2023年幼兒重陽節(jié)活動方案

2023年幼兒重陽節(jié)活動方案幼兒重陽節(jié)活動方案1

一、設(shè)計思索

建立一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，須要全社會的參加，兒童是祖國的將來，為了更好地從小培育他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一齊聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)切和愛惜。透過這些活動，能夠幫忙幼兒豐富以下閱歷：農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。爺爺、奶奶非常關(guān)切小摯友，我們也就應(yīng)敬重爺爺、奶奶。每個小摯友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。重陽節(jié)有很多奇妙的傳聞、故事和詩詞。

二、活動打算

1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室。

2、和爺爺、奶奶說句靜靜話。

3、制作爺爺奶奶的`禮物。

4、家長園地：請家長協(xié)作，激勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培育關(guān)愛老人的情感。

5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)切老人笑哈哈》。

6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

小凳子，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

三、主題活動目標(biāo)

（1）透過調(diào)查、溝通等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣。

（2）專心參加敬老活動，大膽運用自己喜愛的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與敬重之情。

（3）在訪問、對話中感受老人也須要關(guān)切和幫忙，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

四、詳細(xì)活動程序

（1）活動主持：各班老師。

（2）活動對象：幼兒、祖父母、老師。

（3）活動時間：20xx年x月x日。

（4）活動地點：各班教室、多媒體教室。

（5）活動打算：

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參與重陽節(jié)親子活動。

2、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級里。

3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面。

4、打算桔子、菊花茶等食物。

5、幼兒帶好若干食物來幼兒園共享。

6、打算好給爺爺奶奶的禮物。

7、音樂：《感恩的心》。

（6）活動過程：

1、請爺爺奶奶入坐。

2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，這天我們提前一齊來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎？

3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂。

4、小摯友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶。

5、老師和小摯友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)切老人笑哈哈》。

6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演。

7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶。

8、做嬉戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物共享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）。

9、節(jié)目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）。

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

（7）全體唱《感恩的心》結(jié)束。

幼兒重陽節(jié)活動方案2

一、活動設(shè)計思路：

（一）對節(jié)日教化價值的分析。

農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認(rèn)為是個值得慶賀的吉利日子，從很早就起先過此節(jié)日。

我園歷來重視家園共育，本文由加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)接著傳承下去，萌發(fā)孩子主動關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望，增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感溝通，提高孩子的動手實力。

（二）對近階段幼兒年齡特點、生活閱歷和主題開展的分析。

進(jìn)入大班，幼兒動手實踐操作、關(guān)切服務(wù)他人、獨立自主活動的愿望比中班時有明顯的提高。在探究活動中，幼兒渴望自己動手實踐，喜愛體驗通過自己的努力獲得勝利的歡樂。在節(jié)日系列活動中，幼兒對老師的感謝之情得到很大限度的激發(fā)，會用自己制作的作品裝飾校內(nèi)或贈送給老師。

在主題《金色的秋天》系列活動————《蔬果寶寶樂翻天》中，孩子對平常常見但又不完全熟識的蔬果產(chǎn)生了劇烈的新奇。通過幼兒自主的探究、嘗試活動，幼兒了解了“為什么秋天蔬果寶寶特殊多？”；“哪些是蔬菜寶寶，哪些是水果寶寶？”；能夠自己制作各類蔬果美食。

隨著主題的不斷深化，幼兒產(chǎn)生了制作蔬果美食給爺爺奶奶吃的愿望。這于預(yù)設(shè)的主題內(nèi)容不約而同——————秋天的節(jié)日。

（三）對本次親子活動價值的分析。

于是，我們確定以重陽節(jié)為契機(jī)。以主題活動———《蔬果寶寶樂翻天》為載體，開展“重陽蔬果節(jié)”的親子活動。通過爺爺奶奶觀看寶寶律動表演、一起制作水果美食、一起共享美食系列活動。滿意幼兒感謝、關(guān)切長輩的美妙愿望，使幼兒的.動手操作實力進(jìn)一步提高。使?fàn)敔斈棠淘诨顒又懈惺苡變簩ψ约旱年P(guān)切，體驗重陽節(jié)的歡樂。增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感溝通，促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。

二、活動內(nèi)容與要求：

1、幼兒通過表演、制作美食的活動，萌發(fā)幼兒主動關(guān)愛爺爺奶奶的愿望，增進(jìn)爺爺奶奶和幼兒之間的情感溝通。

2、通過親子活動，提高幼兒動手操作的實力。

二、活動打算：

（一）幼兒園資源打算：

1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子；洗滌工具；用餐器具；座椅；活動場地。

2、人員支配：廣播————徐_；

攝像、拍照—————費__；

大廳《自助餐》的會場布置、餐具打算和食堂的聯(lián)系—————

3、教室活動內(nèi)容：

大一班：活動指導(dǎo)

大二班：活動指導(dǎo)

大三班：活動指導(dǎo)

4、環(huán)境：于_月_日上午空班老師布置教室環(huán)境；下午空班老師布置大廳節(jié)日環(huán)境。

5、資料：活動反饋表。

（二）家庭資源打算：

1、活動前期通過發(fā)放邀請函和爺爺奶奶進(jìn)行溝通、溝通活動方案。

2、收集各類蔬果食品，自制一樣小點心。

3、自帶水果刀、10臺榨汁機(jī)。

三、活動流程：

集體慶?！谱髌穱L

四、活動過程：

（一）集體慶祝：

1、全體老師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊（大一班列隊與中二班場地；大二班列隊與大一班場地；大三班列隊與大三班場地）

幼兒園重陽節(jié)活動主題（六）：親子活動，老幼同歡

活動目標(biāo)：

1、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)學(xué)問

2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛

3、培育孩子從小敬老愛老的美德—

4、通過社區(qū)活動，熬煉孩子的社會交往實力和口語表達(dá)。

活動打算：

1、大班聯(lián)系好敬老院并打算一些零食。

2、制作壽星卡

3、幼兒調(diào)查表

4、重陽糕120塊

幼兒重陽節(jié)活動方案3

小班：相識家庭樹

那些不能用言語描述的隔代間的情感，

可以通過繪原來表達(dá)。

活動目標(biāo)

1.通過繪本故事，增加幼兒對家人間關(guān)系的了解，以及加深感情。

2.知道什么是家庭樹，相識家庭樹，了解家庭樹中成員之間的關(guān)系。

3.初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

4.萌發(fā)關(guān)愛爺爺奶奶，外公外婆的情感，并情愿表達(dá)出來。

活動打算

1.打印家庭樹圖片（后臺回復(fù)“家庭樹”，可獲得）、平安剪刀、雙面膠。

2.幼兒自帶打印版全家福。

活動過程

1.制作家庭樹

①引導(dǎo)幼兒相識家庭樹。

老師：我今日帶來了一棵樹，小摯友們猜一下，這是什么樹？這棵樹上都有誰？

老師：我們給這棵樹取一個名字吧?。彝洌?/p>

②引導(dǎo)幼兒了解家庭樹成員之間的關(guān)系。

老師：你知道他們之間是什么關(guān)系嗎？

小結(jié)：上面一層是下面一層對應(yīng)人物的爸爸媽媽。著重讓幼兒了解爺爺奶奶、外公外婆與爸爸媽媽之間的關(guān)系。

③學(xué)習(xí)家庭樹中人物的稱謂。

老師：你知道應(yīng)當(dāng)怎樣稱呼他們嗎？

④制作家庭樹。

老師：小摯友們今日都帶來了自己的全家福，把自己的`全家福介紹給小摯友相識一下！

老師（分發(fā)打印的圖片）：把自己的家庭成員頭像用剪刀剪下來，貼在家庭樹上，做一張自己的家庭樹吧！

老師：說一說自己的家庭樹。

老師：除了爸爸媽媽之外，爺爺奶奶、外公外婆也是我們的家人，而且非常的疼愛我們，過幾天就是重陽節(jié)了，這是屬于老人的節(jié)日，就像六一是屬于小摯友的節(jié)日一樣。

（選自《泰小迪小小樂學(xué)家》）

2.相識重陽節(jié)

①簡潔介紹重陽節(jié)。

老師：小摯友們，農(nóng)歷的九月初九是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

②簡潔介紹重陽節(jié)習(xí)俗。

老師：在這一天有登高、踏秋、賞菊、插茱萸等習(xí)俗（可以給幼兒簡潔介紹一下這些習(xí)俗的含義，搭配圖片效果更好）。

③體驗重陽節(jié)習(xí)俗。

老師：在重陽節(jié)那天，請小摯友陪伴自己的爺爺奶奶或者姥姥姥爺，去體驗一下這個節(jié)日的習(xí)俗。

幼兒重陽節(jié)活動方案4

一、設(shè)計思索

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)。重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動是特別必要的。

在重陽節(jié)，孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶一起聯(lián)歡、登高等活動，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)切和愛惜，培育尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下閱歷：

1。農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。

2。爺爺、奶奶特別關(guān)切小摯友，我們也應(yīng)當(dāng)敬重爺爺、奶奶。

3。每個小摯友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

4。重陽節(jié)有很多奇妙的傳聞、故事和詩詞。

二、活動目標(biāo)

（一）總目標(biāo)：簡潔了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的`一些風(fēng)俗習(xí)慣。知道要敬重老人，情愿為老人獻(xiàn)愛心。通過活動，熬煉孩子的口語表達(dá)實力。

（二）各年齡段主題活動目標(biāo)

小班：

1。知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛，激發(fā)敬重他們的情感。

2。在與爺爺、奶奶一起嬉戲、活動的過程中，感受相互關(guān)愛的暖和和歡樂。

中班：

1。知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

2。樂意參加重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)切和節(jié)日的慶賀。

3。了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

大班：

1。通過調(diào)查、溝通等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2。主動參加敬老活動，大膽運用自己喜愛的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與敬重之情。

3。在訪問、對話中感受老人也須要關(guān)切和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

三、活動打算

相關(guān)節(jié)日橫幅，桌子凳子以及點心，糖果，節(jié)目，大紅花等。

活動時間：X月X日

活動地點：幼兒園操場/多功能廳/敬老院

四、活動內(nèi)容

大班

1、慰問敬老院爺爺奶奶：

大膽地與四周的老人打招呼，并會主動邀請老人。為爺爺奶奶做件快樂的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、表演節(jié)目、向老人送禮物等。

2、和爺爺奶奶共度重陽節(jié)：

（1）幼兒列隊歡迎老人入園（幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍）“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們特別感謝您，向你們節(jié)日問個好?！?/p>

（2）老人進(jìn)入活動室后由老師提前支配好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。幼兒為老人表演節(jié)目。

（3）互動嬉戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

師：“平?？偸抢先藗?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?，今日是您的?jié)日，我們幫您好好放個假！您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮拢瑩Q換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長大！”

（4）祖孫一起包餃子。

中班

1、了解重陽節(jié)

邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

（1）通過談話，讓幼兒初步了解重陽節(jié)人們喜愛進(jìn)行的活動。（看圖片）

（2）探討怎樣幫爺爺、奶奶度過一個歡樂的節(jié)日。

（3）引導(dǎo)幼兒了解今日將要進(jìn)行的活動內(nèi)容，激勵幼兒在活動中關(guān)切自己的爺爺、奶奶。

（4）和爺爺、奶奶一起玩嬉戲《吹泡泡》

（5）表演、共享活動：為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送重陽糕給爺爺、奶奶。

（6）向爺爺、奶奶說一句祝愿的話。祝全天下的爺爺、奶奶們：重陽節(jié)歡樂、身體健康、壽比南山！

2、祖孫共度重陽節(jié)

（1）為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂；小摯友為爺爺奶奶獻(xiàn)上菊花茶。

（2）老師和小摯友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)切老人笑哈哈》。

（3）聽爺爺奶奶講講那過去的故事。

（4）做嬉戲小腳踩大腳、擊鼓傳花。

（5）食物共享活動：幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃。

（6）幼兒節(jié)目表演，并送上自己制作的手工。

小班

1、學(xué)習(xí)重陽節(jié)的童謠

（1）視察老師出示的實物，知道名稱。理解童謠的部分內(nèi)容。

（2）學(xué)習(xí)童謠。在實物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。

（3）邊拍手邊念童謠，感受童謠的節(jié)奏。

（4）創(chuàng)編動作進(jìn)行表演，體驗關(guān)切奶奶的情感。

（老師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試依據(jù)童謠中的動詞做動作表演。）

（5）制作一朵大紅花，回家后為辛苦一生的老人戴大紅花。

2、了解重陽節(jié)

（1）了解重陽節(jié)的來歷。

九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

（2）知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。

（3）探討重陽節(jié)相關(guān)內(nèi)容。

九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？

我為什么要幫爺爺奶奶做事？

我想對爺爺奶奶說句貼心話。

（4）制作項鏈：幼兒親自動手制作項鏈，送給爺爺奶奶。

（5）學(xué)習(xí)兒歌

幼兒重陽節(jié)活動方案5

老師：

xxx

班級：

大一班

人數(shù)：

35人

活動時間：

10月17日

活動目的：

1.了解重陽節(jié)的由來及其風(fēng)俗習(xí)慣。

2.懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，能敬重長輩、善待老人。

3.體驗為老人過節(jié)的歡樂。

活動過程：

1、老師播放王維的《九月九日憶山東兄弟》的ppt，引導(dǎo)幼兒觀賞。

探討：剛才的古詩你聽過嗎?它說的是什么意思呢?

2、引出重陽節(jié)，啟發(fā)幼兒思索。

我們小摯友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是全部老年人的節(jié)日!

3、老師播放ppt，講解并描述重陽節(jié)的.來歷。

你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?這里面還有一個故事呢!

小結(jié)：重陽節(jié)也稱“老人節(jié)”，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，為驅(qū)除瘟魔，拜仙人學(xué)藝。仙人告知恒景九月九日那天，要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒……就可以平安逃過劫難。因此，登高、插茱萸等就漸漸成為重陽節(jié)的一種風(fēng)俗。

4、幼兒觀看養(yǎng)老院的老人和“百歲老人”過節(jié)的視頻，感受快樂的氣氛。

小結(jié)：敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國特別重視和關(guān)切老人，各地都為老人修建了敬老院。我們小摯友要敬重老人;老人過生日時，送上自己親自制作的禮物;平常多陪老人說說話……

5、老師引導(dǎo)幼兒說說自己四周的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)

6、老師激勵幼兒說說自己在重陽節(jié)會和老人怎么度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等)

小結(jié)：小摯友們的方法真好!希望小摯友們能讓爺爺奶奶過一個華蜜歡樂的重陽節(jié)。

7、學(xué)兒歌《重陽節(jié)》，老師把錄制的小視頻發(fā)到班級群里，祝群里的爺爺奶奶節(jié)日歡樂。

8、制作愛心卡。

活動效果：

通過本次活動，幼兒了解了重陽節(jié)的來歷，知道了重陽節(jié)的習(xí)俗，激發(fā)了幼兒敬重老人的情感。在后續(xù)的家庭實踐中，獲得了關(guān)切老人的體驗。

幼兒重陽節(jié)活動方案6

（一）主題來源：

農(nóng)歷九月初九，是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗，也被立為“老年人的節(jié)日”。

這些活動都適合中班的幼兒來開展，能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和愛好。使幼兒在活動中受到啟發(fā)，在體驗祖孫同樂的過程中學(xué)會關(guān)愛老人、獻(xiàn)出愛心、珍惜生命，同時也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示，在愛的感悟下，感受人間真情。

為此，我們結(jié)合一年一度的重陽節(jié)，開展相關(guān)的`主題教學(xué)活動。

（二）主題目標(biāo)：

1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、樂意參加重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)切和節(jié)日的慶賀；

3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感

（三）活動實施時間：

20xx.10.11-20xx.10.15

（四）實施班級：

中班段

活動方案設(shè)計

（一）環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、更新區(qū)角內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)與重陽節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動。

2、增加有關(guān)重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

（二）家長工作

1、和孩子一起收集有關(guān)重陽節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講解并描述重陽節(jié)的風(fēng)俗。

2、和孩子一起完成調(diào)查溝通表格。

3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動的報道。

4、陪伴孩子一起參與幼兒園的重陽節(jié)活動。

（三）活動涉及領(lǐng)域

社會：《重陽節(jié)的由來》（執(zhí)筆：）

語言：兒歌《重陽節(jié)》（執(zhí)筆：）

科學(xué)：《菊花開》（執(zhí)筆：）

藝術(shù)：手工《五彩繽紛的菊花》（執(zhí)筆：）

健康：親子出游登高活動（執(zhí)筆：）

（四）詳細(xì)活動支配

1、10月11日社會《重陽節(jié)的由來》

2、10月12日語言《重陽節(jié)》

3、10月13日科學(xué)《菊花開》

4、10月14日中班段活動：藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》

5、10月15日親子出游登高活動

幼兒重陽節(jié)活動方案7

一、活動目標(biāo)：

1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)學(xué)問。

2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛。

3.培育孩子從小尊老敬老愛老的美德。

二、活動時間：

20xx.10.15下午3：00——4：00

三、參與人員：

大班全體老師和幼兒

四、活動打算：

給爺爺奶奶折紙、鮮花、各種各樣的'禮物。

五、活動流程

1、10月8日上午召開全體大班組老師會議，探討活動形式。

2、10月12日下午各班進(jìn)行介紹重陽節(jié)的談話活動

3、10月15日開展了“紅花獻(xiàn)給爺爺奶奶”“說一句慶賀的話”“親自剝糖給爺爺奶奶吃”的活動。

4、為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

5、親自制作賀卡、花環(huán)、代表長壽的千紙鶴送給爺爺奶奶。

幼兒重陽節(jié)活動方案8

活動時間：XX年09月09號上午9點

活動地點：XXX班教室

活動目標(biāo)：

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)切爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜愛爺爺奶奶，情愿表達(dá)愛爺爺奶奶的`情感。

活動打算：

糖果、重陽糕等

活動過程：

1、介紹重陽節(jié)：

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今日是他們的節(jié)日，我們一起來給他們過節(jié)，好嗎？

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶快樂嗎？

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說），

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶快樂嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。激勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕

激勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗

7、唱“hellograndpa，hellograndma?！备枨?/p>

引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂

1、敬重的爺爺奶奶們、敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：你們好！今日是九月初九，既是我國傳統(tǒng)的“重陽佳節(jié)”，也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說：兩陽相重，九九艷陽天。的確，這秋高氣爽又正值豐收的季節(jié)，橘紅橙黃，金桂飄香，令人心情安逸，精神百倍。爺爺，奶奶們，今日是你們的節(jié)日，沒有你們從前艱苦的創(chuàng)業(yè)，哪來我們今日美妙的家園？有一首重陽節(jié)賦寫得特殊好：九九重陽金光照，萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。振興九洲心不老，祝與青松永同齡。今日我們閩安村委會、閩安社區(qū)居委會、閩安老人協(xié)會在此聯(lián)手舉辦這盛大的宴會以表達(dá)對你們的.崇敬之情，忠心的祝愿你們健康長壽，晚年華蜜！今日蒞臨我們宴會的有：......讓我們以熱情的掌聲歡迎他們的到來！祝福他們家庭華蜜工作順當(dāng)！下面有請XX為晚會致辭。

2、最美不過夕陽紅，溫馨又從容。我想老年人最大的勸慰就是他們已經(jīng)把全部的青春都奉獻(xiàn)給了永不蒼老的事業(yè)。下面我們用熱情的掌聲歡迎我們XX上臺講話！

3、獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。在此請讓我代表遠(yuǎn)在海外的游子們向在座的雙鬢花白的老父老母們道一聲你們辛苦了！祝你們節(jié)日歡樂，平安健康。

勸君一醉重陽酒，邀月共賞敬老花，最終請大家舉起酒杯共同為老年人的華蜜——干杯！下面請大家邊用餐邊觀賞由閩安幼兒園、閩安小學(xué)、閩安中學(xué)的師生們給我們帶來的精彩的節(jié)目。

幼兒重陽節(jié)活動方案9

一、活動目標(biāo)

1、簡潔了解重陽節(jié)；

2、知道要敬重老人，情愿幫助老人為老人獻(xiàn)愛心。

二、活動打算

1、制作幻燈片；

2、嬉戲音樂。

三、活動過程

一）接待老人

1、選六名幼兒接老人入園，并給老人獻(xiàn)花；

2、老師支配老人入座。（幼兒已提前進(jìn)入會場）。

二）慶?；顒?/p>

1、老師簡潔介紹重陽節(jié)及慶祝方式；

2、幼兒給老人表演節(jié)目；

3、多媒體演示；

老師：感謝小摯友們送上的精彩表演，瞧！爺爺奶奶們笑得多快樂呀！現(xiàn)在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平常是怎樣苦照看我們的？（看老人勤勞作的幻燈片并請一位老人發(fā)表感言）

4、多媒體演示

老師：

（1）這些照片讓我們知道小摯友的成長離不開長輩們的呵護(hù)，長輩們苦苦的照看我們，我們也應(yīng)為他們做點事。看看我們都能做些什么？（觀看幼兒關(guān)愛老人的'幻燈片并說說自己平常是怎么做的。）

（2）師：其實生活中許多點滴小事都能體現(xiàn)我們在關(guān)愛老人，我們小摯友也有實力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。

親子活動：照看一下我們敬愛爺爺奶奶。（敲背、捶腿，按摩肩膀、給老人剝糖吃）爺爺奶奶們感覺舒適嗎？

5、互動嬉戲：去郊游（伸展了腿腳現(xiàn)在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸簇新空氣了！隨音樂在老師的帶領(lǐng)下做嬉戲）激勵小摯友常常陪老人熬煉身體。

6、請老人表演節(jié)目：唱紅歌。

結(jié)束活動：全體表演“感恩的心”。

幼兒園重陽節(jié)親子活動方案6

活動意圖：

又是抬頭遙望遠(yuǎn)方，品嘗糕點，賞菊的一天。小班的孩子們迎來了傳統(tǒng)的敬老節(jié)——重陽節(jié)。在這個特別的日子里，我們把這個節(jié)日和培育孩子的美德聯(lián)系在一起。敬重老人”依據(jù)小班孩子的年齡特點，“敬重老人”活動。

活動目標(biāo)：

1、明白重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、讓寶寶從小關(guān)切爺爺奶奶，為他們做力所能及的事。

3、我喜愛我的爺爺奶奶，情愿表達(dá)我愛他們的感情。

活動打算：

課件

活動流程：

首先，說說重陽節(jié)

1、了解重陽節(jié)的由來。

老師：珍寶，你知道農(nóng)歷九月初九是誰的節(jié)日嗎？

小庫：九月九日是重陽節(jié)，也叫“老年公民日；，是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、知道重陽節(jié)的習(xí)俗。

其次，演講

老師的問題：

9月9日是祖父母的節(jié)日。我們能為爺爺奶奶做些什么？

我為什么要幫助爺爺奶奶？

我想對爺爺奶奶說些甜言蜜語。

第三，做項鏈

孩子自己做項鏈送給爺爺奶奶。

第四，學(xué)兒歌

9月9日

9月9日，重陽到了，爺爺奶奶笑了。

我請他們吃甜餅，我媽/爸夸我是個好寶寶。

5、爺爺奶奶我們愛你

為爺爺奶奶做一件小事，比如：寶寶長大了，沒有爺爺奶奶的擁抱就走。為了爺爺奶奶打我后背。

活動結(jié)束。

其實越簡潔越簡單被孩子接受，上課或者活動現(xiàn)場進(jìn)行也很便利。

幼兒重陽節(jié)活動方案10

設(shè)計意圖：

金秋季節(jié)，重陽將至，這是一個登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特別的日子里，汶河幼兒園大班組正在安排開展迎“九九重陽”慶?；顒印Ｆ匠：芏嗄贻p父母整日忙于工作，把照看和教化孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?！袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子。戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)。背的是孩子喜愛吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一向熟視無睹，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個具有教化好處的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達(dá)對爺爺奶奶的`情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤兔θ跽?，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗華蜜生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與傲慢。

活動打算：

1、鼓號隊訓(xùn)練。

2、做禮物包裝獻(xiàn)花。

3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽節(jié)的兒歌”。

4、活動當(dāng)天7點半之前入園。

活動過程：

1、交代要求有序進(jìn)場(幼兒園門廳兩側(cè))。

2、鼓號隊演奏，禮儀隊念兒歌：“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個好?！?/p>

3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花，并說一句感謝祝愿的話。

4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小摯友進(jìn)班。

5、延長活動：請家長協(xié)作，讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

活動評析：

這天早晨，汶河幼兒園內(nèi)鼓號齊鳴，二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動的序幕。孩子們將細(xì)心打算好的節(jié)目獻(xiàn)給在場的老人家，還將親自包裝的“鮮花”送到了老人家的手里，親一親、抱一抱，并送上了祝愿的話語，孩子們感動了全部在場的老人家，路邊的老奶奶流下了激烈的眼淚，感動地說“感謝，感謝?！?/p>

敬老活動得到了圓滿的勝利，透過這樣的活動，孩子們懂得了敬重老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們應(yīng)有的品德，并懂得怎樣敬重老人。同時，讓孩子體驗與老人家聯(lián)歡的歡樂。也讓老人家感受到被關(guān)懷的歡樂。

幼兒重陽節(jié)活動方案11

一、設(shè)計思索

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是特別必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更須要愛、須要健康、歡樂。他們須要的或許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,須要全社會的參加,兒童是祖國的將來，為了更好地從小培育他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)切和愛惜。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下閱歷：①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶特別關(guān)切小摯友，我們也應(yīng)當(dāng)敬重爺爺、奶奶。③每個小摯友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節(jié)有很多奇妙的傳聞、故事和詩詞。

二、活動打算：

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；

2、和爺爺、奶奶說句靜靜話；

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地：請家長協(xié)作，激勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培育關(guān)愛老人的情感；

5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)切老人笑哈哈》6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

附兒歌：奶奶夸我孝順兒

小凳子，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

三、各年齡段主題活動目標(biāo)

小班：

(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛，激發(fā)敬重他們的情感；

(2)在與爺爺、奶奶一起嬉戲、活動的過程中，感受相互關(guān)愛的暖和和歡樂。

詳細(xì)活動：學(xué)說一句祝愿的話，學(xué)一個感恩的兒歌。

中班：

(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；

(2)樂意參加重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)切和節(jié)日的慶賀；

(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

詳細(xì)活動：自制一件手工作品寫上祝愿的話語。

大班：

(1)通過調(diào)查、溝通等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；

(2)主動參加敬老活動，大膽運用自己喜愛的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與敬重之情；

(3)在訪問、對話中感受老人也須要關(guān)切和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

四、詳細(xì)活動程序

（一）活動主持：各班老師

（二）活動對象：幼兒、祖父母、老師

（三）活動時間：20xx年10月15日

（四）活動地點：各班教室、多媒體教室

（五）活動打算：

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參與重陽節(jié)親子活動；

2、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級里；

3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面；

4、打算桔子、菊花茶等食物；

5、幼兒帶好若干食物來幼兒園共享；

6、打算好給爺爺奶奶的禮物

7、音樂：《感恩的心》。

（六）活動過程：

1、請爺爺奶奶入坐。

2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，今日我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎？

3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂；

4、小摯友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶；

5、老師和小摯友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)切老人笑哈哈》；

6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演；

7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；

8、做嬉戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物共享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；

9、節(jié)目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

(七)、全體唱《感恩的心》結(jié)束。

方案二

二、幼兒園重陽節(jié)主題活動目標(biāo)

活動一：我為爺爺、奶奶做餃子

主要涉及領(lǐng)域：

藝術(shù)

活動目標(biāo)：

1．嘗試用團(tuán)聚、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2．養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，知道將油泥整理干凈。

活動打算：

1．各色調(diào)泥、泥工板。

2．《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

活動過程：

1．談話，引起制作愛好。

2．學(xué)習(xí)做餃子的方法。

3．探討運用油泥的規(guī)則。

4．在音樂聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。(老師指導(dǎo)個別幼兒駕馭對折捏邊的方法。)

5．相互觀賞制作的餃子。

活動二：奶奶，對不起

主要涉及領(lǐng)域：

語言

活動目標(biāo)：

1．能依據(jù)圖片線索綻開合志向象，講解并描述小摯友幫助老奶奶的過程與情節(jié)。

2．能大膽地在集風(fēng)光 前講解并描述。

3．知道做錯事要勇于承認(rèn)，懂得應(yīng)敬重老人、關(guān)愛老人。

活動打算：

表現(xiàn)小摯友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。

活動過程：

1．視察圖片，自由猜想。

2．視察圖片，理解圖片內(nèi)容。

3．想象圖片的內(nèi)容。

4．視察圖片，進(jìn)行講解并描述。

5．依據(jù)圖片完整進(jìn)行講解并描述。

(1)自由結(jié)伴講解并描述。

(2)集體講解并描述，豐富講解并描述語言。(老師在講解并描述后幫助幼兒小結(jié)：做錯事要勇于承認(rèn)和改正，要敬重和關(guān)切爺爺、奶奶等。)

6．嘗試依據(jù)內(nèi)容給故事取名。

活動三：奶奶夸我孝順兒

主要涉及領(lǐng)域：

語言

活動目標(biāo)：

1．理解、學(xué)習(xí)童謠，感受民間童謠上口的特點，能有表情地朗誦。

2．在實物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的內(nèi)容。

3．增加關(guān)切奶奶的情感，體驗幫助老人的樂趣。

活動打算：

鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。

活動過程：

1．理解童謠的部分內(nèi)容。

(1)視察老師出示的實物，知道名稱。

(2)在老師的提問中學(xué)習(xí)童謠中動詞的.運用。

2．學(xué)習(xí)童謠。

(1)觀賞老師念童謠。

(2)在實物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。

(3)邊拍手邊念童謠，感受童謠的節(jié)奏。

3．創(chuàng)編動作進(jìn)行表演，體驗關(guān)切奶奶的情感。(老師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試依據(jù)童謠中的動詞做動作表演。)

活動四：給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

主要涉及領(lǐng)域：

藝術(shù)

活動目標(biāo)：

1．在學(xué)會念童謠的基礎(chǔ)上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。

2．能依據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進(jìn)行表演，增進(jìn)對爺爺、奶奶的情感。

活動打算：

幼兒學(xué)習(xí)過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

活動過程：

1．回憶童謠的內(nèi)容。

2．觀賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

3．學(xué)習(xí)演唱歌曲。

(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。

(2)觀賞老師演唱歌曲。

(3)集體學(xué)唱歌曲。

4．依據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進(jìn)行表演。

(1)依據(jù)歌曲內(nèi)容探討表演動作。

(2)扮演角色進(jìn)行表演唱。

動五：我和爺爺、奶奶過重陽

主要涉及領(lǐng)域：

綜合

活動目標(biāo)：

1．在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)人們喜愛進(jìn)行的一些活動。

2．能主動參加活動，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的關(guān)切、愛惜。

3．增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

活動打算：

1．幼兒已有過重陽節(jié)的初步閱歷。

2．邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

3．重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶打算的節(jié)目。

活動過程：

1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。

2．了解活動的內(nèi)容，探討相關(guān)問題。

(1)談話，初步了解重陽節(jié)人們喜愛進(jìn)行的活動。

(2)探討怎樣幫爺爺、奶奶度過一個歡樂的節(jié)日。

3．和爺爺、奶奶一起登高。

4．表演、品嘗活動。

(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。

(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽糕。

(3)向爺爺、奶奶說一句祝愿的話。

幼兒重陽節(jié)活動方案12

一、有關(guān)背景

（一）主題來源：

農(nóng)歷九月初九，是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗，也被立為“老年人的節(jié)日”。

這些活動都適合中班的幼兒來開展，能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和愛好。使幼兒在活動中受到啟發(fā)，在體驗祖孫同樂的過程中學(xué)會關(guān)愛老人、獻(xiàn)出愛心、珍惜生命，同時也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示，在愛的感悟下，感受人間真情。

為此，我們結(jié)合一年一度的重陽節(jié)，開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。

（二）主題目標(biāo)：

1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、樂意參加重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)切和節(jié)日的慶賀；

3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感

（三）活動實施時間：xxxx、10、11、——xxxx、10、17

（四）實施班級：中班段

二、活動方案設(shè)計

（一）環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、更新區(qū)角內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)與重陽節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動。

2、增加有關(guān)重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽敬老情》的.主題墻。

（二）家長工作

1、和孩子一起收集有關(guān)重陽節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講解并描述重陽節(jié)的風(fēng)俗。

2、和孩子一起完成調(diào)查溝通表格。

3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?；顒拥膱蟮馈?/p>

4、陪伴孩子一起參與幼兒園的重陽節(jié)活動。

（三）活動涉及領(lǐng)域

社會：《重陽節(jié)的由來》

語言：兒歌《重陽節(jié)》

科學(xué)：《菊花開》

藝術(shù)：手工《五彩繽紛的菊花》

健康：親子出游登高活動

（四）詳細(xì)活動支配

1、10月11日社會《重陽節(jié)的由來》

2、10月12日語言《重陽節(jié)》

3、10月13日科學(xué)《菊花開》

4、10月14日中班段活動：藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》

5、10月15日親子出游登高活動

幼兒重陽節(jié)活動方案13

活動意圖：

又是一個登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日――重陽節(jié)。在這個特別的日子里，我們將這個節(jié)日和培育幼兒良好的“敬重老人”的情感結(jié)合起來，依據(jù)小班孩子的年齡特點，開展了“敬老節(jié)”活動。（重陽節(jié)）

活動目標(biāo)：

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)切爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜愛爺爺奶奶，情愿表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

活動打算：

課件

活動過程：

一、說說重陽節(jié)

1、了解重陽節(jié)的來歷。

重陽節(jié)活動：爺爺奶奶您辛苦了――幼兒園小班重陽節(jié)活動方案重陽節(jié)活動：爺爺奶奶您辛苦了――幼兒園小班重陽節(jié)活動方案

師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎？

小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。

二、發(fā)表感言

師提問：

九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？

我為什么要幫爺爺奶奶做事？

我想對爺爺奶奶說句貼心話。

三、制作項鏈

幼兒親自動手制作項鏈，送給爺爺奶奶。

四、學(xué)習(xí)兒歌

《九月九》

九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，

我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。

五、爺爺奶奶我們愛你

為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

重陽節(jié)活動：爺爺奶奶您辛苦了

活動照片：

中國的傳統(tǒng)佳節(jié)――九九重陽節(jié)已近，我們小一班年級組設(shè)計了以“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動，上午，我為小一班的孩子們打算了很多彩色的`長紙條，孩子們在老師們的指導(dǎo)下，用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條漂亮的項鏈，并讓每個孩子學(xué)說一句甜甜的祝愿話。下午孩子們學(xué)習(xí)關(guān)于重陽節(jié)的詩歌、歌曲，通過多種形式的活動，讓孩子們了解了重陽節(jié)，知道了重陽節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節(jié)日。離園或回到家的時候，當(dāng)孩子們捧起心愛的項鏈掛在爺爺奶奶的頸項上時，他們都樂呵呵地笑了；當(dāng)孩子送上甜甜的吻和祝愿的話語時，他們的眼角都潮濕了，孩子和老人歡樂地?fù)肀г谝黄?，是那么的甜蜜與溫馨。

通過給爺爺奶奶送一條自己制作的項鏈、一個甜甜的吻、表演一個節(jié)目的活動，加深了孩子們對老人的愛，激發(fā)他們關(guān)切老人的情感，使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情，同時也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長與進(jìn)步感到欣慰、傲慢。

“尊老愛幼”這一中華民族的傳統(tǒng)美德，悄然在這次活動中生根發(fā)芽了，我們將接著關(guān)注著它的成長……

幼兒重陽節(jié)活動方案14

10月13日，我們河口幼兒園大班的部分小摯友、老師到河口敬老院實行了一場以“九九重陽，老少同樂”為主題的聯(lián)歡活動?；顒又饕怯蓭讉€環(huán)節(jié)組成：節(jié)目表演、嬉戲競賽、贈送禮物、共嘗水果、合影留念。整個活動進(jìn)行得較順當(dāng)，大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個開心、難忘而又有意義的時刻。

一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，情愿和爺爺奶奶一起歡慶節(jié)日。

開場白：敬重的爺爺、奶奶，你們好!敬愛的小摯友，你們知道今日是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了，就是敬老節(jié)，是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日歡樂”!那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

為了紀(jì)念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下很多用竹葉包袱的米食(粽子)，并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

二、活動打算：

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

三、活動過程：

一.介紹重陽節(jié)

(1)老師引出重陽節(jié)主題