2023年讓世界充滿愛觀后感篇

2023年讓世界充滿愛觀后感篇讓世界充溢愛觀后感1

今日上午考完試后，我們到多媒體室去看節(jié)目。原來去的時候高興奮興的，但當走出多媒體時一個個痛哭流涕。事情是這個樣子的：

電視上的鄒老師說了三大部分：第一大部分是國旗的象征和意義；其次大部分是師生情；第三大部分是父母對孩子的愛和付出。

當說到“當國旗升起來的時候，要記住我是中國人”這句話時，我想到我，為我是中國人而感到驕傲，因為祖國是我們的母親，她培育了我們，中國人是有血性的。說到黑人堅持不懈地向著終點前行，我想到學習是無止境的，學生第一做到的就是學習，不放松，奮勉圖強，學習氣氛會漸漸上升，為中華之崛起而讀書就是說的這個道理?！袄蠋煛边@個稱呼叫起來很輕松，但是這兩個字卻包含了老師對學生那種濃濃的情意。鄒老師說的那段話讓我更深一步懂得老師的辛勤耕耘。事實上我也沒有想到，當我在家里玩時，在和同學談笑時，在操場上打鬧時，都沒有發(fā)覺老師正在家里或辦公室批改學生的作業(yè)。當我們游戲時，怎能比得上老師對學生的那種愛呢？當我們流淚的時候，怎能比得上老師那金子般的汗水呢？當我們打開課本用那細嫩的小手寫作業(yè)的時候，怎能比得上老師那粗糙的手呢？老師對學生的那種愛無與倫比，只得用自己真實而凝合著自己心血的成果來報答老師。在這里，我最想說的一句話是：“老師，您辛苦了！老師，我愛你！”

老師的'愛無與倫比，但也比不上父母對兒女的那種無私、深厚的愛。我小時候就知道玩，也沒想著父母，在我長大了的時候，我才知道這十幾年都是父母把我一點一滴地培育我長大，不讓我的生活太單調、乏味。我哭了，我無法報答父母對我的愛，無法挽回那十幾年父母陪伴我的日子。我心酸，我特懊悔，假如當時多幫父母干點兒活，不讓他們這么辛苦，不就可以了嗎？天情、地情也比不上父母情，友情、親情也比不上師生情。

老師、爸爸、媽媽，無論哪一方都給了自己純真又純凈的愛，這是永恒的愛，也是每一個小學生對愛的追求和憧憬。人可以死亡，但人和人的心靈是恒久不滅的。

看完這張光盤后，我的心情無比沉重，讓我的靈魂受到了一次完備的洗禮，由此，讓我懂得了人生的道路漫長而又艱難，懂得了愛是多么的宏大！

我最想說的一句話是：“爸爸、媽媽、老師，你們辛苦了！我恒久愛你們！祖國母親，你恒久是我的傲慢！”

讓世界充溢愛觀后感2

演講者是賀飛老師，他從兩大層面為我們詮釋了怎樣“充溢愛”，即愛老師與愛家長。

老師先問了一個問題：“同學們，你們愛自己的老師嗎？”同學們的回答大部分是不愛。老師說我們只看到了老師的一面，這些人民老師叫我們寫作業(yè)，雖然多點，但是應當?shù)?，這是當學生必需做到的。而我們卻忽視了老師的日常生活，是誰用自己的最美青春來丈量從一樓到頂樓的距離？是誰把一生中最驚艷、最強壯的年少奉獻給了這三尺講臺？是誰在萬籟俱寂的時候還在燈下備課、改作業(yè)？

這么多的問題一來，我們脫口而出：“老師，這種人只有老師。”

“是的，老師有許多努力和付出是你們看不見的，他們?yōu)榱藧圩o自己的學生，還得在過公路的時候幫他們望望。有老師，為了保障學生的平安，不惜在兩車即將相撞之時推開同學，讓卡車向自己重來，剎車已經來不及了，最終得截肢……”

“當然，你們對這樣的老師又是什么看法呢？作業(yè)亂寫？字跡潦草？”

“好好想想吧！看看你們的老師，同學們輪番上來擁抱一下，大聲說出’老師我愛您，您辛苦了！‘”即使沒有擁抱到老師，只是和外圍的同學抱在一起，但我能看到里面老師的笑容、聽到大家自愿喊出的口號，我覺得，這個時候老師最興奮，因自己這么久的辛勤首次在如此大的場地上正面收到了同學們如此之大的祝愿語！

其次個問題：“你們如何看待自己的父母親呀？平常有沒有沒幫他們做過家務呀？”假如沒有，試問自己：他們做事回來那么累，莫非連家里全部的小小家務事還要去操勞一遍嗎？他們辛苦在外打工，掙錢供家里花銷，而我們對他們又是什么看法呢？興奮的時候理一下，不興奮的時候志杰冷視。記住，他們是我們的.父母，不是我們的仆人！是那個給我們生命、把我們養(yǎng)大的人！

這個意思我們都懂，但從沒有如此細致的去思索過，因此，老師說完之后很感動，當讓我們與父母握手、擁抱時，我發(fā)覺，眼前的這個男人膚色更黑了一點，“長”的更矮一點，但唯一不變的，是那雙手掌。這雙手，是小時候牽我走路的手，是我第一次去上學緊緊抓住我的手。但如今卻變的滄桑、蒼老。他摸我背時，即使感覺很粗糙的手感，但有一種暖流從我的心里流出來，感覺很好。

我會的，我會像賀老師說的那樣，“快快行動”的！

讓世界充溢愛觀后感3

今日，我們班看了一個片子，讓世界充溢愛，這是鄒老師講的幾個故事。當時，我們覺得很好玩，但看了之后卻深有感受。

鄒老師問：“為中華之崛起而讀書是誰說的?！?；“是周恩來”同學們一樣說那我就個你們講一講關于家長和老師充溢愛的故事吧。貧困的山村里有一群渴望學習的孩子，但沒有老師，最終，有一個老師來到了這里。她叫李靜，她望見了這群孩子渴望學習的心里，就留了下來，但這里的條件實在太艱苦。她一大早起，爬上了山峰，就想：“我要回到了我的家鄉(xiāng)了?！闭谶@時，她的學生來到了這里說：“老師您留下來吧”他們跪下了，口中還說著老師教他們的詩。李老師被打動了，她留了下來不幸的事發(fā)生了，老師是得了癌癥，她的學生捐了每一角，每一元這都是農村孩子很難得到的。老師想：“我不能再奢侈了我要把我生命的最終一刻留給學生”。她勸服了校長學生和家長。在課堂，同學們說：‘’老師好“。但她卻說：”我都要死了還有什么好不好的?！坝谑撬诤诎迳蠈懥藥讉€大字完成了生命的最終一刻，這也許就是老師對孩子的愛吧。在這時，有的'同學失聲痛哭，我們看到了這一場景全都肅穆起來。我們同學全都起立，給老師鞠了一躬，對老師說：”老師您辛苦了?！?/p>

鄒老師又給我們講了什么父親母親的愛，即使動物也有。從前，有一只老鷹每天掉著食喂它的孩子，它的孩子過著華蜜的生活，有一天，老鷹突然生病了，但她的孩子卻說：”媽媽我餓，快點給我拿吃的?！罢谶@時老鷹相識到了一個嚴峻的錯誤，它的孩子必需學會翱翔。它把孩子放在空中，然后松開爪子，在總地面接著。它的孩子卻說：”媽媽，真好玩。“但這一次，它把孩子放在最高的一層，然后放下爪子，它扭頭就走，它是含著淚走的孩子見了急了說：”媽媽你不愛我了嗎？“孩子最終想：”我不能這樣死了，我要翱翔，就這樣它最終飛起來了，盡管翅膀裂了，但他知道，這是家長對孩子的愛，就在這時有的同學放聲嚎哭。

或許我原來以為了解愛，但我現(xiàn)在知道，我和愛隔著一面墻，模模糊糊，但我現(xiàn)在知道什么是愛了。愛是無窮無盡的，愛是宏大無私的，愛是無堅不摧的……

讓世界充溢愛觀后感4

“爸爸、媽媽！您辛苦了！我愛您！”這是我現(xiàn)在最想說的一句話。今日是一個使我心靈受到極大震撼的日子，下午老師組織我們觀看了《讓世界充溢愛》的講座視頻。還沒有看到一半，我的眼淚就忍不住流了下來，心情久久不能安靜。講座中老師講到了許多生活中的例子，每一個事例，每一句話語，聽起來，都像是發(fā)生在我自己的生活中。

我想到了我自己，我是個愛花錢的孩子，幾乎每天兜里都會出現(xiàn)一塊、兩塊的零花錢，那都是向爸爸、媽媽要來的，每次向他們要錢的時候，我覺得父母給我錢是理所應當?shù)氖聝海瑥膩頉]有想過父母的錢來之不易，更不覺得這一塊、兩塊是父母辛辛苦苦的付出才會有的，我花起錢來很大方。今日講座中講的清華博士和他媽媽的故事令我深思，他的媽媽為了供他上學實在太不簡單了，兒子后來也明白她母親的良苦專心，用優(yōu)異的成果來報答她的媽媽。而我，卻從來沒有體會過我的爸爸媽媽對我的愛，我每天背著書包上學校，想的最多的是與同學們見面、做嬉戲，從來沒有真正領悟“學?！眱勺值暮x。我還是個愛依靠爸爸媽媽的孩子，早晨起床，須要媽媽一遍又一遍地叫，吃飯之前要媽媽給我梳頭，每天提示我別忘了上學要帶的東西，只要刮風下雨，媽媽總要接我，我休息時，也從沒想過我自己的脫下來的臟衣服不應當再讓媽媽幫我洗了，一日三餐，媽媽準時做好可口的飯菜，可是我飽餐后，也從沒想過幫媽媽洗碗、整理房間。

我想到了爸爸媽媽，他們每天辛苦工作，從來沒有對我說過他們的苦與累，總是最大限度地滿意我的各種要求，她們是在我委屈時給我勸慰的那個人，她們是在我生病時，每時每刻照看我的.那個人，他們是送我到學校學習學問的那個人，他們是在風雨中為我撐傘的那個人，他們是每天免費為我供應可口飯菜的那個人，她們是……太多、太多了，這種愛我恒久也說不完。我想到了我的老師，她們每天將學問無私地傳授給我們，一點一滴播撒愛的種子，細心照料著我們這些頑皮的孩子，生怕我們有一“滴”學問沒學到。她們放棄照看自己家庭的時間，想盡方法使我們強壯成長。

我想到了我的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺……全部賜予我愛的人，這些愛都是最無私的愛，直到現(xiàn)在，我才明白我擁有這么多的愛，我要好好珍惜這些愛，決不辜負這些愛，我將好好學習，做好我自己能做的事，用我的行動來回報這些賜予我愛的人。

讓世界充溢愛觀后感5

今日下午，全校師生聚集在電教室觀看一場由鄒越演講的《讓生命充溢愛》。

等全校師生到齊后，整個電教室忽然萬籟俱寂，老師在電腦上點擊了幾下后便起先播放了。

鄒越老師開宗明義，首先給我們講了2件事情。其中一件是說在北川地震中有一個不到3歲的女孩被掩埋在廢墟下待了一天一夜。而救援人員把她救出來時，女孩迫不及待地說：“解放軍叔叔，快救救我的爸爸媽媽！”救援人員立刻實行行動，最終，當女孩的父母被救出來時，已經離開了，而解放軍們見到這一幕時雙眼潮濕了：女孩母親雙手撐起了一塊沉重的預制板，而父親背上也壓著一塊，在父母親自臂的.交界處一丁點的縫隙里，正是這個女孩！??！愛的力氣既然如此宏大！這又讓我想起了去年5.12地震中那些慘不忍睹的一幕幕，有的人家破人亡，有些孩子無父無母……但是，人們始終執(zhí)著的信任：有愛，就有奇跡！鄒越一番番催人淚下的話打動了在場全部的中學生和屏幕前方的我們。另一件事情是說一個女孩考得分數(shù)極不志向，母親耐性地教化她做事不得馬虎，女孩生氣地揚長而去。晚上，她的母親派人四處找尋，可就是沒有下落。女孩又冷又餓，路過一家飯店，好心的老板給他吃了一碗面條，女孩狼吞虎咽的吃完了，突然跪倒在地，感謝地說：“感謝你！你簡直比我的媽媽還要好！”老板聽了，臉色陰沉地訓斥她：“就憑你這一句話，我就不該給你吃這碗面條！我只給你了一碗面你就這么感謝我，而你的媽媽為你付出了多少？十幾年??！”聽了這震撼人心的一句話，我們不由地感慨：可憐天下父母心！從誕生到現(xiàn)在，我們的父母為我們付出了多少？而我們是不是辜負了他們呢？??！母愛的力氣雖然是那樣的平凡，但也是一種感人肺腑、宏大無私的力氣！現(xiàn)在想想，是誰，教我們一步一步地學會走路？是誰，教我們咿咿呀呀地學會背古詩？是誰，手把手地教我們學會寫漢字？是誰，教化我們做人的道理？……是我們敬愛的父母！

在父母下班的時候，說一句：“您辛苦了！”在父母過節(jié)的時候，說一句：“節(jié)日歡樂！”在父母生日的時候，說一聲：“我愛您！”正如聞名大詩人孟郊所說的：誰言寸草心？報得三春暉！

讓世界充溢愛觀后感6

“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美妙的人間?！碑斘铱赐陙碜园＜暗亩唐读硪恢恍印?，這句話就成了我的座右銘。

故事的開頭，一個小男孩兒出現(xiàn)了，他的名字叫史瑞夫，他的父母從小就棄他而去，不知所終，年僅十歲的`他在火車站旁邊撿東西來生活。他穿著一雙拖鞋，那是怎樣的拖鞋呀，鞋頭掉了一大截，底部爛了一個洞，現(xiàn)在鞋絆又斷掉了。他走到一個木箱旁坐下，雙眼死死地看著這雙己不能再修的鞋，好像在為以后的穿著發(fā)愁。這時，一個富家小男孩走了過來。他身著藍色格子襯衫，足蹬一雙嶄亮的皮鞋。他和爸爸在前面的長椅上坐下來，反復用紙擦拭著皮鞋。史瑞夫一下子被這雙鞋吸引了過去，眼睛閃閃發(fā)光。就在這時，火車進站了。車鈴“叮鈴鈴”直響，小男孩還是在擦鞋，看來他對鞋非常疼惜。他爸爸拉著他上了火車，可是他的一只鞋子卻被海水般的人群擠掉了。他想回頭去拿，火車卻已經啟動了。史瑞夫望見了，跑過去撿起那只鞋，心里在遲疑要不要還給他。突然，他像做出了一個確定，眼睛里充溢了堅決，拿起鞋，疾步追逐著火車。小男孩站在車門口，等待史瑞夫把鞋還給他。可是，火車越開越快，史瑞夫用力一拋，鞋子卻沒有扔到男孩手里。小男孩見此情景，把另一只鞋子也脫下來，扔下了火車，送給了史瑞夫。最終，他們相互揮手道別，每個人臉上都洋溢出天使般的微笑。

影片中，史瑞夫和小男孩兒心里都牽掛著對方。史瑞夫一心想著把鞋子還給小男孩，小男孩在最終把另一只鞋子送給了史瑞夫，這一點不是很珍貴嗎？

我就遇到過這樣一個人。一個星期六早晨，媽媽生了病，我和爸爸把媽媽送到醫(yī)院。在外面著急等待。狂風呼呼地吹著，醫(yī)院大樓外車棚里的自行車都被風刮倒了一片。這樣的鬼天氣，誰會出門呢！可就在這時，走進來一個老爺爺，衣著破舊，堅決地走向了車棚，扶起來一輛又一輛自行車。盡管他已經累得氣喘吁吁，卻仍不愿放棄，堅持不懈地去扶車。我看不下去了，跑過去幫忙。我們對視了一眼，會心地笑了。不一會兒，自行車就被扶得整整齊齊了。因為這件事，媽媽生病的陰霾一掃而空，整個早晨，我心中始終洋溢著美妙的心情。

不管在什么時候，我們都要樂于助人，具有高尚的情操。只要人人都獻出一份愛，世界將變成美妙的人間。

讓世界充溢愛觀后感7

20xx年九月的一天早晨，我和媽媽一同去參與演講家鄒越教授的《讓世界充溢愛》的主題演講，到了場地，我們席地而坐，演講起先了。鄒越教授的一句句話，我的心弦被撥動了，鄒老師的一個問題，立即使我慚愧萬分，鄒老師問：“誰的孩子在演講中問過媽媽累不累？”這突如其來的一問，立即給我的心靈以巨大的沖擊，一個孩子，讓家長陪在身邊席地而坐，感恩之心何存？我心中一陣難受，我怎么傻到連一聲問候都不會說呢？媽媽的心里肯定不好受，我真是懊悔莫及。

接著，鄒老師讓我們拉著媽媽的手，媽媽閉上眼睛，鄒老師說：“現(xiàn)在你有三種選擇，一是站著，二是蹲著，三是跪下，你認為怎樣更好？你就選擇哪種?！蔽疫x擇了跪下，一只手握拳，指向天，我們也閉上了眼睛，。鄒老師的聲音在耳邊響起：“想想吧，小時候，媽媽如何對待你，而你現(xiàn)在如何面對媽媽！起風了，越刮越大，我的內心掀起了巨大的波瀾，猶如暴雨一般打在心上。小時候，母親細心把我養(yǎng)大。而現(xiàn)在呢？我卻如何對待媽媽：吵架、頂嘴，傷透了媽媽的心。這種愛，不成正比啊！風停了，我早已淚流滿面，抱著媽媽失聲痛哭。是感動，是哀痛，是愧疚！我仿佛又回到了嬰兒時期，躺在媽媽的懷里，還是媽媽的懷抱最暖和。

鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩。我對媽媽，有太多太多的愧疚。這次演講我學會了感恩。媽媽，雖然從前我做錯了很多事，但是我從今日肯定會改正。我雖然不能在物質上給你回報，但我能給你精神上的`安慰。我要用實際行動告知您，媽媽，我愛您！從今以后，我不會辜負您的希望，肯定努力學習，感恩父母，感恩老師，感恩祖國，讓您做世界上最華蜜的媽媽。我肯定會交給您一份滿足的答卷。媽媽，我要用我的心暖和你的心，一起和爸爸過上華蜜、美妙的生活！

愛是什么，愛是手，摩挲受傷的心靈；愛是什么，愛是燈，照射前進的道路；愛是什么，愛是路，指引你走向黎明。愛，多么美妙的詞語，讓我們專心感動心，讓我們在世界中播撒愛、傳遞愛，懂得感恩，實踐感恩。愛讓世界暖和如春。

讓世界充溢愛觀后感8

愛，本是情的代名詞，因為有愛，心與才沒有了距離。有人問我：愛是什么顏色的？我抬眸搖了搖呆滯的頭顱：“不清晰。生活，存在著很多未知明的感動，我本已是悵然靜思，直至看來有關《讓世界充溢愛》這次演講后，腦閘好像有所打開。

看《讓世界充溢愛》的演講，我首先不得不佩服其演講者所在演講時表達技巧和藝術魅力極具演講的超群。他感情真摯充足地感染了我們，同時也教化了我們，不僅如此，看完這次演講，啟迪了我對愛的相識。

愛，大愛無疆，其實也是由每份小愛凝聚的，愛祖國，愛父母，愛老師，愛自己。上溯遠古，下及將來，在歷史滾滾長河奔流中，有多少革命先烈為我們作出了榜樣，他們在他們的潛意思中真實地懷想祖國將來壯美的藍圖。在奧運會的賽場上，在世博會的競爭中，你們看到了厶？有多少個英雄拼盡了他們的全力，流汗甚至受傷，只為了能為自己的國家多出一份力氣。

演講中拍攝出讓同學和家長們最為流淚的是有關父母老師愛的演講，其中在講為父母親自洗一次手腳，那部分我被觸到了。父母親為把我們拉扯大，他們費了多少心思，放棄了他們的志趣和愛好，職位望女成鳳，望子成龍。從小到大，母親為我們洗澡，搓臟衣服，她從來不會埋怨，如今我們長大了，卻不情愿為自己親母親洗一次手，這是多么失敗的回報恩惠??！

“老師是我沒呢其次個爸爸媽媽”，這個觀點我很認同，因為從長這么大我們除了在家，就是擁有歡樂的校內生活，我們應當把同學伙伴當兄妹，更應當把我們的班主任老師認爸媽。汶川地震中有個精神千秋的'譚老師，他的壯舉我們都知道，而一些家長們在處理一些事情的時候卻如此的對待不公！他們沒想到他們錯誤的教化觀念將影響著孩子一輩的取向，而我們這些班主任老師可是我們的親老師啊

淚，已洗滌了現(xiàn)場許多同學，我亦是如此，這些大愛，正是由多數(shù)份小愛凝聚而成的。愛自私，要學會保藏身邊的感動與愛，化作最平凡的一舉一動，作為學生，我們專心回報愛，足矣。中國要強大，必需我們每一個人努力，放下所謂的尊嚴與面子，學會外交學習。做一個踏實的人，做一個懂得傾聽社會愛的聲音與回報愛的新青年，做一個不斷進取創(chuàng)新的好學生，這，是我的感受。

讓世界充溢愛，讓愛的顏色渲染這片世界......

讓世界充溢愛觀后感9

愛，在今日的一瞬間中，我懂了……

前幾天，老師給我們觀看了由鄒越教授演講的《讓生命充溢愛》，這次演講，讓我的心明白了，懂得了。我的眼睛模糊了，我流淚了。說到父母，我的眼眶不知不覺得紅了。從小到大，我和父母之間的溝通，隨著年齡的漸漸增長，也慢慢淡了。我也不知道為什么，或許長大了，腦子想的東西也變多了，不想和別人說，只愿讓它埋藏在內心里。但在那刻，我好想好想對我的父母說，我愛你爸爸，我愛你媽媽。我好想擁抱一下我的父母。從前的我錯了，為什么會以為父母給我的一切都是應當?shù)摹｀u越老師在演講中說了這樣一個故事：一個孩子和父母吵架，離家出走，母親發(fā)動全部人力去找尋她的孩子，可想而之，那位母親是多么的難過?。『⒆釉谕膺吅芸炀宛I了，看著飯店里人們吃的很快樂，他只能呆呆地看著，老板給了他一碗面條，吃完后，他感謝地說：“感謝你，老板，你比我的媽媽好多了！”“沖你這句話，我這碗面不該給你。你我只是萍水相逢，卻只因為一碗面條你就這么感謝，那你的父母為你做了多少頓飯，為你干了多少件事，你怎么不去感謝他們呢？”細細想想，我的父母為我做了多少頓飯，為我買了多少件衣服，為我干了多少件事，這些我恒久都數(shù)不清。現(xiàn)在的我還沒有實力賺錢，我唯一可以做的就是一心一意的愛我父母，好好學習，讓他們?yōu)槲叶械桨谅?，為我而感到驕傲?/p>

國慶回到家中，看到爸爸媽媽，我快樂的笑了。在吃飯時，我們邊吃邊閑聊，餐桌上洋溢這溫馨的味道，為爸媽夾菜，為爸媽洗碗是多么華蜜的事啊。為什么以前的我不知道呢？吃完飯后，我們一家人一起坐著看電視，我細致看了一下我的爸媽，頭發(fā)上長出來了些許的白頭發(fā)，臉上有了幾道明顯的皺紋，我的心忽然醒了，爸媽老了許多。

父母的愛是世界上最宏大、最無私的愛。是他們給了我們生命，給了我們愛，這種愛是任何人所不能替代的。母親的愛是激發(fā)我前進的動力，父親的.愛給我?guī)砥婷疃甏蟮牧?。父愛，母愛，絕不是任何物品所能代替的，它是無價的感謝我們的父母也是感謝我們自己，父母的今日也就是我們自己的明天！

讓我們心存感謝，生命的輪回才會有良性的循環(huán)和漂亮的絢麗！

讓世界充溢愛觀后感10

我們看了鄒越教授的演講報告《讓世界充溢愛》，使我深受感動，鄒教授從“愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己”四個角度，將“愛”這個字說明的淋漓盡致。

當鄒教授說：“你酷愛祖國嗎？”我們嘴上都說愛，可是卻沒有太多行動，當聽到鄒教授說一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子時，深深打動我的心，我覺得正是黑人男孩的那份對祖國的愛使他有志氣爬向終點，因為他覺得身為一名運動員，不管摔倒多少次都要英勇的爬起來，在他的心中珍藏著對祖國的那份愛以及要為祖國爭光的劇烈心情。

周教授又說：“你愛你的老師嗎？”“愛——”可是有些同學心里去不是這樣想，有時候他們也會在背后說老師的不好，這是因為他們沒有看到老師身上的宏大。在山村支教的李靜老師，當她想離開支教的偏僻山村時，對山村孩子不舍的情感，卻使她下決心留在了山村教學，直到她三十八歲那年因癌癥恒久離開了她的學生們；五十二歲的殷雪梅老師帶學生外出路上遇到車禍，殷雪梅老師第一反應推開了學生，使學生幸存，而她卻不幸身亡……這些反映老師宏大的例子太多太多，許很多多的這樣的老師就在我們身邊，他們無私的'奉獻著自己的愛，讓我們健康歡樂成長，所以我們要愛老師。

鄒教授又大聲的問同學們：“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過手嗎？”作為學生的我們，大多以自我為中心，很少去關切父母。爸爸媽媽每天辛苦上班，為的只是為我們供應一個一個更好的生活環(huán)境，而我們每天望見爸爸媽媽辛苦的身影，卻不懂得去為他們做些自己力所能及的事情，比如幫助做些家務，對他們說一句“你們辛苦了”……作為孩子，我們不要總是把想表達的愛藏在心里，有時候當你真正想表達出來自己的愛，可能一切都無法挽回了。

演講報告會看完了，而我的淚水在不經意間在眼眶打轉。愛猶如陽光，一掃天地的陰霾；愛猶如空氣，就在你我的肌膚呼吸之間；愛是一種感情，是一種方式，也是一種靈魂。只有讓世界充溢愛，我們這個世界才能沒有貧困，才能沒有戰(zhàn)亂，才能沒有邪惡的存在。

讓我們用愛心營造一個暖和的世界——學會付出愛，才會收獲愛！

讓世界充溢愛觀后感11

感恩是一種生活看法。從前我一向不這樣認為，我覺得全部的一切就應是命中注定或上蒼所賜，我和全部男男女女一樣，多了一顆埋怨的心。

但從我看過教化演講后，一切恰恰相反，當我被鄒老師那發(fā)自內心的呼喊，喚醒了我沉睡的心靈。讓我對生活有了很多感受，鄒老師她的演講太精辟了，每時每刻都撥動著我們的心弦給我們灌輸思想教化，使我得受感動。因為她讓我懂得感恩的真諦。

在人類的精神天空中，感恩不是飄忽而逝的云彩，而是云彩背后一片干凈的湛藍。感恩在人類精神的坐標中，不是偶然，而是永恒。感恩的行為是自然的，它是一種無意識，向須臾不停的呼吸，伴隨在生命的韻律之間。人類的美是以愛來呈現(xiàn)的，而感恩之心是人類心田中最美的種子，它發(fā)芽之后，開出愛之花，結出愛之果。我覺得經驗了這種滄海桑田的人必需寡言、少語，或者喜愛獨處緘默。不懂得感恩的'人不明白華蜜的味道。不化妝的微笑更純凈而完備，不化妝的目光更坦率而真誠，不化妝的女人更有志氣應對人生。

感恩節(jié)是美國一個折不扣地最地道的國定假日。這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到上蒼的恩典表示感謝，虔誠的祈求上帝接著賜福。

但是，大多時候，我們缺少了一個感恩的心！

是的，感恩是生活中的大才智。有了感恩的心，一花，一草、一木、一樹，一嗔笑、一落淚、一心算、一動情……人世間，看花傾城，那紅塵中小小的善和好，足以打動冷漠的心。常懷感恩的心，便不多言回報，只問耕耘，感謝上蒼給你這么鮮活的生命，慈祥的父母，手心手背的兄弟，純粹的愛，完備的生活……這生活中的感恩，多一份付出，便多了一份欣喜。

感恩之心是我們能夠明白生活中的甜與苦；感恩之心又足以使稀釋我們心中以前的積怨和憤恨，并且讓它漸漸云淡風輕；感恩之心還讓我們在自我安靜的世界里，不以物喜，不以己憂，用干凈的眼神看得世界，用純粹的心靈應對生活，用一個顆感恩的心去貼近生活，用我們豐富的內心之火，去調和生活調色板中的色調。這樣，生活的色調才不會凝固，才是流淌的，鮮活的，跳動的，而我和你，才會活得如此禪意，如此芳香。

擁有感恩的心，會看到生活微小處的奇妙和動人，會聽到風在空氣里流淌的音樂，會等待春天的到來，會期盼著一個約定；會思念遠方的摯友，會在突然的霎那就輕輕笑了，因為，你懂得，生活原本非常奇妙，而感恩，使一件華蜜的事。

懂得感恩的人是華蜜的人，勝利的人，受歡迎的人。

讓世界充溢愛觀后感12

今日午時，老師又給我們看了一次演講，演講的題目是《讓生命充溢愛》，又名：《讓世界充溢愛》，這是一位青年演講家，這位演講家叫：鄒越。關于《讓生命充溢愛》講了許很多多關于母親、父親、老師都是經過這凄慘或是無望的命運，都是要遭遇著巨大的苦痛后才能勝利的事情。

《讓生命充溢愛》里面講了許多的故事，有一個故事是這樣的：在一次奧林匹克中，有一個項目是長跑，可是非洲卻只能有一個參賽選手而黑人用了足足的五年的時間來做這個打算，對他來說是多么的不簡單啊！黑人眼看就要到達終點了，就在這個時候，不明白是誰突然扔出個瓶子，打到了黑人的腳背上，黑人倒下了，當黑人抬頭看時，第一名、其次名、第三名都產生了，頒獎儀式就要進行了，就在這是，主持人說：“頒獎儀式暫停，因為我們還有一名運動員在賽場上?！币粋€裁判員走過去，可是黑人把裁判員甩開了，黑人說：“不要碰我！我是一名選手！假如你碰了我，我就違反了規(guī)則！”自我指甲抓著地面走，黑人的手出血了，血拖了二百米，黑人到達終點后，黑人說：“祖國媽媽，我做到了?！边@位黑人雖然沒有贏，可是我為黑人的這種精神感到驕傲和傲慢，我為扔瓶子的人而感到羞愧和痛恨。還有許多的故事，我就不一一的細說了。

這些父母、老師為了學生，為了新一代，為了中國，父母、老師讓學生有好的學問，能夠為社會國家做一個有用的人?！蹲屔湟鐞邸分v的是父母、老師為了孩子的學習而辛苦的奮斗著。讓我們來愛我們的.父母、老師吧！讓我們?yōu)榱烁改?、老師的期望，我們要獨立自強，們要更加的努力加油的學習吧！

隨著"多謝觀看"四個字的出現(xiàn)，我的心久久不能安靜，而此時我最大的感悟就是我長大了！

不錯，我長大了。在鄒越教授的那一聲聲"為中華之崛起而讀書"的聲音中，我長大了；在那一聲聲"老師，您辛苦了！老師，多謝您！老師，我愛您！'的聲音中，我長大了；在那一聲聲"媽媽，我愛您！爸爸，我愛您！"的呼喊聲中，我長大了！

媽媽，我長大了。從今以后，我不會再去做對不起您的事情了；

爸爸，我長大了。我再也不會一次又一次的任性地摔門而出，幾天不回家了；

老師，我長大了。我不會再一次又一次的拿著那可憐的分數(shù)讓您哀思了；

祖國，我長大了。我會為您的崛起而讀書，會為那長輩們用生命換來的生活而讀書！

讓世界充溢愛觀后感13

這次老師讓我們去多媒體教室看一部叫《讓世界充溢愛的》的影片，聽說要去看影片，大家一個個都興致勃勃的，可是回來時卻都痛哭流涕。

這個影片是鄒越老師演講的，主要是說了愛祖國，愛父母，愛老師三個部分。鄒老師用幾個感人肺腑的故事使我們明白了如何去愛祖國，愛父母，愛老師。

當黑人小選手正為了自己的祖國而舍命向前沖刺的時候，突然扔進了一個罐頭瓶子，小黑人倒下了，當他有自己的指甲摳著地板正艱難地向前爬時，他的心中裝的是他的祖國呀！當他對一位過來攙扶他的白人教練說：“你不要碰我，我是一名選手，你一碰我，我就犯規(guī)了！”這時，他心中裝的是他的祖國呀！當他最終到達終點倒下的一剎那，他轉過頭來，看著自己國家的國旗，說：“祖國媽媽，我做到了！”這時，他心中裝的更是他的祖國呀！在這里，我向黑人選手致敬，我向扔瓶子的`白人感到恥辱！

鄒老師在說他長那么大了，就沒有為母親洗過一次手。我在質問自己：“我有嗎？”我長那么大了，可以得到一個確定的答案，沒有！父母給我的無私、深厚的愛太多太多。而我卻沒有為父母做過一件事情。拿起媽媽的手，我發(fā)覺上面已經太粗糙了，摸上去都會很疼。媽媽呀，您為什么把重擔都自己扛，然而，媽媽在為我勞碌的時候，而不懂事的我卻在電腦前玩嬉戲！當我突發(fā)奇想，要洗碗時，她總是說我還小，可是我哪知道那涼水的刺骨！望著爸爸的黑眼圈，我知道爸爸確定又熬夜了。他這樣，是為了我呀！

老師是無私的，當我們正在操場上游戲時，老師卻坐在辦公室里備課；當我們進入夢鄉(xiāng)時，老師卻在批改著作業(yè)。

這部特別的影片使我懂得了很多，讓我仿佛看到了一顆顆正在躍動而著的心，愛國的，感恩的，在多數(shù)人的胸膛里跳動。當國旗伴隨著激烈人心的國歌冉冉上升是，我們都在第一時間站起來向國旗敬禮。媽媽要為我穿上外套時，我搖頭說：“不，我自己來！”當爸爸在努力工作時，我為他端去一杯熱茶：“爸爸，休息休息，喝杯茶吧！”當期末考試時，我們以優(yōu)異的成果告知老師：“您的辛苦沒有白費，我們感謝您！”

這時，祖國媽媽笑了，媽媽笑了，爸爸笑了，老師也笑了，他們對我說：“你長大了！”

讓世界充溢愛觀后感14

“爸爸、媽媽！您辛苦了！我愛您！”這是我此刻最想說的一句話。這天是一個使我心靈受到極大震撼的日子，下午老師組織我們觀看了《讓世界充溢愛》的講座視頻。還沒有看到一半，我的眼淚就忍不住流了下來，心情久久不能安靜。講座中老師講到了許多生活中的例子，每一個事例，每一句話語，聽起來，都像是發(fā)生在我自我的生活中。

我想到了我自我，我是個愛花錢的孩子，幾乎每一天兜里都會出現(xiàn)一塊、兩塊的零花錢，那都是向爸爸、媽媽要來的，每次向他們要錢的時候，我覺得父母給我錢是理所應當?shù)氖聝?，從來沒有想過父母的錢來之不易，更不覺得這一塊、兩塊是父母辛辛苦苦的付出才會有的，我花起錢來很大方。這天講座中講的清華博士和他媽媽的故事令我深思，他的媽媽為了供他上學實在太不簡單了，兒子之后也明白她母親的良苦專心，用優(yōu)異的成果來報答她的媽媽。而我，卻從來沒有體會過我的爸爸媽媽對我的愛，我每一天背著書包上學校，想的最多的是與同學們見面、做嬉戲，從來沒有真正領悟“學?！眱勺值?含義。我還是個愛依靠爸爸媽媽的孩子，早晨起床，須要媽媽一遍又一遍地叫，吃飯之前要媽媽給我梳頭，每一天提示我別忘了上學要帶的東西，只要刮風下雨，媽媽總要接我，我休息時，也從沒想過我自我的脫下來的臟衣服不就應再讓媽媽幫我洗了，一日三餐，媽媽準時做好可口的飯菜，但是我飽餐后，也從沒想過幫媽媽洗碗、整理房間。

我