2023學(xué)年完整公開課版《蠟燭》

蠟燭西蒙諾夫二戰(zhàn)風(fēng)云背景第二次世界大戰(zhàn)（1939年－1945年）是迄今為止，人類社會所進(jìn)行的規(guī)模最大，傷亡最慘重，造成破壞最大的全球性戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭最高峰時期，全球有61個國家和地區(qū)參戰(zhàn)，有17億以上的人口被卷入戰(zhàn)爭。交戰(zhàn)雙方是以美國、蘇聯(lián)、中國、英國、法國等國組成的反法西斯同盟與以德國，日本，意大利等國組成的法西斯國家軸心國集團(tuán)。文學(xué)常識

通訊是記敘文體的又一實用文體，包括人物通訊、事件通訊等。它和新聞一樣，要求及時準(zhǔn)確地報道現(xiàn)實生活中有意義的人和事（時效性），但報道的人和事比新聞更具體、更系統(tǒng)、注重故事性和生動性。

通訊在真人真事的基礎(chǔ)上，根據(jù)表現(xiàn)主題的需要，對材料進(jìn)行精心的選擇和合理的安排，努力寫出人物的思想，突出事件的本質(zhì)意義。

《蠟燭》是一篇戰(zhàn)地通訊。閱讀要求：①注意標(biāo)注出重點字詞的讀音；②圈畫出文中出現(xiàn)的人物、時間、地點、事件起因，經(jīng)過結(jié)果這六個要素。燒灼 橋頭堡地窖

匍匐腋下 拂曉瓦礫 顫巍巍鞠躬

舀zhuóbǎojiàopúfúyèfúlìwēiyǎo

jūgōng讀準(zhǔn)字音解釋詞語燒灼精疲力竭名副其實顫巍巍肅穆永垂不朽瓦礫燒,燙,使受傷。形容非常疲勞，一點力氣也沒有。竭：盡。名稱或名聲與實際相符合。抖動搖晃。多用來形容老年人或病人的某些動作。恭敬莊嚴(yán)地站立著。永遠(yuǎn)流傳，不磨滅。破碎的磚頭瓦片。整體感知:時間：第二次世界大戰(zhàn)期間，1944年9月19日晚上到第二天拂曉。地點：貝爾格萊德的一個方場上。人物：老婦人瑪利·育乞西、五個蘇聯(lián)紅軍（包括烈士契柯拉耶夫）五個紅軍要去偷襲薩伐河上的一座橋，而其中一名戰(zhàn)斗（契訶拉耶夫）犧牲在必經(jīng)的一塊方場上。起因:經(jīng)過:結(jié)果：老婦人掩埋士兵。一位有斯拉夫母親的喜燭點在蘇聯(lián)士兵的墳頭，悼念烈士表達(dá)敬意。1、請你用最簡潔的語言說說:本文主要講了一件什么事？明確：南斯拉夫老婦人冒著生命危險埋葬蘇聯(lián)紅軍烈士。①她從地窖里爬出來，想招呼那五個紅軍到她那里去。她認(rèn)定，她自己住的地方比較安全。

②然而她剛爬出一半，一顆炮彈落在近旁炸開了。

③老婦人想了半天，然后，伸手在她那惟一的衣袋里摸出件什么東西來，揣在懷里，慢慢地爬出了地窖。

老婦人是一個怎樣的人動作爬跪①老婦人跪在那坑里，用手掌舀出那些水。

②休息夠了，老婦人跪到死者旁邊，用手在死者身上畫了十字，又吻了死者的嘴唇和前額。

③她默默地走過那些紅軍身邊，在墳旁跪下，從黑色的大圍巾底下取出又一支蠟燭來。

年老體衰行動不便沉痛哀悼想象：老婦人做這些時會是什么樣的心情。老婦人是一個

的人對法西斯充滿仇恨，對蘇聯(lián)紅軍充滿敬意，忘我，不懼危險，安葬烈士慈愛，有著強(qiáng)烈深沉的母親般的愛……找出文中對炮火描寫（環(huán)境描寫）的句子，有什么作用？對炮火的描寫

1、在方場的中央，我們那五個人被對岸敵人的迫擊炮火趕上了。在炮火下，他們伏在地上有半小時之久。最后，炮火稀了一點兒，兩個輕傷的抱著兩個重傷的爬了回來。

2、他們老是用迫擊炮轟擊方場和附近的街道，整整一天，只有短短的幾次間歇。

3、德國人的炮火一直轟到太陽落山。

4、德國人又開炮了，炮彈在這小小的方場上炸開了，黑色的泥土直翻起來，柱子似的。

5、德國人還在轟擊，可是沒有一顆炮彈打在老婦人的近旁。

6、德國人還在開炮，可是跟先前一樣，那些炮彈落得離老人很遠(yuǎn)。

7、天氣很冷，四下里很靜，除了炮彈的炸裂聲外，沒有任何其他聲音。

8、德國人的炮火沒有停止過，可是炮彈仍舊落在離老婦人很遠(yuǎn)的地方。

9、德國人的炮還在轟擊，但是，和先前一樣，炮彈落下的地方都離老婦人很遠(yuǎn)。

10、炮彈爆炸的當(dāng)兒，蠟燭的火焰不過抖了一下。但是有好幾次，炮彈落得相當(dāng)近，蠟燭被爆炸的風(fēng)吹滅了，有一次，竟給震倒了。

11、再沒有。炮彈在方落場上了對炮火的描寫對炮火的多次描寫的作用：

為人物活動設(shè)置了一個典型環(huán)境，渲染了當(dāng)時緊張而激烈的戰(zhàn)斗氣氛，寫出了德軍的殘忍瘋狂，突出了老婦人不顧生死、臨危不懼的精神。找出文中對蠟燭的描寫的句子。思考其作用。對蠟燭的描寫1、她又在衣袋里摸了半天，摸出火柴來。她把那大蠟燭插到墳堆的頂上，點了起來。這晚上沒有風(fēng)，蠟燭的火焰向上直升，一點也不搖晃。

2、炮彈爆炸的當(dāng)兒，蠟燭的火焰不過抖了一下。

3、蠟燭被爆炸的風(fēng)吹滅了，有一次，竟給震倒了。

4、在已經(jīng)被破壞的鐵欄桿附近，聳立著一個小小的墳堆。一支蠟燭，旁邊還有生銹的洋鐵片給它擋住了風(fēng)，在墳堆上閃耀著柔和的火焰。蠟燭快點完了，燭芯快給蠟淚淹沒了，但是那一朵小火花依然在閃爍。

5、他們圍著墳堆，靜默地站著，看著這漸漸暗淡下去的燭光。

6、在炮火燒焦了的土地上，在炸彎了的鐵器和燒死了的樹木中間，那位南斯拉夫母親的惟一珍愛的東西她的結(jié)婚的花燭還是明晃晃地點在一個蘇聯(lián)青年的墳頭。

蠟燭描寫的作用

蠟燭是文中一個小道具。它雖然小，卻是老婦人的寶貝，老人把它最珍貴的寶貝奉獻(xiàn)給烈士，表現(xiàn)她人對紅軍戰(zhàn)士的愛戴與敬意。燭光的的象征意義；這燭光象征著紅軍烈士的生命之光；象征著老人與烈士之間的“母子”情深。寄托著南斯拉夫人民對紅軍烈士的哀思；是兩國人民戰(zhàn)斗情誼的象征。正是因為有了這種深摯的情誼，戰(zhàn)爭才能夠取得勝利。哀思生命之光兩國情誼對黑圍巾的描寫

1、做好了墳堆后，老婦人就從她那黑色的大圍巾底下，摸出她離開地窖的時候揣在懷里的東西，老婦人對著這燭光，坐在墳邊，一動也不動，兩臂交叉抱在胸前，披著那黑色的大圍巾。

2、這時候，一個披著黑色大圍巾的高身材的老婦人走近來了。她默默地走過那些紅軍身邊。

3、在墳旁跪下，從黑色的大圍巾底下取出又一支蠟燭來。

4、然后，把她的黑色大圍巾拉直了，顫巍巍地走了。

反復(fù)描寫黑色的大圍巾對表現(xiàn)主旨，刻畫人物形象有什么作用？

“黑色的大圍巾”表達(dá)沉痛哀悼的莊重情感，寫出了老婦人與犧牲的蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)士之間的跨越國界的深沉而強(qiáng)烈的母親般的愛。

課后練習(xí)二1、補(bǔ)充說明這支蠟燭有非同尋常的意義：表現(xiàn)了老婦人給紅軍戰(zhàn)士獻(xiàn)出的是一份最珍貴的感情。（插敘）2、黑色：表示沉痛哀悼的莊重情感，這一著色，渲染了肅穆氣氛，表達(dá)了老夫人的哀悼之情。課后練習(xí)二3、原句勾畫了戰(zhàn)爭破壞后的環(huán)境，勾畫了燭光的背景，“燒焦了的土地”“炸彎的鐵器”“燒死了的樹木”這些都在控訴著法西斯強(qiáng)盜對人類文明的踐踏；原句再次點出蠟燭是結(jié)婚的花燭，是老人唯一珍愛的東西。點出非同尋常的意義，足以表現(xiàn)南斯拉夫婦人對蘇聯(lián)烈士至高無上的感情；原句不寫老婦人和烈士的名字，而說“南斯拉夫母親”和“一個蘇聯(lián)青年”，揭示這種感情的意義，是兩國軍民感情的集中體現(xiàn)，這種感情達(dá)到了母子情