2023年夢(mèng)想童話作文錦集十篇

2023年夢(mèng)想童話作文錦集十篇幻想童話作文篇1

蝸牛覺得自己走的很慢，看著小白兔開著紅色的跑車兜風(fēng)，別提有多艷羨了，始終幻想有一輛跑車。

有一次偶然的機(jī)會(huì)，他買了彩票中了大獎(jiǎng)，樂不可支，快馬加鞭地跑了三個(gè)時(shí)辰到4S店買了一輛跑車。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，蝸牛約上自己的好摯友螞蟻去兜風(fēng)。正值它唱著歌得意的時(shí)候，望見路中心一只蚯蚓大叔在漫步，他立馬踩了剎車，可因?yàn)閭€(gè)子太小，等腳踩到剎車時(shí)，為時(shí)已晚。它把蚯蚓大叔撞的頭破血流，自己嚇得心驚膽顫，連忙打120把蚯蚓大叔送到了醫(yī)院，蝗蟲醫(yī)生給蚯蚓大叔做完手術(shù)，對(duì)蝸牛說：“蚯蚓大叔受傷嚴(yán)峻，但經(jīng)過搶救已無大礙，但是要在醫(yī)院休息幾個(gè)月治療”。蝸牛慚愧地走到病床前對(duì)蚯蚓大叔說："對(duì)不起蚯蚓大叔，我以后再也不這樣了?！崩p著滿身繃帶的蚯蚓大叔寬恕了小蝸牛?；丶液笮∥伵Ｙu了跑車給蚯蚓大叔付了醫(yī)藥費(fèi)。

小蝸牛心事重重地走在路上，開跑車的幻想破滅了，我以后還是漸漸走路吧。

不過，它還是嫌棄自己走的太慢。他始終都艷羨長(zhǎng)頸鹿走得快，艷羨小猴子敏捷。他認(rèn)為自己走的慢的緣由，是自己的殼惹得禍。他找到白衣天使小仙女，請(qǐng)求她把自己的殼給摘下來。小仙女拗不過他只好照辦，他的殼剛跟他分別，小蝸牛就疼的說不出話來了，小仙女又把殼還給了他。并對(duì)他說："假如你還一意孤行的話，性命就會(huì)丟掉的"。小蝸牛臉紅地低下了頭。

小蝸牛的夢(mèng)再一次破滅了，但是他懂得了每個(gè)動(dòng)物都有自己的特點(diǎn)和生活習(xí)性，不再做這樣的夢(mèng)了。

幻想童話作文篇2

這人世間有一種奇異的東西，它不能觸碰，卻可以抵達(dá)。它松軟得沒有形態(tài)，卻是我們最堅(jiān)實(shí)的鎧甲。它有時(shí)是稍縱即逝的螢火，有時(shí)又是不行撼動(dòng)的燈塔。它的定義里只有英勇與堅(jiān)持，無謂卑微和宏大。

它的名字叫做幻想，每個(gè)人心里都會(huì)開出的花。他光顧過莎士比亞的仲夏夜，馬丁?路德?金的演講堂，也曾棲息在牛頓的蘋果樹下。它喜愛潛入孩子的夢(mèng)境，與苦行者溝通，也曾撥響流浪詩人的吉他。我們時(shí)常遇到它，在園丁的花圃里，畫家的筆尖上，旅行者的車轍下。我們時(shí)常錯(cuò)過它，把它輕易交付給懷疑的自語、懦弱的淚水和明日復(fù)明日的拖沓。

我的幻想就是能夠?qū)沓蔀橐晃唤艹龅脑O(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)出許很多多的東西，這些東西，它將改善我們現(xiàn)在的生活，等到了那時(shí)，空氣中不會(huì)再有PM2.5，街頭，不再會(huì)有流浪者。有人說：設(shè)計(jì)師像擁有馬良一樣的神筆，把一切事物活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)出來；還有人說：設(shè)計(jì)師就像神仙下凡，用神力把紙上的東西表現(xiàn)出來！可設(shè)計(jì)師在我心中如一縷陽光射出，一絲清風(fēng)吹過，讓我覺得暖和，讓我覺得涼爽，總能激起我對(duì)人生的愛好！盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特殊精確的推斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)幻想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)幻想的過程中，會(huì)有許多挫折和多數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)垂頭喪氣。因?yàn)槲倚湃?，只有?jīng)過地獄般的歷練，才能練出創(chuàng)建天堂的力氣；只有沁出鮮血的雙手，才能奏出天籟的樂章；只有經(jīng)過努力的人，才能實(shí)現(xiàn)自己的幻想。

幻想是平淡生活里最浪漫的童話。你見過它嗎？見到了，就請(qǐng)守護(hù)它，就像等待小時(shí)候埋在花盆里的那顆豌豆，漸漸發(fā)芽。

幻想童話作文篇3

一天早晨，淡淡的晨曦從雪白無瑕的云朵里透露出來，灑落在了森林里的每只動(dòng)物身上。動(dòng)物們都聚集在一起，小松鼠、小老虎、小烏鴉、大黃牛們正在爭(zhēng)論一個(gè)非常好玩的話題——“幻想”

小松鼠搶先發(fā)了言：“我的幻想是當(dāng)一名旅行家，去游歷祖國(guó)的千山萬水，大江南北，去發(fā)覺并解開許多人們不知道的謎團(tuán)，做一只有學(xué)問、有教養(yǎng)、有出息、受歡迎的好老鼠！”

“我的幻想是長(zhǎng)大后來幫助我的爸爸，管理好森林里的大小事情，為爸爸分憂，讓爸爸不像現(xiàn)在那么工作辛苦?！毙±匣⒄f道，“而且這還能培育我的能耐，看看我以后有沒有管理好森林的實(shí)力，來為大家擔(dān)負(fù)起這個(gè)重任?！?/p>

“我的幻想是成為一個(gè)森林大力士。這樣我就可以去幫助那些弱小的動(dòng)物，不讓它們飽受那些猛烈而又力大的動(dòng)物們的欺侮?！贝簏S牛鏗鏘有力地說道。

小烏鴉說道：“我的幻想是成為一名森林歌手。我要每天跟百靈鳥老師學(xué)唱歌，經(jīng)過我的刻苦訓(xùn)練，肯定能實(shí)現(xiàn)我的心愿?！?/p>

這會(huì)兒它們說得不行開交，這個(gè)說我的幻想好，那個(gè)說它的幻想宏大，森林里喧鬧非凡。這時(shí)老山羊路過，聽著動(dòng)物的高談闊論，就停下腳步，并對(duì)他們說“每個(gè)人都有自己的幻想，而自己的幻想都是美妙的，也都和別人不一樣，你們不要爭(zhēng)辯誰的幻想宏大，而是應(yīng)當(dāng)努力地去實(shí)現(xiàn)自己的幻想。要是光說不行動(dòng)，有幻想又有什么用呢？”

聽了老山羊的'一番話，小松鼠、大黃牛、小老虎、小烏鴉們都覺得自己錯(cuò)了，他們都說老山羊說得有道理。于是他們紛紛行動(dòng)，去各自的崗位，帶著自己幻想去奮斗了。

幻想童話作文篇4

從前有一顆小沙粒，它因?yàn)槌商焐钤诨氖彽纳衬卸械綈瀽灢粯?，它一心幻想著要去繁華漂亮的大城市生活。為此，它多次懇求風(fēng)婆婆把它帶到大城市里去，最終有一天，風(fēng)婆婆答應(yīng)了小沙粒的懇求。

小沙粒乘著風(fēng)婆婆的魔毯來到了大城市。小沙粒趴在魔毯上往下望，一路上望見很多靚麗的高樓大廈。小沙粒興奮極了，心里暗暗下定決心：大城市的確比沙漠美麗多了，我肯定要留在大城市生活！

小沙粒對(duì)這喧鬧而漂亮的城市充溢了新奇，東看看，西瞧瞧。瞧，那兒一片綠油油，是草地！小沙粒興沖沖地跑到了一片草地上，定睛一看：哇，一陣風(fēng)吹來，小草們紛紛扭動(dòng)著腰挑起了舞呢，這真是太美麗了！在大沙漠里可沒有呢！

“假如我生活在這里確定舒適極了！”小沙粒忍不住咧開嘴角笑出了聲來。但當(dāng)他興奮地轉(zhuǎn)身端詳這片天地時(shí)，他留意到小摯友們正在草地上你追我跑，有的還在草地上打滾呢。

“或許我不該留在這兒，要是不當(dāng)心起了風(fēng)，把我吹進(jìn)了小摯友的眼睛里可不得了了！”小沙粒想了又想，確定不留在草地上。他望著在草坪上無憂無慮追逐著的小摯友們，戀戀不舍地離開了。

小沙粒接著往前走，這回它來到了一個(gè)停車場(chǎng)。小沙粒第一次見到這么多五彩繽紛、形態(tài)各異的汽車，他興奮極了，在停車場(chǎng)里飛來飛去玩了一大圈。最終玩累了，他心滿足足地躺在了車窗上，準(zhǔn)備呼呼大睡，心想：假如我能生活在這里就好了，每天躺在車窗上就能環(huán)城游玩啦！

可還沒等他睡著，一位司機(jī)走了過來，皺起眉頭指著小沙粒嘟囔：“你看看，這停車場(chǎng)臟兮兮的，停了沒多久，車窗上還粘上了沙粒，真臟??！”

聽到司機(jī)的埋怨，小沙粒難受極了。他連忙扭了扭身子，奮力往下一滑，滑到了地面?！霸瓉?，城市的人們不喜愛我，會(huì)嫌我臟啊…”小沙粒忍著委屈極了，靜默地走開了。

小沙粒低著頭接著往前走，走著走著，突然聽到好多嘈雜的聲音，好像在喊著，“小沙沙”，“小沙沙”……他的內(nèi)心充溢懷疑，抬起頭來張望，天哪，是跟自己長(zhǎng)得一模一樣的小沙粒們！他收起眼淚，也跟他們一樣，喊起來：“小沙沙！”

原來小沙粒來到了建筑工地上，工人們正在熱火朝天地工作著。小沙粒匆忙跑到小沙粒們身旁，“你們?cè)趺匆苍谶@兒？”“你也來啦！趕快加入我們吧！我們準(zhǔn)備和水泥摯友們一起手拉手成為這城市里高樓大廈的一部分！”一個(gè)小沙粒從沙粒堆擠出頭大聲回答道。

小沙粒連連點(diǎn)頭，他望著周邊拔地而起的高樓大廈，連連點(diǎn)頭。他也擠進(jìn)了沙粒堆，在那兒寧靜地想著：“假如我能成為這個(gè)高樓大廈的一部分，那就能恒久留在城市里生活了！”想著想著，小沙粒就和摯友們一起歡快地跳進(jìn)了正在攪拌混凝土的攪拌車?yán)铩?/p>

就這樣，小沙粒成為了這個(gè)城市里不行缺少的一部分，也最終實(shí)現(xiàn)了它要留在大城市里生活的幻想。

幻想童話作文篇5

在池塘的旁邊，有許很多多的蘆葦，它們的存在使得池塘更加荒蕪而漂亮。四周靜靜靜的，只有風(fēng)吹蘆葦?shù)穆曇?。這時(shí)，一個(gè)人走了過來，他將一些蘆葦帶走了。

這些蘆葦被運(yùn)到了一個(gè)花園里。

蘆葦們環(huán)顧四周，看到了一朵玫瑰。她們不得不驚羨玫瑰花的漂亮——玫瑰花隨風(fēng)輕輕地?fù)u擺著，在嫩綠色葉片的襯托下更加漂亮動(dòng)人，還時(shí)常發(fā)出一陣陣沁人心脾的香氣?！罢婷利?”“好美啊!”蘆葦們紛紛爭(zhēng)論道?！拔铱隙ㄒ袼粯?”一株蘆葦用堅(jiān)決的語氣說。她這一說，引來了其他蘆葦?shù)牧粢猓骸昂伪啬?我們不是玫瑰，不也照樣過得很好嗎?”

小蘆葦沒有理睬大家的勸說，她祈求上蒼，希望可以變成玫瑰。

上帝聽到了小蘆葦?shù)脑竿?，便問她：“你真的要變成玫瑰?”

小蘆葦堅(jiān)決地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“要知道，玫瑰的確很美，但那只是一方面，或者說，那只是表面?！鄙系劢又f，：“上蒼是公允的。玫瑰花的外表令人艷羨，但她也有不好的一面;相反，你的外表雖平平經(jīng)常，但也總有值得別人艷羨的地方，不是嗎?”

“不管怎樣，變成玫瑰花始終是我的幻想，我肯定要實(shí)現(xiàn)它!”

上帝無奈地?fù)u了搖頭，將小蘆葦變成了她期望已久的玫瑰。

就在小蘆葦變成玫瑰的第一個(gè)晚上，一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲來，這朵嬌艷的玫瑰花就這樣香消玉殞。

但是，這朵玫瑰花的臉上，卻掛著華蜜的微笑。

幻想童話作文篇6

在森林的一個(gè)廢棄的小木屋里住著兩只小狗熊，它們一個(gè)叫貝貝，一個(gè)叫歡歡。木屋很小，牽強(qiáng)可以容得下它倆。但是，一旦遇上刮風(fēng)下雨、打雷下雪或者其它惡劣天氣，它倆就有吃不完的苦頭。為這，它倆沒少發(fā)愁。

貝貝和歡歡都有自己的幻想。貝貝想擁有成片的莊稼，那樣它就恒久有吃不完的糧食了。而歡歡卻希望自己擁有一棟大房子，那樣它就不用再為變天而發(fā)愁了?？墒?，怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的幻想呢?經(jīng)過深思熟慮，它倆確定去找尋人們傳聞中的幻想老人?？墒?，說著簡(jiǎn)單做著難，到哪里去找幻想老人呢?

經(jīng)多方打聽，它們最終得知消息：在遙遠(yuǎn)的東方，有個(gè)幻想島，在幻想島上住著一位白胡子老爺爺，他就是幻想老人。他有很多顆幻想的種子。但是，他只送給每人一顆種子。否則，自己的幻想就不能夠?qū)崿F(xiàn)。但是到幻想島的路卻是非常艱難，而且還要走七七四十九天才能到達(dá)。

有了準(zhǔn)確的消息，它們倆就動(dòng)身了。路上果真困難重重，經(jīng)驗(yàn)了千難萬險(xiǎn)，在走過了七七四十九天之后，它們最終到達(dá)了幻想島，見到了夢(mèng)寐以求的幻想老人。

到了幻想老人的家，貝貝和歡歡說明來意?；孟肜先艘豢诖饝?yīng)，即刻從口袋中拿出兩顆幻想的種子遞于它倆。它們千恩萬謝之后，就離開了幻想老人的家。

一年后，幻想老人突然來到了貝貝和歡歡的家。它要察看幻想的種子是否幫貝貝和歡歡實(shí)現(xiàn)了自己的幻想?；孟肜先税l(fā)覺它倆還住在那個(gè)廢棄的小木屋內(nèi)。但不同的是，不遠(yuǎn)處已經(jīng)有大片的莊稼正在旺盛地生長(zhǎng)。貝貝正在那里為莊稼鋤草、捉蟲呢，汗水直流它也不休息?；孟肜先藛枺骸柏愗?，你的幻想種子呢?”“我已經(jīng)把它種在這片地里了。到秋后，這里將收獲很多糧食，吃也吃不完。假如我明年接著種下去，那就恒久也吃不完了。到那時(shí)，我將把更多的沒有東西吃的小摯友都接來，和我一起勞動(dòng)，一起玩耍，一起共享食物，那該有多歡樂呀!”貝貝的臉上充溢著無限的憧憬?；孟肜先酥?，貝貝已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的幻想了。

幻想老人又來到歡歡的小木屋前，他發(fā)覺，歡歡正坐在門前的凳子上望著一個(gè)美麗的盒子發(fā)呆呢!幻想老人問：“歡歡，你在干什么?”

“我在盼著幻想的種子幫我實(shí)現(xiàn)自己的愿望呢!”

“它幫你實(shí)現(xiàn)愿望了嗎?”

“沒有!我把它放在一個(gè)精致的盒子里，每天都看著它，盼著他，希望它能幫我實(shí)現(xiàn)自己的幻想?？墒?，我還是住在這個(gè)破小房子里。唉!”

幻想老人說：“孩子，幻想的種子是要種下的，你要付出自己的勞動(dòng)和汗水，用自己的愛去呵護(hù)它，它才會(huì)生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，最終幫助你實(shí)現(xiàn)自己的愿望的。孩子，愿你幻想成真!再見!”說完，幻想老人就不見了。

歡歡最終明白了，自己幻想沒有實(shí)現(xiàn)的緣由。它拿起鋤頭向貝貝的莊稼地跑去……

幻想童話作文篇7

我是一只貝殼，我有一個(gè)漂亮的幻想。

有一天我被海浪沖上了岸，被一個(gè)叫暢暢的小摯友發(fā)覺了，他大喊著：“媽媽，媽媽，我發(fā)覺了一只貝殼！他們沒有家，我能收留他們么？”我瞇著眼睛看著他。

暢暢把我?guī)Щ亓思?，放進(jìn)了一個(gè)精致的小水桶里。我在水桶里跳來跳去。想熟識(shí)一下四周環(huán)境。唉！這里一個(gè)小伙伴也沒有！雖然桶底有松軟的沙子和精致的小石子，但我仍舊感到一陣稀里糊涂的恐驚襲上心頭。我好想家，好想爸爸媽媽，嗚嗚嗚嗚~~~~

突然撲通一聲，一只螺旋狀的東西掉了下來，我碰了碰它說：“你是誰？”

螺旋狀的東西探出了一個(gè)頭來說：“我是借居蟹米米，你是誰？”

“我是小貝殼貝貝。我們作好摯友好么？”

“好??！”米米說。

“這里是哪??？？”

“我也不知道耶?。〉沁@里遠(yuǎn)離大海??！我們可能恒久也回不去了……”貝貝有些傷感地說。

米米驚訝地問：“真的！那咱們?cè)趺椿丶已?？？?/p>

“還能怎么辦，只能逃出去了?！?/p>

貝貝用勁用自己的殼敲擊小水桶，米米用頭上的尖角用勁戳水桶，但是乒乒乓乓一陣也沒能敲開水桶。貝貝有些想放棄了，米米激勵(lì)他說：“加油，你看水桶已經(jīng)有些裂開了”。

貝貝接著用自己的殼敲擊小水桶，撲通！水桶倒了，灑了一地的水，巨大的響聲引來了暢暢，暢暢說：“你們兩個(gè)真不乖?！闭f完他就把貝貝和米米都放進(jìn)了小鐵桶里。

貝貝嘆了口氣說：“看來我們恒久也出不去了?！?/p>

米米還是比較樂觀的，它說：“加油嘛，說不定咱們還有希望呢”。

貝貝特別難受地對(duì)米米說：“米米你想家么？我好想我的爸爸媽媽??！”

米米給它加油鼓勁說：“加油加油??！”說完米米像騎士一樣更加用力地往鐵桶上撞去，貝貝也用自己的殼猛烈地撞向鐵桶。

貝貝特別難受，心里特殊惦念爸爸媽媽：假如我能回到爸爸媽媽身邊該多好??！正在這時(shí)，一陣腳步聲傳來，抬頭一看，原來是暢暢，他走過來提起小鐵桶把它放在桌子上，隨后翻開書包起先寫作業(yè)。貝貝細(xì)致地看著暢暢寫作業(yè)，突然心想：假如我也能學(xué)會(huì)寫字，給他寫封信讓他知道我們想回屬于自己的家，那該多好??！他下定決心要學(xué)會(huì)寫字！從那以后，貝貝每天都堅(jiān)持爬到桶口，靜靜地看著暢暢寫作業(yè)。

時(shí)間一天一天的過去了，貝貝現(xiàn)在也會(huì)用水寫幾個(gè)扭扭歪歪的字了，貝貝興奮地告知米米，“我會(huì)寫字了，咱們假如給他寫一封信，他就會(huì)把我們放回去了！”跟米米說完這番話，貝貝覺得信念滿滿，立即確定后天傍晚就動(dòng)身給暢暢寫信。

貝貝又起先仔細(xì)致細(xì)的看著暢暢寫字，兩天的時(shí)間很快就過去了，現(xiàn)在貝貝已經(jīng)會(huì)寫許多個(gè)字了。

今晚正好暢暢不在家，貝貝從桶邊縱身一躍，躍過了小鐵桶的包圍圈，跳了出去，貝貝找出一張紙，在上面用水扭扭歪歪的寫上：我就是你小桶里的小貝殼，我特別想家，請(qǐng)你把我送回去吧！還有我的好摯友借居蟹米米。

這時(shí)米米隱隱隱約聽到腳步聲，趕忙喊：“貝貝，貝貝快回來，暢暢回來了”！貝貝聽后用力地跳回小鐵桶里。

暢暢剛剛進(jìn)門就發(fā)覺了桌子上的信紙，他邊看邊自言自語道：“嗯？這是什么？”他輕輕地打開信紙讀了起來：我就是你小桶里的小貝殼，我特別想家，請(qǐng)你把我送回去吧！還有我的好摯友借居蟹米米。暢暢看完信，才發(fā)覺自己原來做錯(cuò)了，一間房子不是家，有爸爸哈哈哈地方才是家??！他當(dāng)心翼翼地提起小鐵桶走向沙灘……

夜深了，貝貝在爸爸哈哈哈懷里睡著了，睡的很甜很甜……

幻想童話作文篇8

新的一年，小螞蟻有個(gè)幻想，它想飛，像小鳥一樣逍遙自在地在藍(lán)天里翱翔。

小螞蟻望見兩片飄落的樹葉，靈機(jī)一動(dòng)，它拿了兩片樹葉，把樹葉系在身上，它對(duì)身上的“翅膀”說：“翅膀翅膀，快帶我飛起來吧!”“翅膀”像不聽小螞蟻的話似的，一動(dòng)也不動(dòng)，小螞蟻又試了一次，“翅膀”還是一動(dòng)也不動(dòng)，小螞蟻發(fā)火了，它把那對(duì)“翅膀”狠狠扔在地上，一只漫步的小兔子望見了，對(duì)小螞蟻說：“要飛，就要先練習(xí)跳高，再練習(xí)跑步，跑步要和飛機(jī)起飛的時(shí)候一樣快，這樣，再加上你那對(duì)葉‘翅膀’，你就可以飛起來了?！?/p>

小螞蟻先練跳高，雖然它越跳越高，但它越摔越慘，最終，它確定先學(xué)跑步，過了幾年，小螞蟻?zhàn)罱K跑得像風(fēng)一樣快。

小螞蟻加上“翅膀”，果真飛了起來，小螞蟻在天上往下看，看到了很多景物：漂亮的西湖，三月潭，還有喧鬧的宋城，它不禁贊美道：“原來世界這么美啊，比黑黝黝的泥土有意思多了!”

小螞蟻通過自己的堅(jiān)持不懈，最終實(shí)現(xiàn)了自己的幻想。

幻想童話作文篇9

11月3日下午，課本劇情景表演活動(dòng)在試驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)2班拉開帷幕。本次活動(dòng)涉及的四個(gè)課本故事：《青蛙看?！?、《小鷹學(xué)飛》、《狼和小羊》以及《狐貍和烏鴉》，將由全班同學(xué)傾情出演。本次演出活動(dòng)，我們還特意邀請(qǐng)了三位同學(xué)的媽媽做評(píng)委，讓家長(zhǎng)們一起來見證我們的成長(zhǎng)、記錄我們的風(fēng)采。

黃老師簡(jiǎn)短地宣布演出規(guī)則后，細(xì)心打算好的小演員們便隨即開啟了自己第一次的“舞臺(tái)表演之旅”。由于是第一次登臺(tái)演出，同學(xué)們都不免有些驚慌，聲音也有些放不開，但是，白璧微瑕，專心的表演獲得了老師、評(píng)委和同學(xué)們的陣陣熱情掌聲，課堂氣氛特別活躍。

演出很勝利，特殊是由韓錦澄同學(xué)一組表演的