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南山區(qū)南山中英文學(xué)校2023-2024學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷一.選擇題(每題3分,共30分)1.方程x2=3x的解是()A.x=3 B.x=0 C.x1=3,x2=0 D.x1=﹣3,x2=02.下列各選項(xiàng)中,其主視圖如圖所示的是()A. B. C. D.3.2020年9月1日,《深圳市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》正式實(shí)施.濱海學(xué)校九(1)班成立了“環(huán)保衛(wèi)士”宣傳小組,其中男生2人,女生3人,從中隨機(jī)抽取一名同學(xué)進(jìn)社區(qū)宣傳“垃圾分類”,恰好抽到女生的概率為()A. B. C. D.4.已知(﹣1,4)是反比例函數(shù)y=上一點(diǎn),下列各點(diǎn)不在y=上的是()A.(﹣3,) B.(2,2) C.(4,﹣1) D.(﹣,8)5.把二次函數(shù)y=﹣x2﹣2x+3配方化為y=a(x﹣h)2+k形式是()A.y=﹣(x﹣1)2﹣4 B.y=﹣(x+1)2+4 C.y=﹣(x﹣1)2+3 D.y=﹣(x+1)2﹣36.如圖,在△ABC中,BD⊥AC于點(diǎn)D,AE⊥BC于點(diǎn)E,交BD于點(diǎn)F,下列三角形中不一定與△BCD相似的是()A.△BFE B.△AFD C.△ACE D.△BAE7.下列命題是真命題的是()A.三角形的內(nèi)心到三角形三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等 B.若關(guān)于x的方程kx2+2x﹣1=0有實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是k≥﹣1且k≠0 C.若關(guān)于x的一元一次不等式組無解,則a的范圍是a≤3 D.若點(diǎn)C是線段AB的黃金分割點(diǎn),則8.如圖,一次函數(shù)y=ax+b與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A(1,m),B(﹣2,n),則關(guān)于x的不等式ax+b>的解集是()A.x>2或﹣1<x<0 B.x>1或﹣2<x<0 C.x<﹣1或0<x<2 D.0<x<1或x<﹣29.拋物線y=ax2+bx+c的大致圖象如圖所示,則下列說法中錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)bc<0 B.3a+c<0 C.當(dāng)x=t時(shí),y>0,若x=t﹣4,則y<0 D.a(chǎn)(x2﹣1)+b(x﹣1)>010.如圖,在正方形ABCD中,AD=4,E為CD中點(diǎn),F(xiàn)為BC上的一點(diǎn),且∠EAF=45°,∠ABG=∠DAE,連接EF,延長(zhǎng)BG交AE于點(diǎn)M,交AD于點(diǎn)N,則以下結(jié)論;①DE+BF=EF②BN⊥AE③BF=④S△BGF=中正確的是()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)二.填空題(每題3分,共15分)11.已知x=﹣2是方程x2﹣kx+1=0的根,則k的值為.12.在某一時(shí)刻,一根長(zhǎng)為1.5m的竹竿投影在地面上的影長(zhǎng)是1m,此刻測(cè)得旗桿投影在地面上的影長(zhǎng)是12m,則旗桿的高度為m.13.如圖,將一副三角板△ABC和△BCD拼在一起,E為AC的中點(diǎn),將△ABE沿BE翻折得到△A'BE,連接DE,若BC=2,則DE=.14.如圖,某學(xué)校數(shù)學(xué)探究小組利用無人機(jī)在操場(chǎng)上開展測(cè)量教學(xué)樓高度的活動(dòng),此時(shí)無人機(jī)在高地面30米的點(diǎn)D處,操控者站在點(diǎn)A處,無人機(jī)測(cè)得點(diǎn)A的俯角為30°.測(cè)得教學(xué)樓樓頂點(diǎn)C處的俯角為45°,操控者和教學(xué)樓BC的距離為60米,則教學(xué)樓BC的高度是米.15.如圖,已知梯形ABCO的底邊AO在x軸上,BC∥AO,AB⊥AO,過點(diǎn)C的雙曲線交OB于D,且OD:DB=1:2,若△OBC的面積等于3,則k的值是.三.解答題(共55分)16.計(jì)算:(1)2sin245°﹣6cos30°+3tan45°+4sin60°;(2)解方程:3x(x﹣1)=2﹣2x.17.隨著時(shí)代發(fā)展,人們乘坐公交車支付車票的方式更加多樣、便捷,某校數(shù)學(xué)實(shí)踐小組設(shè)計(jì)了一份公交車票支付方式調(diào)查問卷,要求每位被調(diào)查人選且只選一種最喜歡的支付方式.現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)所給的信息解答下列問題:(1)這次活動(dòng)共調(diào)查了人;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示“微信”支付的扇形圓心角的度數(shù)為;(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)小明和小亮都沒有公交卡,在乘車中,想從“微信”“支付寶”“現(xiàn)金”“云閃付”四種支付方式中選一種方式進(jìn)行支付,請(qǐng)用畫樹狀圖或列表格的方法,求出兩人恰好選擇同一種支付方式的概率.18.清明是二十四節(jié)氣之一,也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明節(jié)吃青團(tuán)是很多地方的習(xí)俗.清明節(jié)前市場(chǎng)上肉松蛋黃青團(tuán)比芝麻青團(tuán)的進(jìn)價(jià)每盒便宜10元,某商家用800元購進(jìn)的芝麻青團(tuán)和用600元購進(jìn)的肉松蛋黃青團(tuán)盒數(shù)相同.在銷售中,該商家發(fā)現(xiàn)芝麻青團(tuán)每盒售價(jià)50元時(shí),每天可售出100盒,當(dāng)每盒售價(jià)提高1元時(shí),每天少售出2盒.(1)求芝麻青團(tuán)和肉松蛋黃青團(tuán)的進(jìn)價(jià);(2)已知芝麻青團(tuán)每盒的售價(jià)不高于65元,W表示該商家每天銷售芝麻青團(tuán)的利潤(rùn)(單位;元),芝麻青團(tuán)每盒售價(jià)為多少元時(shí),一天獲得利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少元?19.如圖,某數(shù)學(xué)興趣小組為測(cè)量一棵古樹BH和教學(xué)樓CG的高,先在A處用高2米的測(cè)角儀測(cè)得古樹頂端H的仰角∠HDE為45°,此時(shí)教學(xué)樓頂端G恰好在視線DH上,再向前走6米到達(dá)B處,又測(cè)得教學(xué)樓頂端G的仰角∠GEF為60°,點(diǎn)A、B、C三點(diǎn)在同一水平線上.(1)計(jì)算古樹BH的高;(2)計(jì)算教學(xué)樓CG的高.(結(jié)果保留根號(hào))20.如圖,在直角坐標(biāo)系中有一Rt△AOB,O為坐標(biāo)原點(diǎn),OA=1,tan∠BAO=3,將此三角形繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△DOC,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A,B,C.(1)求拋物線的解析式;(2)若點(diǎn)P是第二象限內(nèi)拋物線上的動(dòng)點(diǎn),其橫坐標(biāo)為t,是否存在一點(diǎn)P,使△PCD的面積最大?若存在,求出△PCD面積的最大值;若不存在,請(qǐng)說明理由.21.請(qǐng)閱讀下列解題過程;解一元二次不等式;x2﹣2x﹣3<0.解;設(shè)x2﹣2x﹣3=0,解得;x1=﹣1,x2=3.則拋物線y=x2﹣2x﹣3與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣1,0)和(3,0).畫出二次函數(shù)y=x2﹣2x﹣3的大致圖象(如圖1所示).由圖象可知;當(dāng)﹣1<x<3時(shí)函數(shù)圖象位于x軸下方,此時(shí)y<0,即x2﹣2x﹣3<0.所以一元二次不等式x2﹣2x﹣3<0的解集為:﹣1<x<3.通過對(duì)上述解題過程的學(xué)習(xí),按其解題的思路和方法解答下列問題:(1)用類似的方法解一元二次不等式;﹣x2+4x﹣3>0.(2)某“數(shù)學(xué)興趣小組”根據(jù)以上的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)y=﹣(x﹣1)(|x|﹣3)的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了探究,探究過程如下;①列表;x與y的幾組對(duì)應(yīng)值如表,其中m=.x…﹣4﹣3﹣2﹣101234…y…50﹣3m﹣3010﹣3…②如圖2,在直角坐標(biāo)系中畫出了函數(shù)y=﹣(x﹣1)(|x|﹣3)的部分圖象,用描點(diǎn)法將這個(gè)圖象補(bǔ)畫完整.③結(jié)合函數(shù)圖象,解決下列問題;不等式﹣4≤﹣(x﹣1)(|x|﹣3)≤0的解集為:.22.如圖1,正方形ABCD中,AC為對(duì)角線,點(diǎn)P在線段AC上運(yùn)動(dòng),以DP為邊向右作正方形DPFE,連接CE;【初步探究】(1)則AP與CE的數(shù)量關(guān)系是,AP與CE的夾角度數(shù)為;【探索發(fā)現(xiàn)】(2)點(diǎn)P在線段AC及其延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng)時(shí),如圖1,圖2,探究線段DC,PC和CE三者之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;【拓展延伸】(3)點(diǎn)P在對(duì)角線AC的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖3,連接AE,若AB=,AE=,求四邊形DCPE的面積.
參考答案與試題解析一.選擇題(共10小題)1.方程x2=3x的解是()A.x=3 B.x=0 C.x1=3,x2=0 D.x1=﹣3,x2=0解:x2﹣3x=0,x(x﹣3)=0,x=0或x﹣3=0,所以x1=0,x2=3.故選:C.2.下列各選項(xiàng)中,其主視圖如圖所示的是()A. B. C. D.解:A.正方體的主視圖是正方形,因此A不符合題意;B.四棱柱的主視圖是長(zhǎng)方形的,且看不見的輪廓線用虛線表示,因此選項(xiàng)B符合題意;C.四棱柱的主視圖是長(zhǎng)方形的,且能看見的輪廓線用實(shí)線表示,因此選項(xiàng)C不符合題意;D.圓柱的主視圖是長(zhǎng)方形,因此D不符合題意;故選:B.3.2020年9月1日,《深圳市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》正式實(shí)施.濱海學(xué)校九(1)班成立了“環(huán)保衛(wèi)士”宣傳小組,其中男生2人,女生3人,從中隨機(jī)抽取一名同學(xué)進(jìn)社區(qū)宣傳“垃圾分類”,恰好抽到女生的概率為()A. B. C. D.解:∵共5人,女生3人,∴從中隨機(jī)抽取一名同學(xué)進(jìn)社區(qū)宣傳“垃圾分類”,恰好抽到女生的概率為,故選:A.4.已知(﹣1,4)是反比例函數(shù)y=上一點(diǎn),下列各點(diǎn)不在y=上的是()A.(﹣3,) B.(2,2) C.(4,﹣1) D.(﹣,8)解:將點(diǎn)(﹣1,4)代入y=,∴k=﹣4,∵2×2=4≠﹣4,∴點(diǎn)(2,2)不在函數(shù)圖象上,故選:B.5.把二次函數(shù)y=﹣x2﹣2x+3配方化為y=a(x﹣h)2+k形式是()A.y=﹣(x﹣1)2﹣4 B.y=﹣(x+1)2+4 C.y=﹣(x﹣1)2+3 D.y=﹣(x+1)2﹣3解:y=﹣x2﹣2x+3=﹣(x2+2x+1)+3+1=﹣(x+1)2+4,即y=﹣(x+1)2+4.故選:B.6.如圖,在△ABC中,BD⊥AC于點(diǎn)D,AE⊥BC于點(diǎn)E,交BD于點(diǎn)F,下列三角形中不一定與△BCD相似的是()A.△BFE B.△AFD C.△ACE D.△BAE解:∵BD⊥AC,AE⊥BC,∴∠BDC=∠AEC=90°,∴∠DBC+∠C=∠EAC+∠C=90°,∴∠DBC=∠EAC,∴△ACE∽△BCD,又∵∠ADF=∠BDC=90°,∴△AFD∽△BCD,∵∠FBE=∠DBC,∠BEF=∠BDC=90°,∴△BFE∽△BCD,∴一定與△BCD相似的是△BFE,△AFD,△ACE,故不一定與△BCD相似的是△BAE.故選:D.7.下列命題是真命題的是()A.三角形的內(nèi)心到三角形三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等 B.若關(guān)于x的方程kx2+2x﹣1=0有實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是k≥﹣1且k≠0 C.若關(guān)于x的一元一次不等式組無解,則a的范圍是a≤3 D.若點(diǎn)C是線段AB的黃金分割點(diǎn),則解:A.三角形的內(nèi)心到三角形三邊的距離相等,原命題是假命題,故此選項(xiàng)不符合題意;B.當(dāng)k=0時(shí),方程為2x﹣1=0,方程有一個(gè)實(shí)數(shù)根;當(dāng)k≠0時(shí),關(guān)于x的方程kx2+2x﹣1=0有實(shí)數(shù)根,則Δ=22﹣4k×(﹣1)≥0,解得:k≥﹣1,綜上所述,k的取值范圍是k≥﹣1,原命題是假命題,故此選項(xiàng)不符合題意;C.若關(guān)于x的一元一次不等式組無解,則a的范圍是a≤3,原命題是真命題,故此選項(xiàng)符合題意;D.若點(diǎn)C是線段AB的黃金分割點(diǎn)且AC<BC,則,原命題是假命題,故此選項(xiàng)不符合題意.故選:C.8.如圖,一次函數(shù)y=ax+b與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A(1,m),B(﹣2,n),則關(guān)于x的不等式ax+b>的解集是()A.x>2或﹣1<x<0 B.x>1或﹣2<x<0 C.x<﹣1或0<x<2 D.0<x<1或x<﹣2解:根據(jù)圖象可知,關(guān)于x的不等式ax+b>的解集為﹣2<x<0或x>1.故答案為:B.9.拋物線y=ax2+bx+c的大致圖象如圖所示,則下列說法中錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)bc<0 B.3a+c<0 C.當(dāng)x=t時(shí),y>0,若x=t﹣4,則y<0 D.a(chǎn)(x2﹣1)+b(x﹣1)>0解:∵拋物線開口向下,∴a<0,∵拋物線的對(duì)稱軸為直線x=﹣=1,∴b=﹣2a>0,∵拋物線與y軸的交點(diǎn)在y軸的正半軸,∴c>0,∴abc<0,故選項(xiàng)A不合題意;∵x=3時(shí),y<0,對(duì)稱軸為x=1,∴x=﹣1時(shí),y<0,∴a﹣b+c<0,∴a+2a+c<0,∴3a+c<0,故選項(xiàng)B不合題意;∵當(dāng)x=t時(shí),y>0,∴|t﹣1|<2,∴﹣1<t<3,∴﹣5<t﹣4<﹣1,∴當(dāng)x=t﹣4時(shí),y<0,故選項(xiàng)C不合題意;∵當(dāng)x=1時(shí),y有最大值為a+b+c,∴ax2+bx+c﹣(a+b+c)≤0,∴a(x2﹣1)+b(x﹣1)≤0,故選項(xiàng)符合題意;故選:D.10.如圖,在正方形ABCD中,AD=4,E為CD中點(diǎn),F(xiàn)為BC上的一點(diǎn),且∠EAF=45°,∠ABG=∠DAE,連接EF,延長(zhǎng)BG交AE于點(diǎn)M,交AD于點(diǎn)N,則以下結(jié)論;①DE+BF=EF②BN⊥AE③BF=④S△BGF=中正確的是()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)解:延長(zhǎng)CD至H,使DH=BF,∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=DA=4,∠ABF=∠C=∠ADC=∠ADH=90°,∴△ABF≌△ADH(SAS),∴AF=AH,∠BAF=∠DAH,∠AFB=∠H,∵∠EAF=45°,∴∠BAF+∠DAE=∠DAH+∠DAE=45°,即∠EAF=∠EAH=45°,又AE=AE,∴△EAF≌△EAH(SAS),∴EF=EH=ED+DH=ED+BF,①正確;∵∠ABG=∠DAE,∴∠ABG+∠ANB=∠DAE+∠ANB=90°,∴BN⊥AE,②正確;設(shè)BF=DH=x,∵E為CD中點(diǎn),∴,∴EF=EH=2+x,CF=4﹣x,在Rt△CEF中,由勾股定理得(4﹣x)2+22=(2+x)2,解得,即,③不正確;∵∠ABG=∠DAE,∠BAF+∠DAE=45°,∴∠BGF=∠BAF+∠ABG=∠BAF+∠DAE=45°=∠EAH,又∠AFB=∠H,∴△BGF∽△EAH,∵,∴,∴,∴,④正確;綜上,正確的有①②④,故選:C.二.填空題(共5小題)11.已知x=﹣2是方程x2﹣kx+1=0的根,則k的值為﹣.解:∵x=﹣2是方程x2﹣kx+1=0的根,∴4+2k+1=0.解得k=﹣.故答案為:﹣.12.在某一時(shí)刻,一根長(zhǎng)為1.5m的竹竿投影在地面上的影長(zhǎng)是1m,此刻測(cè)得旗桿投影在地面上的影長(zhǎng)是12m,則旗桿的高度為18m.解:設(shè)旗桿的高度為xm.根據(jù)在同一時(shí)刻身高與影長(zhǎng)成比例可得:=,解得:x=18.故答案為:18.13.如圖,將一副三角板△ABC和△BCD拼在一起,E為AC的中點(diǎn),將△ABE沿BE翻折得到△A'BE,連接DE,若BC=2,則DE=.解:設(shè)A'E與BC相交于點(diǎn)F,由題意知∠ACB=30°,∠ABC=90°,∴∠A=∠A'=60°,∵E為AC的中點(diǎn),∴AE=BE=CE,∴△ABE和△A'BE為等邊三角形,∴∠AEB=∠A'EB=60°,∴∠CEF=60°,∴EF⊥BC,又∵△BDC為等腰直角三角形,∴DF⊥BC,∴D,E,F(xiàn)三點(diǎn)共線,∵BC=2,∴CF=,∴EF=1,DF=,∴DE=DF﹣EF=.故答案為:.14.如圖,某學(xué)校數(shù)學(xué)探究小組利用無人機(jī)在操場(chǎng)上開展測(cè)量教學(xué)樓高度的活動(dòng),此時(shí)無人機(jī)在高地面30米的點(diǎn)D處,操控者站在點(diǎn)A處,無人機(jī)測(cè)得點(diǎn)A的俯角為30°.測(cè)得教學(xué)樓樓頂點(diǎn)C處的俯角為45°,操控者和教學(xué)樓BC的距離為60米,則教學(xué)樓BC的高度是()米.解:如圖,過點(diǎn)D作DE⊥AB于E,過點(diǎn)C作CF⊥DE于F,由題意得AB=60,DE=30,∠DAB=30°,∠DCF=45°,在Rt△ADE中,tan∠DAE=tan30°=,∴,∴,∵CB⊥BE,F(xiàn)E⊥BE,CF⊥EF,∴四邊形BCFE為矩形,∴,在Rt△DFC中,∠DCF=45°,∴∠CDF=90°﹣∠DCF=45°=∠DCF,∴,∴(米).∴教學(xué)樓BC的高度為米,故答案為:().15.如圖,已知梯形ABCO的底邊AO在x軸上,BC∥AO,AB⊥AO,過點(diǎn)C的雙曲線交OB于D,且OD:DB=1:2,若△OBC的面積等于3,則k的值是.解:方法一、設(shè)C(x,y),BC=a.則AB=y(tǒng),OA=x+a.過D點(diǎn)作DE⊥OA于E點(diǎn).∵OD:DB=1:2,DE∥AB,∴△ODE∽△OBA,相似比為OD:OB=1:3,∴DE=AB=y(tǒng),OE=OA=(x+a).∵D點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,且D((x+a),y),∴y?(x+a)=k,即xy+ya=9k,∵C點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,則xy=k,∴ya=8k.∵△OBC的面積等于3,∴ya=3,即ya=6.∴8k=6,k=.方法二、過D點(diǎn)作DE⊥OA于E點(diǎn).延長(zhǎng)BC交y軸于點(diǎn)F,∵點(diǎn)D,點(diǎn)C是y=上的兩點(diǎn),∴S△ODE=S△OFC,∵BC∥AO,AB⊥AO,∠AOF=90°,∴四邊形ABFO是矩形,∴S△AOB=S△BOF,∴S△OBC=S四邊形ABDE=3,∵DE∥AB,∴△ODE∽△OBA,∴=()2=,∴S△OAB=9S△ODE,∴S四邊形ABDE=3=8S△ODE,∴S△ODE=,∴k=,故答案為:.三.解答題(共7小題)16.計(jì)算:(1)2sin245°﹣6cos30°+3tan45°+4sin60°;(2)解方程:3x(x﹣1)=2﹣2x.解:(1)原式====;(2)3x2﹣3x=2﹣2x,3x2﹣x﹣2=0,(x﹣1)(3x+2)=0,x﹣1=0或3x+2=0,∴x1=1或x2=﹣.17.隨著時(shí)代發(fā)展,人們乘坐公交車支付車票的方式更加多樣、便捷,某校數(shù)學(xué)實(shí)踐小組設(shè)計(jì)了一份公交車票支付方式調(diào)查問卷,要求每位被調(diào)查人選且只選一種最喜歡的支付方式.現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)所給的信息解答下列問題:(1)這次活動(dòng)共調(diào)查了200人;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示“微信”支付的扇形圓心角的度數(shù)為90°;(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)小明和小亮都沒有公交卡,在乘車中,想從“微信”“支付寶”“現(xiàn)金”“云閃付”四種支付方式中選一種方式進(jìn)行支付,請(qǐng)用畫樹狀圖或列表格的方法,求出兩人恰好選擇同一種支付方式的概率.解:(1)(45+50+15)÷(1﹣30%﹣15%)=200(人),所以這次活動(dòng)共調(diào)查了200人;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示“微信”支付的扇形圓心角的度數(shù)=360°×=90°;故答案為:200,90°;(2)用公交卡支付的人數(shù)為200×30%=60(人),用現(xiàn)金支付的人數(shù)為200×15%=30(人),條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充為:(3)小明和小亮用甲和乙表示,“微信”“支付寶”“現(xiàn)金”“云閃付”四種支付方式分別用A,B,C,D表示,畫樹狀圖如下:由樹狀圖可知,共有16種等可能的結(jié)果數(shù),其中小明和小亮兩人恰好選擇同一種支付方式的有4種結(jié)果,所以兩人恰好選擇同一種支付方式的概率為=.18.清明是二十四節(jié)氣之一,也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明節(jié)吃青團(tuán)是很多地方的習(xí)俗.清明節(jié)前市場(chǎng)上肉松蛋黃青團(tuán)比芝麻青團(tuán)的進(jìn)價(jià)每盒便宜10元,某商家用800元購進(jìn)的芝麻青團(tuán)和用600元購進(jìn)的肉松蛋黃青團(tuán)盒數(shù)相同.在銷售中,該商家發(fā)現(xiàn)芝麻青團(tuán)每盒售價(jià)50元時(shí),每天可售出100盒,當(dāng)每盒售價(jià)提高1元時(shí),每天少售出2盒.(1)求芝麻青團(tuán)和肉松蛋黃青團(tuán)的進(jìn)價(jià);(2)已知芝麻青團(tuán)每盒的售價(jià)不高于65元,W表示該商家每天銷售芝麻青團(tuán)的利潤(rùn)(單位;元),芝麻青團(tuán)每盒售價(jià)為多少元時(shí),一天獲得利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少元?解:(1)設(shè)芝麻青團(tuán)的進(jìn)價(jià)為每盒a元,則肉松蛋黃青團(tuán)的進(jìn)價(jià)為每盒(a﹣10)元,根據(jù)題意得:,解得a=40,經(jīng)檢驗(yàn),a=40是原方程的根,此時(shí)a﹣10=40﹣10=30,答:芝麻青團(tuán)的進(jìn)價(jià)為每盒40元,則肉松蛋黃青團(tuán)的進(jìn)價(jià)為每盒30元;(2)設(shè)芝麻青團(tuán)每盒售價(jià)x元,根據(jù)題意得:W=(x﹣40)[100﹣2(x﹣50)]=(x﹣40)(﹣2x+200)=﹣2x2+280x﹣8000=﹣2(x﹣70)2+1800,∵﹣2<0,∴當(dāng)x<70時(shí),W隨x的增大而增大,∵50<x≤65,∴當(dāng)x=65時(shí),W有最大值,最大值為1750,∴芝麻青團(tuán)每盒售價(jià)為65元時(shí),一天獲得利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是1750元.19.如圖,某數(shù)學(xué)興趣小組為測(cè)量一棵古樹BH和教學(xué)樓CG的高,先在A處用高2米的測(cè)角儀測(cè)得古樹頂端H的仰角∠HDE為45°,此時(shí)教學(xué)樓頂端G恰好在視線DH上,再向前走6米到達(dá)B處,又測(cè)得教學(xué)樓頂端G的仰角∠GEF為60°,點(diǎn)A、B、C三點(diǎn)在同一水平線上.(1)計(jì)算古樹BH的高;(2)計(jì)算教學(xué)樓CG的高.(結(jié)果保留根號(hào))解:(1)由題意:四邊形ABED是矩形,可得DE=AB=6(米),AD=BE=2(米),在Rt△DEH中,∵∠EDH=45°,∴HE=DE=6(米).∴BH=EH+BE=6+2=8(米).答:古樹BH的高為8米;(2)作HJ⊥CG于J.則△HJG是等腰三角形,四邊形BCJH是矩形,設(shè)HJ=GJ=BC=x.在Rt△EFG中,tan60°=,∴=,∴x=3(+1),∴GF=GJ+JF=x+6=(3+9)米,∴CG=CF+FG=2+3+9=(11+3)米.答:教學(xué)樓CG的高為(11+3)米.20.如圖,在直角坐標(biāo)系中有一Rt△AOB,O為坐標(biāo)原點(diǎn),OA=1,tan∠BAO=3,將此三角形繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△DOC,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A,B,C.(1)求拋物線的解析式;(2)若點(diǎn)P是第二象限內(nèi)拋物線上的動(dòng)點(diǎn),其橫坐標(biāo)為t,是否存在一點(diǎn)P,使△PCD的面積最大?若存在,求出△PCD面積的最大值;若不存在,請(qǐng)說明理由.解:(1)在Rt△AOB中,OA=1,∴A(1,0),∵tan∠BAO=3,∴OB=3.∴B(0,3)∵△DOC是由△AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°而得到的,∴△DOC≌△AOB.∴OC=OB=3,OD=OA=1.C(﹣3,0)D(0,1);把A、B、C的坐標(biāo)代入解析式得,解得:.∴拋物線的解析式為y=﹣x2﹣2x+3;(2)設(shè)直線CD的解析式為y=kx+b,由題意,得,解得:.∴直線CD的解析式為:y=x+1.設(shè)PM與CD的交點(diǎn)為N,則點(diǎn)N的坐標(biāo)為(t,t+1),∴NM=t+1.∴PN=PM﹣NM=﹣t2﹣2t+3﹣(t+1)=﹣t2﹣t+2.∵S△PCD=S△PCN+S△PDN,∴S△PCD=PN?CM+PN?OM=PN(CM+OM)=PN?OC=×3(﹣t2﹣t+2)=﹣(t+)2+.∴當(dāng)t=﹣時(shí),S△PCD的最大值為.21.請(qǐng)閱讀下列解題過程;解一元二次不等式;x2﹣2x﹣3<0.解;設(shè)x2﹣2x﹣3=0,解得;x1=﹣1,x2=3.則拋物線y=x2﹣2x﹣3與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣1,0)和(3,0).畫出二次函數(shù)y=x2﹣2x﹣3的大致圖象(如圖1所示).由圖象可知;當(dāng)﹣1<x<3時(shí)函數(shù)圖象位于x軸下方,此時(shí)y<0,即x2﹣2x﹣3<0.所以一元二次不等式x2﹣2x﹣3<0的解集為:﹣1<x<3.通過對(duì)上述解題過程的學(xué)習(xí),按其解題的思路和方法解答下列問題:(1)用類似的方法解一元二次不等式;﹣x2+4x﹣3>0.(2)某“數(shù)學(xué)興趣小組”根據(jù)以上的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)y=﹣(x﹣1)(|x|﹣3)的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了探究,探究過程如下;①列表;x與y的幾組對(duì)應(yīng)值如表,其中m=﹣4.x…﹣4﹣3﹣2﹣101234…y…50﹣3m﹣3010﹣3…②如圖2,在直角坐標(biāo)系中畫出了函數(shù)y=﹣(x﹣1)(|x|﹣3)的部分圖象,用描點(diǎn)法將這個(gè)圖象補(bǔ)畫完整.③結(jié)合函數(shù)圖象,解決下列問題;不等式﹣4≤﹣(x﹣1)(|x|﹣3)≤0的解集為:﹣3≤x≤1或3≤x≤4.3.解:(1)設(shè)﹣x2+4x﹣3=0,解得;x1=1,x2=3,則拋物線y=﹣x2+4x﹣3與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(1,0)和(3,0),畫出二次函數(shù)y=﹣x2+4x﹣3的大致圖象(如圖所示),由圖象可知;當(dāng)1<x<3時(shí)函數(shù)圖象位于x軸上方,此時(shí)y>0,即﹣x2+4x﹣3>0,所以一元二次
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