18.2電功率-人教版物理九年級(jí)上學(xué)期

電功率一、教學(xué)目標(biāo)1.物理觀念①理解測(cè)定小燈泡電功率的方法,能根據(jù)測(cè)量電功率的實(shí)驗(yàn)需要,正確選擇器材、設(shè)計(jì)電路和確定實(shí)驗(yàn)步驟；②理解電功率是表示電流做功快慢的物理量，會(huì)用電功率的計(jì)算公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算，并能得出千瓦時(shí)的來(lái)歷解決書(shū)上想想議議。通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析理解額定功率和實(shí)際功率的意義。2.科學(xué)思維通過(guò)探究過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)科學(xué)探究方法。3.科學(xué)探究培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考、分析、討論、總結(jié)、歸納的能力。4.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任在解決問(wèn)題的過(guò)程中，有克服困難的信心和決心，能體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難、解決物理問(wèn)題時(shí)的喜悅。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：電功率的物理意義，千瓦時(shí)單位的來(lái)歷。教學(xué)難點(diǎn)：實(shí)際功率和額定功率的區(qū)別和聯(lián)系。三、教學(xué)分析本學(xué)期學(xué)生主要學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)，而電功率作為電學(xué)知識(shí)的頂峰是學(xué)生最容易出現(xiàn)問(wèn)題的地方，學(xué)生對(duì)抽象知識(shí)的理解不成熟，尤其在額定功率和實(shí)際功率的區(qū)別，總是出現(xiàn)混淆的問(wèn)題，在以往的教學(xué)中學(xué)生總會(huì)出現(xiàn)用實(shí)際電壓和額定功率放在一起進(jìn)行求解混淆的現(xiàn)象，所以讓學(xué)生理解并分清額定功率與實(shí)際功率的區(qū)別和聯(lián)系更成為學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)課的一個(gè)難點(diǎn)，轉(zhuǎn)變學(xué)生對(duì)額定功率的抽象理解到形象認(rèn)識(shí)成為本節(jié)課學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)。四、教學(xué)過(guò)程活動(dòng)1【導(dǎo)入】（一）引入新課提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生提出在生活中對(duì)瓦的認(rèn)識(shí)。1．生活中什么地方經(jīng)常提到“瓦”？平常所說(shuō)的“瓦數(shù)大”“瓦數(shù)小”是什么意思？2．電器瓦數(shù)不一樣，表現(xiàn)在消耗電能上有何不同？學(xué)生討論出各種不同的結(jié)果。(二)電功率1．提供一只200W的燈泡、一只60W的燈泡、一個(gè)接好電能表的示教板，引導(dǎo)學(xué)生思考怎樣利用所給器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，比較兩個(gè)瓦數(shù)不同的燈泡在消耗電能上有何不同？2．通過(guò)觀察電能表的讀數(shù)可以得到什么結(jié)論？3．引入電功率的概念，用電功率表示消耗電能的快慢。符號(hào)：P單位：瓦特（瓦）（W）其他單位：千瓦（kW）1kW=103W千瓦時(shí)的來(lái)歷“千瓦時(shí)”是電能的單位，它的由來(lái)我們能不能從P=W/t中得出？看來(lái)1千瓦時(shí)是功率為1kW的用電器使用1h所消耗的電能。區(qū)分“千瓦時(shí)”與“千瓦”，一個(gè)是電能單位，一個(gè)是電功率的單位。4．組織學(xué)生看各種家用電器的功率，參見(jiàn)教材。學(xué)生活動(dòng)1．在學(xué)生討論后，選一組學(xué)生說(shuō)出自己的實(shí)驗(yàn)思路，并對(duì)這組學(xué)生的想法進(jìn)行討論和補(bǔ)充。2．學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察出“瓦數(shù)”不同時(shí)，電能表鋁盤(pán)轉(zhuǎn)速不同，表明了兩個(gè)燈泡消耗電能的快慢不一樣，200W的消耗電能快，60W的消耗電能慢。使學(xué)生得到直觀認(rèn)識(shí)：不同用電器消耗電能快慢是不一樣的。播放視頻“用電能表測(cè)量電功率”。3．學(xué)生理解：物理學(xué)中，用“電功率”表示消耗電能的快慢，平常所說(shuō)的“瓦”是電功率的單位。讓學(xué)生對(duì)各種電器消耗電能的快慢（電功率）有一個(gè)大致認(rèn)識(shí)。(三)電功率的計(jì)算1．電功率表明了電器消耗電能的快慢，那么是哪些因素影響著電器的電功率呢？2．應(yīng)該在什么條件下比較不同電器消耗電能的快慢？提醒學(xué)生回憶“速度”定義。3．綜上所述，我們?cè)诒容^任何電器的電功率時(shí)，算出什么即可？4．求一個(gè)電器的功率：一個(gè)用電器在時(shí)間t內(nèi)消耗的電能為W，那么它的電功率P應(yīng)表示成什么？寫(xiě)出公式中P、W、t三個(gè)符號(hào)的意義及單位：5．用例題鞏固電功率公式的使用。學(xué)生活動(dòng)1．學(xué)生討論：應(yīng)該包含兩個(gè)方面的因素：消耗電能的多少；消耗這些電能所用的時(shí)間。2．相同時(shí)間的前提下，比較消耗電能的多少。3．單位時(shí)間內(nèi)消耗的電能。應(yīng)表示成：P=W/t即電功率的公式。W──電流做的功（消耗的電能）──焦耳（J）t──所用的時(shí)間──秒（s）P──用電器的功率──瓦特（W）（四）怎樣測(cè)量