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2023年教師度考核表個(gè)人工作總結(jié)范文(通用篇)老師度考核表個(gè)人工作總結(jié)1
一年來,本人酷愛黨,酷愛人民,堅(jiān)持黨的教化方針,忠誠(chéng)黨的教化事業(yè)。一年來,本人思想端正,作風(fēng)正派,聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。
在工作中,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)心情。
合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,老師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四非常鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì),選出班級(jí)骨干,努力培育班級(jí)骨干。這些同學(xué)能主動(dòng)協(xié)作老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來,學(xué)生違法犯罪率為0,差生率為0,在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。
在教學(xué)工作中,做到仔細(xì)備課,仔細(xì)批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),常常面批作業(yè),找出學(xué)問的薄弱環(huán)節(jié),剛好進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己常常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教安排,有目的有安排地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采納多提問,多檢查,剛好疏導(dǎo),剛好反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)學(xué)問。同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,相互學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。
平常,自己還留意“兩手抓”:一方面培育好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教安排,開展“伸出你的雙手,幫助你的摯友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng),定期檢查,發(fā)覺有進(jìn)步的同學(xué),剛好表揚(yáng),嘉獎(jiǎng)。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。
在學(xué)生的思想教化工作中,做到諄諄善誘,耐性疏導(dǎo),耐性教化。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)淘氣學(xué)生,他學(xué)習(xí)成果差,常常逃學(xué),在班級(jí)中是“小霸王”。我實(shí)行和他常常談心的方法,與學(xué)生交摯友,做學(xué)生的知心人,與家長(zhǎng)緊密協(xié)作,發(fā)覺有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就剛好表揚(yáng)他,激勵(lì)他,樹立起他在班級(jí)中的威信。通過教化,他進(jìn)步很快,后來還成為三好學(xué)生。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課勝利在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)閱歷,不斷的充溢自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。
通過一年來的教學(xué),在班級(jí)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)主動(dòng)肯干,誠(chéng)懇有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
本人申報(bào)考核等級(jí):優(yōu)秀。
老師度考核表個(gè)人工作總結(jié)2
轉(zhuǎn)瞬間,我在語文老師的語文教學(xué)崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,展望將來,為了更好的總結(jié)閱歷教訓(xùn)使自己快速成長(zhǎng),成為一名合格的“人民老師”,無愧于這一稱號(hào),我現(xiàn)將本年度教學(xué)工作狀況總結(jié)如下:
一、師德方面:
加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名老師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是老師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。
為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將接著加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
二、語文教學(xué)方面:
去年X月我擔(dān)當(dāng)XX級(jí)XX班的語文教學(xué)工作,本年X月至今擔(dān)當(dāng)本級(jí)XX、XX兩個(gè)試驗(yàn)班的語文教學(xué)。對(duì)于一名老師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高語文教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的消逝,伴著我語文教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我學(xué)問的匱乏,閱歷的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充溢自己,使自己語文教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
首先是從語文教學(xué)理論和語文教學(xué)學(xué)問上。我不但訂閱了三四種中學(xué)語文教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語文教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對(duì)于里面的內(nèi)容盡量做到博采眾家之長(zhǎng),為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的語文教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的語文教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
其次是從語文教學(xué)閱歷上。由于自己語文教學(xué)閱歷不足,在語文教學(xué)過程中會(huì)遇到這樣或那樣的問題。我虛心向老老師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些珍貴的語文教學(xué)閱歷。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各種各樣問題的實(shí)力大大增加。
第三是做到“不恥下問”。從另一個(gè)角度來說,學(xué)生也是老師的“老師”。由于學(xué)生接受新學(xué)問快,接受信息多,因此我從和他們的溝通中亦能豐富我的語文教學(xué)學(xué)問。
這一年來,通過仔細(xì)學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論,刻苦鉆研語文教學(xué),虛心向老老師學(xué)習(xí),感到自己比前兩年在語文教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語文成果也證明了這一點(diǎn),我教的班級(jí)在歷次語文考試當(dāng)中都取的了較好的成果,名次一般保持在年級(jí)前三四名。接手兩個(gè)試驗(yàn)班的語文教學(xué),我一點(diǎn)都不敢放松,力爭(zhēng)每備一節(jié)課都能夠做到盡善盡美。而一學(xué)期的努力也沒有白費(fèi),這兩個(gè)班語文成果都比較優(yōu)異。
老師度考核表個(gè)人工作總結(jié)3
自從成為一名老師,一份光榮的責(zé)任就深深的刻進(jìn)了我的心中——“成為一名優(yōu)秀的人民老師!”為了能達(dá)成這個(gè)目標(biāo),始終以來我始終都在教化上嚴(yán)格的要求自己,主動(dòng)的改進(jìn)自己。并在教化工作中仔細(xì)的教育好自己自己的學(xué)習(xí),并同時(shí)也在不斷的完善自己。
如今,一年的時(shí)間將近結(jié)束,回顧近兩個(gè)學(xué)期的工作狀況,我對(duì)自己也有了一些感受,在此我對(duì)自己的狀況做個(gè)人工作總結(jié)如下:
一、個(gè)人的教化方面
在教化的工作中,我針對(duì)班級(jí)內(nèi)兩級(jí)分化的狀況進(jìn)行了嚴(yán)格的改進(jìn)和調(diào)整。在教化上,我剛好的與班上成果較差的學(xué)生進(jìn)行談話,了解他們目前的狀況與消極懈怠的狀況。為此,我針對(duì)本機(jī)的狀況制定了嚴(yán)格的教學(xué)安排,并在些教案的時(shí)候也著重考慮基礎(chǔ)差的同學(xué),對(duì)一些常見和重要的基礎(chǔ)進(jìn)行拆開講解。在學(xué)習(xí)上既對(duì)了解的學(xué)習(xí)進(jìn)行了肯定的鞏固,也帶動(dòng)了基礎(chǔ)不佳學(xué)生的愛好。并且,我也在教化上主動(dòng)激勵(lì),多多點(diǎn)名解答一些簡(jiǎn)潔問題,培育學(xué)生的愛好和信念。
此外,我也始終著重加強(qiáng)一些優(yōu)秀學(xué)生的培育,并讓他們帶動(dòng)一些基礎(chǔ)較差的學(xué)生學(xué)習(xí),以優(yōu)帶差的調(diào)整學(xué)生,加強(qiáng)管理要求,提高學(xué)生的自覺性。
二、班級(jí)的管理上
在課堂上,我主動(dòng)發(fā)揮班干部的作用,讓管理的班干部主動(dòng)的去維持課堂上的班級(jí)狀況,加強(qiáng)他們對(duì)責(zé)任的相識(shí),并加強(qiáng)對(duì)其他學(xué)生的要求,維持班級(jí)的紀(jì)律要求。并多加激勵(lì)和贊許,讓學(xué)生們能漸漸習(xí)慣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂氛圍。
三、思想和其他方面的引導(dǎo)教化
在自己的思想上,我嚴(yán)格的遵守自身的師德師風(fēng),無論在工作中還是生活中都嚴(yán)格的要求自己。讓自己能成為學(xué)生眼前行動(dòng)和自覺的榜樣。此外,在作業(yè)的批改上,盡管工作較多,但我也一會(huì)保持著良好的字跡留下評(píng)語,并激勵(lì)學(xué)生改進(jìn)潦草的字跡,寫出美麗的作業(yè)。
一年來,我主動(dòng)的教育學(xué)生,努力將自己了解的學(xué)問細(xì)致的教育給他們。并且,自身也在不斷的加強(qiáng),讓自己的實(shí)力和學(xué)問不斷的累積。如今,20xx年已經(jīng)結(jié)束了,但我會(huì)更進(jìn)一步的堅(jiān)決自己的道路,讓自己能成為一名精彩的人民老師!
老師度考核表個(gè)人工作總結(jié)4
一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項(xiàng)工作,仔細(xì)地履行了自己的職責(zé)。現(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下:
學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持黨的教化方針,忠誠(chéng)黨的教化事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中,仔細(xì)貫徹黨的教化方針,堅(jiān)持黨性原則,提高黨性修養(yǎng)、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,酷愛學(xué)生,敬重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教化,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)決、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠(chéng)懇。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民老師!
在教學(xué)工作方面,能仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)問,仔細(xì)探討教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材,主動(dòng)開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培育學(xué)生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的實(shí)力。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),常常面批作業(yè),找出學(xué)問的薄弱環(huán)節(jié),剛好進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,采納多提問,多檢查,剛好疏導(dǎo),剛好反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)學(xué)問。做到課前仔細(xì)備課、制作課件、領(lǐng)悟教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),主動(dòng)查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問題和難點(diǎn)。上課時(shí)仔細(xì)授課,抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的學(xué)問水平動(dòng)身,力求培育學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生開心思索,主動(dòng)探究、大膽質(zhì)疑,敢于獨(dú)樹一幟。在教學(xué)中留意理論與實(shí)踐相結(jié)合,留意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上說明出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并主動(dòng)培育學(xué)生的動(dòng)手實(shí)力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。在教學(xué)工作上,依據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際狀況,通過鉆研教材、探討詳細(xì)教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作安排,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順當(dāng)開展。平安常規(guī)教化工作我也從不忽視,常常利用班會(huì)課、宣揚(yáng)櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安學(xué)問教化,并且每到重大節(jié)假日,都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)平安教化方面的致家長(zhǎng)信,本學(xué)年無平安事故發(fā)生。由于本人仔細(xì)備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教化好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生敬重和信任的老師。通過一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成果有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一樣好評(píng)。
老師度考核表個(gè)人工作總結(jié)5
一年來,我們嚴(yán)格根據(jù)《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,落實(shí)教化局和學(xué)校的工作部署,以突出實(shí)際、抓事實(shí)、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,著力培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能,以新課改為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,仔細(xì)落實(shí)課程安排,落實(shí)教學(xué)套路,落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推動(dòng)素養(yǎng)教化?,F(xiàn)將過去一年的工作狀況總結(jié)如下:
一、思想工作
本人思想端正,熱忱勤奮,聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,以便更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。我酷愛教化,把全部精力和技能都用在學(xué)校的教學(xué)過程中,自覺遵守職業(yè)道德,從而在學(xué)生中樹立了良好的老師形象。能夠和同事主動(dòng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),相互學(xué)習(xí),相互協(xié)作,共同提高教學(xué)水平,顧全大局,共同努力。作為一名老師,我更清晰,只有不斷充電,才能保持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有機(jī)會(huì)出去學(xué)習(xí)。經(jīng)過學(xué)習(xí)活動(dòng),我充溢了自己,豐富了學(xué)問和見識(shí),為更好的教學(xué)實(shí)踐做好了打算。
二、教化工作
在主動(dòng)參加教化局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),我們虛心向有閱歷的老師和兄弟學(xué)校的同事請(qǐng)教閱歷。在教學(xué)中,要仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱,深化理解教材,開拓創(chuàng)新,將一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法和先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)方法敏捷運(yùn)用到課堂教學(xué)中,努力培育學(xué)生的合作溝通、自主探究和創(chuàng)新實(shí)力。另外,在做好教學(xué)的同時(shí),也特別注意教學(xué)閱歷的積累。等我有了閱歷,就寫下來,剛好和同事溝通。我的論文獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng),并發(fā)表了。
第三,敬重紀(jì)律
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不遲到,不早退,主動(dòng)請(qǐng)假。工作中敬重領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系。平常勤儉節(jié)約,努力工作,對(duì)人真誠(chéng),酷愛學(xué)生,人際關(guān)系融洽,從不搞無原則的糾紛。
老師度考核表個(gè)人工作總結(jié)6
一年來的工已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在我是感受許多,在工作當(dāng)中我特別的專心,作為一名老師我還是特別堅(jiān)決自己的意志的,工作當(dāng)中從來都不會(huì)有絲毫的不堅(jiān)決,我知道自己應(yīng)當(dāng)做什么,哪些事情應(yīng)當(dāng)處理好,這對(duì)于我而言至關(guān)重要,現(xiàn)在我始終都在保持一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài),回顧一年來的工作經(jīng)驗(yàn)我成熟了許多,這一年是特別有收獲的一年,我的實(shí)力也得到了一個(gè)提升,現(xiàn)在我也來總結(jié)一番。
步入教化行業(yè)我始終都特別的滿意,我知道自己的方向在哪里,我也知道自己將來要怎么去做,這是至關(guān)重要的,本身的實(shí)力就能夠證明這些,現(xiàn)在我也想了想還是要堅(jiān)決不移的去做好這些事情,有些東西始終都是須要時(shí)間去證明的,我作為一名語文老師也始終在堅(jiān)決自己的工作,有些事情就是須要不斷的去強(qiáng)調(diào),不斷的去積累的,對(duì)于我來講這樣的狀態(tài)是一種享受,我也始終都在堅(jiān)決自己的信念,一年來我主動(dòng)的參與學(xué)校各種講座,主動(dòng)的落實(shí)好教化部門的相關(guān)政策,我對(duì)這些都是特別的上心,這也是工作當(dāng)中不行忽視的一面,我現(xiàn)在始終都在努力的做好這些,本身這對(duì)我而言就有著特別大的意義,現(xiàn)在想了想更加就是如此了。
一年來的工作我熟識(shí)了許多許多,對(duì)于自己本身一個(gè)狀態(tài)也是特別在乎的,工作上面用心的去搞好教學(xué),仔細(xì)的上好自己的每一堂課,在教學(xué)上面我虛心的在請(qǐng)教四周一些優(yōu)秀的老師,其實(shí)這樣的相互溝通對(duì)我而言幫助很大,特殊是跟一些老老師溝通的時(shí)候我更加有這種感覺,因?yàn)樗麄冐S富的教學(xué)閱歷,真的能夠讓我進(jìn)步許多許多,現(xiàn)在想了想這些我始終都在專心的體會(huì),這一年來的確讓我受益匪淺,有些方面還是在不斷的提高的,我對(duì)自己自身的提高始終都在持續(xù)著,作為一名老師我必需要做到這一點(diǎn),對(duì)于過去的一年我現(xiàn)在還是充溢了回憶,再細(xì)致品嘗的時(shí)候真的是感受頗多,我信任我會(huì)漸漸的把這些東西一步步的落實(shí)好,在教學(xué)工作上面前進(jìn)一大步。
將來的工作當(dāng)我確定會(huì)付出加倍的努力,我信任這些都不難完成,我對(duì)自己也是特別的有信念,現(xiàn)在也是特別想去做好這些的,給自己的工作一個(gè)交待也是對(duì)學(xué)生們負(fù)責(zé),將來加強(qiáng)自己實(shí)力,改善教學(xué)方式,我會(huì)在今后的工作當(dāng)中更加專心努力。
老師度考核表個(gè)人工作總結(jié)7
該怎么來形容這一年的時(shí)間匆忙呢,該怎么來形容這一年我成為一名小學(xué)語文老師的感受呢,這其中更多感受說不清晰也道不明白。我想更多的應(yīng)當(dāng)是充溢驕傲和傲慢的。因?yàn)閺男∥揖土⒅疽蔀橐幻嗣窭蠋?,后來我又愛上了語文專業(yè),再到后來通過我的努力和對(duì)幻想的不懈追求,我就成為了一名xx小學(xué)里的一名語文老師。
作為一名小學(xué)語文老師,在過去的一年里,我為了給學(xué)生們做一個(gè)好的榜樣,我始終都在以身作則的教育孩子們,不僅時(shí)刻保持自己仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),還告誡時(shí)刻謹(jǐn)遵學(xué)校對(duì)老師的要求和標(biāo)準(zhǔn),為爭(zhēng)當(dāng)一名合格而優(yōu)秀的老師而努力著。
在過去的一年里,xx班級(jí)在我的帶領(lǐng)下,不僅拿到了語文成果年級(jí)第一的成果,還獲得了20xx年xx地區(qū)語文創(chuàng)意最佳優(yōu)秀作文獎(jiǎng),我信任在接下來的一年里,還將會(huì)有更多不菲的成果。
從我成為一名老師的那一刻起,我就始終記得自己是一名人民老師,我的職責(zé)是什么,我的責(zé)任又是什么。我身上肩負(fù)的不僅僅只是培育祖國(guó)花朵的責(zé)任,還肩負(fù)了一個(gè)個(gè)家庭的希望,這些家庭僅僅只是為了掙取到孩子們的學(xué)費(fèi),就已經(jīng)活得很辛苦了。
在過去一年的時(shí)間里,我陪伴xx班的班主任做了兩次學(xué)生們的家訪工作。一來是為了更好的了解同學(xué)們,二來也是通過家訪對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)起到一個(gè)建議和幫助的作用。
在這兩次的家訪中,我了解到許多家長(zhǎng)的不簡(jiǎn)單,他們有的是農(nóng)夫工,常常會(huì)在烈日炎炎下進(jìn)行高空作業(yè)的工作;有的是環(huán)保員,常常會(huì)在凌晨三四點(diǎn)鐘的時(shí)候,在大街上進(jìn)行清潔工作;有的是工廠的工人,他們常常會(huì)不分晝夜、日夜顛倒的在工廠進(jìn)行著加班工作。不管他們從事于哪行哪業(yè),不管多么辛苦,他們也都只希望自己的孩子能夠過上更好的生活,能夠從一所名牌高校里畢業(yè),能夠有一個(gè)好的將來。所以,在了解到這么多家長(zhǎng)真實(shí)的想法之后,我就更加的清晰了自己作為一名老師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我愿做一支燃燒自己直至成灰燼的蠟燭,即使只剩下一絲微弱的光線,也要照亮孩子們前方遙遠(yuǎn)且黑暗的路途。我愿貢獻(xiàn)自己的青春,貢獻(xiàn)自己的學(xué)識(shí),貢獻(xiàn)自己全部的力氣,用自己的畢生所學(xué)和無限熱忱來指引孩子們走上一條正確且光明的大道。
老師度考核表個(gè)人工作總結(jié)8
恍惚中一年結(jié)束了,一年的教學(xué)時(shí)間也結(jié)束了。我對(duì)這兩個(gè)學(xué)期的個(gè)人表現(xiàn)特別滿足。我在完成學(xué)校交給我的教學(xué)任務(wù)和與父母的溝通方面都做得很好。我也得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和我班孩子的一樣確定。沒有什么比這更讓我滿意的了。我的努力取得了成果。以下是。
第一,注意全面發(fā)展
我對(duì)幼兒和我自己都有特別嚴(yán)格的要求,因?yàn)槲姨貏e了解我們幼兒園的高度,我們是這個(gè)城市最勝利的幼兒園。父母想讓孩子贏在起跑線上,確定想把孩子送去接受全面教化的幼兒園,讓孩子從小到大過得順當(dāng)。
首先,我是對(duì)自己。我恒久不會(huì)覺得自己已經(jīng)到了實(shí)力的巔峰。我在任何方面
有進(jìn)步的空間,可能有些方面我用來教這些幼兒的確是綽綽有余了,但是可能我在教學(xué)方面還存在著問題,或者就是還有我不知道的更好的方法,我只要幼兒園請(qǐng)了前輩來開展培訓(xùn),我是確定要參與的,我要讓自己有全面的提升,去全面的發(fā)展,這一年里,幼兒園開展了十次左右的培訓(xùn),我沒有一次缺席。
其次就是對(duì)待孩子們,我首先是了解了他們的接受程度,然后根據(jù)他們的實(shí)際狀況,給他們制定了課程,舞蹈、音樂、樂器、體育運(yùn)動(dòng)等等方面,這都是有開展課程的,這樣只須要一個(gè)學(xué)期,就可以清晰的看出來孩子們的愛好愛好了。
二、不辭辛苦的追求極致
我有時(shí)候常常會(huì)在監(jiān)控里面去看,自己當(dāng)堂課的教學(xué)狀況,這樣我就能清晰的看到自己有哪方面做的不好,然后進(jìn)行反思揣摩,我是希望自己能在工作當(dāng)中漸漸的進(jìn)步,而不是恒久原地踏步,希望我的教學(xué)方法能得到完善,也會(huì)主動(dòng)主動(dòng)的跟其他班的班主任探討溝通閱歷,我想要的不過就是讓自己滿足的課堂效果,這就是我今年所不斷追求的'。
三、加強(qiáng)跟學(xué)校、家長(zhǎng)的聯(lián)系
一個(gè)班的班主任,要想自己的班變的更好,那么勢(shì)必是要讓學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)、幼兒這四個(gè)點(diǎn)聯(lián)系起來的,沒有任何的距離,而我作為中間人,自然就是我去做這個(gè)工作了,對(duì)于家長(zhǎng)們反應(yīng)的狀況,我會(huì)第一時(shí)間回報(bào)給學(xué)校,學(xué)校有任何的通知,我也會(huì)第一時(shí)間的告知到家長(zhǎng),幼兒們這就須要三方一起緊密的聯(lián)系,才能做到最好的教化。
我會(huì)以后的工作當(dāng)中,更加的努力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取成為一個(gè)人人愛戴的老師。
老師度考核表個(gè)人工作總結(jié)9
又到了年度考核的時(shí)候了,這一年我完成了我的教學(xué)任務(wù),也有了肯定的教學(xué)成果。自己在這一年中積累了一些閱歷,感覺又有了一點(diǎn)進(jìn)步。在考核之際,為自己這一年的工作做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié),以期來年能夠有更大的進(jìn)步。
一、教學(xué)工作
這一年自己按時(shí)的完成了教學(xué)任務(wù),在每節(jié)課上課之前都會(huì)做好備課,以免奢侈課堂上的時(shí)間。在上課之后也會(huì)依據(jù)同學(xué)們的反饋狀況剛好的對(duì)自己之后的課程的教學(xué)安排進(jìn)行調(diào)整,做出一套最合適學(xué)生的教學(xué)方案。這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生在上課的時(shí)候是很簡(jiǎn)單就會(huì)分心的,自己在講課的同時(shí)也會(huì)抽時(shí)間去視察一下同學(xué),視察他們仔細(xì)聽課的狀況,若是發(fā)覺有學(xué)生分心會(huì)適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行提示,在不打亂自己的課堂節(jié)奏的狀況下讓學(xué)生做到仔細(xì)的聽講。
二、備課工作
想要把課上好的話備課是肯定要好好的做的,這樣才能夠利用好上課的時(shí)間。自己也要做好特別充分的打算才能夠合理的去應(yīng)對(duì)課堂上會(huì)出現(xiàn)的突發(fā)狀況。自己首先肯定要了解課本的內(nèi)容,備課的“三備”是肯定要仔細(xì)的去做到的。老師的工作就是要化繁為簡(jiǎn),把書本上深邃難懂的文字用通俗易懂的語言講解并描述出來,這樣學(xué)生才是真正的能夠?qū)W到學(xué)問的。課堂是學(xué)生的主場(chǎng),而不是老師的獨(dú)角戲,肯定是要提前做好了打算工作才能夠把學(xué)生教好的。
三、課后工作
課后的工作就是作業(yè)的布置和檢查了,這個(gè)在教學(xué)環(huán)節(jié)中是同樣的重要的。老師就是通過作業(yè)的完成狀況去了解學(xué)生對(duì)學(xué)問的駕馭狀況。布置作業(yè)也是一門學(xué)問,在教學(xué)活動(dòng)中隨意哪一個(gè)環(huán)節(jié)都是不簡(jiǎn)潔的。在布置作業(yè)的時(shí)候要布置一些比較經(jīng)典的題目,難度也要有等級(jí)改變,這樣從基礎(chǔ)到難題同學(xué)們都能夠做好了,才算是真正的駕馭了學(xué)問了。
我自己在這一年中時(shí)刻留意自己的言行,不能讓我的一些行為影響到學(xué)生。我們老師對(duì)學(xué)生的影響是比較的大的,所以更要謹(jǐn)言慎行,不在同學(xué)面前做一些不好的事情。在這一年中自己也學(xué)習(xí)了許多教化的學(xué)問,看了許多的書,這樣才能夠教好學(xué)生。想要教好學(xué)生從備課到上課的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是要把握好的,缺一不行。必需要仔細(xì)的去對(duì)待自己的工作,才能夠教化好學(xué)生。自己這一年也還是有一些不足的,之后是肯定要接著的進(jìn)步的,這樣才不會(huì)耽擱到學(xué)生的學(xué)習(xí)。
老師度考核表個(gè)人工作總結(jié)10
轉(zhuǎn)瞬間,我在老師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,展望將來,為了更好的總結(jié)閱歷教訓(xùn)使自己快速成長(zhǎng),成為一名合格的“人民老師”,無愧于這一稱號(hào),我現(xiàn)將20xx年度工作狀況總結(jié)如下:
一、師德方面
加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名老師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是老師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將接著加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面
虛心求教,強(qiáng)化自我。對(duì)于一名老師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的消逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我學(xué)問的匱乏,閱歷的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充溢自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)學(xué)問上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語文教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語文教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學(xué)閱歷上。由于自己教學(xué)閱歷不足,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中遇到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老老師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些珍貴的教學(xué)閱歷。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各種各樣問題的實(shí)力大大增加。
第三是做到“不恥下問”
教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來說,學(xué)生也是老師的“老師”。由于學(xué)生接受新學(xué)問快,接受信息多,因此我從和他們的溝通中亦能豐富我的教學(xué)學(xué)問。
我第一年帶高三畢業(yè)班,我深感責(zé)任之重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭(zhēng)取較精彩的完成高三語文教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身學(xué)問體系,打牢語文基礎(chǔ)學(xué)問,使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面,接著向老老師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時(shí)間向楊遠(yuǎn)大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三教學(xué)閱歷的老師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程,虛心聽取他們看法備好每一節(jié)課;細(xì)致聽課,仔細(xì)學(xué)習(xí)他們上課的支配和技巧。
這一年來,通過仔細(xì)學(xué)習(xí)教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),虛心向老老師學(xué)習(xí),我自己感到我比前兩年的我在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語文成果也證明了這一點(diǎn),我教的班級(jí)在歷次語文考試當(dāng)中都取的了較好的成果,名次一般保持在年級(jí)前三四名。接手這兩個(gè)外語試驗(yàn)班的教學(xué),我更是一點(diǎn)不敢放松,每備一節(jié)課我都向老老師年輕老師虛心的求教力爭(zhēng)盡善盡美。一學(xué)年的工夫沒有白費(fèi),這兩個(gè)班語文成果都比較優(yōu)異。
三、班主任工作:一心一意,盡職盡責(zé)
我所帶的xx級(jí)x班是我踏上老師,崗位第一年就擔(dān)當(dāng)班主任的班級(jí)。從擔(dān)當(dāng)班主任第一天起先,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大部分時(shí)間和精力放在班級(jí)和學(xué)生上面,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時(shí)間。古人云:“其身正,不令則從。其身不正,雖令不從?!痹诠芾戆嗉?jí)、教化學(xué)生的過程中,我始終堅(jiān)持這一原則,要求學(xué)生做到的,我首先做到;反對(duì)學(xué)生做的,我也堅(jiān)決不做。
經(jīng)過一年多的言傳身教,我班學(xué)生基本做到令行止禁,班級(jí)風(fēng)氣正,同學(xué)關(guān)系融洽。由于我處理班級(jí)事務(wù)堅(jiān)持“對(duì)事不對(duì)人”,從不卑視任何一個(gè)學(xué)生,因此學(xué)生和我關(guān)系特別融洽,班級(jí)工作開展的繪聲繪色,取得大量成果。不虛心的說xx級(jí)x班在學(xué)校開展的各項(xiàng)工作取得的成果都名列前茅,先后獲得:學(xué)年學(xué)習(xí)成果第一,校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一,?;@球賽第一,校辯論賽冠軍,校日常工作評(píng)比其次,衛(wèi)生流淌紅旗數(shù)次等等榮譽(yù)稱號(hào)。隨著升入高三,我把班級(jí)工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來。假如說高一高二我是在培育學(xué)生全方面發(fā)展,給他們打好一個(gè)良好的素養(yǎng)基礎(chǔ),那麼現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面實(shí)力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實(shí)現(xiàn)他們自己的高校夢(mèng)。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是“合格品”,都是有用之才。
四、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)狀況:主動(dòng)參加活動(dòng),嚴(yán)格要求自我
仔細(xì)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。除婚假七天外從未請(qǐng)
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