿童趣。父親站在麥粒堆邊，手里緊握著簸箕，儼然是一位風(fēng)蕭蕭兮易水寒的將軍。（2）批注：成人視角連那最末次的相見也已經(jīng)隔了七八年，其中似乎確鑿只有一些野草……我的樂園。（1）批注：時(shí)至今日，每當(dāng)我有過不去的坎，……去面對(duì)與接受生活的風(fēng)雨。批注：父親看守麥場(chǎng)的背影給我留下深刻印象，這是成年視角的作者從父親身上得到的生活啟示，飽含深意。答案（1）百草園已相隔七八年沒見，這是成年魯迅對(duì)童年美好回憶的追憶與懷念，充滿深情。（2）運(yùn)用比喻的修辭手法，把準(zhǔn)備揚(yáng)場(chǎng)的父親比作將軍，大詞小用，突出父親的高大形象，充滿童趣。解析本題考查批注。（1）要求從兒童視角批注。⑦段“父親站在麥粒堆邊，手里緊握著簸箕，儼然是一位風(fēng)蕭蕭兮易水寒的將軍”把準(zhǔn)備揚(yáng)場(chǎng)的父親比作將軍，運(yùn)用了比喻的修辭手法，突出父親的高大形象，這里大詞小用，充滿童趣。（2）要求從成人視角批注?！斑B那最末次的相見也已經(jīng)隔了七八年，其中似乎確鑿只有一些野草……我的樂園”一句，寫百草園“連那最末次的相見也已經(jīng)隔了七八年”，“似乎”和“確鑿”看似矛盾的話語(yǔ)里，包含著成年魯迅對(duì)童年美好回憶的追憶與懷念，充滿深情。問題4【研讀·聯(lián)結(jié)】同樣寫夏季淋雨，劉湛秋說：“可這時(shí)雨并不可怕，因?yàn)槟銣喩淼拿锥紵岬脧堥_了嘴……你會(huì)更喜歡一切”，而本篇文章的作者卻有不一樣的感觸。請(qǐng)結(jié)合B處劃波浪線的語(yǔ)句以及整篇文章分析其中原因。答案劉湛秋運(yùn)用多感官描寫，細(xì)致描寫了夏雨的熱烈粗獷，把雨表現(xiàn)得可感可觸，體現(xiàn)了作者對(duì)雨的愛戀和對(duì)生活的熱愛。而本文作者通過記敘一家人收麥子到雨夜給守場(chǎng)的父親送飯的事，懂得勞動(dòng)人民的偉大，從父親身上學(xué)到要鼓起勇氣面對(duì)生活的風(fēng)雨。兩篇文章同樣寫到了雨，但表達(dá)的情感截然不同。（結(jié)合兩篇文章內(nèi)容，分析情感到位即可。）解析本題考查語(yǔ)句理解。根據(jù)劉湛秋《雨的四季》中“而夏天，就更是別有一番風(fēng)情了。夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗獷。天上聚集幾朵烏云，有時(shí)連一點(diǎn)雷的預(yù)告也沒有，當(dāng)你還來不及思索，豆粒的雨點(diǎn)就打來了?？蛇@時(shí)雨并不可怕，因?yàn)槟銣喩淼拿锥紵岬脧堥_了嘴，巴望著那清涼的甘露。打傘，戴斗笠，固然能保持住身上的干爽，可光頭澆，洗個(gè)雨澡卻更有滋味，只是淋濕的頭發(fā)、額頭、睫毛滴著水，擋著眼睛的視線，耳朵也有些癢嗦嗦的。這時(shí)，你會(huì)更喜歡一切”語(yǔ)句可知，運(yùn)用視覺、觸覺等多感官描寫，細(xì)致描寫了夏雨的“熱烈而又粗獷”，把雨表現(xiàn)得可感可觸，體現(xiàn)了作者對(duì)雨的愛戀和對(duì)生活的熱愛。本文⑩段“雨水遮住了我的眼睛，我好想哭，一只手不停地抹著眼睛上的雨水”寫的是給父親送飯途中的情景，表現(xiàn)的是夏雨對(duì)我的困擾以及自己的感受，結(jié)合?段“我不知道支撐父親生存的到底是什么，也不知道那個(gè)雨夜，父親高大的身軀是怎么屈服在架子車下渡過的。只是那個(gè)夜晚，父親的身影讓我覺得，莊稼人是這個(gè)世界上最辛苦最偉大的人。時(shí)至今日，每當(dāng)我有過不去的坎，父親在那個(gè)雨夜看守麥場(chǎng)的身影都會(huì)及時(shí)浮現(xiàn)在腦海，讓我都有足夠的勇氣去面對(duì)與接受生活的風(fēng)雨”可知，寫雨是為了突出勞動(dòng)人民的偉大，以及從父親身上學(xué)到要鼓起勇氣面對(duì)生活的風(fēng)雨的道理。據(jù)此分析可知，兩篇文章同樣寫到了雨，但表達(dá)的情感截然不同。二、《大力神》——以“我”的視角敘述故事的好處【考點(diǎn)解讀】2.品析語(yǔ)言3.以“我”的視角敘述故事的好處4.標(biāo)題修改的好處文本大力神①鎮(zhèn)街東北郊的茶山上有我家一塊自留地，茶山上還有幾座倉(cāng)房和幾塊四四方方的曬谷坪。曬谷坪用熟石灰和黃泥修成，年復(fù)一年曬過多少稻谷，有過多少熱火朝天的日子啊。孩子們?cè)?jīng)躲在倉(cāng)房里，覷見麻雀落到曬谷坪上，就沖出去轟趕。也曾吃力地持著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹筢，學(xué)大人翻曬稻谷。不曬稻谷的日子，那么寬敞的坪地，真正是滾鐵環(huán)的天堂！那里留下了我們馳騁的身影。但是后來倉(cāng)房閑置了，屋頂也漏了；曬谷坪也再無人修補(bǔ)，漸漸坼裂成大塊小塊，裂縫里長(zhǎng)著稀疏的禾苗和野草。②那年深秋，我和父親在自留地干完了活，天黑下了。父子倆又累又餓，邁著急切的步子穿越蒼茫暮色，眼中望著東邊街背別人家發(fā)亮的窗戶，心中卻看到了自家飯桌上的燈光和飯菜。③回家要經(jīng)過曬谷坪，走到最后一塊屬于我們五隊(duì)的曬谷坪上，父親突然站住了。④我看著父親，不知道發(fā)生了什么事。父親低著頭，打量著那些的曬谷坪，相中路邊一塊接近圓形的，用腳跺一跺，說：“這塊曬谷坪做飯桌好不好？”⑤圓曬谷坪有八仙桌那么大，我彎腰摸一摸，又平又硬，似乎用指肚也能感覺到它的沉重。⑥父親叫我讓開，用鋤頭將圓曬谷坪邊緣修一修，帶著怯意說：“好家伙！不知道背不背得動(dòng)？”⑦我吃了一驚：“你要背回去？”⑧父親雙手插到圓曬谷坪下方，大喝一聲，“起！”圓曬谷坪就豎起來了，另一面凹凸不平，沾泥帶土，中心有尺把厚。父親扶定圓曬谷坪，繞到它前面，蹲下去，用背抵著它，雙手反摳下沿，試了試，沒有站起來。⑨“背不背得起？明天喊人來抬……”“你拿鋤頭，只要我能站起來，就能把它背回家。”⑩父親蹲得更矮，深吸一口氣，鼻腔里響起一聲悶雷，圓曬谷坪離了地，壓在了父親薄薄的背上。?我怕父親跌倒，要去幫扶，父親卻貓著腰站起來，快步往前走?！炯住窟诉诉?，父親的腳步那么響，好像在用大鐵錘砸地。?我扛著鋤頭跟在父親身后小跑，小小的心兒懸得高高的，卻又好生欽佩。父親個(gè)子比常人瘦小，我過去怎么也想不到，父親體內(nèi)竟然蘊(yùn)藏著如此非凡的力量。?下茶山走一段小路，穿過一條窄巷就是大街，沿大街往南走半里路，穿過漆黑的市場(chǎng)廠棚，沿著西邊街背和菜園之間的小路走幾十米，就到了自家后門。這一路，父親咚咚咚走得飛快，不敢停步。我搶先跑進(jìn)屋，喊叫著說：“父親背曬谷坪回來了！父親背曬谷坪回來了！”?哥哥姐姐慌忙將擋道的東西移開。母親從伙房過來，見父親把那么大的家伙擱在地上，發(fā)出駭人的聲響，驚疑地捧著手，說：“這是什么？”“曬谷坪……”【乙】父親喘著氣，臉上的汗像下雨一樣，額角暴凸的青筋一下一下地跳，好像小蟲子，“……家里的桌子太小了，這塊曬谷坪正好做飯桌?！?“用曬谷坪做飯桌，虧你想得出……”?“等一下你就曉得，這是一張上好的飯桌?！?父親擦一把汗，到屋角搬磚塊，我和哥哥姐姐也去搬。我們把磚塊搬到后屋正中間，壘成一座半人高的墩子，父親就叫母親一起來抬圓曬谷坪。全家人合力把圓曬谷坪抬到墩子上，嘿，圓曬谷坪雖說變成了飯桌，更像一朵大蘑菇。?母親嘖嘖幾聲，說：“總有二三百斤，虧你背回來。”?父親卻不像先前那樣在意，小著聲說：“快過年了，家里還沒有一張像樣的飯桌?！?母親拿來抹布，將新飯桌抹干凈，揚(yáng)著眉，喜悅地說：“好平啊，比木桌還要好，木桌有縫隙，這張桌子沒有縫隙?！?我家過去吃飯用一張小木桌，比課桌也大不了多少，而且搖搖晃晃。我跑到伙房將小木桌搬過來，放在新飯桌邊上比一比，越發(fā)覺得新飯桌好氣派，好結(jié)實(shí)。姐姐把油燈放在新飯桌上，桌面反著光，跟金屬一樣。?吃飯的時(shí)候，一家五口圍著新飯桌，那種新奇與歡愉真是從未有過。我用碗底磕一磕堅(jiān)硬的桌面，聲音十分清脆，像滾鐵環(huán)一樣好聽。?跟往年一樣，過小年那天，嫁到深山的小姑來做客了。吃飯的時(shí)候，小姑摸摸光滑的桌面，低頭看看凸隆的桌底，還試著推了推桌沿，贊道：“這張桌子穩(wěn)當(dāng)，推都推不動(dòng)?！?年前年后客人來了一撥又一撥，不管是誰，見到我家的圓桌都要瞪一下眼睛，不敢相信這是父親一個(gè)人背回來的。問題1請(qǐng)你依據(jù)文章思路和內(nèi)容，在下面橫線上填寫合適的語(yǔ)句。①曬谷坪的由來和荒廢→②

→③

→④曬谷坪新飯桌受到全家人的喜愛答案②父親相中一塊圓形的曬谷坪，想要用來做飯桌。③瘦小的父親背沉重的曬谷坪回家。解析本題考查文章內(nèi)容概括。第一空：第③段“回家要經(jīng)過曬谷坪，走到最后一塊屬于我們五隊(duì)的曬谷坪上，父親突然站住了”，寫父親發(fā)現(xiàn)曬谷坪。第④段“我看著父親，不知道發(fā)生了什么事。父親低著頭，打量著那些的曬谷坪，相中路邊一塊接近圓形的，用腳跺一跺，說：‘這塊曬谷坪做飯桌好不好？’”寫父親打算將曬谷坪當(dāng)做桌子。綜合可概括為：父親相中一塊圓形的曬谷坪，想要用來做飯桌。第二空：第⑥段“父親叫我讓開，用鋤頭將圓曬谷坪邊緣修一修，帶著怯意說：‘好家伙！不知道背不背得動(dòng)？’”寫父親準(zhǔn)備開始背曬谷坪。第⑩段“父親蹲得更矮，深吸一口氣，鼻腔里響起一聲悶雷，圓曬谷坪離了地，壓在了父親薄薄的背上”，第?段“我怕父親跌倒，要去幫扶，父親卻貓著腰站起來，快步往前走”，這些都是父親背曬谷坪的過程，可概括為：瘦小的父親背沉重的曬谷坪回家。問題2請(qǐng)按要求品析語(yǔ)言?！炯住窟诉诉?，父親的腳步那么響，好像在用大鐵錘砸地。（品味加點(diǎn)詞語(yǔ)）【乙】父親喘著氣，臉上的汗像下雨一樣，額角暴凸的青筋一下一下地跳，好像小蟲子。（從人物描寫方法的角度賞析句子）答案甲擬聲詞，這里指父親背曬谷坪回家時(shí)沉重響亮的腳步聲，表現(xiàn)了曬谷坪的沉重和父親的吃力。乙神態(tài)描寫（動(dòng)作描寫），描寫了父親背曬谷坪回家時(shí)因負(fù)重極度疲累的神態(tài)，寫出了曬谷坪的沉重和父親負(fù)重的吃力，表現(xiàn)了父親的堅(jiān)毅和執(zhí)著。解析本題考查語(yǔ)句賞析?！炯住俊斑诉诉恕睘閿M聲詞，根據(jù)“咚咚咚，父親的腳步那么響，好像在用大鐵錘砸地”，聯(lián)系第?段“我怕父親跌倒，要去幫扶，父親卻貓著腰站起來，快步往前走”可知，這是父親背著沉重的曬谷坪回家的腳步聲。結(jié)合第⑩段“父親蹲得更矮，深吸一口氣，鼻腔里響起一聲悶雷，圓曬谷坪離了地，壓在了父親薄薄的背上”可知，作者用響亮的腳步聲來表現(xiàn)父親所花力氣之重，由此可見曬谷坪的沉重，這與父親瘦弱的形象形成強(qiáng)烈的對(duì)比?！疽摇俊案赣H喘著氣”，可看作是動(dòng)作描寫；“臉上的汗像下雨一樣，額角暴凸的青筋一下一下地跳”，是對(duì)父親的神態(tài)描寫；聯(lián)系第?段“哥哥姐姐慌忙將擋道的東西移開。母親從伙房過來，見父親把那么大的家伙擱在地上”可知，生動(dòng)的傳達(dá)出父親的辛累，也從側(cè)面表現(xiàn)出曬谷坪之重。再聯(lián)系第⑩段“父親蹲得更矮，深吸一口氣，鼻腔里響起一聲悶雷，圓曬谷坪離了地，壓在了父親薄薄的背上”可知，面對(duì)如此沉重的曬谷坪，瘦弱的父親堅(jiān)持將其背回家，能夠體現(xiàn)出父親堅(jiān)毅的美好品質(zhì)。問題3文中的“我”是個(gè)孩子，以“我”的視角敘述故事，有什么好處？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答案以“我”的視角敘述了父親獨(dú)自一人背回了沉重的曬谷坪這一件事，使故事顯得真實(shí)可信、親切自然，寫出了“我”對(duì)父親的崇拜之情，進(jìn)而突出了父親的堅(jiān)韌執(zhí)著的形象。解析本題考查人稱視角的作用。根據(jù)②段“那年深秋，我和父親在自留地干完了活，天黑下了。父子倆又累又餓，邁著急切的步子穿越蒼茫暮色”，第③段“回家要經(jīng)過曬谷坪，走到最后一塊屬于我們五隊(duì)的曬谷坪上，父親突然站住了”，第⑥段“父親叫我讓開，用鋤頭將圓曬谷坪邊緣修一修，帶著怯意說：‘好家伙！不知道背不背得動(dòng)？’”可知，在父親背沉重的曬谷坪回家的整個(gè)過程中，“我”是見證者，也是親歷者，以“我”的視角來敘述這一事件能使文章更加真實(shí)。其次，根據(jù)?段“父親個(gè)子比常人瘦小，我過去怎么也想不到，父親體內(nèi)竟然蘊(yùn)藏著如此非凡的力量”可知，面對(duì)沉重的曬谷坪，瘦弱的父親堅(jiān)持將其背回家，父親堅(jiān)毅的品質(zhì)使“我”感動(dòng)、震撼，我也為之敬佩。問題4本文標(biāo)題原為“父親”，后來改為“大力神”。通讀全文，說說這樣改的好處是什么。答案（1）設(shè)置懸念，吸引讀者的閱讀興趣。（2）表明文章的寫作對(duì)象：“大力神”一般的父親。（3）暗示了文章的主要內(nèi)容，瘦弱的父親背著二三百斤的曬谷坪回家做餐桌，仿佛大力神一樣。（4）揭示了文章主題：在“我”看來，父親的體內(nèi)蘊(yùn)藏著非凡力量，就如“大力神”一般，表現(xiàn)出“我”對(duì)平凡而偉大的父親的崇敬欽佩之情。解析本題考查標(biāo)題的作用。對(duì)于讀者來說，初看標(biāo)題，不知道“大力神”是誰，圍繞其寫了什么事，設(shè)置懸念，激發(fā)了讀者閱讀興趣；本文主要寫了身材瘦弱的父親將二三百斤的曬谷坪回家做餐桌一事，題目點(diǎn)明寫作對(duì)象“大力神”一般的父親，暗示文章主要內(nèi)容；結(jié)合第?段“我扛著鋤頭跟在父親身后小跑，小小的心兒懸得高高的，卻又好生欽佩。父親個(gè)子比常人瘦小，我過去怎么也想不到，父親體內(nèi)竟然蘊(yùn)藏著如此非凡的力量”可知，“大力神”指代父親，面對(duì)沉重的曬谷坪，瘦弱的父親堅(jiān)持將其背回家，表現(xiàn)了父親偉大堅(jiān)毅、內(nèi)心有強(qiáng)大力量的形象，能更好的表達(dá)出作者對(duì)父親的敬佩?！究碱}對(duì)接】一、陶弘景《答謝中書書》——仰觀、俯察兩種視角閱讀下文，根據(jù)要求回答問題。答謝中書書陶弘景山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。1．下列加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)是（

）A．古來共談（共，共同）

五色交輝（交，交相）B．曉霧將歇（歇，休息）

夕日欲頹（頹，墜落）C．沉鱗競(jìng)躍（競(jìng)，競(jìng)相、爭(zhēng)著）

自康樂以來（自，自從）D．實(shí)是欲界之仙都（欲，欲望）

能與其奇者（與，參與，這里指“欣賞”“領(lǐng)悟”）2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。高峰入云，清流見底。3．下面對(duì)文章理解和分析有誤的一項(xiàng)是（

）A．“山川之美，古來共談”文章以感慨起筆，囊括了山水，縱覽了古今。B．“高峰入云，清流見底”極力描寫山之高，水之凈，突出了山水映襯之美，寫出了仰觀、俯察兩種視角，用筆洗練。C．“猿鳥亂鳴”突出了猿、鳥的鳴叫聲傳入耳際，讓人感到繁多雜亂。D．寫山林景色的瑰麗，作者只用了兩組對(duì)偶句，即“兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備”，已顯得活脫精到，引人遐想。4．這篇短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？一、陶弘景《答謝中書書》【答案】1．B【解析】本題考查文言文重點(diǎn)實(shí)詞的翻譯。A.句意：自古以來就是文人雅士所共同談賞的。共：共同；句意：五彩斑斕，交相輝映。交：交互；B.句意：清晨的薄霧將要消散的時(shí)候。歇，消散；句意：夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候。頹，墜落；C.句意：潛游在水中的魚兒爭(zhēng)相跳出水面。競(jìng)，競(jìng)相、爭(zhēng)著；句意：自從南朝的謝靈運(yùn)以來。自，自從；D.句意：這里實(shí)在是人間的仙境啊。欲，欲望；句意：能夠欣賞這種奇麗的景色了。與，參與，這里指“欣賞”“領(lǐng)悟”；故選B。2．巍峨的山峰聳入云端，明凈的溪流清澈見底?！窘馕觥恐攸c(diǎn)詞有：入：聳入；清流：清澈的溪流。3．C【解析】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析。C.有誤，“曉霧將歇，猿鳥亂鳴”寫花葉上露珠還未照上太陽(yáng)時(shí)，山林就開始了歡唱。這“亂”字有聲繁悅耳，使人迷惑，動(dòng)人心魄的意思，表達(dá)了山林中正是由于猿的柔聲啼喚顯得格外靜謐幽美，格外富有生機(jī)，蘊(yùn)含著作者的喜愛之情，而非“讓人感到紛繁而雜亂”；故選C。4．表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅和與古今知音共賞美景的閑適自得之情?！窘馕觥勘绢}考查作者的情感?！吧酱ㄖ溃艁砉舱劇?，作者首句總寫，點(diǎn)明了山川的美景自古以來就是人們談?wù)摰脑掝}，末句“實(shí)是欲界之仙都”把山川美景比作人間天堂，直接表達(dá)了作者對(duì)秀美山川的熱愛與贊美之情?！白钥禈芬詠恚?fù)有能與其奇者”表明了作者能與先賢比肩，能欣賞山水之美并從中有所領(lǐng)悟的自得之感?！緟⒖甲g文】山川景色的美麗，自古以來就是文人雅士共同談賞的。巍峨的山峰聳入云端，明凈的溪流清澈見底。兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映。蒼青的密林和碧綠的竹子，四季常存。清晨的薄霧將要消散的時(shí)候，傳來猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲，夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候，潛游在水中的魚兒爭(zhēng)相跳出水面。這里實(shí)在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運(yùn)以來，就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。二、［英］米里亞姆?伊利亞以斯拉?伊利亞《倉(cāng)鼠愛德華的日記1990—1990（節(jié)選）》倉(cāng)鼠愛德華的日記1990—1990（節(jié)選）［英］米里亞姆?伊利亞以斯拉?伊利亞4月30日，星期三今天是我的紀(jì)念日?？蓻]人注意到這一點(diǎn)。六個(gè)月了。六個(gè)月前的今天，他們把我從“自命不凡寵物店”“買”回家。5月3日，星期六我決定永遠(yuǎn)不碰跑輪。5月4日，星期日我決定還是玩跑輪吧，但只在晚上玩，晚上他們都睡了。我在籠子里，抓呀，撓呀，刨呀，總之要弄出聲音煩他們，讓他們知道我可不玩那些小把戲，要是我做點(diǎn)兒什么，那都是為我自己，絕非為他們。那個(gè)小個(gè)子今天來過，她想要把我抓起來，我跑開了，藏在干草后面。她隨即收手了。5月5日，星期一為什么存在？5月7日，星期三他們倆今天都來了，把我從籠子里拽出來，放進(jìn)一個(gè)用書本和手紙搭建起來的近似于迷宮的東西里面。一座沒有出口的迷宮。他們把這當(dāng)作游戲，玩得不亦樂乎?？粗以谒篮镛D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，他們笑呀叫呀。但我知道，這不是游戲。他們?cè)噲D擊潰我的意志，壓迫我、折磨我。他們可以拿走我的鼠身自由，但他們永遠(yuǎn)無法奪走我的靈魂。我叫愛德華，我是一只倉(cāng)鼠。5月10日，星期六在這里，我擁有我所需要的一切，我沒有理由不開心。5月14日，星期三對(duì)于跑輪的評(píng)價(jià)：它在轉(zhuǎn)動(dòng)。它漫無目的。它吱吱作響。我不該再玩跑輪了。5月16日，星期五玩跑輪。吃谷粒。喝水。5月17日，星期六今天我先喝了一些水，又吃了一些谷粒。6月1日，星期日跑輪谷粒水跑輪谷粒水就沒點(diǎn)兒別的了嗎？我要借此機(jī)會(huì)表明自己的立場(chǎng)，為自己以及為所有受壓迫者們爭(zhēng)取權(quán)利；殺一殺那些冷酷無情的統(tǒng)治者們的囂張氣焰。我打算從現(xiàn)在開始絕食，不吃不喝直到自由……或者說直到死。下午2：33絕食兩分鐘了。我意志堅(jiān)定。下午2：36絕食五分鐘了。我開始感到虛弱。下午2：41谷粒。它們?cè)诔靶ξ摇Ｏ挛?：45我的體重減輕了一克。沒準(zhǔn)兒更多。下午2：47今天的犧牲已經(jīng)足夠大了，就到此為止吧。一只死倉(cāng)鼠對(duì)于抵抗運(yùn)動(dòng)來說有什么用？所以我吃了五十顆谷粒，喝飽水。下午2：48中毒了！中毒了！死亡之神就那么瞪著我。下午4：00從輕度消化不良中恢復(fù)過來。真是漫長(zhǎng)的一天啊?！?1月6日，星期四我多日的祈禱終于有了回應(yīng)：籠子的門開了。今夜，我將踏上一段完全未知的旅途。（節(jié)選自《倉(cāng)鼠愛德華的日記1990——1990》王思楠譯）【推測(cè)?情節(jié)】1．選文的故事情節(jié)有因果聯(lián)系。閱讀選文，完成填空。①

；②；③；④?！就茰y(cè)?形式】2．在“6月1日，星期日”的日記中，“跑輪谷粒水跑輪谷粒水”的文字編排很有特色，這樣設(shè)計(jì)有哪些用意？【推測(cè)?視角】3．作者以倉(cāng)鼠愛德華的視角來敘述故事有什么好處？【推測(cè)?主旨】4．從“11月6日，星期四”的日記來看，倉(cāng)鼠愛德華終于走出籠門，走向新的旅途。愛德華還會(huì)返回籠子嗎？請(qǐng)你結(jié)合選文內(nèi)容進(jìn)行推測(cè)，并說明理由（至少三點(diǎn)）。二、［英］米里亞姆?伊利亞以斯拉?伊利亞《倉(cāng)鼠愛德華的日記1990—1990（節(jié)選）》1．①因?yàn)闆]人注意到紀(jì)念日；②所以絕食抵抗；③因?yàn)榈挚篃o用（不愿再犧牲）；④所以消化不良（中毒、差點(diǎn)死亡）【解析】①?gòu)摹?月30日，星期三。今天是我的紀(jì)念日?？蓻]人注意到這一點(diǎn)”和“5月3日，星期二我決定永遠(yuǎn)不碰跑輪”來看，不玩跑輪的原因是沒有人注意到周三是我的紀(jì)念日；②從“我要借此機(jī)會(huì)表明自己的立場(chǎng)，為自己以及為所有受壓迫者們爭(zhēng)取權(quán)利；殺一殺那些冷酷無情的統(tǒng)治者們的囂張氣焰。我打算從現(xiàn)在開始絕食，不吃不喝直到自由”，可見爭(zhēng)取權(quán)利的手