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2023年讀書筆記:馬文柯林斯的教育之道一

一通往卓越教育的路徑回想自己當(dāng)學(xué)生的時(shí)候喜歡什么樣的老師,喜歡老師怎么對(duì)待她?究竟哪些人、哪些事、哪些話,對(duì)她的影響最大?甚至自己在家庭中,父親是如何教導(dǎo)她的?這些思考,是教育最大的財(cái)富。一個(gè)優(yōu)秀的教師,應(yīng)該尊重學(xué)生,而只有教師的自尊才能激發(fā)學(xué)生的自尊。絕不能把自己不明白的東西留給孩子做作業(yè),也''絕不能讓孩子讀你沒有讀過的書〃。馬文?柯林斯在學(xué)生的大腦里灌輸?shù)男拍钍牵瑹o論他們是誰,無論他們生活在哪里,他們基本上都能實(shí)現(xiàn)自己的任何夢(mèng)想一一無論別人說什么。''教師〃這個(gè)詞源于拉丁語(yǔ),其本意是''引導(dǎo)〃或者''鼓勵(lì)〃。好老師能夠在每個(gè)學(xué)生的身上激發(fā)出最好的一面;他們?cè)敢庖恢贝蚰伖?直到每個(gè)學(xué)生都能光芒四射。所有有責(zé)任感的公民都應(yīng)該回饋社會(huì)。所有的孩子生來都是成功者。他們需要的就是,有那么一個(gè)特別的人相信他們,激發(fā)出他們最好的一面。正是馬文?柯林斯的這種態(tài)度促使孩子們不斷學(xué)習(xí)。她所做的就是給他們洗腦,讓他們相信自己能夠成功。她永遠(yuǎn)都在說''你能做到〃,讓學(xué)生相信,沒有什么事是他們做不到的。孩子出錯(cuò),說明他需要幫助,而不能因?yàn)樽鲥e(cuò)了就受到指責(zé)和嘲笑。作為家長(zhǎng)和老師,我們能做的最重要的一件事就是建立孩子的自信心。他們需要知道,犯錯(cuò)是沒關(guān)系的,因?yàn)榉稿e(cuò)本身就是學(xué)習(xí)的一部分。我常告訴我的學(xué)生:''如果你什么都知道,就不必來學(xué)校了?!ㄎ以诿繌?jiān)嚲砩蠈懙亩际?'非常好〃或者''完成得很棒〃,或者畫上個(gè)笑臉。隨后,我會(huì)一對(duì)一地給每個(gè)孩子講解錯(cuò)題。我們會(huì)在另一張紙上,在學(xué)生自己的作業(yè)紙上或者在黑板上糾正錯(cuò)誤。延遲糾正錯(cuò)誤只會(huì)讓孩子越落越遠(yuǎn)。通常情況下,當(dāng)把孩子們叫到黑板前演示,要比讓他們?cè)谧簧嫌^摩,能使孩子更好地理解某一概念。我的課程很大一部分是根據(jù)學(xué)生的錯(cuò)誤,而不是根據(jù)教學(xué)指南。其原理和教大孩子是一樣的。那就是,我必須鼓勵(lì)孩子,讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。我必須要他們明白,為什么學(xué)習(xí)很重要。我要讓他們能感覺到,一切付出都是有回報(bào)的,他們會(huì)因此越來越自信。一個(gè)人對(duì)自己的看法會(huì)決定他們的命運(yùn)。在他們所讀和所見之間尋找某種關(guān)聯(lián),能夠讓孩子們的大腦在課堂討論中靈光乍現(xiàn),而這就是這節(jié)課的核心。我提醒學(xué)生,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的觀點(diǎn),而且他們的觀點(diǎn)很重要。讓孩子們不僅僅會(huì)用課本的知識(shí),還要會(huì)用生活常識(shí)來思考。雖然我不賄賂學(xué)生,但我堅(jiān)信獎(jiǎng)賞的力量。贊揚(yáng)——每一天中的每一項(xiàng)任務(wù)都要贊揚(yáng)一一是最主要的激勵(lì)方式。但偶爾,當(dāng)學(xué)生贏得了他們?cè)摰玫馁潛P(yáng),再多給一點(diǎn)其他的獎(jiǎng)賞也是可以的。當(dāng)我看到有人獨(dú)自站在一邊時(shí),我會(huì)牽起孩子的手,叫另一

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