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文檔簡介

食堂五常管理實(shí)施指南二、五常管理實(shí)施一、五常管理概述一、五常管理概述1.常分類含義:經(jīng)常清理工作場所的物品,根據(jù)物品的使用頻率對物體進(jìn)行分類,分為必需物品和非必需物品,并將必需物品的數(shù)量降低到最低程度,舍棄非必需物品。目的:騰出空間,防止食品交叉污染或誤用一、五常管理概述2.常整理含義:經(jīng)常整理工作場所的物品,將物品定位定量存放,并對每件物品進(jìn)行標(biāo)識,擺放整齊,使每件物品“有名”,“有家”。目的:方便隨時取出物品,縮短尋找物品的時間,30秒內(nèi)找到要找的東西,提高工作效率。一、五常管理概述3.常清潔含義:經(jīng)常清潔工作場所各區(qū)域,保持環(huán)境,物品,工用具,容器等處于清潔狀態(tài),維持一個整潔的工作環(huán)境。目的:創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,保證取出的物品能馬上正常使用。一、五常管理概述4.常檢查含義:通過一定的制度和規(guī)定,將常分類,常整理,常清潔的工作落實(shí)到每一個人,并對執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,監(jiān)督,以維持和鞏固常分類,常整理,常清潔的成果。目的:通過制度化來維持常分類,常整理,常清潔的成果。一、五常管理概述5.常自律含義:要求人人依規(guī)定行事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,遵守工作規(guī)則,長期堅持不懈。目的:提高員工素質(zhì),養(yǎng)成工作認(rèn)真,規(guī)范有序的習(xí)慣。一、五常管理概述二、五常管理的實(shí)施2.1常分類騰出有效空間清除不需要的物品,把需要的物品等位存放二、五常管理的實(shí)施二、五常管理的實(shí)施部分學(xué)?,F(xiàn)狀2.2常整理——讓物品有名有家名稱固定,位置固定,標(biāo)識固定二、五常管理的實(shí)施二、五常管理的實(shí)施留樣柜責(zé)任人:劉XX留樣柜責(zé)任人:張XX二、五常管理的實(shí)施部分學(xué)?,F(xiàn)狀

2.2常整理——

標(biāo)識明確各類設(shè)施設(shè)備,均應(yīng)有標(biāo)簽。標(biāo)簽注明責(zé)任人和管理職責(zé)或注意事項(xiàng)。二、五常管理的實(shí)施二、五常管理的實(shí)施二、五常管理的實(shí)施標(biāo)簽樣例2.3常清潔保持環(huán)境整潔1、建立清潔責(zé)任區(qū),落實(shí)到人2、規(guī)定清潔內(nèi)容,明確清潔要領(lǐng)二、五常管理的實(shí)施二、五常管理的實(shí)施設(shè)施設(shè)備的常清潔二、五常管理的實(shí)施2.4常檢查常分類,常整理,常清潔既是一個過程,又是一種結(jié)果,它們一直結(jié)合在一起缺一不可。強(qiáng)有力的檢查制度是確保五常管理實(shí)施成功的必要條件。及時把檢查結(jié)果公布于眾,獎罰分明。二、五常管理的實(shí)施二、五常管理的實(shí)施員工周一周二周三周四周五備注張XX王XX李XXXX學(xué)校食堂檢查公示欄二、五常管理的實(shí)施二、五常管理的實(shí)施2.5常自律提升員工素質(zhì),變“要我做”為“我要做”;宣傳五常理念,形成學(xué)校食堂文化;培訓(xùn)五常規(guī)范,養(yǎng)成員工自律意識,使五常管理扎根人心。二、五常管理的實(shí)施二、五常管理的實(shí)施1.通過張貼標(biāo)語實(shí)現(xiàn)視覺管理形成自律意識構(gòu)建食堂文化二、五常管理的實(shí)施2.通過前面的檢查反饋,形成自律;3.通過

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