綠色環(huán)保倡議書(shū)(匯總15篇)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第綠色環(huán)保倡議書(shū)(匯總15篇)綠色環(huán)保倡議書(shū)1廣大的青年朋友們:

當(dāng)我們城市里穿行的汽車(chē)越來(lái)越多,道路顯得越來(lái)越狹窄時(shí);當(dāng)路上花費(fèi)的時(shí)間越來(lái)越多,出行不再便捷時(shí);當(dāng)空氣污染,藍(lán)天白云難以再見(jiàn)時(shí)——我們有理由思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。我區(qū)作為首都五大生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)之一,“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)低碳城市”應(yīng)當(dāng)成為我們的目標(biāo)。走低碳之路、建綠色平谷是我區(qū)42萬(wàn)人民的.共同責(zé)任。為更好地建設(shè)綠色平谷,我們發(fā)起以“綠色出行、文明交通”為主題的綠色出行公益活動(dòng),倡導(dǎo)低碳出行、健康出行、文明出行,并向廣大青年朋友發(fā)出如下倡議:

一、爭(zhēng)做綠色出行(低碳生活)的先行者

我們倡議各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位,“有車(chē)族”帶頭選擇騎自行車(chē)或步行上下班,堅(jiān)持每周少開(kāi)一天車(chē),多步行,多騎車(chē)。我們不僅是建設(shè)綠色平谷的組織者、推動(dòng)者,也是建設(shè)綠色平谷的先行者。這就要求我們每一名機(jī)關(guān)工作者,在綠色出行中率先垂范,躬身力行,帶動(dòng)更多的人參與到活動(dòng)中來(lái),讓我們的家園多一些綠色,多一路暢通,多一點(diǎn)文明,多一份健康、多一份幸福。

二、爭(zhēng)做綠色出行倡導(dǎo)者

通過(guò)參與活動(dòng)廣大青年應(yīng)提高環(huán)保意識(shí),自愿加入活動(dòng)當(dāng)中,大力倡導(dǎo)綠色出行方式。積極向群眾和親朋好友宣傳“綠色出行、文明交通”活動(dòng)意義,主動(dòng)承擔(dān)起綠色宣傳的責(zé)任和義務(wù)。人人爭(zhēng)做綠色出行的宣傳者、推廣者、倡導(dǎo)者。

三、爭(zhēng)做幸福平谷的建設(shè)者

未來(lái)屬于青年,青年創(chuàng)造未來(lái)。平谷區(qū)各界青年作為我區(qū)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍,應(yīng)以建設(shè)“五個(gè)平谷”為己任,勇當(dāng)時(shí)代先鋒、充當(dāng)發(fā)展主力、爭(zhēng)當(dāng)解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新、弘揚(yáng)新風(fēng)、倡導(dǎo)文明、促進(jìn)和諧的先鋒。

廣大的青年朋友們,環(huán)保是一種時(shí)尚,選擇應(yīng)當(dāng)受到尊重。把選擇的權(quán)利交給每一位公民,與人方便,自己方便,您的正確選擇將為幸福平谷帶來(lái)不一樣的精彩,將使我們的平谷令人刮目相看、贏得尊重。讓我們大家行動(dòng)起來(lái),一起綠色出行,給力幸福!

倡議人:__

日期:20__年__月__日綠色環(huán)保倡議書(shū)2廣大的城區(qū)居民朋友們:

近幾年來(lái),隨著全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展及人民生活水平的不斷提高,我縣機(jī)動(dòng)車(chē)保有數(shù)量持續(xù)增加,給城市交通帶來(lái)前所未有的考驗(yàn)和壓力,特別是上下班高峰期間,城區(qū)大部分路段交通擁堵,車(chē)輛滯留,產(chǎn)生的廢氣日復(fù)一日的侵蝕著大家的.身心健康。為追求“綠色、低碳、環(huán)?!钡慕】瞪?,為_(kāi)_的天更藍(lán)、水更清,也為維護(hù)大家共同生產(chǎn)生活的家園環(huán)境,我們倡導(dǎo)“綠色出行、文明交通”,并向廣大居民朋友發(fā)出如下倡議:盡量選擇步行、騎自行車(chē)或乘坐公共交通工具出行,在鍛煉身體的同時(shí)也給大氣污染治理工作做出貢獻(xiàn),讓我們的城市多一些綠色舒暢,多一路文明暢通,多一份健康幸福。

廣大的居民朋友們,選擇綠色、環(huán)保的出行方式應(yīng)當(dāng)受到尊重。把選擇的權(quán)利交給每一位公民,與人方便,自己方便,您的正確選擇將為_(kāi)_帶來(lái)不一樣的精彩!讓我們大家行動(dòng)起來(lái),一起綠色出行,環(huán)保出行,共建美麗__!

___

20__年__月__日綠色環(huán)保倡議書(shū)3親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

你們好!藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬(廢舊電池)侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到我們的健康與生存。有誰(shuí)會(huì)想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會(huì)污染多少土地?有誰(shuí)會(huì)想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中,會(huì)污染家園的.多少角落?

保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支持傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。近年來(lái),我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營(yíng)造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在全校師生的共同努力下,為此,在65環(huán)境日到來(lái)之際,綠色陣營(yíng)環(huán)保社特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

3、以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹(shù)造林,保護(hù)森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

7、愛(ài)護(hù)一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

8、做動(dòng)物的朋友――善待生命,與萬(wàn)物共存。

9、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,積極參與校園綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地花木。

10、樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會(huì),傳遞愛(ài)心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

地球的安寧,世界的美好,需要全社會(huì)的共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參加我們學(xué)校的環(huán)?;顒?dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善校園的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,讓我們用手牽手,托起綠色的希望!綠色環(huán)保倡議書(shū)4廣大市民朋友:

新春佳節(jié)將至,燃放煙花爆竹是人民群眾表達(dá)節(jié)日喜慶之情的傳統(tǒng)習(xí)俗之一。但是,春節(jié)期間集中燃放煙花爆竹不僅嚴(yán)重污染環(huán)境,損害人身健康,甚至可能釀成火災(zāi)事故,造成大量安全隱患。為助推創(chuàng)建全國(guó)文明城市,共建“美麗梅州·美好家園”,大力倡導(dǎo)文明、綠色環(huán)保的生活方式,讓梅州天更藍(lán)、空氣更清新、環(huán)境更優(yōu)美,過(guò)一個(gè)喜慶祥和、平安健康的春節(jié),我們?cè)诖苏嬲\(chéng)倡議:

一、讓我們每個(gè)人都成為不燃放煙花爆竹的踐行者。請(qǐng)廣大市民朋友自覺(jué)遵守規(guī)定,做到不購(gòu)買(mǎi)、不存放、不燃放煙花爆竹,選擇貼春聯(lián)、掛燈籠、擺鮮花等文明低碳環(huán)保的方式來(lái)歡度春節(jié)。

二、讓我們每個(gè)人都成為不燃放煙花爆竹的監(jiān)督者。請(qǐng)廣大市民朋友敢于向周?chē)`反禁放規(guī)定的行為說(shuō)“不”,若發(fā)現(xiàn)未經(jīng)允許私自銷(xiāo)售或燃放煙花爆竹的,請(qǐng)及時(shí)制止或舉報(bào)反映情況。

三、讓我們每個(gè)人都成為不燃放煙花爆竹的'宣傳者。請(qǐng)廣大市民朋友通過(guò)微信、朋友圈、微博、短視頻等各類(lèi)方式,廣泛宣傳燃放煙花爆竹的危害,積極傳播安全文明環(huán)保生活新理念,共同營(yíng)造濃厚的禁放氛圍。

禁放工作人人有責(zé),文明創(chuàng)建惠及大家。讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造安全、綠色、文明、環(huán)保的節(jié)日氛圍,讓我們的家園更加美麗,讓我們的生活更加舒適,讓我們的城市更加文明,讓我們的社會(huì)更加安全!綠色環(huán)保倡議書(shū)5尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存的基礎(chǔ),綠色、環(huán)保也是人類(lèi)永恒的主題。愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境、倡導(dǎo)綠色文明,是一種新風(fēng)尚,是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn),也是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。

為了更好地傾情主人翁的姿態(tài),值此全校烘烘烈烈開(kāi)展“創(chuàng)建國(guó)家級(jí)綠色學(xué)?!被顒?dòng)之際,校團(tuán)委特向全校師生發(fā)出倡議:

一、傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚。主動(dòng)開(kāi)展“營(yíng)造可持續(xù)和諧環(huán)境,創(chuàng)造國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校”活動(dòng),借此將環(huán)境教育深化、普及下去,進(jìn)一步提高我校的環(huán)境教育水平。

二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),切實(shí)貫徹學(xué)校環(huán)境教育計(jì)劃,主動(dòng)投身校園內(nèi)外環(huán)保宣傳與實(shí)踐活動(dòng)。

三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,健康無(wú)限生命:

1、讓綠色走進(jìn)教室。教室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢,教室衛(wèi)生工作到位;

2、校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾地上的垃圾;

3、愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草皮,不攀枝折花,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;不亂刻桌椅,不涂畫(huà)壁墻,不故意損壞門(mén)窗、開(kāi)關(guān)及其他公物;

4、凈公語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)粗話、臟話,使用禮貌用語(yǔ);

5、節(jié)約用水,愛(ài)惜電能,愛(ài)惜每一粒糧食;

6、遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,文明上網(wǎng);反對(duì)迷信,反對(duì)邪惡事物。

四、主動(dòng)做好校園內(nèi)及所居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的凈化工作,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

五、樹(shù)立正確的`環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展主動(dòng)努力。

各位老師、同學(xué),讓我們首先從寒假開(kāi)始,主動(dòng)宣傳并組織有益的環(huán)?;顒?dòng),杜絕不良陋習(xí),營(yíng)造多彩人生,過(guò)一個(gè)健康和諧的綠色春節(jié)!讓我們攜手播灑綠色的希望,盡全力進(jìn)一步創(chuàng)造博文和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們燦爛的人生益彩益色。

倡議人:___

20__年__月__日綠色環(huán)保倡議書(shū)6親愛(ài)的同學(xué)們:

如今,地球環(huán)境已亮起紅燈,世界每年的排放量達(dá)6億多噸,估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家,看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的`數(shù)字,你是否感到保護(hù)環(huán)境的重要性呢?因此,我提出以下建議:

一、節(jié)約用水

1、洗手打肥皂或涂洗手液時(shí),不要打開(kāi)水龍頭。

2、洗完菜或洗完米的水可以用來(lái)澆菜、澆花。

3、用水時(shí),水龍頭不要開(kāi)得太大。

二、節(jié)約用電

1、如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時(shí)應(yīng)關(guān)掉電源。

2、出門(mén)時(shí)請(qǐng)隨手關(guān)燈。

三、節(jié)約紙張

1、紙要雙面用。

2、用過(guò)的紙應(yīng)釘在一起作為草稿紙。

3、才寫(xiě)過(guò)幾頁(yè)的筆記本不要扔掉。

四、節(jié)約糧食

1、吃飯不要留下殘?jiān)?/p>

2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。

3、不要把沒(méi)吃完的飯菜倒掉。

五、廢品循環(huán)利用

1、把廢舊電池送去回收站,讓廢舊電池可以繼續(xù)使用。

2、用過(guò)的面膜可以用來(lái)擦家具,這樣不但節(jié)約,擦完的家具還會(huì)散出香氣。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

倡議人:___

20__年__月__日綠色環(huán)保倡議書(shū)7親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

當(dāng)然,低碳生活也離不開(kāi)科技進(jìn)步。隨著科技的不斷發(fā)展,我們希望在不久的將來(lái),太陽(yáng)能、水力發(fā)電、潮汐能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電能夠普及。最廣泛和最充分地利用天然氣;使淡化海水成為可能;新一代節(jié)能電光源邁上新臺(tái)階;耐用、耐溫、防噪音、防腐蝕、無(wú)塵、防輻射的新一代建筑材料也將造福人類(lèi)。

因此,為了讓我們的`天更藍(lán),水更清,為了牢固樹(shù)立學(xué)生的環(huán)保新理念、新道德、新時(shí)尚,為了保護(hù)我們美好的家園,我們向全校師生提出:從我做起,從小事做起,從自己做起,從班級(jí)、宿舍、個(gè)人家庭做起,把日常生活、工作等各個(gè)方面納入低碳科學(xué)、健康美好的軌道。主要從以下幾個(gè)方面理解和行動(dòng):

首先,節(jié)約是一種美德。

節(jié)約每一度電。當(dāng)最后一個(gè)人離開(kāi)教室、會(huì)議室、宿舍時(shí),關(guān)燈是一個(gè)好習(xí)慣。節(jié)約每一滴水。用水時(shí),盡量關(guān)小水龍頭。使用后請(qǐng)立即關(guān)閉。如發(fā)現(xiàn)漏水,主動(dòng)通知學(xué)校及時(shí)維修。節(jié)約每一粒米。想吃多少就吃多少,盡量不要留下任何食物。浪費(fèi)食物更是“犯罪”。節(jié)約每一張紙。合理使用課本、作業(yè)本、草稿紙。物盡其用,不要隨地亂扔。

第二,廢棄物品的再利用

廢紙、廢塑料、廢電池、廢金屬等可回收材料盡量分類(lèi)回收,實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用,節(jié)約資源,減少垃圾污染。因此,建議在所有班級(jí)和宿舍設(shè)置廢棄物資源回收箱。回收的資金可以積累起來(lái)進(jìn)行體育健身、藝術(shù)、科學(xué)等活動(dòng)。

第三,用公共道德保護(hù)環(huán)境。

垃圾入箱,不要亂扔;愛(ài)護(hù)綠化,不要踐踏草坪。每個(gè)人都是學(xué)校的主人,都應(yīng)該以亂扔垃圾為恥,并能主動(dòng)與不文明現(xiàn)象作斗爭(zhēng),共同創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。

第四,好好學(xué)習(xí)。

掌握現(xiàn)代科技和先進(jìn)文化的概念和知識(shí),學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)知識(shí)和技術(shù);要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前國(guó)家、地方和全球環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,提高保護(hù)人類(lèi)共同家園的意識(shí),我們應(yīng)該下決心,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力,培養(yǎng)出有利于全球環(huán)境和人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展的新世紀(jì)人才。

親愛(ài)的同學(xué)們,希望以上倡議能夠堅(jiān)定我們“低碳生活,從我做起”的決心,不僅僅是從自我學(xué)習(xí)開(kāi)始,更是將新世紀(jì)綠色、和諧、關(guān)愛(ài)的健康理念向全社會(huì)各個(gè)方向傳播,做到人人都知道,人人都做。行動(dòng)勝于行動(dòng)。讓我們一起努力,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)好科學(xué),保護(hù)環(huán)境,讓綠色文明永遠(yuǎn)留在泊頭中學(xué)!

發(fā)起人:___

20__年__月__日綠色環(huán)保倡議書(shū)8同學(xué)們:

你們都知道,現(xiàn)在黃沙滿天,植物稀少、大霧彌漫、全球氣候變暖,二氧化碳到處都是,臭氧層逐漸稀薄,身邊環(huán)境越來(lái)越糟,原因何在?我給大家舉例說(shuō)明:原來(lái)下雪,那雪都能吃,現(xiàn)在呢?誰(shuí)還敢吃??!臟臟的。還有,我家的樓下,本來(lái)前幾年綠化的很好,綠植繁多,夏天舒適涼爽。近兩年,由于沒(méi)人管理,草地變成了光禿禿的遛狗場(chǎng)和水泥地,一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等,夏天還可以,秋天以后那綠地就沒(méi)法看了。為了更好地保護(hù)我們的環(huán)境,我提出以下倡議:

一、多種綠色植被,依法按照科學(xué)的規(guī)律,更新樹(shù)木,不許隨意砍伐樹(shù)木。

二、減少使用一次性木質(zhì)筷子,在外邊就餐,盡量帶自己家筷子,這樣既是衛(wèi)生,又能夠減少森林的砍伐。

三、有汽車(chē)的家庭,每個(gè)星期少開(kāi)兩天車(chē),多使用公共交通出行或騎自行車(chē)出行,既可以鍛煉身體,又能減少尾氣排放。

四、不要隨意捕捉小動(dòng)物,它們也是地球的保護(hù)者。

五、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾,不要隨地吐痰。

建議中的后四條,希望大家也提醒一下家長(zhǎng)。在每年的“植樹(shù)節(jié)”(每年四月的'第一個(gè)星期日為北京市的植樹(shù)日)與家長(zhǎng)一起去種上一、兩棵樹(shù),也是一件很有意義的事。我們大家一定要保護(hù)好地球,否則地球上的最后一滴水,就會(huì)成為人類(lèi)傷心又悔恨的淚。我希望我們共同努力保護(hù)好環(huán)境,創(chuàng)造我們美好的未來(lái)。

倡議人:___

20__年__月__日綠色環(huán)保倡議書(shū)9各位同學(xué):

今天是3月12日——中國(guó)植樹(shù)節(jié)。在這個(gè)植樹(shù)節(jié)期間,我們?cè)摓閷W(xué)校,該為社會(huì),該為我們這個(gè)城市做些什么呢?

昨天老師看到一則報(bào)道,說(shuō)我們深圳每天要用掉700萬(wàn)雙一次性筷子,而一棵長(zhǎng)了20年的大樹(shù),如果做成一次性筷子,只有3000到4000雙。按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,僅深圳一個(gè)城市,一天就要?dú)У?800棵大樹(shù)。那么,全國(guó)、全世界一天會(huì)消耗掉多少棵大樹(shù)呢?一個(gè)月呢?一年呢?……仔細(xì)一想,真是令人吃驚啊。

除了一次性筷子,我們?nèi)祟?lèi)還有很多消耗樹(shù)木的行為,我們用的大部分的紙是木頭做的,我們的鉛筆是木頭的,我們建筑材料中的一大部分消耗的是木材……可見(jiàn),如果我們只會(huì)植樹(shù),不去節(jié)約、保護(hù)樹(shù)木,同樣是很難達(dá)到綠化環(huán)境保護(hù)地球的.目的的。

因此,我倡議,每一個(gè)同學(xué)寫(xiě)一份《倡議書(shū)》,根據(jù)自己的理解,結(jié)合自己的經(jīng)歷,倡導(dǎo)全校同學(xué)共同來(lái)節(jié)約資源,保護(hù)綠化。倡議書(shū)要做到理由充分、要求明確,曉之以理、動(dòng)之以情,爭(zhēng)取讓被倡導(dǎo)人從心底接受你的倡議。

倡議書(shū)完成后,還可以給自己的倡議書(shū)配上一幅環(huán)保主題繪畫(huà),這樣就更有說(shuō)服力了。

我相信同學(xué)們,一定能做到的。

此致

敬禮!

倡議人:

時(shí)間:綠色環(huán)保倡議書(shū)10親愛(ài)的同學(xué)們:

春雷陣陣,綠意盎然的日子來(lái)臨,植樹(shù)節(jié)也將至。地球是我們的家園,保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)是刻不容緩——穩(wěn)固了30__年的北極最大的冰架在今年一分為二。50年間大型海洋肉食動(dòng)物減少了90%、全球氣候變暖海平面上升……我們賴(lài)以生存的藍(lán)色。地球會(huì)不會(huì)被科幻電影中的可怕未來(lái)不幸言中?愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。

“心動(dòng)不如行動(dòng)”,我們二十一世紀(jì)的`建設(shè)者就從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起。為此,我向大家倡議:

1.積極、認(rèn)真搞好工作生活區(qū)域、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化,少用或不用——次性塑料用具,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

2.爭(zhēng)做文明市民,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)。

3.倡導(dǎo)“人人動(dòng)手,減少污染”,開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收,防止垃圾的二次污染。

4.人人都是護(hù)綠天使,做綠色宣傳員,用我們綠色衛(wèi)士的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜?,改變周?chē)沫h(huán)境狀況。

5.植樹(shù)節(jié)陽(yáng)光俱樂(lè)部成員集體植樹(shù)活動(dòng),建一個(gè)“陽(yáng)光林”,向地球母親表一份愛(ài)心。

地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟?lèi)是這艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候,誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我們無(wú)關(guān)?二十一世紀(jì)的世紀(jì)公民,行動(dòng)起來(lái)!讓我們心手相攜,共同為我們的地球締造—個(gè)綠色的明天。

倡議人:___

日期:20__年__月__日綠色環(huán)保倡議書(shū)11親愛(ài)的同學(xué)們:

中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2,人均水資源量?jī)H為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園,期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們大學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的'良好氛圍,讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,在此領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)第四小組提出如下倡議:

1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。

2、節(jié)約用水:用完水后,要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊;避免大開(kāi)水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過(guò)量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭及時(shí)找管理人員更換。

3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時(shí),不要開(kāi)燈,避免"白晝燈"、"長(zhǎng)明燈"的情況發(fā)生。

4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費(fèi)糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳。

5、愛(ài)護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物,不制造影響他人的噪聲。選購(gòu)綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染。倡議人:

___

20__年__月__日綠色環(huán)保倡議書(shū)12廣大青年朋友們:

6月18日是農(nóng)歷五月初五,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為了延續(xù)和傳承端午節(jié)登山祈福的傳統(tǒng)習(xí)俗,更好的保護(hù)我們的綠水青山,助力打造城鄉(xiāng)宜居的`生產(chǎn)生活環(huán)境,建設(shè)美麗彰武,共青團(tuán)彰武縣委員會(huì)、彰武縣青年志愿者協(xié)會(huì)提出文明過(guò)節(jié),環(huán)保登山倡議。

我們倡議:選擇綠色出行方式,步行或騎行到山下,緩解交通壓力,改善空氣質(zhì)量。

我們倡議:登山時(shí)請(qǐng)自備垃圾袋,產(chǎn)生的垃圾自行帶下山或扔到垃圾箱內(nèi),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

我們倡議:登山時(shí)遇到歷史遺跡、文物古跡、公共設(shè)施、山石、樹(shù)木等,不攀爬,不刻劃,不踩踏,保護(hù)自然原貌。我們倡議:登山時(shí)沿既有路線登山,不踏足未開(kāi)發(fā)或無(wú)行走跡象區(qū)域,減少對(duì)環(huán)境的沖擊和破壞。我們倡議:登山時(shí)要保護(hù)野生動(dòng)物及其棲息環(huán)境,不靠近,不追趕,不獵殺野生動(dòng)物。我們倡議:登山時(shí)不要吸煙、不要野外用火,防止火災(zāi)的發(fā)生。我們倡議:商鋪經(jīng)營(yíng)者要設(shè)置垃圾箱,環(huán)保提示語(yǔ)等,共同保護(hù)環(huán)境,經(jīng)營(yíng)活動(dòng)結(jié)束后將商鋪產(chǎn)生的垃圾自行帶到指定垃圾點(diǎn)。

彰武是我家,環(huán)境靠大家,廣大青年朋友們,讓我們?nèi)巳硕汲蔀榄h(huán)保志愿者,來(lái)共同保護(hù)我們的綠水青山,做核心價(jià)值觀的弘揚(yáng)者,做新時(shí)代的奮進(jìn)者,開(kāi)拓者,奉獻(xiàn)者。綠色環(huán)保倡議書(shū)13朋友們:

你們是不是發(fā)覺(jué)本身的腳下已經(jīng)不像剛開(kāi)學(xué)那樣干凈呢?你們是不是發(fā)覺(jué)天空不再湛藍(lán),而呈現(xiàn)很多飛翔的塑料袋呢?相信你會(huì)看到,我們的校園環(huán)境已經(jīng)不好了。剛開(kāi)學(xué)時(shí),操場(chǎng)上異國(guó)一點(diǎn)紙屑,廣場(chǎng)上一塵不染,草坪上花草都盼望勃勃,全部校園干凈如新??墒侨缃衲兀坑⒖〉男@異國(guó)了,操場(chǎng)上到處都是白色廢料,廢料出如今跑道上,天空中飛翔著紙屑,草坪上:那些小草都被踩彎了腰,有的'乃至被同學(xué)們踩出了一條“路”!面對(duì)這些“結(jié)果”,同學(xué)們難道不覺(jué)得慚愧嗎?有人大略不覺(jué)得然:“這算甚么?不保衛(wèi)環(huán)境對(duì)我們異國(guó)多大的感化嘛!”下面我就來(lái)舉例闡明毀壞環(huán)境帶來(lái)的惡果。

黃河是我們的母親河,她曾經(jīng)是那么英俊,她孕育了宏大的華夏文明,她忘我奉獻(xiàn),潤(rùn)澤地步,使莊稼獲得豐登。

可本日的黃河呢?因?yàn)槿藗儾粌A慕環(huán)境,黃河混濁愈來(lái)愈緊張了。河水愈來(lái)愈臟,凡是看到廢料。黃土高原本來(lái)是叢林茂盛,水草豐美的處所,也因?yàn)槿藗儾粌A慕環(huán)境,隨便砍伐樹(shù)木,泥土變得松散,草木變得愈來(lái)愈疏落,直到本日——被黃土覆蓋。黃河一貫以“水患”著稱(chēng),如今卻頻頻斷流,往日的天涯之水變成了慘白的裸石和凋謝的黃沙土,聽(tīng)不見(jiàn)那震天的濤聲,看不到那一落千丈的繁多了。

聽(tīng)了上面的事,你們是不是有所感覺(jué)呢?我號(hào)令:從身邊做起,保衛(wèi)環(huán)境。自動(dòng)撿起每一張紙,不踐踏草坪。相信在我們每個(gè)人的竭力下,校園環(huán)境會(huì)變干凈,地球會(huì)更美好!

倡議人:___

20__年__月__日綠色環(huán)保倡議書(shū)14親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

又一個(gè)光彩奪目的春天,當(dāng)我們?cè)绯科鸫沧咴诿利惽逍碌男@中,我們是否感受到我們?cè)诤粑敲恳豢|飄著花香的新鮮空氣?當(dāng)我們上午在陽(yáng)光燦爛的環(huán)境中學(xué)習(xí),我們是否感覺(jué)到心曠神怡,充滿動(dòng)力?當(dāng)我們?cè)诓ü怍贼缘男@湖邊散步,看著美麗的魚(yú)兒游來(lái)游去時(shí),是否心情倍感舒暢?我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適、綠意盎然、和諧有序的.環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造。為了構(gòu)建我們和諧美好的校園,創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美的生活環(huán)境,我們向全院師生發(fā)出如下倡儀:

1、請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)學(xué)?;ú輼?shù)木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出綠化帶,不攀折花木,愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗;

2、請(qǐng)大家不要隨地亂扔果皮紙屑,將各

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