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文檔簡介

2023年第一學(xué)期幼兒園安全工作總結(jié)第一學(xué)期幼兒園平安工作總結(jié)1

我園根據(jù)上級主管部門關(guān)于平安工作的支配部署,始終堅(jiān)持“平安第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障師幼人身和財(cái)產(chǎn)平安”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好平安工作的一項(xiàng)最基本的制度來落實(shí)。加強(qiáng)制度管理,層層落實(shí)責(zé)任強(qiáng)化檢查力度?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)平安檢查,落實(shí)各項(xiàng)制度。

1.我園領(lǐng)導(dǎo)以高度負(fù)責(zé)精神,切實(shí)加強(qiáng)對幼兒園工作的領(lǐng)導(dǎo),仔細(xì)執(zhí)行并落實(shí)上級有關(guān)平安文件和項(xiàng)平安系數(shù)規(guī)定,并做到相識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。園長與各部門簽訂平安責(zé)任狀,老師、保育員與家長簽訂責(zé)任狀,把責(zé)任落實(shí)到人,做到各司其職,各負(fù)其責(zé)。

2.我園還非常重視做好各類平安系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改。把幼兒人身平安放在首位。如由專人負(fù)責(zé)定期檢查房層、消防、大型器械玩具的平安狀況,如發(fā)覺問題剛好檢修,保證幼兒平安。如發(fā)覺日光燈有松動現(xiàn)象,立即請人進(jìn)行修理。

3.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送制度和幼兒中途離園制度。放學(xué)時必需把孩子交到其父母的手中,有特別狀況須拿接送卡或有效證件方能接孩子。

4.嚴(yán)格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品托付記錄”,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長親自交到保健醫(yī)生手中,服藥時做好查對工作,確保核對無誤后方可服用。

5.盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。

二、開展豐富多彩的平安教化活動、增加平安意識。

1.加強(qiáng)幼兒的平安教化,各年級每周支配一次平安教化的內(nèi)容。如:陽臺的危急、危急的“電老虎”……等。幫助幼兒建立初步的平安意識,提高自我愛護(hù)實(shí)力。

2.為切實(shí)加強(qiáng)幼兒的平安教化,提高師生應(yīng)對危急的應(yīng)急處理實(shí)力,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)閱歷,切實(shí)做好幼兒園的平安工作,構(gòu)建平安校內(nèi),我園于分別于2月29日和5月11日下午實(shí)行了“火災(zāi)緊急疏散的平安演練”和“地震逃命演練””,

通過平安演練,使孩子們學(xué)會了處亂不驚、鎮(zhèn)靜應(yīng)對。同時,也駕馭了正確的逃命方法,從而達(dá)到保存生命,削減傷亡的目的。

3.為切實(shí)做好食品平安宣揚(yáng)工作,深化宣揚(yáng)貫徹《食品平安法》,進(jìn)一步普及食品平安學(xué)問,我園于4月16日~4月20日開展了為期一周的食品平安宣揚(yáng)活動。

園部利用宣揚(yáng)櫥窗向家長宣揚(yáng)了“如何確保日常飲食平安”的小學(xué)問。各年齡班分別開展了“可怕的細(xì)菌”、“預(yù)防食物中毒”、“細(xì)菌和我們的生活”健康教化活動。還組織后勤人員開展了“預(yù)防食物中毒”的培訓(xùn)。

通過食品平安宣揚(yáng)周活動,使家長、幼兒、教職工了解了有效預(yù)防食物中毒的措施和要求,增加了家長、教職工的食品平安意識。營造了一個人人關(guān)注食品平安的良好氛圍。

三、加強(qiáng)食堂管理,預(yù)防食物中毒的發(fā)生。

食品的質(zhì)量、食堂的清潔衛(wèi)生干脆關(guān)系到全園幼兒的健康及生命平安。因此,要把它作為幼兒園后勤管理的重點(diǎn)。我們要求食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避開了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避開了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,我園加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員留意個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后流淌水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持常常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作。

四、加強(qiáng)晨檢,確保幼兒在園平安。

冬春季節(jié)是各類傳染病的高發(fā)期,為了有效地預(yù)防紅眼病、手足口病及流感的發(fā)生,我園嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時仔細(xì)做好“一摸、二看、三問、四查”工作,杜絕幼兒帶危急物品入園。發(fā)覺問題,剛好處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。同時還加強(qiáng)幼兒個人衛(wèi)生的檢查,督促幼兒養(yǎng)成餐前洗手、餐后用溫開水漱口、用毛巾擦嘴等好習(xí)慣,培育幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,還督促各班仔細(xì)按“消毒常規(guī)”的要求定期做好茶杯、毛巾、活動室、午睡室的消毒,并做好各類物品的清洗消毒記錄。還嚴(yán)格傳染病隔離制度,督促各班保教人員仔細(xì)做好班級全日視察工作及各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,以確保幼兒人身平安。

幼兒園平安是一項(xiàng)長期的工作,我們將一如既往,堅(jiān)持不懈地抓好我園的平安工作,為幼兒健康成長營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

第一學(xué)期幼兒園平安工作總結(jié)2

一:本學(xué)期,我們班沒發(fā)生一起平安事故,這是我們老師和孩子共同努力的結(jié)果。

孩子好玩,玩的快樂時,就會忽視一些平安隱患,在這方面,我實(shí)行讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣,每次戶外活動或嬉戲時。、我總會先和孩子約法三章,不推擠,不搶奪,留意平安,久而久之,孩子就知道,玩嬉戲時要留意什么,我讓孩子們知道假如摔了碰了,都會讓老師爸爸媽媽擔(dān)憂,自己也會疼,換位想想老師的感受,爸爸媽媽的感受,。

二、進(jìn)行平安工作自查,剛好地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,剛好地進(jìn)行修理,防止一些擔(dān)心全隱患的存在;

班里兩位老師就一日生活中簡單出現(xiàn)的擔(dān)心全因素進(jìn)行排查,如午睡時,多提示睡在上鋪的幼兒不站起來,提示幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,解除幼兒自身擔(dān)心全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危急性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的平安意識。

三、平安教化滲透于一日活動中。

1、通過談話,觀看平安教化錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進(jìn)行教化,使幼兒了解一些平安事故及自我愛護(hù)的案例,,提高幼兒的自我愛護(hù)實(shí)力。

2、在主題教學(xué)活動中,如人體的骨骼,讓幼兒在相識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)當(dāng)如何愛護(hù)好自己的骨骼,使骨骼不受到損害。幼兒能夠主動地參加探討,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通平安,以免發(fā)生平安事故,傷到骨骼等等。

總之,平安工作是一項(xiàng)長抓不懈的工作,只有把平安工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。

第一學(xué)期幼兒園平安工作總結(jié)3

平安教化是幼兒園教化永恒的話題,幼兒園是縱多小摯友集體生活的場所,老師深知平安工作的重要性,不予余力的做好平安工作。現(xiàn)將平安教化工作總結(jié)如下:

一、為小摯友供應(yīng)輕松開心的平安環(huán)境。

1、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈,并閉窗消毒半小時;

2、保證桌椅的平安、衛(wèi)生;

3、每周清洗、消毒玩具;

4、保證小摯友的水杯和毛巾每天清洗消毒;

5、剛好預(yù)防傳染病的發(fā)生。

6、戶外活動時,提示小摯友活動要求,留意平安。檢查活動場地的平安性,剛好解除擔(dān)心全因素,確保小摯友平安,發(fā)覺大型玩具有松了的螺絲釘,剛好匯報(bào),做到剛好消退擔(dān)心全的隱患,保障小摯友平安。

7、通過標(biāo)記,進(jìn)行潛移默化的教化。制作“有電,不要觸摸”、“不摸插頭開關(guān)”、“小聲說話”等圖標(biāo),提示小摯友:當(dāng)心觸電,不玩插頭開關(guān),小聲說話、愛護(hù)嗓子。

8、留意小摯友的細(xì)微環(huán)節(jié),教化小摯友不做有危急的事。不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給小摯友剪指甲。

二、談話引導(dǎo),師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。

我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和平安主題活動,并利用日常生活中的突發(fā)事務(wù),和小摯友探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被小摯友接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。

三、把平安教化融入到教學(xué)活動中,堅(jiān)固樹立小摯友的平安意識。

運(yùn)用兒歌、故事向小摯友介紹外出游玩平安、乘車平安、交通規(guī)則等。

學(xué)會正確撥打特別電話號碼:110、119、120,學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營救。了解簡潔的自救技能,通過消防演習(xí),學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。

四、做好家長的平安工作。

家長是孩子的第一任老師,也是平安教化的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)小摯友的教化首先就要加強(qiáng)家長的平安意識。為此,在周教化活動安排中我們給家長發(fā)溫馨提示,宣揚(yáng)交通平安、校內(nèi)平安、飲食平安等學(xué)問,協(xié)作好幼兒園做好平安防范工作。讓家長協(xié)作班級平安教化活動的開展,告知小摯友一些平安學(xué)問以及一些防范措施。家園合作,充分利用家園專欄,班級博客,向家長宣揚(yáng)平安教化,達(dá)成家園共識,引起共鳴。

第一學(xué)期幼兒園平安工作總結(jié)4

一、在日?;顒拥母鞣矫鎸τ變哼M(jìn)行平安教化。

讓幼兒們知道了“不跟生疏人走,不隨意跟生疏人說話”、“不吃生疏人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動”、“遇到危急如何逃命”“平安標(biāo)記知多少”以及“嬉戲活動平安留意事項(xiàng)”等。通過這樣的競賽活動,相識一一些平安標(biāo)記,增加了幼兒的平安防范和自我愛護(hù)意識和實(shí)力,對保障幼兒平安工作起到了主動作用。

二、進(jìn)行平安工作自查。

定期對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,剛好地進(jìn)行修理,防止一些擔(dān)心全隱患的存在;班里的老師就一日生活中簡單出現(xiàn)的擔(dān)心全因素進(jìn)行排查,如午睡時,多提示睡在上鋪的幼兒不站起來,提示幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,解除幼兒自身擔(dān)心全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危急性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的平安意識。

三、平安教化滲透于一日活動中。

1、通過談話,觀看平安教化錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進(jìn)行教化,使幼兒了解一些平安事故及自我愛護(hù)的案例,提高幼兒的自我愛護(hù)實(shí)力。

2、在教學(xué)活動中,如人體的骨骼,讓幼兒在相識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)當(dāng)如何愛護(hù)好自己的骨骼,使骨骼不受到損害。

幼兒能夠主動地參加探討,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通平安,以免發(fā)生平安事故,傷到骨骼等等。

總之,平安工作是一項(xiàng)長抓不懈的工作,只有把平安工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。

第一學(xué)期幼兒園平安工作總結(jié)5

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,明確責(zé)任,抓好幼兒園平安工作

1、“平安”是幼兒園永恒的主題。

抓平安是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,平安工作重在落實(shí),要落實(shí)在每個人的思想上,更要落實(shí)在實(shí)際行動中。為此,我園實(shí)行了平安工作人人齊抓共管的局面,并且由園長負(fù)責(zé)平安工作。要求各崗位教職工在上班下班前必需將所自己管轄的區(qū)域進(jìn)行平安檢查,待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)平安無誤后方可上崗或離崗。思想?yún)R報(bào)專題每周平安小組人員進(jìn)行平安巡察,發(fā)覺問題剛好整改上報(bào),并仔細(xì)做好平安檢查記錄,切實(shí)將平安工作做扎實(shí)。

2、幼兒園始終堅(jiān)持“平安第一,預(yù)防為主”的方針。

這學(xué)期,我們主要在平安管理中突出重點(diǎn),堅(jiān)持開展平安教化,通過有安排、有組織的多種形式的平安教化,使全體教職工相識到“平安”干脆關(guān)系到幼兒園的生死攸關(guān),干脆關(guān)系到幼兒園在社會中的地位和聲譽(yù),沒有平安保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作,使全體教職工在駕馭平安學(xué)問、提高平安意識的同時增加了對平安設(shè)備、設(shè)施的感性相識,強(qiáng)化了平安意識,真正做到了“臨場不亂,報(bào)警不慌”,提高了全體教職工對突發(fā)事故的應(yīng)急實(shí)力,為幼兒園保教工作的開展供應(yīng)了平安保證。

3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項(xiàng)平安制度,增加平安防范,注意平安管理制度化。

搞好幼兒園平安工作主要是做好日常生活中的平安防范問題,建立健全檢查和管理制度。成立平安管理小組,由園長親自擔(dān)當(dāng)組長,副園長和保健醫(yī)生、平安管理員、段長為成員,各成員分清職責(zé),層層簽訂平安目標(biāo)責(zé)任書,明確平安責(zé)任,強(qiáng)化平安責(zé)任心。每周一按時進(jìn)行例會,并對平安狀況總結(jié)分析,每月召開平安工作專題研討會,發(fā)覺隱患剛好處理,使平安工作做到萬無一失。

4、堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行平安排查工作:每月,平安管理小組都會在園長的帶領(lǐng)下,排查幼兒園的平安隱患,平安小組人員每周排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動場地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門窗、電源、開關(guān)、煤氣灶等的平安狀態(tài),排查滅火設(shè)施(滅火器是

否過期)及報(bào)警裝置及平安狀況和放置位置及完好運(yùn)用狀態(tài)狀況,排查應(yīng)急通道是否暢通等,以確保出現(xiàn)緊急狀況時,可剛好獲得外來救濟(jì)等,從而確保平安工作順當(dāng)進(jìn)行。

二、高度重視平安工作,提高教職工和幼兒的平安意識

我園高度重視平安工作,定期對全體教職工進(jìn)行平安教化,增加教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教化、平安檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到平安工作人人有責(zé),使教職工在思想上對平安工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的緣由,進(jìn)行探討評述,讓大家相識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。本學(xué)期,我們共進(jìn)行了一次消防平安演練,觀看交通平安視頻、邀請我園法制輔導(dǎo)員來園給孩子們進(jìn)行“珍愛生命預(yù)防溺水”的學(xué)問講座,邀請交警大隊(duì)教育員來園給教職工和幼兒進(jìn)行交通平安講座,通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的平安意識。

三、加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理

食品衛(wèi)生工作是幼兒園平安工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,為了保證幼兒的食品平安,我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生平安工作責(zé)任制,將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生平安工作的責(zé)任分解落實(shí)到詳細(xì)負(fù)責(zé)人,做到職責(zé)到崗,責(zé)任到人。保健醫(yī)生對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,保證食堂各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、物品和食物的選購 符合平安要求,嚴(yán)格把好食品平安質(zhì)量關(guān),嚴(yán)防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生,強(qiáng)化廣闊教職工的食品衛(wèi)生平安意識和健康學(xué)問,自覺抵制不干凈食品,增加防病實(shí)力和公共衛(wèi)生責(zé)任感,從而,保證廣闊老師和幼兒健康和生命平安,并堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查,切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生平安管理,剛好排查食品衛(wèi)生平安隱患,嚴(yán)把出入庫關(guān),堅(jiān)持發(fā)票索要制度,不進(jìn)過期、腐爛、變質(zhì)食物,做好消毒記錄、物品選購 臺賬和食品留樣記錄。

四、加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度

為加強(qiáng)平安管理,保證幼兒平安,幼兒園加強(qiáng)了門衛(wèi)管理門制度。嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度,家長接送幼兒必需持有接送卡,經(jīng)刷卡后方可入園,如有特別狀況必需由家長事前說明。家長中途有事須要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子平安送到家長手中。并規(guī)定凡不相識的人或未成年人來接孩子,一律不準(zhǔn)放行,以確保孩子平安。嚴(yán)格門衛(wèi)外來人員登記制度,禁止外人入內(nèi)。

五、做好衛(wèi)生保健工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)平安、健康的保教環(huán)境

1、保健醫(yī)生和值班老師堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危急物品入園,如發(fā)覺狀況剛好處理,并教化幼兒,并與其家長溝通。

2、平常留意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再供應(yīng)給幼兒,并提示幼兒留意別燙著。

3、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,做好交接班記錄,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,有異樣狀況告知家長并剛好賜予妥當(dāng)處理。

4、把好幼兒入園、離園關(guān)。每天,在孩子入園離園的時段,都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒丟失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。

5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的平安、衛(wèi)生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時消毒。每月,提示家長把被子拿回家,清洗晾曬,剛好預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日視察記錄,確保幼兒在園的平安。

通過本學(xué)期的努力,我園平安工作取得了肯定實(shí)效,我們將接著努力,開拓創(chuàng)新,主動營造安靜、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長。

第一學(xué)期幼兒園平安工作總結(jié)6

《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》明確指出:"幼兒園必需把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。""要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿意幼兒各方面發(fā)展的須要;要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問,學(xué)習(xí)愛護(hù)自己。"可見平安工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的平安,使幼兒形成初步的平安意識,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際狀況,在學(xué)期伊始本園便制訂了切實(shí)可行的平安工作安排,對幼兒實(shí)施系統(tǒng)的平安教化。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

一、為幼兒創(chuàng)設(shè)平安、健康的教化環(huán)境

(一)堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危急物品入園,如發(fā)覺狀況剛好處理,并教化幼兒,并與其家長溝通。

(二)平常留意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再供應(yīng)給幼兒,并提示幼兒隨時留意別燙著。

(三)堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,并剛好賜予妥當(dāng)處理。

(四)把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時候組織幼兒寧靜的集體活動,如看書、聽故事、玩桌面玩具等??醋C放人,不相識的人即使有接送證,也要問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

(五)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的平安、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,剛好預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,剛好清點(diǎn)人數(shù)和物品。

(六)戶外活動時,仔細(xì)檢查活動場地的平安性,剛好解除擔(dān)心全因素,確保幼兒平安,如發(fā)覺大型玩具有松了的螺絲釘,報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo),做到剛好殲滅擔(dān)心全的隱患,保障幼兒平安。

(七)老師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,并交代其幼兒狀況。

二、加強(qiáng)平安教化、提高平安意識

注意平安教化在一日活動中的重要性,培育幼兒良好的活動常規(guī)、自身平安和自我愛護(hù),以避開危急、避開自身損害。平安,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培育,我們嚴(yán)格要求幼兒,從一點(diǎn)一滴起先努力,培育幼兒的自我愛護(hù)實(shí)力,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有平安意識的基礎(chǔ)上,時時提示自己或他人留意平安。幼兒在園一天須要站隊(duì)不少于十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花嘉獎。

(一)教化幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

為確保上下樓的平安,教化幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級漸漸上下,不推不擠小摯友。

(三)教化幼兒不跟生疏人走,不吃生疏人給的東西。懂得不能隨意離開成人或集體。

(四)教化幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

(五)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒相互監(jiān)督,保證幼兒平安。

(六)教化幼兒不能碰電插座,不行以帶小刀,在手工課剪紙時候留意平安,知道怎樣正確的運(yùn)用剪刀。

(七)教化幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

(八)在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的平安學(xué)問,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,最大限度地消退擔(dān)心全因素。

《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》提出:"親密結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行平安、養(yǎng)分和保健教化,提高幼兒的自我愛護(hù)意識和實(shí)力"依據(jù)這一精神,依據(jù)我園的實(shí)際狀況,每月我園都有重點(diǎn)地開展平安教化活動,如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的平安教化和指導(dǎo),同時進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動和運(yùn)用大型器械的平安教化。十一月是進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生健康教化,同時培育幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

十二月開展"不跟生人走""干凈食物人人愛"活動;并結(jié)合季節(jié)改變,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要留意適量運(yùn)動,冬季防寒的詳細(xì)措施。一月是對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個人衛(wèi)生教化。如此有安排地對幼兒進(jìn)行平安教化,不僅提高了幼兒的平安意識和自我愛護(hù)實(shí)力,還豐富了他們的平安學(xué)問。

平安工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順當(dāng)?shù)亻_展教學(xué)活動,我們始終仔細(xì)細(xì)致地開展平安工作,使我園幼兒在一學(xué)期來未出任何一件平安事故。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警,把平安放在首位,將在幼兒園一日生活、教化教學(xué)活動、嬉戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我愛護(hù)的簡潔學(xué)問和方法,真正保證幼兒的平安。

第一學(xué)期幼兒園平安工作總結(jié)7

回顧這學(xué)期的工作,我們始終把平安工作放在班級工作的首位。在這一學(xué)期里,我們班針對本班幼兒的實(shí)際狀況動身,制定了平安教化安排,并因地制宜,有安排地對幼兒進(jìn)行平安教化,看著孩子們每天高興奮興地來到幼兒園,又快歡樂樂地離開教室,家長們滿足的表情,我們感到特別欣慰。

一、為幼兒供應(yīng)輕松開心的平安環(huán)境。

幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康平安的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,徹底解除擔(dān)心全因素;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否平安,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、把平安教化融入幼兒的日常生活中,融入到教學(xué)活動中。

我們面對的是一群六七歲的孩子,年齡小,限制力差,平安意識差,于是,我們就通過幼兒在實(shí)際生活中遇到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)平安方面的信息,讓孩子們視察探討,談?wù)勛约旱目捶ǎ接懖⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)留意些什么。孩子在生活中,常常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的心情外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的方法,杜絕平安隱患。

三、家園溝通,確保幼兒園外平安。

本學(xué)期,我們利用家長共育、校訊通等形式,與家長聯(lián)系,剛好提示家長確保幼兒在家時、外出時的平安,并做到確保幼兒在園接送平安。

平安工作是一項(xiàng)長期而艱難的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒供應(yīng)健康平安的環(huán)境,確保每位幼兒健康歡樂地成長。

第一學(xué)期幼兒園平安工作總結(jié)8

轉(zhuǎn)瞬間,一個學(xué)期即將過去?;仡欉@學(xué)期,我園為進(jìn)一步做好平安教化工作,切實(shí)加強(qiáng)平安教化工作的領(lǐng)導(dǎo),我園把平安工作列入重要議事日程,將幼兒園平安工作總結(jié)如下:

一、樹立平安第一的思想,把平安工作放在我園工作的.重中之中

我園定期對全體教職工進(jìn)行平安教化,增加教職工的責(zé)任感,并組織全體教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教化、平安檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到平安工作是人命關(guān)天的大事,平安工作人人有責(zé),使教職工的思想上對平安高度重視。

二、健全平安管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行平安防范制度

1、成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了把平安工作落實(shí)到位,我園成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)平安工作,定期對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)擔(dān)心全隱患,發(fā)覺問題剛好實(shí)行措施加以消退,確保幼兒園的平安。

2、嚴(yán)格執(zhí)行接送及出入園制度

我園嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度,家長接送幼兒必需持有接送卡,方可入園,如有特別狀況必需由家長事前說明并供應(yīng)足信憑證。

3、加強(qiáng)對衛(wèi)生藥品的管理對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,剛好更換,妥當(dāng)保管,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生保健室

4、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品選購 關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人特地管理,加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳達(dá)室播疾病

三、開展平安教化活動,增加幼兒防范意識

平安學(xué)問最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是教化的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義。首先我園在園內(nèi)過道、樓梯貼上平安標(biāo)記圖,在入園處設(shè)有活動看板,以常常提示幼兒。其次是開展一系列平安主題活動,讓小摯友相識交通標(biāo)記,懂得交通規(guī)則。給小摯友介紹火災(zāi)形成的緣由,消防車的作用,滅火器的運(yùn)用留意事項(xiàng)。最終教給幼兒自救的方法,通過防震、防火演練,讓幼兒駕馭簡潔的自救技能,相識地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法,使幼兒的平安意識有了明顯的提高,心理素養(yǎng),應(yīng)變實(shí)力明顯加強(qiáng)。

四、重視傳染病的防治工作

措施到位,責(zé)任到位在春季傳染病高峰,我園能按上級指示要求,仔細(xì)做好傳染病防控工作,對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教化,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛(wèi)生。每天定時用紫外線對教室、寢室消毒,用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等,地面噴灑來蘇,餐具餐餐消毒,堅(jiān)持一人一杯,人手兩巾并定時消毒。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問、四查,剛好駕馭幼兒健康狀態(tài),發(fā)覺問題剛好處理。

這學(xué)期來,我園嚴(yán)格執(zhí)行平安制度和檢查制度,全園教職工始終把平安放在第一位,在今后的工作中,我園將接著加強(qiáng)幼兒園平安管理工作,不斷提高幼兒和教職工的平安意識,努力為幼兒營造一個更平安的幼兒園環(huán)境,促進(jìn)幼兒更健康、更歡樂的成長!

第一學(xué)期幼兒園平安工作總結(jié)9

一年又一年,一天又一天,年年如此,每天一樣,就這樣勞碌著。一學(xué)年的勞碌隨著假期腳步的來臨又將結(jié)束了。每個學(xué)期,我們老師都把平安工作放在首位。今年也不例外。但是很不幸的,剛開學(xué)沒幾天,我們中班上就有小摯友發(fā)生摔到的事情。對于這件事情,我深感自責(zé)。此后,班上老師對孩子的平安特別重視。不敢有一絲馬虎,深怕孩子又出現(xiàn)平安事故。

在工作中我們重點(diǎn)做到了如下幾點(diǎn):

一、協(xié)作保健醫(yī)生做好了晨撿工作

在保健醫(yī)生檢查的基礎(chǔ)上我們老師又進(jìn)行了二次檢查,目的是能發(fā)覺問題剛好解決問題,以免有意外事故發(fā)生。

二、晨間活動中

老師及保育老師能做到剛好提示幼兒,看到動作有危急的幼兒能主動制止,這就要求我們老師及保育老師要做到"眼觀六路耳聽八方"不能有絲毫的懈怠和放松。

三、生活環(huán)節(jié)中

能引導(dǎo)幼兒有序進(jìn)行,有規(guī)則就有方圓,形成了肯定的規(guī)則秩序就會井然有序,這樣每個環(huán)節(jié)幼兒都會自覺的進(jìn)行排隊(duì),相互謙讓,不推不擠,無形之中幼兒的危急基率就會漸漸削減。

四、教化活動中

我們通過談話內(nèi)容、偶發(fā)事務(wù)向幼兒剛好灌輸平安常識,多說多提示,使得幼兒在腦海中的印象漸漸的堅(jiān)固。

五、在平安教化周中

我們通過特有的主題方式再一次的向幼兒進(jìn)行這方面的學(xué)問傳遞,讓幼兒進(jìn)一步的對學(xué)問有更深的駕馭和記憶。

六、在離園活動中

我們會組織幼兒進(jìn)行寧靜地嬉戲,如"好玩的手指嬉戲、幼兒間的互動嬉戲、幼兒講故事、幼兒表演等活動,這樣幼兒在嬉戲中獲得歡樂的同時平安也有了保障。

七、在家長工作方面

我們利用現(xiàn)代多媒體通訊方式或發(fā)放傳單方式向家長宣揚(yáng)"平安學(xué)問常識,要求家長讓孩子記住電話號碼等,以防意外事故的發(fā)生。

這個年齡段的幼兒,具有活潑好動、新奇、仿照力強(qiáng)等特點(diǎn),同時視察力和辨別是非的實(shí)力較弱,凡是喜愛探個原委,有不達(dá)目的"誓不罷休之志氣",正是這些特點(diǎn)導(dǎo)致他們引發(fā)各種事故。

因此,平安教化是我們的重中之重,沒有平安談何教化,我們會一如既往的的秉承我們班級良好的傳統(tǒng),讓我們的孩子健康歡樂地度過了他們的童年時間。讓家長放心,讓自己安心,讓領(lǐng)導(dǎo)省心。

第一學(xué)期幼兒園平安工作總結(jié)10

轉(zhuǎn)瞬間,一個學(xué)期即將過去?;仡欉@學(xué)期,我園為進(jìn)一步做好平安教化工作,切實(shí)加強(qiáng)平安教化工作的領(lǐng)導(dǎo),我園把平安工作列入重要議事日程,將幼兒園平安工作總結(jié)如下:

一、樹立平安第一的思想,把平安工作放在我園工作的重中之中

我園定期對全體教職工進(jìn)行平安教化,增加教職工的責(zé)任感,并組織全體教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教化、平安檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到平安工作是人命關(guān)天的大事,平安工作人人有責(zé),使教職工的思想上對平安高度重視。

二、健全平安管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行平安防范制度

1、成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了把平安工作落實(shí)到位,我園成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)平安工作,定期對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)擔(dān)心全隱患,發(fā)覺問題剛好實(shí)行措施加以消退,確保幼兒園的平安。

2、嚴(yán)格執(zhí)行接送及出入園制度

我園嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度,在入園處設(shè)有刷卡機(jī),家長接送小摯友必需持有接送卡,經(jīng)刷卡后方可入園,如有特別狀況必需由家長事前說明并供應(yīng)足信憑證。

3、加強(qiáng)對衛(wèi)生藥品的管理對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,剛好更換,妥當(dāng)保管,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生保健室

4、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品選購 關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人特地管理,加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳達(dá)室播疾病

5、簽訂責(zé)任書幼兒園和老師、家長簽訂平安責(zé)任書,明確各自的職責(zé),做到職責(zé)明確工作總結(jié)

三、開展平安教化活動,增加小摯友防范意識

平安學(xué)問最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是教化的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義。首先我園在園內(nèi)過道、樓梯貼上平安標(biāo)記圖,在入園處設(shè)有活動看板,以常常提示小摯友。其次是開展一系列平安主題活動,讓小摯友相識交通標(biāo)記,懂得交通規(guī)則。給小摯友介紹火災(zāi)形成的緣由,消防車的作用,滅火器的運(yùn)用留意事項(xiàng)。最終教給小摯友自救的方法,通過防震、防火演練,讓小摯友駕馭簡潔的自救技能,相識地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法,使小摯友的平安意識有了明顯的提高,心理素養(yǎng),應(yīng)變實(shí)力明顯加強(qiáng)。

四、重視傳染病的防治工作,措施到位,責(zé)任到位在春季

傳染病高峰,我園能按上級指示要求,仔細(xì)做好傳染病防控工作,對小摯友進(jìn)行衛(wèi)生教化,要求小摯友勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛(wèi)生。每天定時用紫外線對教室、寢室消毒,用消毒液擦洗小摯友桌椅、玩具等,地面噴灑來蘇,餐具餐餐消毒,堅(jiān)持一人一杯,人手兩巾并定時消毒。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問、四查,剛好駕馭小摯友健康狀態(tài),發(fā)覺問題剛好處理。

這學(xué)期來,我園嚴(yán)格執(zhí)行平安制度和檢查制度,全園教職工始終把平安放在第一位,在今后的工作中,我園將接著加強(qiáng)幼兒園平安管理工作,不斷提高小摯友和教職工的平安意識,努力為小摯友營造一個更平安的幼兒園環(huán)境,促進(jìn)小摯友更健康、更歡樂的成長!

第一學(xué)期幼兒園平安工作總結(jié)11

20xx年度,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切指導(dǎo)下,在全園教職工的共同努力,我園仔細(xì)根據(jù)上級布置的工作要求,務(wù)實(shí)開展校內(nèi)各項(xiàng)工作并取得了較好的成效。現(xiàn)將我園的平安工作總結(jié)如下:

一、樹立“平安第一”的思想,把平安工作放在工作的重中之重。

1、我園定期對全體教職工進(jìn)行平安教化,增加教職工的責(zé)任感與平安意識。組織全體教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教化文件、領(lǐng)悟文件精神,通過學(xué)習(xí),大家明確到平安工作是人命關(guān)天的大事,平安工作人人有責(zé),馬虎不得。教職工在思想上行動上對平安工作更加重視和加強(qiáng)。

2、組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、媒體報(bào)道的各類事故與案例,了解事故的緣由,閱歷與教訓(xùn),進(jìn)行反面教化,并把學(xué)到的內(nèi)容系統(tǒng)整理,向各班幼兒進(jìn)行宣揚(yáng)教化,讓幼兒從小駕馭一些基本的平安常識,。通過學(xué)習(xí)、宣揚(yáng)、教化,老師都相識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,要加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

二、健全平安管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行平安防范制度。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,落實(shí)檢查制度。

為了把平安工作落到實(shí)處,我園成立了以園長為組長、段長為副組長,各班老師為成員組成的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)平安工作,定期對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)擔(dān)心全隱患,如:戶外活動器械、園舍的門窗、用電用水的開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器等等,發(fā)覺問題剛好實(shí)行措施加以消退,確保幼兒的平安。并建立了平安檢查記錄,剛好總結(jié)、剛好改進(jìn)平安工作。做到到處、事事有平安責(zé)任人。

2、嚴(yán)格執(zhí)行接送、交接制度。

為了幼兒的平安,我園嚴(yán)格執(zhí)行交接制度,在開學(xué)初與家長簽訂了接送平安責(zé)任書,在交接時仔細(xì)清點(diǎn)幼兒數(shù),并作好記錄,防止漏失。按規(guī)定嚴(yán)格做好接送幼兒工作,不允許非幼兒家長接送幼兒,特別狀況必需由家長事前說明并供應(yīng)憑證或電訪聯(lián)系并填好記錄才可以。進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)來訪人員登記制度,在校門口安裝了監(jiān)控?cái)z像設(shè)備,每天支配的輪值老師做好校內(nèi)巡邏工作。

3、加強(qiáng)對衛(wèi)生、疾病預(yù)防的管理。

我園對保健的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,剛好更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對于有毒藥品,如:滅蟲劑、84消毒藥等,單獨(dú)存放,妥當(dāng)保管。嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入。每單周向家長發(fā)保健小學(xué)問,如:防冷防凍防流感的預(yù)防學(xué)問、避開季節(jié)疾病的傳染等等。為了進(jìn)一步預(yù)防疾病的傳染,我園在保健上加強(qiáng)管理,保健人員每天堅(jiān)持在校門口晨檢,風(fēng)雨無阻,進(jìn)校人員必需測體溫再洗手,保育員每天教室84消毒兩次,玩具每周84消毒一次,教具、棉被常常日曬,幼兒的洗手處放有洗手液,加強(qiáng)勤洗手,避開病從手入。

4、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理。

我園堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》文件規(guī)定,嚴(yán)格把好食品選購 關(guān)、加工關(guān),肯定不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人特地專房管理,其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴(yán)禁外來人員出入廚房。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和傳播疾病。對食堂的衛(wèi)生驚醒考核以及加強(qiáng)食品留樣48小時查看制度,并做好每天留樣查驗(yàn)記錄。

5、我園建立了相關(guān)幾種的應(yīng)急預(yù)案,如:防火、防電、防震、食物中毒以及防擁擠踩踏等應(yīng)急預(yù)案,讓工作更加平安的進(jìn)行。讓事故降低到零。

6、學(xué)期初、學(xué)校演練周我園進(jìn)行了消防演練與防震演練,通過演練,幼兒提高發(fā)生重大事故時的應(yīng)急實(shí)力和自身愛護(hù)實(shí)力。

總之,只有加強(qiáng)了平安教化與管理,才可以保證解除隱患。一學(xué)期來,我園嚴(yán)格地執(zhí)行平安制度和檢查制度,全園教職工始終把平安工作放在第一位,盡職盡責(zé),措施得力,管理嚴(yán)格,在此期間,沒有發(fā)生一起平安事故。今后,將接著努力做好平安工作,做到警鐘長鳴,常抓不懈。

第一學(xué)期幼兒園平安工作總結(jié)12

回顧這學(xué)期的工作,我們始終把平安工作放在班級工作的首位。在這一學(xué)期里,我們中班針對本班幼兒的實(shí)際狀況動身,制定了平安教化安排,并因地制宜,有安排地對幼兒進(jìn)行平安教化,看著孩子們每天高興奮興地來到幼兒園,又快歡樂樂地離開教室,家長們滿足的表情,我們感到特別欣慰?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、為幼兒供應(yīng)輕松開心的平安環(huán)境

幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康平安的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,徹底解除擔(dān)心全因素:平常用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪攔住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危急;把平常常用的插頭、插座告知幼兒,并提示幼兒不玩它們;把平常常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平常常常運(yùn)用的各種工具(剪刀等)擺放在老師與幼兒都能看到的地方,以便老師視察限制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否平安,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、把平安教化融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理

我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,限制力差,平安意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實(shí)際生活中遇到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)平安方面的信息、圖片資料等,讓孩子們視察探討,談?wù)勛约旱目捶?,探討并總結(jié)應(yīng)當(dāng)留意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小摯友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很簡單把小椅子撞到別的小摯友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危急,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良心情。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提示幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時,教會孩子正確運(yùn)用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐平安。孩子在生活中,常常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的心情外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的方法,杜絕平安隱患。

三、把平安教化融入到教學(xué)活動中,堅(jiān)固樹立幼兒的平安意識

我們依據(jù)學(xué)期平安教化安排,有的放矢,把平安教化融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提示幼兒外出要留意的一些平安,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次熬煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的平安意識,遵守外出規(guī)則,杜絕平安隱患。在開展“帽子”主題活動中,我們曾探討過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實(shí)例提示幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴平安帽等等,幼兒都會專心的登記來,回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意,幼兒在輕松、開心的氛圍中樹立堅(jiān)固的平安意識。

四、家園溝通,確保幼兒園外平安

本學(xué)期,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,剛好提示家長確保幼兒在家時、外出時的平安。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家進(jìn)步行登記并核實(shí),確保幼兒接送平安。平安工作是一項(xiàng)長期而艱難的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒供應(yīng)健康平安的環(huán)境,確保每位幼兒健康歡樂地成長

第一學(xué)期幼兒園平安工作總結(jié)13

平安教化是幼兒園教化永恒的話題,幼兒園是縱多幼兒園小摯友集體生活的場所,我們深知平安工作的重要性,會不予余力的做好平安工作。以下是我整理的幼兒園中班上學(xué)期平安工作總結(jié),讓我們時刻留意平安,把平安作為工作的重中之重。

一、為幼兒園小摯友供應(yīng)輕松開心的平安環(huán)境。

幼兒園是小摯友每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒園小摯友能夠生活在一個健康平安的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,徹底解除擔(dān)心全因素:平常用不到的插座的地方盡量用玩具柜攔住,以免幼兒園小摯友用手觸摸,發(fā)生危急;把平常常用的插頭、插座告知幼兒園小摯友,并提示幼兒園小摯友不玩它們;把平常常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒園小摯友夠不到的地方;把幼兒園小摯友平常常常運(yùn)用的各種工具(剪刀等)擺放在老師與幼兒園小摯友都能看到的地方,以便老師視察限制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否平安,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒園小摯友創(chuàng)設(shè)了一個溫馨平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、把平安教化融入幼兒園小摯友的日常生活中,動之以情,曉之以理。

我們面對的是一群三四歲的孩子,年齡小,限制力差,平安意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒園小摯友在實(shí)際生活中遇到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)平安方面的信息、圖片資料等,讓孩子們視察探討,談?wù)勛约旱目捶?,探討并總結(jié)應(yīng)當(dāng)留意些什么。幼兒園小摯友每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小摯友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很簡單把小椅子撞到別的小摯友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危急,于是,我們就教會孩子正確的搬法。孩子在生活中,常常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒園小摯友穩(wěn)定的心情外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的方法,杜絕平安隱患。

三、引導(dǎo)幼兒園小摯友找出身邊的隱患,避開事故的發(fā)生。

孩子終歸是孩子,我們不行能保證他們在任何狀況下都遵從教育,因此,在日常生活中我們注意調(diào)動幼兒園小摯友的主動性、主動性,讓他們親自參加到平安教化之中。哪些地方易出危急,怎樣想方法消退這些危急隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我愛護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入嬉戲之中,能使幼兒園小摯友在輕松、開心的氣氛中鞏固生活技能。這些事例生動地教化了幼兒園小摯友在遇到緊急狀況時,不行慌亂,要動腦筋,想方法實(shí)行有效措施,把危急降低到最小限度。

四、把平安教化融入到教學(xué)活動中,堅(jiān)固樹立幼兒園小摯友的平安意識。

我們依據(jù)學(xué)期平安教化安排,有的放矢,將平安教化有目的、有安排地滲透到幼兒園小摯友的日常生活之中,并制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、嬉戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教化活動為藍(lán)本,增加了有關(guān)自我愛護(hù)的課程,增加平安意識。通過情境表演《我不相識你》、《我家的地址和電話》等活動。教化幼兒園小摯友不要隨意離開集體,要和在家在一起。假如萬一丟失,要膽大、心細(xì),記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及四周明顯的建筑特征。萬一迷路,就比較簡單找到自己的父母,也可以剛好平安回家。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動《我們的眼睛》,故事《耳朵的隱私》及日常隨機(jī)滲透教化,讓幼兒園小摯友知道在我們生活當(dāng)中,有許多吸引他們的玩具,比如:小木珠、膠粒等細(xì)小物品。教化幼兒園小摯友不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴(yán)峻后果。通過綜合活動《遇到危急怎么辦》提高幼兒園小摯友的居家平安。戶外活動時教化幼兒園小摯友不要倒滑滑梯。在系列活動,如《燙傷怎么辦》、《平安與危急》、《翻越欄桿太危急》等嬉戲,學(xué)習(xí)正確的玩法,提高自我愛護(hù)實(shí)力。利用表演嬉戲《乘車也要留意平安》,使幼兒園小摯友懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用角色嬉戲《紅綠燈》《斑馬線》等讓幼兒園小摯友解交通規(guī)則,避開交通事故。

五、做好家長的平安工作。

家長是孩子的第一任老師,也是平安教化的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒園小摯友的教化首先就要加強(qiáng)家長的平安意識。為此,在周教化活動安排中我們給家長發(fā)溫馨提示,宣揚(yáng)交通平安、校內(nèi)平安、飲食平安等學(xué)問,協(xié)作好幼兒園做好平安防范工作。讓家長協(xié)作班級平安教化活動的開展,告知幼兒園小摯友一些平安學(xué)問以及一些防范措施。

平安工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事。作為老師,平安工作要經(jīng)常提在日常的生活中。小摯友經(jīng)過我們的細(xì)心教育,也比以前懂得愛護(hù)自己了。我們還要堅(jiān)持不懈的把平安教化工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園平安、健康、華蜜的成長!

第一學(xué)期幼兒園平安工作總結(jié)14

時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期工作即將結(jié)束。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切、指導(dǎo)下,通過全園教職工的共同努力,我園的平安工作取得了較好的成效?,F(xiàn)將一學(xué)期來我園的平安工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,明確責(zé)任,抓好幼兒園平安工作

1.“平安”是我們幼兒園永恒的主題。抓平安是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,平安工作重在落實(shí),要落實(shí)在每個人的思想上,更要落實(shí)在實(shí)際行動中。為此,園內(nèi)實(shí)行人人齊抓共管,設(shè)專人詳細(xì)負(fù)責(zé)平安工作。每周平安組人員進(jìn)行平安巡察,發(fā)覺問題剛好整改上報(bào),并仔細(xì)做好平安檢查記錄,切實(shí)將平安工作做扎實(shí)。

2.園內(nèi)始終堅(jiān)持“平安第一,預(yù)防為主”的方針,防微杜漸,加大平安管理力度,為完成平安工作任務(wù)打下良好基礎(chǔ)。我們在平安管理中還突出重點(diǎn),堅(jiān)持開展平安教化和培訓(xùn)工作,通過有安排、有組織的多種形式的平安教化,使全體教職員工相識到“平安”干脆關(guān)系到幼兒園的生死攸關(guān),干脆關(guān)系到幼兒園在社會中的地位和聲譽(yù);沒有平安保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作,使全體教職工在駕馭平安學(xué)問、提高平安意識的同時增加了全員對平安設(shè)備、設(shè)施的感性相識,強(qiáng)化了平安意識,真正做到了臨場不亂,報(bào)警不慌,提高了全員對突發(fā)事故的應(yīng)急實(shí)力和幼兒園平安組織的指揮實(shí)力及平安救生實(shí)力,為幼兒園其它工作的開展供應(yīng)了平安保證,受到良好效果。

3.不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,增加平安防范,注意平安管理制度化。搞好幼兒園平安工作主要是做好日常生活中的平安防范問題,而建立健全一套檢查和管理制度則是關(guān)鍵,針對這些問題我園還制定了《幼兒園突發(fā)事務(wù)應(yīng)急處理預(yù)案》以及《衛(wèi)生保健檢查制度》等制度和措施。園長帶頭簽定平安責(zé)任狀,明確平安責(zé)任、平安目標(biāo)以及獎懲條例等,強(qiáng)化平安責(zé)任心,按時進(jìn)行例會對平安狀況總結(jié)分析,發(fā)覺隱患剛好處理,使平安工作做到萬無一失。

4.堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行平安排查工作:排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動場地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門窗、電源、開關(guān)、煤氣灶、庫房等的平安狀態(tài);排查滅火設(shè)施(滅火器是否過期)及報(bào)警裝置(電話)的數(shù)量及平安狀況和放置位置及完好運(yùn)用狀態(tài)狀況;排查其次應(yīng)急通道是否暢通等,以確保出現(xiàn)緊急狀況時,可剛好獲得外來救濟(jì)等,從而確保平安工作順當(dāng)進(jìn)行。

二、加大檢查力度,強(qiáng)化幼兒園平安保衛(wèi)意識

本學(xué)年,我園多次召開了平安領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,傳達(dá)和學(xué)習(xí)了有關(guān)文件材料,并逐條進(jìn)行落實(shí)和檢查現(xiàn)有的各種制度,對個別制度結(jié)合新形勢、新要求進(jìn)行了重新修改和完善,重點(diǎn)對平安教學(xué)的課程支配等方面進(jìn)行了補(bǔ)充,讓孩子真正能做到學(xué)有所用。

1.園內(nèi)相繼完善了幼兒園平安管理制度,制定了預(yù)防預(yù)案,嚴(yán)格執(zhí)行集體活動的平安要求和防范措施、事故剛好報(bào)告制度、突發(fā)事務(wù)的應(yīng)急預(yù)案和平安預(yù)警機(jī)制、事故責(zé)任追究制度、入園、離園時的平安要求。

2.對全園平安衛(wèi)生進(jìn)行自查,加強(qiáng)了保育員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),并利用宣揚(yáng)板、圖片、致家長一封信等形式

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