《幼兒教育學(xué)》考試題庫(kù)大全-第八章 幼兒園游戲

PAGEPAGE2《幼兒教育學(xué)》考試題庫(kù)大全-第八章幼兒園游戲一、單選題1.關(guān)于游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，說(shuō)法不正確的是A、良好的游戲環(huán)境應(yīng)蘊(yùn)含著教師的教育意圖和觀念B、游戲材料的投放要注意其適宜性，活動(dòng)室應(yīng)準(zhǔn)備讓幼兒玩一次的游戲材料C、游戲場(chǎng)地的安排應(yīng)注意相對(duì)集中，互相協(xié)調(diào)D、良好的游戲環(huán)境，還應(yīng)具有參與性答案：B2.幼兒角色游戲的源泉是A、日常生活活動(dòng)內(nèi)容B、社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的印象C、教師成人的榜樣D、教師講述的經(jīng)驗(yàn)答案：B3.教師在游戲區(qū)設(shè)置多個(gè)主題的游戲場(chǎng)地，幼兒根據(jù)自己的興趣愛好在有限的條件下做出選擇，自由游戲。這種情況稱為A、創(chuàng)造性游戲B、幼兒自發(fā)游戲C、幼兒自選游戲D、有規(guī)則游戲答案：C4.幼兒玩動(dòng)物拼圖積木，此類游戲?qū)儆冢ǎ〢、角色游戲B、結(jié)構(gòu)游戲C、表演游戲D、規(guī)則游戲答案：B5.創(chuàng)造性游戲的高峰期是A、小班B、中班C、大班D、托班答案：B6.創(chuàng)造性游戲的高峰期是（）A、小班B、中班C、大班D、托班答案：B7.關(guān)于幼兒游戲內(nèi)涵的說(shuō)法，不正確的是A、游戲是幼兒最喜愛的活動(dòng)，是幼兒生活的主要內(nèi)容B、游戲符合幼兒身心發(fā)展的需要C、游戲是幼兒特有的一種學(xué)習(xí)方式D、幼兒游戲的動(dòng)力來(lái)自教師的要求答案：D8.幼兒角色游戲的源泉是A、日常生活活動(dòng)內(nèi)容B、社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的印象C、教師等成人的要求D、教師講述的經(jīng)驗(yàn)答案：B9.應(yīng)側(cè)重引導(dǎo)幼兒開展參加人數(shù)多、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)的大型結(jié)構(gòu)游戲的是A、托班B、小班C、中班D、大班答案：D10.幼兒通過(guò)扮演角色、運(yùn)用想象,創(chuàng)造性反映個(gè)人生活印象的一種游戲是()A、表演游戲B、角色游戲C、智力游戲D、結(jié)構(gòu)游戲答案：B11.判斷某種活動(dòng)是否是幼兒游戲的重要條件在于（）A、教師是否給予指導(dǎo)B、是否有明確的目的C、活動(dòng)是否多樣化D、幼兒是否在自主活動(dòng)答案：D12.害怕打針的幼兒可以通過(guò)在角色游戲中扮演護(hù)士給娃娃打針來(lái)克服由真正的經(jīng)歷所帶來(lái)的害怕感體現(xiàn)了幼兒游戲的作用A、游戲能促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展B、游戲能促進(jìn)幼兒良好情感的發(fā)展C、游戲能促進(jìn)幼兒社會(huì)性的發(fā)展D、游戲能促進(jìn)幼兒智力和語(yǔ)言的發(fā)展答案：B13.幼兒游戲的實(shí)質(zhì)在于游戲的（）A、規(guī)則B、自主性C、趣味性D、創(chuàng)造性答案：B14.下列關(guān)于中班角色游戲的指導(dǎo)，表述正確的是A、在游戲中發(fā)展幼兒的交往能力B、增強(qiáng)幼兒的角色意識(shí)C、鼓勵(lì)幼兒與同伴商量確定角色的分配D、促進(jìn)幼兒對(duì)游戲材料的想象和使用答案：A15.下列不屬于結(jié)構(gòu)游戲的是（）A、拼棒游戲B、棋類游戲C、玩沙玩水游戲D、金屬構(gòu)造游戲答案：B16.在游戲時(shí)，幼兒將椅子當(dāng)成汽車，把積木當(dāng)成望遠(yuǎn)鏡，把冰激凌棒當(dāng)成注射器，所體現(xiàn)的幼兒游戲特點(diǎn)是（）A、游戲是虛構(gòu)的活動(dòng)B、游戲是有趣味的活動(dòng)C、游戲是幼兒的自主活動(dòng)D、游戲是以想象為支柱的答案：A17.、教師在游戲區(qū)設(shè)置多個(gè)主題的游戲場(chǎng)地，幼兒根據(jù)自己的興趣愛好在有限的條件下做出選擇，自由游戲。這種情況稱為（）。A、創(chuàng)造性游戲B、幼兒自發(fā)游戲C、幼兒自選游戲D、有規(guī)則游戲答案：C18.創(chuàng)造性游戲的主要指導(dǎo)方式是（）A、顯性指導(dǎo)B、具體指導(dǎo)C、隱性指導(dǎo)D、直接指導(dǎo)答案：C19.下列關(guān)于表演游戲的敘述，不正確的是A、表演游戲是幼兒根據(jù)文藝作品的內(nèi)容進(jìn)行表演的游戲B、表演游戲是幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表演的一種游戲C、表演游戲是以演給別人看為目的的D、表演游戲?qū)τ變簞?chuàng)造能力的培養(yǎng)和發(fā)展起著不可低估的作用答案：C20.傳統(tǒng)的七巧板屬于結(jié)構(gòu)游戲的哪一種()A、積塑游戲B、拼棒游戲C、積竹游戲D、拼圖游戲答案：D21.下列屬于體育游戲的是A、聽聽是誰(shuí)的聲音B、貼燒餅C、許多小魚游來(lái)了D、搶椅答案：B22.有規(guī)則游戲的核心是()A、方法B、手段C、內(nèi)容D、游戲規(guī)則答案：D23.在幼兒園教育中，教師根據(jù)一定的教育目標(biāo)和幼和幼兒發(fā)展的需要，有目的地采用游戲的形式進(jìn)行的教學(xué)稱為A、表演游戲B、有規(guī)則游戲C、教學(xué)游戲D、智力游戲答案：C24.兒童利用各種不同的結(jié)構(gòu)材料，經(jīng)過(guò)手的創(chuàng)造來(lái)反映現(xiàn)實(shí)生活的游戲是（）A、結(jié)構(gòu)游戲B、角色游戲C、表演游戲D、智力游戲答案：A25.幼兒期最典型、最有特色的一種游戲是A、角色游戲B、結(jié)構(gòu)游戲C、體育游戲D、智力游戲答案：B26.“我們來(lái)玩游戲好嗎？”“好啊，我們來(lái)玩白雪公主游戲吧?！边@體現(xiàn)出的幼兒游戲特點(diǎn)是A、游戲是幼兒的自主活動(dòng)B、游戲是有趣味的活動(dòng)C、游戲是虛構(gòu)的活動(dòng)D、游戲是符合幼兒身心發(fā)展的需要答案：A27.幼兒將椅子當(dāng)成汽車，把冰淇淋棒當(dāng)成注射器，這體現(xiàn)了幼兒游戲的特點(diǎn)A、游戲是幼兒的自主活動(dòng)B、游戲是有趣味的活動(dòng)C、游戲是虛構(gòu)的活動(dòng)D、游戲是符合幼兒身心發(fā)展的需要答案：C28.幼兒游戲的實(shí)質(zhì)在于A、反應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活B、有游戲規(guī)則C、有趣味性D、游戲的自主性答案：D29.角色游戲的支柱是（）A、生活印象B、想象活動(dòng)C、游戲材料D、規(guī)則答案：B30.幼兒階段，創(chuàng)造性游戲的高峰時(shí)期是A、小班B、中班C、大班D、小學(xué)答案：B31.下列關(guān)于角色游戲的指導(dǎo)，說(shuō)法不正確的是A、游戲的水平，直接取決于幼兒生活經(jīng)驗(yàn)B、小班應(yīng)著重增強(qiáng)幼兒的角色意識(shí)C、中班應(yīng)注重游戲中幼兒交往能力的發(fā)展D、中班要注重鼓勵(lì)幼兒與同伴商量確定角色的分配，并懂得謙讓答案：D32.下列屬于智力游戲的是A、搶椅子B、踢毽子C、木頭人D、哪里錯(cuò)了答案：D33.害怕打針的幼兒可以通過(guò)在角色游戲中扮演護(hù)士給娃娃打針來(lái)克服由真正的經(jīng)歷所帶來(lái)的害怕感，體現(xiàn)的幼兒游戲作用是（）A、游戲能促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展B、游戲能促進(jìn)幼兒良好情感的發(fā)展C、游戲能促進(jìn)幼兒社會(huì)性的發(fā)展D、游戲能促進(jìn)幼兒智力和語(yǔ)言的發(fā)展答案：B34.《跳房子》、《滾鐵環(huán)》屬于下列哪種游戲（）A、體育游戲B、音樂(lè)游戲C、智力游戲D、結(jié)構(gòu)游戲答案：A35.下列游戲不屬于有規(guī)則游戲的是()A、角色游戲B、體育游戲C、智力游戲D、音樂(lè)游戲答案：A36.利用各種結(jié)構(gòu)材料或玩具進(jìn)行建構(gòu)和造型的活動(dòng)都稱之為A、表演游戲B、角色游戲C、智力游戲D、結(jié)構(gòu)游戲答案：C37.在游戲中，幼兒的角色意識(shí)強(qiáng)烈，往往爭(zhēng)當(dāng)同一角色，表現(xiàn)出此特點(diǎn)的年齡班是（）A、托班B、小班C、中班D、大班答案：C38.“娃娃過(guò)家家開商店”屬于A、結(jié)構(gòu)游戲B、角色游戲C、邊沿游戲D、智力游戲答案：B39.幼兒階段,創(chuàng)造性游戲的高峰時(shí)期是()A、小班B、中班C、大班D、小學(xué)答案：B40.應(yīng)側(cè)重引導(dǎo)幼兒開展參加人數(shù)多，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)的大型結(jié)構(gòu)游戲的是（）。A、托班B、小班C、中班D、大班答案：D41.角色意識(shí)強(qiáng)烈,往往爭(zhēng)當(dāng)同一角色的年齡班A、托班B、小班C、中班D、大班答案：B42.幼兒期最典型、最有特色的一種游戲是A、角色游戲B、結(jié)構(gòu)游戲C、體育游戲D、智力游戲答案：A43.在角色游戲中，創(chuàng)造性想象的表現(xiàn)不包括A、以人代人B、以物代人C、以物代物D、情境轉(zhuǎn)換答案：B44.關(guān)于表演游戲的指導(dǎo),缺乏科學(xué)根據(jù)的是A、應(yīng)選擇符合幼兒生活經(jīng)驗(yàn),幼兒能理解而又適合表演的作品B、可以采取教師旁白,幼兒表演的方式,為增加活動(dòng)的趣味性,可安排許多觀眾觀看C、在表演游戲中,教師應(yīng)尊重幼兒的意愿,讓幼兒自己選擇、自己設(shè)計(jì)、自己表演D、在游戲過(guò)程中,教師可適當(dāng)予以幫助,但不能干涉幼兒表演答案：B45.“娃娃過(guò)家家”“開商店”屬于()A、結(jié)構(gòu)游戲B、角色游戲C、表演游戲D、智力游戲答案：B46.害怕打針的幼兒，可以通過(guò)在角色游戲中扮演護(hù)士給娃娃打針，來(lái)克服由真正的經(jīng)歷所帶來(lái)的害怕感。這體現(xiàn)的幼兒游戲作用是A、游戲能促進(jìn)幼兒身體的成長(zhǎng)B、游戲能促進(jìn)幼兒良好情感的發(fā)展C、游戲能促進(jìn)幼兒社會(huì)性的發(fā)展D、游戲能促進(jìn)幼兒智力和語(yǔ)言的發(fā)展答案：B47.下列關(guān)于幼兒園游戲的說(shuō)法，正確的是A、游戲是幼兒主要的學(xué)習(xí)方式，幼兒園沒(méi)有必要進(jìn)行教學(xué)B、教師指導(dǎo)的頻率越高，越有助于兒童游戲水平的提高C、教師對(duì)游戲的指導(dǎo)必須以保證體現(xiàn)幼兒游戲的特點(diǎn)為前提D、對(duì)游戲的間接指導(dǎo)比直接指導(dǎo)好答案：C48.在指導(dǎo)小班幼兒結(jié)構(gòu)游戲時(shí)應(yīng)該注重A、側(cè)重認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)材料B、鼓勵(lì)幼兒大膽想象，共同構(gòu)造，并能相互評(píng)議結(jié)構(gòu)成果C、側(cè)重引導(dǎo)幼兒進(jìn)行大型結(jié)構(gòu)游戲D、鼓勵(lì)幼兒進(jìn)一步掌握結(jié)構(gòu)技能答案：A49.幼兒游戲的實(shí)質(zhì)在于A、反映現(xiàn)實(shí)生活B、有規(guī)則游戲C、有趣味性D、游戲的自主性答案：D50.下列有關(guān)幼兒園游戲的說(shuō)法，正確的是()A、游戲是幼兒主要的學(xué)習(xí)方式，幼兒園沒(méi)有必要進(jìn)行教學(xué)B、教師指導(dǎo)的頻率越高，越有助于兒童游戲水平的提高C、教師對(duì)游戲的指導(dǎo)必須以保證體現(xiàn)幼兒游戲的特點(diǎn)為前提D、對(duì)游戲的間接指導(dǎo)比直接指導(dǎo)好答案：C51.創(chuàng)造性游戲的主要指導(dǎo)方式是A、顯性指導(dǎo)B、規(guī)律指導(dǎo)C、隱性指導(dǎo)D、指揮指導(dǎo)答案：C52.下列關(guān)于游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)表述正確的是（）A、游戲材料的投放越多越好，有利于使每個(gè)孩子都有材料做游戲B、游戲場(chǎng)地的安排應(yīng)分散，互不干擾C、應(yīng)該保證每個(gè)幼兒游戲的時(shí)間D、為了保證幼兒保持相對(duì)集中的注意力，向幼兒提供的材料越少越好答案：C53.“我們來(lái)玩游戲好嗎？”“好啊，我們來(lái)玩白雪公主吧?！边@體現(xiàn)出的幼兒游戲特點(diǎn)是（）A、游戲是幼兒的自主活動(dòng)B、游戲是有趣味的活動(dòng)C、游戲是虛構(gòu)的活動(dòng)D、游戲是符合幼兒身心發(fā)展的需要答案：A54.“我們來(lái)玩游戲好嗎？”“好啊，我們來(lái)玩白雪公主吧?！边@體現(xiàn)了幼兒游戲的特點(diǎn)。A、游戲是幼兒的自主活動(dòng)B、游戲是有趣味的活動(dòng)C、游戲是虛構(gòu)的活動(dòng)D、游戲是符合幼兒身心發(fā)展的需要答案：A55.下列游戲不屬于有規(guī)則游戲的是A、角色游戲B、體育游戲C、智力游戲D、音樂(lè)游戲答案：A56.幼兒游戲以為目的。A、活動(dòng)任務(wù)B、活動(dòng)目標(biāo)C、活動(dòng)結(jié)果D、活動(dòng)本身答案：D57.下列關(guān)于幼兒游戲的表述，錯(cuò)誤的是A、兒童早期是奠定其智力發(fā)展基礎(chǔ)的最佳時(shí)期，而游戲是幼兒智力發(fā)展的動(dòng)力B、游戲?yàn)橛變荷鐣?huì)性發(fā)展提供了一條途徑C、幼兒游戲必須是由教師精心設(shè)計(jì)和安排的游戲，幼兒必須完成教師布置的游戲任務(wù)D、幼兒游戲是以活動(dòng)本身為目的的答案：C58.幼兒角色游戲的源泉是A、日常生活活動(dòng)內(nèi)容B、社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的印象C、教師成人的要求D、教師講述的經(jīng)驗(yàn)答案：B59.是幼兒通過(guò)扮演角色、運(yùn)用想象，創(chuàng)造性反映個(gè)人生活印象的一種游戲，通常都有一定的主題。A、表演游戲B、角色游戲C、智力游戲D、結(jié)構(gòu)游戲答案：B60.下列屬于音樂(lè)游戲的是()A、老貓睡覺(jué)醒不了B、比多少C、丟手娟D、哪一個(gè)不一樣答案：A61.幼兒角色游戲的支柱是A、規(guī)則B、方法C、指導(dǎo)D、想象活動(dòng)答案：D62.有規(guī)則游戲的核心是（）A、目的B、玩法C、規(guī)則D、結(jié)果答案：C63.下列關(guān)于游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，說(shuō)法不正確的是A、良好的游戲環(huán)境應(yīng)蘊(yùn)含著教師的教育意圖和觀念B、游戲材料的投放要注意其適宜性，活動(dòng)室應(yīng)準(zhǔn)備讓幼兒玩一次的游戲材料C、游戲場(chǎng)地的安排應(yīng)注意相對(duì)集中，互相協(xié)調(diào)，互不干擾D、良好的游戲環(huán)境，還應(yīng)具有參與性答案：B64.班幼兒角色意識(shí)強(qiáng)烈，往往爭(zhēng)當(dāng)同一角色。A、托班B、小班C、中班D、大班答案：C65.幼兒園的基本活動(dòng)是A、幼兒游戲B、幼兒自主學(xué)習(xí)C、教師有計(jì)劃地教學(xué)D、幼兒的一日生活答案：A66.智力游戲、體育游戲和音樂(lè)游戲都屬于A、創(chuàng)造性游戲B、有規(guī)則游戲C、集體游戲D、個(gè)人游戲答案：B67.幼兒角色游戲的支柱是A、規(guī)則B、方法C、指導(dǎo)D、想象活動(dòng)答案：D68.有規(guī)則游戲的核心是A、方法B、手段C、內(nèi)容D、游戲規(guī)則答案：D69.下列關(guān)于結(jié)構(gòu)游戲的指導(dǎo)，缺乏科學(xué)根據(jù)的是A、豐富加深幼兒對(duì)物體和建筑物的印象，是進(jìn)行此類游戲的重要前提B、應(yīng)引導(dǎo)幼兒掌握構(gòu)造的基本技能，培養(yǎng)幼兒造型結(jié)構(gòu)的能力C、小班應(yīng)側(cè)重認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)材料，學(xué)習(xí)初步的結(jié)構(gòu)技巧D、大班應(yīng)鼓勵(lì)幼兒大膽想象，共同構(gòu)造，并能相互評(píng)議結(jié)構(gòu)成果答案：D70.1996年頒布的《幼兒園工作規(guī)程》中明確規(guī)定幼兒園教育要以為基本活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。A、跳舞B、游戲C、唱歌D、識(shí)字答案：B71.在幼兒園教育中,教師根據(jù)一定的教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展的需要,有目的地采用游戲的形式進(jìn)行教學(xué)稱為A、表演游戲B、有規(guī)則游戲C、教學(xué)游戲D、智力游戲答案：C72.下列關(guān)于游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)表述正確的是A、游戲材料的投放越多越多，有利于使每個(gè)孩子都有材料游戲B、游戲場(chǎng)地的安排應(yīng)分散，互不干擾C、應(yīng)該保證每個(gè)幼兒游戲的時(shí)間D、為了保證幼兒保持相對(duì)集中的注意力，向幼兒提供的材料越少越好答案：C73.幼兒期最典型、最有特色的一種游戲是A、角色游戲B、結(jié)構(gòu)游戲C、體育游戲D、智力游戲答案：A74.下列關(guān)于幼兒園游戲的說(shuō)法，不正確的是A、游戲是幼兒最喜愛的活動(dòng)B、游戲是幼兒特有的一種學(xué)習(xí)方式C、幼兒游戲是以活動(dòng)本身為目的的D、為了促進(jìn)幼兒的發(fā)展，在游戲區(qū)投放材料應(yīng)越多越好答案：D75.下列游戲中屬于智力游戲的是（）A、搶椅子B、吹泡泡C、木頭人D、哪里錯(cuò)了答案：D76.判斷某種活動(dòng)是否是幼兒游戲的重要條件是A、教師是否給予指導(dǎo)B、是否有明確的目的C、活動(dòng)是否多樣化D、幼兒是否在自主活動(dòng)答案：D77.幼兒園的“娃娃家”游戲?qū)儆贏、結(jié)構(gòu)游戲B、表演游戲C、角色游戲D、智力游戲答案：C78.關(guān)于幼兒游戲的內(nèi)涵的說(shuō)法不正確的是A、游戲是幼兒最喜愛的活動(dòng),是幼兒生活的主要內(nèi)容B、游戲符合幼兒身心發(fā)展的需要C、游戲是幼兒特有的一種學(xué)習(xí)方式D、幼兒游戲的動(dòng)力來(lái)自教師的要求答案：D79.關(guān)于幼兒游戲的說(shuō)法，不正確的是A、游戲中的角色、情節(jié)、玩具、材料均具有明顯的虛構(gòu)性B、幼兒游戲活動(dòng)的發(fā)起，源于外部命令和要求是“要我玩”C、幼兒游戲是以活動(dòng)本身為目的的，是為游戲而游戲，它不能創(chuàng)造具有社會(huì)意義的價(jià)值D、幼兒游戲是其真實(shí)生活的寫照，反映其知識(shí)經(jīng)驗(yàn)答案：B80.對(duì)于中班角色游戲的指導(dǎo)，應(yīng)注重（）A、在游戲中發(fā)展幼兒的交往能力B、增強(qiáng)幼兒的角色意識(shí)C、鼓勵(lì)幼兒與同伴商量確定角色的分配D、促進(jìn)幼兒對(duì)游戲材料的想象和使用答案：A81.下列屬于音樂(lè)游戲的是A、老貓睡覺(jué)醒不了B、比多少C、丟手絹D、哪一個(gè)不一樣答案：A82.指導(dǎo)中班幼兒角色應(yīng)注重()A、增強(qiáng)他們的角色意識(shí)B、注重游戲中幼兒交往能力的發(fā)展C、注重鼓勵(lì)幼兒與同伴商量確定角色的分配D、根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行答案：B83.游戲?yàn)橛變喊l(fā)展提供了一條途徑。A、個(gè)性B、性格C、社會(huì)性D、品德答案：D84.角色游戲的支柱是A、規(guī)則B、方法C、指導(dǎo)D、想象活動(dòng)答案：D85.傳統(tǒng)的七巧板屬于（）A、結(jié)構(gòu)游戲B、表演游戲C、規(guī)則游戲D、角色游戲答案：A86.關(guān)于游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，說(shuō)法不正確的是()A、良好的游戲環(huán)境應(yīng)蘊(yùn)含著教師的教育意圖和觀念B、游戲材料的投放要注意其適宜性，活動(dòng)室應(yīng)準(zhǔn)備讓幼兒玩一次的游戲材料C、游戲場(chǎng)地的安排應(yīng)注意相對(duì)集中，互相協(xié)調(diào)，互不干擾D、良好的游戲環(huán)境，還應(yīng)具有參與性答案：B87.在幼兒園教育中教師根據(jù)一定的教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展的需要，有目的的采用游戲的形式進(jìn)行教學(xué)稱()A、創(chuàng)造性游戲B、有規(guī)則游戲C、教學(xué)游戲D、幼兒園教學(xué)活動(dòng)答案：C88.在幼兒園教育中，教師根據(jù)一定的教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展的需要，有目的地采用游戲的形式進(jìn)行教學(xué)稱為（）A、創(chuàng)造性游戲B、有規(guī)則游戲C、教學(xué)游戲D、幼兒園教學(xué)活動(dòng)答案：C89.利用各種結(jié)構(gòu)材料或玩具進(jìn)行建構(gòu)和造型的活動(dòng)都稱之為A、表演游戲B、角色游戲C、智力游戲D、結(jié)構(gòu)游戲答案：D90.幼兒角色意識(shí)強(qiáng)烈，往往爭(zhēng)當(dāng)同一角色。A、托班B、小班C、中班D、大班答案：C91.幼兒期最典型、最有特色的一種游戲是（）A、角色游戲B、表演游戲C、智力游戲D、結(jié)構(gòu)游戲答案：A92.判斷某種活動(dòng)是否是幼兒游戲的重要條件A、教師是否給予指導(dǎo)B、是否有明確的目的C、活動(dòng)是否多樣化D、幼兒是否在自主活動(dòng)答案：D93.教師在指導(dǎo)小班幼兒結(jié)構(gòu)游戲時(shí)，應(yīng)該注重A、認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)材料，學(xué)習(xí)初步技能B、鼓勵(lì)幼兒大膽想象，共同構(gòu)造，能相互評(píng)議結(jié)構(gòu)成果C、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行大型結(jié)構(gòu)游戲D、鼓勵(lì)幼兒進(jìn)一步掌握結(jié)構(gòu)技能答案：A94.對(duì)于中班角色游戲的指導(dǎo)，應(yīng)注重A、注重游戲中幼兒交往能力的發(fā)展B、注重增強(qiáng)角色意識(shí)C、注重鼓勵(lì)幼兒與同伴商量確定角色的分配D、注重幼兒發(fā)展對(duì)游戲材料的想象和使用答案：A95.下列不屬于智力游戲的是（）A、《許多小魚游來(lái)了》B、《奇妙的口袋》C、《哪里錯(cuò)了》D、《聽聽是誰(shuí)的聲音》答案：A96.是幼兒根據(jù)文藝作品中的內(nèi)容、情節(jié)、角色，通過(guò)自己的語(yǔ)言、表情、動(dòng)作創(chuàng)造性地進(jìn)行表演的一種游戲。A、表演游戲B、角色游戲C、智力游戲D、結(jié)構(gòu)游戲答案：A97.傳統(tǒng)的七巧板屬于結(jié)構(gòu)游戲中的A、積塑游戲B、拼棒游戲C、積竹游戲D、拼圖游戲答案：D98.創(chuàng)造性游戲的主要指導(dǎo)方式是A、顯性指導(dǎo)B、規(guī)律指導(dǎo)C、隱性指導(dǎo)D、指揮指導(dǎo)答案：C99.下列屬于音樂(lè)游戲的是（）A、老貓睡覺(jué)醒不了B、小青蛙跳田埂C、跳房子D、哪一個(gè)不一樣答案：A100.是兒童利用各種不同的結(jié)構(gòu)材料，經(jīng)過(guò)手的創(chuàng)造來(lái)反映周圍現(xiàn)實(shí)生活的游戲。A、結(jié)構(gòu)游戲B、角色游戲C、“娃娃家”D、“白雪公主”答案：A101.指導(dǎo)小班幼兒的角色游戲時(shí)，應(yīng)著重A、教師熟悉游戲規(guī)則B、鼓勵(lì)幼兒與同伴商量確定角色分配C、幫助幼兒熟悉文藝作品內(nèi)容D、增強(qiáng)幼兒的角色意識(shí)答案：D102.幼兒玩娃娃家、商店的游戲?qū)儆冢ǎ〢、角色游戲B、結(jié)構(gòu)游戲C、表演游戲D、規(guī)則游戲答案：A103.通過(guò)生動(dòng)有趣的形式，使兒童在愉快的情緒中，豐富知識(shí)、培養(yǎng)技能的游戲是A、角色游戲B、智力游戲C、表演游戲D、音樂(lè)游戲答案：B104.幼兒角色游戲的