2017年江蘇省泰州市中考語文試題(word版,含答案)

泰州市2017年中考語文試題

一．積累與運(yùn)用1.（泰州2017）根據(jù)拼音在田字格內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字（4分）這里的城市叫水城，這里的鄉(xiāng)村叫水鄉(xiāng)。上善若水，海nà百川，施耐庵的“水滸”闖出泰州，成就了令人zàn嘆的“四大名著”；梅蘭芳的水袖舞出泰州，叫響了yù滿天下的“四大名旦”；最迷人的當(dāng)是那鳳城河之夜，人在船中坐，船在畫中游，“雙水繞城”訪古幽，五彩燈光映bì水，天上人間共吉祥。這不就是你一直追尋的夢里水鄉(xiāng)嗎？（摘自泰州市宣傳片《泰州太美

順風(fēng)順?biāo)罚?..(泰州2017)下列標(biāo)點(diǎn)符號使用有錯誤的一項是（2分）（）A．5月24日，2017年全國“最美家庭”評選結(jié)果在京揭曉，我市兩個家庭入選。B．《做一個虔誠的教育者》一文出自《洪宗禮母語教育》（北京師范大學(xué)出版社2011年版）。C．轉(zhuǎn)基因技術(shù)的迅猛發(fā)展，是給人類帶來了福祉？還是埋下了隱患？D．“不過人不是為失敗而生的，”他說，“一個人可以被毀滅，但不能給打敗?！?.（2017泰州）下列加點(diǎn)的成語使用有錯誤的一項是（2分）（）A．國產(chǎn)大飛機(jī)C919的設(shè)計別具匠心，用高效空氣過濾系統(tǒng)為乘客提供高品質(zhì)空氣。B．隨著“泰州教育大閱讀”的深入開展，“師生共讀”和“親子閱讀”在全市蔚然成風(fēng)。C．柳敬亭是明末清初的評話家，張岱、吳偉業(yè)、錢謙益等赫赫有名的人物都為他寫過詩文。D．家風(fēng)是一種軟\o"中國教育出版網(wǎng)\"約束，通過潛滋暗長的影響，有效約束家庭成員的行為、作風(fēng)和操守，4.（2017泰州）根據(jù)提示補(bǔ)寫名句或填寫課文原句。（8分。①～④每題1分，第⑤題4分）①耳聞不如目見，目見不如足踐

②我勸天公重抖擻，不拘一格降人才③紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。④溫故而知新，可以為師矣。⑤古人常在詩詞中以“劍”抒懷。李白被賜金還山后，在《行路難》中用“，”

抒發(fā)了自己感嘆世路艱險，功業(yè)難建的苦悶心情；辛棄疾隱居鄉(xiāng)間時，在《破陣子》中用“，”抒發(fā)了自己不忘殺敵立功、統(tǒng)一祖國的雄心壯志。5.

名著閱讀。（6分）（1）

閱讀下列文字，完成填空。（3分）（王倫）說言未了，只見林沖雙眉毛別起，兩眼圓睜，坐在交椅上大喝道：

“你前番我上山來時，也推說糧少房稀。今日晁兄與眾豪杰到此山寨，你又發(fā)出這等言語來，是何道理？”A便說道：“頭領(lǐng)息怒。自是我等來的不是，倒壞了你們山寨情分。今日王頭領(lǐng)以禮發(fā)付我們下山，送與盤纏，又不曾熱趕將去，請頭領(lǐng)息怒，我等自去罷休?！边x文中A是《水滸傳》中的

，他這樣說的用心是

。（2）

下列關(guān)于文學(xué)名著內(nèi)容及常識的表述，錯誤的兩項是（

）（

）（3分，多選不得分，選對一項得1分，選對兩項得3分。）A．《西游記》八戒忍受不了五莊觀中二仙童的毀罵，一氣之下，徑到人參園，將樹推倒。B．《瑣記》中，看著好似冷靜敘述衍太太對自家兒子的狠，對別家孩子的好，實則諷刺他自私陰險。C．《格列佛游記》中小人國國王治國有方，公正無私，大人國國王狂妄昏庸，野心勃勃。D．“洞中歷險“過程中，湯姆索亞表現(xiàn)出沉著勇敢的精神和毫無雜質(zhì)的人性特征。E．《鋼鐵是怎樣煉成的》分兩個部分，先描寫國內(nèi)戰(zhàn)爭，后描寫經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和社會主義建設(shè)。6.綜合實踐活動近日，全市各地正在開展“關(guān)愛留守學(xué)生”行動，你們學(xué)校也在行動。（1）【老師獻(xiàn)愛心】

學(xué)校組織本校老師創(chuàng)辦了“校園愛心輔導(dǎo)站”，老師們爭當(dāng)愛心志愿者，利用休息時間為本校留守學(xué)生輔導(dǎo)課業(yè)。校團(tuán)委準(zhǔn)備為輔導(dǎo)站擬一副對聯(lián)，以激勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，用理想的成績回報老師。上聯(lián)已擬好：老師奉獻(xiàn)愛心育桃李。請你擬出下聯(lián)。（3分）（2）【同學(xué)在參與】

為了鼓勵大家積極參與，學(xué)校面向全體同學(xué)征集活動宣傳語，你的同桌寫的是“讓寂寞的花朵也在春風(fēng)中微笑?！闭f說你對這句話的理解。（3）【你也在行動】暑假中，媽媽準(zhǔn)備讓你用“泰微課”資源自學(xué)高中課程，你想邀請留守學(xué)生小華到家里一起學(xué)習(xí)，你打算怎樣和媽媽說？二．閱讀分析（一）閱讀文天祥的《泰州①》一詩，完成第7題。（6分）。羈臣家萬里，天目鑒孤忠。心在坤維②外，身游坎窞（dàn）③中。長淮④行不斷，苦海望無窮。晚鵲傳佳訊，通州路已通。①南宋末年，詩人為避元軍追捕，行經(jīng)泰州，藏身于船十余日，后向東由通州出海，南歸，繼續(xù)抗元。②坤維：指西南方，當(dāng)時詩人家人和益王（后在后來在福州登位，即端宗）都在西南方。③坎窞（dàn）：地底深穴。④長淮：遼闊的江淮大地。7.（1）談?wù)勀銓︻h聯(lián)中“心在坤維外”的理解。（2分）（2）賞析尾聯(lián)。（4分）（二）．閱讀下面的文言語段，完成8-11題。（14分）東坡居士極不惜書,然不可乞,有乞書者,正色責(zé)之,或終不與一字。元祐中鎖試①禮部,每來見過案上紙,不擇精粗,書遍乃已。性喜酒,然不能四五龠（yuè）已爛醉,不辭謝而就臥,鼻鼾如雷,少焉蘇

醒,落筆如風(fēng)雨,雖謔弄皆有義味,真神仙中人,此豈與今世翰墨之士爭衡哉？

\o"中國教育出版網(wǎng)\"

（節(jié)選自黃庭堅《題東坡詩后》）【注】①鎖試：文中指東坡任主考官近兩月間，不能與外界聯(lián)絡(luò)。②龠（yuè）古代容量單位。③謔弄：開玩笑，嘲弄。④翰墨：借指文章書畫等。8.根據(jù)要求，完成下列兩小題。（6分）（1）、解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。（4分）①有乞書者（

）

②不擇精粗（

）③書遍乃已（

）④雖謔弄皆有義味（

）(2)、下列各句與例句中“然”的用法相同的一項是（2分）例句：東坡居士極不惜書,然不可乞A．神游其中，怡然自得《幼時記趣》A．

葉徒相似，其實味不同，所以然者何《晏子使楚》B．

吳廣以為然，乃行卜《陳涉世家》C．

此誠危急存亡之秋也，然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)（《出師表》）9.

用“/”標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓。（2分）然不能四五龠（yuè）已爛醉10.

翻譯下列句子（4分）（1）、正色責(zé)之,或終不與一字。（2分）譯文：

（2）、山水之樂，得之心而寓之酒也。《醉翁亭記》（2分）譯文：

11.

為什么黃庭堅稱蘇東坡是“神仙中人”？（用自己的話概括）①

②

（三）、閱讀下面的說明文，完成12-18題。（8分）①十年前的中國動車還未出現(xiàn)，而今高速鐵路網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營里程已有2萬\o"中國教育出版網(wǎng)\"多公里，超過世界上所有其他國家高鐵運(yùn)營里程之和。中國計劃到2025年高鐵網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營里程再增加1.5萬公里。這些高鐵網(wǎng)，能把沿線城市密切聯(lián)系起來，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。②在中國三大人口中心——北京、上海和廣州，人們的工作和生活逐步走向高鐵軌道。此前，火車車次還未像如今這樣頻繁，車速很低，非常擁擠，給日常通勤帶來很大的不便?，F(xiàn)在，這三座超級城市正在借助高鐵打造通勤走廊，讓高鐵變得像公交車一樣便捷。這無疑有助于擴(kuò)大中心城市勞動力和消費(fèi)者的群體。③毫無疑問，衛(wèi)星城鎮(zhèn)的房價要比大城市便宜很多。比如，昆山的房價比上海便宜七成，但是它們之間的動車行駛時間僅為19分鐘，票價也才25元，那些試圖逃離上海高房價壓力的人們，自然會到這里創(chuàng)業(yè)、工作和生活，所以高鐵也促進(jìn)了衛(wèi)星城鎮(zhèn)資金和人才的獲得。④中國正在建立一種“高鐵經(jīng)濟(jì)”。世界銀行在2014年發(fā)布的一份報告中指出，高速鐵路的效益是“非?？捎^的”，很可能會提高中國沿海地區(qū)企業(yè)10%的生產(chǎn)力。（選自《南風(fēng)窗》有刪改。）【注】①通勤：乘坐公共交通工具上下班。12.

給本文擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。（2分）13.

第三段劃線句運(yùn)用了

、

和

的說明方法，具體準(zhǔn)確的說明了

。（4分）14.

下列對文章的理解不正確的一項是（2分）（）A.從說明內(nèi)容看，本文屬于事理說明文。B．第①段中加點(diǎn)的“這些高鐵網(wǎng)”是指1.\o"中國教育出版網(wǎng)\"5萬公里運(yùn)營里程的高鐵網(wǎng)絡(luò)，C.

高鐵不僅能促進(jìn)大城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也能帶動其衛(wèi)星城鎮(zhèn)的發(fā)展，D．最后一段中加點(diǎn)的“很可能”表明高鐵“會提高中國沿海地區(qū)企業(yè)10%的生產(chǎn)力”是一種推測，且對這一推測的實現(xiàn)充滿信心。（四）(2017泰州)閱讀陳凌的《好電影總會與人心相遇》，完成15-17題。（10分）①近期，印度電影《摔跤吧！爸爸》①意外走紅，圈粉無數(shù)，還以超5億元的票房，打破了印度電影在中國內(nèi)地的票房紀(jì)錄。這一冷門題材的影片，何以“口碑與票房齊飛”？②在電影市場里，并不缺乏發(fā)現(xiàn)好電影的眼睛。這些年，從《大圣歸來》到《夏洛特?zé)馈罚瑥摹陡叫小返饺缃竦摹端覾o"中國教育出版網(wǎng)\"吧！爸爸》，其高票房都是靠好口碑?！皠∏椴粔?，明星來湊”或“票房要想好，特效不能少”的套路，并不能征服日漸挑剔的中國觀眾。③追求口碑，并不意味著對觀眾的討好和迎合，而要以飽滿的細(xì)節(jié)叩開觀眾的心門。隨著《摔跤吧！爸爸》的熱映，一個關(guān)于幕后花絮的視頻也在網(wǎng)上熱傳。為了還原不同年齡的父親形象，飾演“爸爸”的演員阿米爾·汗拒絕穿脂肪假體衣，選擇先增肥54斤，再在5個月內(nèi)像皮球泄氣一樣瘦回去；“姐姐”強(qiáng)忍一周六天專業(yè)訓(xùn)練帶來的疼痛，只因怕被人說“不夠強(qiáng)大來演摔跤手”；“妹妹”為了一分鐘不到的鏡頭，也跟著訓(xùn)練了9個月……正是演員從頭到尾的用心，才讓電影里的每一場對決，都像真實的比賽，扣人心弦；也正因為影片真實到飽含“煙火氣”，才能以溫情、成長、夢想等引起樸素的共鳴。④用心的電影既能收獲觀眾的掌聲，也會引發(fā)思考。這部片子不但關(guān)注女性權(quán)益，直擊印度重男輕女的現(xiàn)實問題。而且，“把成長路上那些被忽略的角落拍出來了”，觸動了人們對家庭教育的反思：愛孩子最好的方式是什么？怎么給孩子面對世界的勇氣？子女又該如何才能讀懂父愛這部“震撼心靈的巨著”？正是對社會痛點(diǎn)的關(guān)注和思考，這部作品才得以打動無數(shù)觀眾。⑤一言以蔽之，好電影總會與人心相遇，這也是對中國電影的一個啟示。（選自《人民日報》,有刪改。）【注】①電影講述了曾經(jīng)的摔跤冠軍培養(yǎng)兩個女兒成為女子摔跤冠軍的故事。第②段劃線句主要運(yùn)用了對比論證的方法，將

和

進(jìn)行對比，有力地論證了

。（3分）16．概括第④段的論證思路。

17.

怎樣才能拍出與人心相遇的好電影？《摔跤吧！爸爸》給了我們深刻啟示，請概括。①

②

五．（2017泰州）閱讀陳振林的《秦瓊賣馬》，完成18-21題（22分）。（1）進(jìn)江州城的人，有一處必去，就是書場。（2）一溜兒五間不大的屋子，幾根粗木柱立著，全是串通的，寬敞明亮。屋子里的正北方，用磚石切成八仙桌大小的臺子，高尺許。臺上立一桌，小，寬，不過七八寸，長約三尺。四只桌腿像初生牛犢的小腿細(xì)，搖搖欲墜，隨時會散架到下的樣子。這便是說書人的舞臺了。屋外立一對聯(lián)：漢蕭何追韓信聞香下馬，周文王訪子牙知味停車。上無橫批，只懸著匾額，三個字：鐵嘴劉。（3）鐵嘴劉正是屋子的主人，江州城婦孺皆知的大名人。其實?！拌F嘴劉”這名號已傳下來三代人了。鐵嘴劉說書有規(guī)矩，白天休息加學(xué)習(xí)，晚上才登場。鐵嘴劉剛過\o"中國教育出版網(wǎng)\"不惑之年，因其喜好蓄須，倒是有了些仙風(fēng)道骨。（4）近日，正說《秦瓊賣馬》①，那情節(jié)人物大家伙兒早爛熟于心。但仍然喜歡來聽，聽過三四遍的，不下百人，但仍然來捧場?？彀耸膹埨咸珷斦f，又聽一回，就像吃一道新菜，味道大不同呢。（5）這日鐵嘴劉正開講，撫尺一拍，全場靜息。長須一捋，大聲道：“且說秦瓊秦叔寶解配軍至潞州天堂縣投文，只困知縣不發(fā)回文，困居客店……“（6）他口里在說，目光一移，瞟至最東座椅上端坐的一人，五十上下，青衣小帽，口微張，耳微側(cè)，入迷一般。鐵嘴劉更是賣力，字字如珠璣，詩文對句，句句相連。（7）“要知秦叔寶黃驃馬命運(yùn)，且聽明日分解。”鐵嘴劉按住撫尺。子夜散場，聽客散去，他與夫人正收拾屋子，抬眼，青衣小帽者還在，似有難言之隱。（8）“歡迎客官光臨……”鐵嘴劉客套說。（9）來人欠了欠身，輕聲說：“久聞大名，今日果然。但明日為老母壽辰，在下得回楚州探母，三日后再來相擾，只怕聽不到黃驃馬之結(jié)局也?！闭f完，一步一回頭，消失在黑夜中。（10）白日無話，第一晚照樣滿場，不想，才聽到開場幾句，聽客頓覺大不同。說的還是秦叔寶，事兒卻新鮮了，店主索房飯錢，秦叔寶與之周旋，足足說了一晚，將人情世故，穿插在情節(jié)之中。（11）暮色又合，第二晚。聽客們聽說了《秦瓊賣馬》中的新鮮事，都來了，鐵嘴劉開口便說黃驃馬膘肥體壯，乃是匹寶馬。……再說秦瓊痛哭黃驃馬。這黃驃馬，說了一晚上。（12）第三晚，鐵嘴牛拍拍撫尺：“前面說要知黃驃馬命運(yùn)，且聽今日分解，我繼續(xù)賣嘴啦……”（13）眾人一驚，知道這是接上了大前天晚上的故事。那昨晚“黃驃馬”和前天晚上的“人情世故”不都是在原地兒轉(zhuǎn)么？在看最東邊的座椅，端坐的正是那晚的青衣小帽人。（14）鐵嘴劉的聲音更響：“店主帶過黃驃馬，秦叔寶不由得兩淚如麻。為還店飯錢，無奈何，只得來賣它，擺一擺手兒，你就牽去了吧……”（15）子夜散場，聽客散去，青衣小帽人對著鐵嘴劉深鞠一躬，鐵嘴劉回躬相敬。沒有言語，青衣小帽人騎馬疾馳而去。（16）第二日，江州城傳出消息，青衣小帽者為荊州知府蔣大人，又說蔣大人有意請鐵嘴劉入知府衙門任職。（17）鐵嘴劉每晚照樣說書，《秦瓊賣馬》照樣是他的拿手好戲。倒是有一回，夫人輕輕問了一句：“鐵嘴啊，你當(dāng)初咋就知道是荊州知府蔣大人？”（18）鐵嘴劉輕輕捋了捋長須：“天下清廉知府，誰人不知蔣大人？天下孝心知府，誰人不曉蔣大人？天下愛聽評書知府，當(dāng)然首推蔣大人，青衣小帽，且無隨從，乃至行事風(fēng)格……”（19）夫人也輕輕一笑：“難得你這么用心，等著蔣大人的那兩晚，編了那么多的情節(jié)。”

（選自《百花園》，有刪改）【注】①故事梗概：秦瓊落難賣馬，與單雄信相識，二人英雄惜英雄。盡管后來一人保唐，一人反唐，但兄弟情誼始終如故。18.本文主要寫了鐵嘴劉與蔣大人的故事，請結(jié)合相關(guān)情節(jié)完成填空。（6分）情節(jié)人物蔣大人鐵嘴劉A聽書入了迷說得更是賣力B道出難言之隱1C2續(xù)說黃驃馬D深鞠一躬319．按要求回答下列兩小題。（7分）（1）第（17）段和第（19）段加點(diǎn)的“輕輕”都寫出了夫人說話時

的心態(tài)，但意蘊(yùn)有所不同，第17段的“輕輕”表現(xiàn)她

，第（19）段的“輕輕”，表現(xiàn)她

（3分）(2)你從書場外立的那副對聯(lián)中讀出了劉鐵嘴怎樣的心意？（4分）①

\o"中國教育出版網(wǎng)\"

②

20.第（16）段中寫“又說蔣大人有意請鐵嘴劉入知府衙門任職”，蔣大人有沒有來請呢？根據(jù)你對本文的理解，說說看法和理由。（4分）看法：

理由：

21．本文第4段劃線句和鏈接材料都用了何種表現(xiàn)手法？各自在文中有何表達(dá)效果？（5分）【鏈接材料】于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。都用了

的表現(xiàn)手法。本文第四段劃線句的表達(dá)效果：

鏈接材料的表達(dá)效果：

三．（2017泰州）22.請以“慢下來，會精彩”為題寫一篇文章。要求：（1）文體自選（除詩歌外）。（2）不少于600字，不出現(xiàn)真實校、人名（3）書寫工整規(guī)范。

泰州市2017年中考語文試題解析1【答案】納贊譽(yù)碧【解析】這四個字都不難。第一個字“納”，《繁星》中有“納涼”一詞；第二個字“贊”常用字，沒難度；第三個字“譽(yù)”，也是常用字，名譽(yù)、贊譽(yù)、聲譽(yù)等詞經(jīng)常聽到用到；第四個字“碧”在“上下天光，一碧萬頃”默寫中應(yīng)該注意過，另外，“我在朦朧中，眼前展開一片海邊碧綠的沙地來”中也有“碧”，平時默寫訓(xùn)練時也會注意到。特別提示，書寫要做到：準(zhǔn)確，即不要寫錯別字；規(guī)范，即筆劃要清楚；端正，即要寫成方塊字，不要潦草，偏旁部首比例要合適，在格中的位置要正確；整潔，即不要涂改?！究键c(diǎn)】識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范\o"中國教育出版網(wǎng)\"漢字。能力層級為識記A。2【答案】C【解析】C項是選擇問句，第一個問號應(yīng)該改為逗號。無論有多少個選擇項，全句末尾才用問號。標(biāo)點(diǎn)符號的使用是中考常設(shè)考點(diǎn)之一，只要平時多積累，熟記標(biāo)點(diǎn)符號的用法，日常學(xué)習(xí)中規(guī)范使用，并且學(xué)會總結(jié)考試命題中常設(shè)的錯誤類型，才能在做題時準(zhǔn)確找出錯誤所在。3【答案】D【解析】別具匠心：意思是另有一種巧妙的心思（多指文學(xué)、藝術(shù)方面創(chuàng)造性的構(gòu)思）。蔚然成風(fēng)：“蔚然”草木茂盛的樣子。（蔚然而深秀者瑯琊也---《醉翁亭記》）成語指一件事情逐漸發(fā)展盛行，形成一種良好風(fēng)氣。赫赫有名（來自《鐵塔上的實驗》）：赫赫，顯著盛大的樣子。形容聲名非常顯赫。潛滋暗長（選自《白楊禮贊》）：形容暗暗地不知不覺地生長。該成語與“影響”搭配不當(dāng)。可改為“潛移默化”（《為你打開一扇門》）。解答好此類試題，關(guān)鍵在于要了解初中語文課本內(nèi)出現(xiàn)的成語意思，另外，要熟悉成語錯誤類型，還要勤翻詞典，掌握常用成語含義。4【解析】（1）—（4）題注意不要錯、漏、增字。（5）不能忽視提示語---古人常在詩詞中以“劍”抒懷?！巴１扼绮荒苁?，拔劍四顧心茫然”

用四個動作形象地顯示了詩人內(nèi)心的苦悶?！白砝锾魺艨磩?，夢回吹角連營”，“看劍”的動作表現(xiàn)了作者不忘戰(zhàn)斗生活，渴望上戰(zhàn)場立功。5【答案】（1）吳用

假意辭別，實則為了激怒林沖

（2）A

C【解析】第（1）題的第一個空處是吳用。要想填對，就要讀原著，要細(xì)讀，對經(jīng)典情節(jié)要留下印象，任何評析和講義代替不了讀原著的作用。當(dāng)然，從說話有禮貌，有心計，也可以確定是吳用。第二空處可結(jié)合吳用的人物性格以及事情后來的發(fā)展來判斷吳用這樣說的用意。吳用足智多謀，外號智多星。吳用說了上段中的話后，林沖大怒，和王倫起了激烈的沖突，最終林沖殺了王倫?？梢妳怯谜f話的用意是激怒林沖，從而殺了王倫。第（2）題A是錯的。《西游記》中“大鬧五莊觀，推倒人參果樹”的是孫悟空。【“在萬壽山五莊觀，悟空等偷吃人參果，推倒仙樹”“悟空在八戒的慫恿下偷盜人參果，八戒囫圇吞棗，不辨其味。后因道童謾罵，悟空怒毀仙樹，慌忙逃走”等內(nèi)容?！緽是對的。C中“大人國”與“小人國”對調(diào)?！叭绾卫斫狻袄K上跳舞”游戲的寓意？斯威夫特借此抨擊了英國宮廷和\o"中國教育出版網(wǎng)\"大臣們的昏聵無能……”。既然“昏聵無能”就不是“治國有方，公正無私了”。D是對的。七上課本中有“《洞中歷險》采用情景交融的寫作方法描寫了湯姆在歷險過程中所表現(xiàn)出來的沉著勇敢的精神，以及他們在死亡與恐怖的威脅中表現(xiàn)出的那種毫無雜質(zhì)的人性特征與高尚純潔的友情。”】E也是對的?！尽朵撹F是怎樣煉成的》共分兩部分：第一部分描寫國內(nèi)戰(zhàn)爭；第二部分描寫經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和社會主義建設(shè)?！?1）【答案示例】：學(xué)生增長知識報師恩

同學(xué)苦練本領(lǐng)報師恩……【解析】寫對聯(lián)：相同位置詞性要相同、句式要相同、內(nèi)容要相關(guān)、字?jǐn)?shù)要相等。本題在內(nèi)容上要求“激勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，用理想的成績回報老師”。2）【答案】這句話用比喻，（手法）意思是希望孤獨(dú)寂寞自卑的留守學(xué)生，在老師同學(xué)社會的關(guān)愛中快樂成長，綻放自己的美麗，（境）表達(dá)了對留守學(xué)生的關(guān)愛。（情）【解析】理解一句話，要抓住關(guān)鍵詞（寂寞的花朵、春風(fēng)、微笑），聯(lián)系中心（關(guān)愛留守學(xué)生）體會詞語的深層含義或雙關(guān)意義，說出句子所表現(xiàn)的“手法”、“境”及“情”。3）【答案示例】媽媽【稱呼】，我想邀請小華來我家一起學(xué)習(xí)“泰微課”。【要求】俗話說得好，“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，我們一起學(xué)習(xí)，有問題可以互相討論?！纠碛梢弧吭僬f小華是個留守學(xué)生，到我家來免得他孤獨(dú)寂寞?！纠碛啥克?，我想邀請小華來我家，好嗎？【解析】本題屬于“要求型”說話題，答題格式為“稱呼+（‘自我介紹’有時要加，比如打電話時、采訪時）+理由（‘理由’最好不少于2個，情感品質(zhì)方面及事理方面或知識能力方面等）+要求+好嗎（你認(rèn)為呢）？”71)【答案】這句詩用象征手法，“坤維”象征家人和國家。【手法】寫出自己雖然被元軍追捕，藏身于船，但自己未曾放棄對家人和朝廷的牽掛，“護(hù)國抗元”的決心沒有改變。【境】表現(xiàn)了他的愛國思家之情。【情】語言含蓄，情真意切?！菊Z言風(fēng)格】【解析】本題屬于“理解詩句”題，要從四方面去思考，一是理解“手法技巧“，二是理解“內(nèi)容意境”，三是理解“思想感情”，四是理解“語言風(fēng)格”，這樣對一句詩的理解才能算全面。2)【答案】運(yùn)用擬人和借景抒情的手法。“傳佳訊”賦予晚鵲以人的情感和動作，【手法（寧可多寫）】詩人因能順利由通州出海南歸，\o"中國教育出版網(wǎng)\"借傍晚時喜鵲邊飛邊叫的情景，【境】生動形象地表現(xiàn)自己的欣喜心情，表現(xiàn)了自己對國家的忠誠（能南歸抗元的堅定信念和樂觀精神）?！厩椤俊窘馕觥勘绢}屬于“欣賞語言”題，也同樣要從四方面去思考，一是“手法技巧二是“內(nèi)容意境”，三是“思想感情”，四是“語言風(fēng)格”（可省略），這樣賞析才能算全面\o"中國教育出版網(wǎng)\"。詩前原有小序“予至海陵問程，趨通州凡三百里河道，北與寇出沒其間，真畏途也?！泵鞔_了文天祥要去的地方通州，指出這一路，北兵與賊寇“出沒其間，真畏途也”。全詩除了描寫行路“難”外，一句“晚鵲傳佳耗，通州路已通”（傍晚時分，鳥鵲入林的叫聲中傳來好消息，去通州的路已通），道出了文天祥欣喜若狂的心情和期待勝利的樂觀精神。一晃，在泰州十多天了，是泰州給了他休整，是泰州給了他希望，雖然前途吉兇未知，但在告別泰州之際，這位離家萬里的“羈臣”（旅途漂泊不定的人）以“天目鑒孤忠”作為自己最大的安慰。是啊，泰州境內(nèi)的天目山怎能不知道他是宋朝的忠臣呢？8.（1）①……的人

②選擇

③停止、止

④即使【解析】這四個字的解釋雖然來自課外的材料，但根在課內(nèi)?！罢摺?，很常見，如“京中有善口技者”（《口技》）?！皳瘛?，來自“擇其善者而從之,其不善者而改之”（《<論語>八則》）?！耙选眮碜浴笆且嗖豢梢砸押酢保ā遏~，我所欲也》）“懼其不已也”（《愚公移山》）“不能自已”（《一面》）。“雖”見“雖乘奔御風(fēng)”（《三峽》），“雖人有百手，手有百指”（《口技》）。在做題時，第一要根據(jù)上下文語境對詞語的語境意進(jìn)行思考，再結(jié)合熟悉的文章回憶詞語的意義。另外，要注意檢驗，將想好的詞義代進(jìn)原文，通順就對不通就錯。（2）.D【解析】例句中的“然”是轉(zhuǎn)折連詞，然而。A項中的“然”是“……的樣子”，B項是“這樣”，C項是“正確”，D項是“然而”，與例句意思一樣。9.然/不能四五龠（yuè）/已爛醉【解析】句首聯(lián)詞“然”后要停頓，“不能四五龠”是一個聯(lián)系緊密的短語，“已爛醉”又是一個聯(lián)系緊密的短語，自然這兩個短語之間停頓。10.（1）（他都會）神情嚴(yán)肅地責(zé)問他,有時到底（最終）也不給（他）一個字。（2）欣賞山水的樂趣，領(lǐng)會（在）心里，寄托（在）（喝)酒上。

【解析】翻譯題要譯準(zhǔn)句子中的關(guān)鍵詞，如第(1)句“正色”“詰責(zé)”“或"“與”，第(2)句的“得”“寓”“酒”。課內(nèi)翻譯句子題，見“知識清單三十三——《醉翁亭記》”。12.

為人率真（自己喜歡書法，從不給別人；酒量不行也要喝醉）；書法技藝高超（酒醒后寫的字瀟灑飄逸）?！窘馕觥看祟}屬于“領(lǐng)悟主旨”題?？圩　吧袢恕?，從內(nèi)容分析稱為“神人”的具體原因。附譯文：蘇東坡平時極不吝嗇自己的書法，但卻不可求他寫。凡是求他寫的，他都會嚴(yán)肅地拒絕，有時到底也不給一個字。元祐年間他在禮部任職，每次來見到桌上有紙，他會不擇好壞地在上面寫，寫完了才停止。他天性好酒，然而飲上四五龠便會醉，不管什么場地，倒頭便睡，鼾聲如雷。不久醒后所寫的字落筆如風(fēng)雨般瀟灑，即使是開玩笑也是非常有意味的，真像是神仙中的人呀！這哪里是當(dāng)世的書法創(chuàng)作者能與他爭高下的呢?12.中國高鐵促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展（或中國正建立“高鐵經(jīng)濟(jì)”）（意思相近即可原文標(biāo)題：建成世界最長高鐵\o"中國教育出版網(wǎng)\"網(wǎng),中國開啟鐵路經(jīng)濟(jì)時代）【解析】本題屬“加標(biāo)題”類題，實質(zhì)是概括“說明內(nèi)容”，第一小節(jié)總說高鐵網(wǎng)能“促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”，第二小節(jié)具體說明了高鐵能促進(jìn)中心城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，第三小節(jié)具體說明了衛(wèi)星城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，第四小節(jié)具體說高鐵能促進(jìn)沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。給文章加標(biāo)題或概括全文說明內(nèi)容，要看首尾段，一般是一個名詞或名詞短語或一個現(xiàn)象；要體現(xiàn)簡明、新穎、概括。13.【答案】舉例子、作比較、列數(shù)字，高鐵能促進(jìn)衛(wèi)星城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因?！窘馕觥俊氨热纭笔桥e例子，舉了上海的衛(wèi)星城市昆山的例子；“比”是作比較，將昆山的房價與上海的房價作比較；列數(shù)字很明顯。作用是“具體說明…\o"中國教育出版網(wǎng)\"…內(nèi)容”，只要概括第三小節(jié)的說明內(nèi)容“高鐵能促進(jìn)衛(wèi)星城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因”即可。14.【答案】B【解析】B選項“這些高鐵網(wǎng)”

是指原有的2萬多公里加上增加的1.5萬公里的高速鐵路。其它選項內(nèi)容涉及說明文的分類、說明內(nèi)容的概括、說明文的語言特點(diǎn)。15【答案】獲得高票房的電影靠的是好口碑不能征服觀眾的電影靠的是套路“在電影市場里，并不缺乏發(fā)現(xiàn)好電影的眼睛”（意對即可，不一定用原文?！度嗣袢請蟆吩牡诙?jié)第一句話是“好的影片總能到達(dá)觀眾的心里”。）。【解析】此題屬于“論證方法”題。什么與什么進(jìn)行對比，抓住原文中“好口碑”和“套路”這兩個關(guān)鍵詞組織答案即可。這里對比論證的好處，是為了論證本小節(jié)的分論點(diǎn)——“在電影市場里，并不缺乏發(fā)現(xiàn)好電影的眼睛?！备鞣N論證方法，都是為了更好地證明論點(diǎn)。只是要分清是證明中心論點(diǎn)還是分論點(diǎn)。16.

【答案】本節(jié)在開頭先提出“好電影會引發(fā)思考”的觀點(diǎn)，然后分析《摔跤吧！爸爸》引發(fā)了人們對女性權(quán)益的關(guān)注以及對家庭教育的反思。最后得出結(jié)論：關(guān)注和思考社會痛點(diǎn)，這樣的好電影才能打動觀眾的心?！窘馕觥繂栁恼碌恼撟C過程是怎樣的，一般答題格式為“本節(jié)在開頭先提出了……的論點(diǎn)，然后具體分析了……，最后總結(jié)上文，得出……的結(jié)論”17.【答案】一是演員要用心去表演，這樣電影才\o"中國教育出版網(wǎng)\"能用飽滿的細(xì)節(jié)讓觀眾有一種真實感。二是電影題材要關(guān)注現(xiàn)實和社會痛點(diǎn)，這樣才能引發(fā)觀眾的思考。【解析】本題屬于“把握論點(diǎn)”類題（也可看作“個性啟示”類題）。這里是把握文章三、四節(jié)的分論點(diǎn)，要抓住關(guān)鍵詞句（第三節(jié)有“演員用心”“飽滿的細(xì)節(jié)”“真實”，第四節(jié)有“關(guān)注……現(xiàn)實”“觸動……反思”），盡量用原文詞句組織答案，答案的格式是“……要……”（有時“……是……”）。分值是4分，答案可能是四點(diǎn)。18.答案\o"中國教育出版網(wǎng)\"：編情節(jié)等待蔣大人歸來；探母歸來聽說書；回躬相敬。【解析】本題屬于“概括內(nèi)容”“篩選信息”題。“概括內(nèi)容”題的答案格式是“誰干什么”。第一空定位到第（10）、（11）兩小節(jié)，根據(jù)“說的還是秦叔寶”“這黃驃馬，說了一晚上”，可見并未說“黃驃馬之結(jié)局”，鐵嘴劉在編故事等蔣大人。第二空落實到（13）（14）小節(jié)，根據(jù)“正是那晚的青衣小帽人”得出答案。第三問抓住“劉鐵嘴回躬向敬”即可。

（1）平和安靜、淡泊名利（不重視）；有疑而問，不解；無疑而問，贊賞（理解）。（2）