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時(shí)間：2021年6月7日星期一(上午)一、謎語(yǔ)導(dǎo)入(激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興)1、幼兒猜謎語(yǔ)：青青藤，滿(mǎn)地爬，結(jié)出果子圓又大，瓤紅黑子綠娃娃，甜甜水果二、觀(guān)察了解(了解西瓜的外形特征與畫(huà)法)1、引導(dǎo)幼兒觀(guān)察講述自己看到的西瓜：西瓜是圓圓的，有的大有的小，西瓜的瓜三、共同參與(集體探索西瓜的畫(huà)法)(1)師：猜猜我的西瓜是怎樣畫(huà)出來(lái)的?(2)老師根據(jù)幼兒的回答請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試。四、幼兒創(chuàng)作(幼兒創(chuàng)作繪畫(huà)西瓜，感知顏色的深淺的變化)五、交流分享(幼兒自由說(shuō)說(shuō)自己繪畫(huà)的西瓜，以及吃西瓜時(shí)的感受)時(shí)間：2021年6月9日星期三(上午)一、夏天真熱呀(互相交流人們常用的防暑降溫方法)1、導(dǎo)入語(yǔ)：現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏天)夏天天氣給你什么感覺(jué)的?(很熱，火辣辣的)3、在家能夠怎么避暑?在外面呢?二、按照娃娃身上的數(shù)字(尋找有相同數(shù)量花紋的物品)(一)集體探索(出示PPT圖片：游泳圈、泳帽、手提桶)2、這些物品上面有些什么東西呀?你發(fā)現(xiàn)什么小秘密了嗎?3、關(guān)鍵性提問(wèn)：這些游泳圈你覺(jué)得能夠怎么送呢?為什么要這么送呢?(引導(dǎo)幼兒先看清娃娃泳衣上的數(shù)字，請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試示范)(二)幼兒操作，教師觀(guān)察指導(dǎo)1)先看清楚每個(gè)娃娃身上的花紋和數(shù)量，再去找和他花紋或者數(shù)量一樣的物品。2)請(qǐng)你將用完的東西歸放原位，并注意你桌面的整潔。1)觀(guān)察幼兒是否能根據(jù)娃娃身上的數(shù)字和花紋送物品。2)指導(dǎo)個(gè)別幼兒實(shí)行封閉式數(shù)數(shù)的合理方法。三、你找對(duì)了嗎(與好朋友互相交流檢查，體驗(yàn)成功的喜悅)1、你發(fā)現(xiàn)有什么問(wèn)題嗎?請(qǐng)你幫他改一改。能夠適當(dāng)刪減操作材料的數(shù)量或者能夠在自由活動(dòng)的時(shí)間邀請(qǐng)一些愿意協(xié)助老師時(shí)間：2021年6月11日星期五(上午)活動(dòng)目標(biāo)2、使幼兒理解"嚴(yán)禁煙火""安全出口"“火警119”等

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