重大版《建筑材料》形成性考核方案

《建筑材料》課程形成性考核方案系(部)適用對象核實(shí)施方案。本形成性考核不采用期末試卷考核，采序號1員、材資料員、質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)員、造檢測單位技術(shù)人員1、了解建筑材料生產(chǎn)過程、價(jià)格范圍；1、能結(jié)合施工圖中設(shè)計(jì)所指定的建筑材料，進(jìn)行正確認(rèn)識、辨識對應(yīng)的建筑材料品種與規(guī)格；培養(yǎng)學(xué)生具備工程人員工作的規(guī)范意識；法律意識；安全意識；誠信意識。工程終身負(fù)責(zé)。22、掌握人工合成的建筑材料物質(zhì)組成；2、能結(jié)合建筑材料的性質(zhì)及特點(diǎn)，進(jìn)行正確的選擇與應(yīng)用。33、掌握建筑施工現(xiàn)場常用的建筑材料的品種和規(guī)格、性質(zhì)和應(yīng)用范圍；驗(yàn)操作。44、了解建筑材料技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。末測評占25%;過程項(xiàng)目考核分為6次，共占45%;過程學(xué)習(xí)態(tài)度占30%。布置任務(wù)的表現(xiàn)以及在技能訓(xùn)練分組中的表現(xiàn)5部分組成，其中平時(shí)成績100分為滿分，得分85-100分考核為“優(yōu)秀”,得分70-85分考核為良好；得分60-701.出勤情況(20分)A.每節(jié)課按時(shí)出勤，不遲到，不早退，無重大事情不請假。15-20分B.出勤率較好，請假次數(shù)少于兩次。10-14分C.經(jīng)常遲到，早退。請假次數(shù)多于本學(xué)期課程1/3的期該課程考試。0-9分2.課堂表現(xiàn)(20分)A.具有很高的學(xué)習(xí)熱情，上課認(rèn)真聽講，積極回應(yīng)老師，積極與小組討論。15-20分B.上課認(rèn)真聽講，與小組討論問題較積極，具有較高的學(xué)習(xí)熱情。10-14分C.學(xué)習(xí)熱情較差，不積極參與小組討論。0-9分3.作業(yè)表現(xiàn)(20分)A.認(rèn)真上網(wǎng)查閱資料，完成老師要求的各項(xiàng)任務(wù)，在討論或任務(wù)中積極表現(xiàn)，或在PPT演講中表現(xiàn)優(yōu)異，盡自己最大的努力把任務(wù)做到最好。15-20分B.能較認(rèn)真對待老師布置的任務(wù)，在PPT演講中表10-14分C.對待老師布置的任務(wù)較認(rèn)真，但未按時(shí)提交，或者完成質(zhì)量不太好。0-9分師布置任務(wù)表現(xiàn)(20分)A.熱情極高，貢獻(xiàn)最大，積極表現(xiàn)與準(zhǔn)備。15-20分B.熱情較高，貢獻(xiàn)較大，較積極的表現(xiàn)與準(zhǔn)備。10-14分C.熱情不高，貢獻(xiàn)較小，不太積極的參與討論與準(zhǔn)備。0-9分5.技能訓(xùn)練分組中的表現(xiàn)(20分)A..能按照老師布置的任務(wù)和要求，積極準(zhǔn)備需要的資料，管理比較明確，并且領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織實(shí)施，對小組貢獻(xiàn)大。15-20分B.能按照老師布置的任務(wù)和要求，準(zhǔn)備資料，但管理目標(biāo)不太具體、組織落實(shí)不夠好，對小組貢獻(xiàn)較大。10-14分C.沒有認(rèn)真積極準(zhǔn)備資料，對小組貢獻(xiàn)最少。0-9分2、過程項(xiàng)目考核根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排，過程項(xiàng)目考核總共分為6次。其項(xiàng)目包括：(1)材料與建筑物發(fā)展歷史介紹材料與建筑物發(fā)展歷史介紹安排在第6周進(jìn)行，總分為100分，考核地點(diǎn)：③考核量化方案1.方案內(nèi)容(35分)A.內(nèi)容符合項(xiàng)目要求，材料與建筑物發(fā)展相互促進(jìn)關(guān)系的邏輯線表述清晰。25-35分B.內(nèi)容基本符合項(xiàng)目要求，材料與建筑物發(fā)展相互促進(jìn)關(guān)系的邏輯線表述基本清晰。15-24分C.內(nèi)容不符合項(xiàng)目要求，材料與建筑物發(fā)展相互促進(jìn)關(guān)系的邏輯線表述不清晰。0-14分2.PPT制作(35分)A..頁面精美，色彩搭配和諧，能很好運(yùn)用圖表等進(jìn)行內(nèi)容的展示；25-35分B.頁面較精美，色彩搭配較和諧，能較好運(yùn)用圖表等進(jìn)行內(nèi)容的展15-24分C.頁面粗糙簡單，色彩搭配不和諧，內(nèi)容的展示以文字為主；0-14分3.現(xiàn)場演講(30分)A.語言精簡、流暢；普通話標(biāo)準(zhǔn)；形象、衣著大方得體；對待臺下聽眾禮貌；20-30分B.語言較精簡、流暢；普通話較標(biāo)準(zhǔn)；形象、衣著較大方得體；對待臺下聽眾較禮貌；10-19分C.語言冗長、表述不準(zhǔn)確；普通話不標(biāo)準(zhǔn)；形象差、衣著隨意；對待臺下聽眾沒禮貌；(2)水泥試驗(yàn)水泥試驗(yàn)考核安排在第8、9周進(jìn)行，總分為100分，考核地點(diǎn)：材料實(shí)驗(yàn)以6-10個(gè)同學(xué)為一組，進(jìn)行試驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)記評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.實(shí)操態(tài)度(20分)A.聽課認(rèn)真、積極回答問題、按時(shí)出勤，遵守實(shí)驗(yàn)室制15-20分10-14分C.聽課不認(rèn)真、不積極回答問題、缺勤A.儀器設(shè)備操作規(guī)范、正確，實(shí)驗(yàn)步驟正確、數(shù)據(jù)記錄嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。20-30分2.試驗(yàn)操作(30分)B.儀器設(shè)備操作較規(guī)范、較正確，實(shí)驗(yàn)步驟較正確、數(shù)據(jù)記錄較嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。10-19分C.儀器設(shè)備操作不規(guī)范、不正確，實(shí)驗(yàn)步驟不正確、數(shù)據(jù)記錄不嚴(yán)謹(jǐn)、不規(guī)范。3報(bào)告編寫(30分)A.數(shù)據(jù)處理正確，報(bào)告內(nèi)容完整、書寫規(guī)整、及時(shí)上交。20-30分B.數(shù)據(jù)處理較正確，報(bào)告內(nèi)容較完整、書寫較規(guī)整、及時(shí)上交。10-19分C.數(shù)據(jù)處理錯誤多，報(bào)告內(nèi)容非常不完整、書寫潦草、未及時(shí)上交。理(20分)A.能自覺整理、清潔好本組的儀器設(shè)備并歸還，未出現(xiàn)損壞情況15-20分B.較自覺整理好本組的儀器設(shè)備并歸還，儀器設(shè)備較清潔、未出現(xiàn)10-14分C.沒有整理好本組的儀器設(shè)備并歸還，出現(xiàn)損壞情況(3)砂石試驗(yàn)砂石試驗(yàn)安排在第10、11周進(jìn)行，總分為100分，考核地點(diǎn)：材料實(shí)驗(yàn)室。以6-10個(gè)同學(xué)為一組，進(jìn)行試驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)記錄與處理和報(bào)告編寫。評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.實(shí)操態(tài)度(20分)A..聽課認(rèn)真、積極回答問題、按時(shí)出勤，遵守實(shí)驗(yàn)室制度15-20分B.聽課較認(rèn)真、較積極回答問題、出勤遲到10-14分C.聽課不認(rèn)真、不積極回答問題、缺勤2.試驗(yàn)操作(30分)A..儀器設(shè)備操作規(guī)范、正確，實(shí)驗(yàn)步驟正確、數(shù)據(jù)記錄嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。B.儀器設(shè)備操作較規(guī)范、較正確，實(shí)驗(yàn)步驟較正確、數(shù)據(jù)記錄較嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。10-19分C.儀器設(shè)備操作不規(guī)范、不正確，實(shí)驗(yàn)步驟不正確、數(shù)據(jù)記錄不嚴(yán)謹(jǐn)、不規(guī)范。3報(bào)告編寫(30分)A..數(shù)據(jù)處理正確，報(bào)告內(nèi)容完整、書寫規(guī)整、及時(shí)上交。B.數(shù)據(jù)處理較正確，報(bào)告內(nèi)容較完整、書寫較規(guī)整、及時(shí)上交。10-19分C.數(shù)據(jù)處理錯誤多，報(bào)告內(nèi)容非常不完整、書寫潦草、未及時(shí)上交。理(20分)A..能自覺整理、清潔好本組的儀器設(shè)備并歸還，未出現(xiàn)損壞15-20分B..較自覺整理好本組的儀器設(shè)備并歸還，儀器設(shè)備較清潔10-14分(4)混凝土試驗(yàn)混凝土試驗(yàn)安排在第13、14周進(jìn)行，總分為100分，考核地點(diǎn)：材料實(shí)驗(yàn)室。以6-10個(gè)同學(xué)為一組，進(jìn)行試驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)記錄與處理和報(bào)告編寫。③考核量化方案1.實(shí)操態(tài)度(20分)A..聽課認(rèn)真、積極回答問題、按時(shí)出勤，遵守實(shí)驗(yàn)室制15-20分10-14分2.試驗(yàn)操作(30分)A..儀器設(shè)備操作規(guī)范、正確，實(shí)驗(yàn)步驟正確、數(shù)據(jù)記錄嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。20-30分B.儀器設(shè)備操作較規(guī)范、較正確，實(shí)驗(yàn)步驟較正確、數(shù)據(jù)記錄較嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。10-19分C.儀器設(shè)備操作不規(guī)范、不正確，實(shí)驗(yàn)步驟不正確、數(shù)據(jù)記錄不嚴(yán)謹(jǐn)、不規(guī)范。3報(bào)告編寫(30分)A..數(shù)據(jù)處理正確，報(bào)告內(nèi)容完整、書寫規(guī)整、及時(shí)上交。20-30分B.數(shù)據(jù)處理較正確，報(bào)告內(nèi)容較完整、書寫較規(guī)整、及時(shí)上交。10-19分C.數(shù)據(jù)處理錯誤多，報(bào)告內(nèi)容非常不完整、書寫潦草、未及時(shí)上交。理(20分)A..能自覺整理、清潔好本組的儀器設(shè)備并歸還，未出現(xiàn)損壞15-20分B..較自覺整理好本組的儀器設(shè)備并歸還，儀器設(shè)備較清潔10-14分①(5)材料清單制作及價(jià)格詢價(jià)①材料清單制作及價(jià)格詢價(jià)安排在第15周進(jìn)行，總分為100分，考核地點(diǎn)：評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.清單內(nèi)容(35分)A..內(nèi)容符合項(xiàng)目要求。25-35分B.內(nèi)容基本符合項(xiàng)目要求。15-24分C.內(nèi)容不符合項(xiàng)目要求。0-14分式(35分)A..格式簡潔、明快；排版整潔、字體統(tǒng)一；25-35分B.頁面較精美，色彩搭配較和諧，能較好運(yùn)用圖表等進(jìn)行內(nèi)容的展15-24分C.頁面粗糙簡單，色彩搭配不和諧，內(nèi)容的展示以文字為主；0-14分3.價(jià)格部分(30分)A.價(jià)格統(tǒng)計(jì)詳盡，查詢價(jià)格時(shí)一目了然：20-30分B.價(jià)格統(tǒng)計(jì)較詳盡，查詢價(jià)格時(shí)較方便；10-19分C.價(jià)格統(tǒng)計(jì)不詳盡，有超過5個(gè)材料沒有價(jià)格；查詢價(jià)格時(shí)很費(fèi)勁；(6)裝修材料選用裝修材料選用安排在第17、18周進(jìn)行，總分為100分，考核地點(diǎn)：教室。③考核量化方案1.方案內(nèi)容(35分)A..內(nèi)容符合項(xiàng)目要求，材料與建筑物發(fā)展相互促進(jìn)關(guān)系的邏輯述清晰。25-35分B.內(nèi)容基本符合項(xiàng)目要求，材料與建筑物發(fā)展相互促進(jìn)關(guān)系的邏輯線表述基本清晰。15-24分C.內(nèi)容不符合項(xiàng)目要求，材料與建筑物發(fā)展相互促進(jìn)關(guān)系的邏輯線表述不清晰。0-14分2.PPT制作(35分)A..頁面精美，色彩搭配和諧，能很好運(yùn)用圖表等進(jìn)行內(nèi)容的展示；25-35分B.頁面較精美，色彩搭配較和諧，能較好運(yùn)用圖表等進(jìn)行內(nèi)容的展15-24分C.頁面粗糙簡單，色彩搭配不和諧，內(nèi)容的展示以文字為主；0-14分3.現(xiàn)場演講(30分)A.語言精簡、流暢；普通話標(biāo)準(zhǔn)；形象、衣著大方得體；對待臺下聽眾禮貌；20-30分B.語言較精簡、流暢；普通話較標(biāo)準(zhǔn)；形象、衣著較大方得體；對待臺下聽眾較禮貌；10-19分C.語言冗長、表述不準(zhǔn)確；普通話不標(biāo)準(zhǔn)；形象差、衣著隨意；對待臺下聽眾沒禮貌；①考核時(shí)間及地點(diǎn)期末測評安排在第18周進(jìn)行，總分為100分，考核地點(diǎn)：教室。②考核組織采用網(wǎng)上、閉卷無紙化試題考試方式，試題總分為100分。③考核量化方案課程成績最終評定方式為：課程成績=過程學(xué)習(xí)態(tài)度30%+過程項(xiàng)目考核成績45%+期末成績25%,其中，過程學(xué)習(xí)態(tài)度+過程項(xiàng)目考核成績構(gòu)成課程的平時(shí)成績，過程項(xiàng)目考核設(shè)置6次過程性考核，依