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文檔簡介
2024學(xué)年廣東東莞中堂六校中考沖刺卷化學(xué)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.構(gòu)成二氧化碳的基本微粒是A.原子B.離子C.分子D.電子2.上海市垃圾分類實(shí)行的“四分類”標(biāo)準(zhǔn),蛋殼屬于A.可回收垃圾 B.有害垃圾 C.濕垃圾 D.干垃圾3.下列實(shí)驗(yàn)中,不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去二氧化碳中的氯化氫和水蒸氣將混合氣體依次通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液和濃硫酸的洗氣瓶,收集B探究鎂、銀、銅金屬的活動性將光亮的鎂條和銀條分別伸入硫酸銅溶液中,觀察C鑒別純鋁和硬鋁將兩者相互刻畫,比較硬度D探究鐵銹蝕的條件將一枚光亮的鐵釘放入有適量水的試管中,觀察A.A B.B C.C D.D4.下列化學(xué)反應(yīng)中不屬于緩慢氧化的是A.動植物的呼吸 B.醋的釀造C.酒精勾兌成酒 D.農(nóng)家肥腐熟5.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中所用的方法或試劑,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆椒ɑ蛟噭〢鑒別鐵粉和木炭粉硫酸銅溶液B除去生石灰中的石灰石加水C鑒別稀鹽酸和稀硫酸碳酸鈉粉末D除去CO2氣體中的CO氫氧化鈉溶液A.A B.B C.C D.D6.推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。以下說法正確的是A.甲烷和乙醇的燃燒產(chǎn)物都是二氧化碳和水,則甲烷和乙醇都是由碳、氫兩種元素組成的碳?xì)浠衔顱.洗滌劑除去衣服上的油污是利用了乳化作用,則汽油除去衣服上的油污也是利用了乳化作用C.二氧化碳使飽和石灰水變渾濁是化學(xué)變化,則升溫使飽和石灰水變渾濁也是化學(xué)變化D.元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的,則質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素7.如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是A.a(chǎn)、b、c物質(zhì)的溶解度都隨著溫度的升高而增大B.t℃時c物質(zhì)的飽和溶液,可采用升高溫度方法使其變?yōu)椴伙柡腿芤篊.90℃時,將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢瑁傻玫?00ga的飽和溶液D.將20℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到90℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:a>c>b8.下列圖象能正確反映其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)過程中相關(guān)量的變化關(guān)系的是()A.向飽和的石灰水中加入少量的生石灰B.向等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,分別加入足量的鎂粉和鐵粉C.向稀鹽酸中不斷加入硝酸銀溶液D.向一定質(zhì)量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉9.下列過程中主要發(fā)生化學(xué)變化的是A.塑料降解 B.海水曬鹽C.自制白糖晶體 D.小食品袋內(nèi)充氮?dú)夥栏?0.從物質(zhì)變化的角度分析,下列變化主要體現(xiàn)物理變化的是A.糧食釀酒 B.煙花燃放 C.瓷器破碎 D.鋼鐵生銹二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.生活與化學(xué)密切相關(guān)。(1)活性炭常用于自來水廠的吸附池中,原因是它具有______的結(jié)構(gòu)。(2)市售食鹽的主要成分是氯化鈉,構(gòu)成氯化鈉的粒子是______(填符號)。(3)為了防止水龍頭生銹,其表面常鍍一層鉻,其防銹的原理是_____。(4)打開可樂瓶蓋時,液體會噴出,這是因?yàn)開_____。(5)盛裝啤酒的鋁制易拉罐的底部未經(jīng)任何防腐處理,也沒有腐蝕,原因是______(用化學(xué)方程式表示)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.向盛有10g黃銅(銅鋅合金)燒杯中加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡,共加入稀硫酸100g,稱量燒杯剩下物質(zhì)質(zhì)量為109.8g。問:(1)計(jì)算硫酸中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到小數(shù)點(diǎn)后1位)______________(2)求黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_________四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請用化學(xué)知識回答下列問題:用嘴吹能把燃著的生日蛋糕蠟燭吹滅,利用的原理是_____;當(dāng)空氣中懸浮著一定量的汽油時,一個小火星就足以使其燃燒,這說明汽油的著火點(diǎn)較_____(填“高”或“低”);用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間不變色的原因是_____;無定形硅為黑色粉末,可用鎂與二氧化硅反應(yīng)制取,其化學(xué)方程式為:SiO2+2MgSi+2MgO,該反應(yīng)中還原劑是_____;汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的交通工具,對汽車的部分鋼鐵部件進(jìn)行噴漆可以防止其生銹,原因是_____.用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面就變硬了,這是由于_____(用化學(xué)方程式表示).14.金屬材料廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通和日常生活等領(lǐng)域。黃銅、生鐵都是生活中常見的兩種_____(選填“合金”或“純金屬”)。體溫計(jì)中的金屬是_____。鋁耐腐蝕是因?yàn)楸砻嫘纬蒧____(填化學(xué)式)。工業(yè)用赤鐵礦石煉鐵的化學(xué)方程式為_____。鈦合金是人造骨的重要材料。要比較鈦(Ti)和鐵的金屬活動性強(qiáng)弱,以下方法不能達(dá)到目的是_____。A查閱初中化學(xué)課本上的金屬活動性順序表B利用金屬鈦和FeCl2溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C利用金屬鐵和TiSO4溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D利用金屬鈦、鐵與稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)含有鋅6.5g、鐵5.6g、銅6.4g、鋁2.7g的混合粉末與一定質(zhì)量的稀硫酸充分反應(yīng)后,有9.2g固體剩余,則生成氫氣質(zhì)量為_____g,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是_____g。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.金屬材料在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了解Mn、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,進(jìn)行了如下探究活動。[作出猜想]對Mn的活動性提出了三種猜想:猜想一、_____;猜想二、Fe>Mn>Cu;猜想三、Fe>Cu>Mn。[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①_____猜想三錯誤②將錳加入硫酸亞鐵溶液中有黑色固體析出猜想_____正確(1)步驟①的實(shí)驗(yàn)方案中,a和b的數(shù)值應(yīng)分別是_____。(2)已知Mn在生成物中顯+2價,則步驟②中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。[拓展延伸]若將步驟①和②中反應(yīng)后的混合物倒入同一燒杯中,攪拌、過濾,得到固體X和溶液Y;再向溶液Y中加入鐵粉,有氣泡產(chǎn)生。則溶液Y中溶質(zhì)的成分_____(填字母)。A一定有FeSO4B一定有MnSO4C可能有H2SO4D可能有CuSO4[反思與應(yīng)用]活動性越強(qiáng)的金屬,越容易在空氣中發(fā)生化學(xué)變化。鐵生銹的條件是_____。16.化學(xué)小組進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn):將稀鹽酸、稀硫酸分別加入到裝有少量氧化銅粉末的試管甲、乙中,微熱,觀察到黑色固體完全溶解,試管甲中的溶液顯綠色,試管乙中的溶液顯藍(lán)色。激發(fā)了他們的興趣,進(jìn)行如下探究活動。寫出氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______。探究一:為什么CuCl2溶液顯綠色而CuSO4溶液顯藍(lán)色?氯化銅溶液與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Cu(NO3)2①硫酸銅溶液顯藍(lán)色與硫酸根離子有關(guān);②氯化銅溶液顯綠色與氯離子有關(guān)。取少量氧化銅粉末于試管中,加入一定量的稀硝酸,加熱,觀察到黑色固體完全溶解,溶液顯______色,說明硫酸銅溶液顯藍(lán)色與硫酸根離子無關(guān),與銅離子有關(guān)。小組的操作:取試管乙中的溶液滴加一定量的______,觀察到溶液由藍(lán)色變綠色,則猜想②成立。請你再設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)證明猜想②成立。實(shí)驗(yàn)方案:取試管甲中的溶液,______(請簡述實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象)。探究二:氯化銅溶液顯綠色是否與溶液的濃度有關(guān)。步驟Ⅰ.用托盤天平稱取無水氯化銅固體5.0g置于小燒杯中;步驟Ⅱ.往小燒杯中加入一定量的蒸餾水,攪拌,觀察溶液的顏色并記錄。室溫下的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及數(shù)據(jù)記錄如下表:加入水的體積/mL5101520253035404550溶液顏色深綠墨綠墨綠藍(lán)綠綠色深藍(lán)藍(lán)色藍(lán)色淺藍(lán)淡藍(lán)(5)上述實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是______。僅從上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判斷,為配制藍(lán)色的氯化銅溶液,其溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不超過______(數(shù)據(jù)精確到0.1%)。探究三:氯化銅溶液顯綠色是否與溶液的溫度有關(guān)?;瘜W(xué)小組同學(xué)利用數(shù)字化技術(shù)研究溫度對溶液顏色的影響。取50mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化銅藍(lán)色溶液作為待測液,用色度計(jì)測定其透光率,繪出如圖(透光率越小,溶液顏色越深,透光率越大,溶液顏色越淺)。上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:加熱過程中,氯化銅溶液的顏色______(填“變深”、“變淺”或“不變”)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解題分析】構(gòu)成二氧化碳的基本微粒是二氧化碳分子。故選C。2、C【解題分析】
A、可回收垃圾指可以再生循環(huán)的垃圾,如紙類、玻璃、塑料、金屬、人造合成材料包裝等。B、有害垃圾指廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物。C、濕垃圾又稱廚余垃圾、有機(jī)垃圾,即易腐垃圾,指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、果皮果核等易腐的生活廢棄物。D、干垃圾指其他垃圾,即除可回收垃圾、濕垃圾、有害垃圾以外的其他生活廢物。所以蛋殼屬于濕垃圾,故選:C。3、D【解題分析】
A、將混合氣體依次通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液和濃硫酸的洗氣瓶,分別能除去氯化氫氣體、水蒸氣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。B、將光亮的鎂條和銀條分別伸入硫酸銅溶液中,鎂能與硫酸銅溶液反應(yīng)置換出銅,說明了活動性鎂>銅;銀不能與硝酸銅溶液反應(yīng)置換出銅,說明了活動性銅>銀,可以確定活動性:鎂>銅>銀,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。C、硬鋁是鋁的合金,將兩者相互刻畫,比較硬度,硬度大的是硬鋁,可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹、將一枚光亮的鐵釘放入盛有適量水的試管中,無法確定鐵銹蝕的條件,應(yīng)設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn),故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。4、C【解題分析】
緩慢氧化是進(jìn)行的比較緩慢的氧化反應(yīng),不會發(fā)光、不會燃燒,但會發(fā)熱。【題目詳解】A、動植物的呼吸,是呼吸氧氣產(chǎn)生二氧化碳和水,并放出熱量,不符題意;B、醋的釀造,首先原料要進(jìn)行發(fā)酵,發(fā)酵期間要經(jīng)常翻動,使原料都能與氧氣接觸,進(jìn)行氧化反應(yīng),不符合題意;C、酒精勾兌成酒,是把酒精和水按一定的比例混合在一起,沒有發(fā)生氧化反應(yīng),符合題意;D、農(nóng)家肥腐熟,是農(nóng)作物的桔桿等與氧氣發(fā)生緩慢反應(yīng)而變質(zhì)腐爛成肥,不符合題意。故選C。5、A【解題分析】
A、硫酸銅溶液中加入鐵粉,鐵與硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng),有紅色固體析出,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,硫酸銅溶液中加入碳粉,單質(zhì)碳與硫酸銅不反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,用硫酸銅溶液可以鑒別鐵粉和碳粉,A選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,符合題意;B、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,石灰石與水不反應(yīng)且不溶于水,加水不能除去生石灰中的石灰石,B選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模环项}意;C、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,二者的現(xiàn)象一樣,不能用碳酸鈉粉末鑒別稀鹽酸和稀硫酸,C選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,不符合題意;D、二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,一氧化碳與氫氧化鈉溶液不反應(yīng),不能用氫氧化鈉溶液除去CO2氣體中的CO,D選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,不符合題意。故選A。6、D【解題分析】A、甲烷和乙醇燃燒都是與氧氣反應(yīng),都能生成二氧化碳和水,能確定這兩種物質(zhì)中都含有碳元素和氫元素,無法確定它們是否含有氧元素,不能確定甲烷和乙醇都是由碳、氫兩種元素組成的碳?xì)浠衔?,錯誤;B、用汽油清洗衣服上的油污,是利用了汽油能溶解油污的原理,錯誤;C、澄清石灰水中通入適量二氧化碳能生成碳酸鈣和水,變化過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;澄清的飽和石灰水加熱升溫后,氫氧化鈣的溶解度變小,氫氧化鈣析出變渾濁,變化過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤;D、元素的概念是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,所以質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素,正確。故選D。7、D【解題分析】
A.由圖可知,a、b物質(zhì)的溶解度都隨著溫度的升高而增大,c物質(zhì)的溶解度在小于t℃時隨著溫度的升高而增大,當(dāng)溫度大于t℃時隨著溫度的升高而減小,選項(xiàng)錯誤;B.當(dāng)溫度大于t℃時,c物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而減小,t℃時c物質(zhì)的飽和溶液,升高溫度后析出晶體,所得溶液是飽和溶液,選項(xiàng)錯誤;C.90℃時,a物質(zhì)的溶解度為70g,將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?,溶質(zhì)只有35g,可得到85ga的飽和溶液,選項(xiàng)錯誤;D.,將20℃時三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為:a>c>b,飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):a>c>b,升溫到90℃,ab的溶解度變大,溶質(zhì)不析出,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,仍然a>b,但c的溶解度變小,析出晶體得到90℃時的飽和溶液,此時,c的溶解度仍然比20℃時b的大,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),c>b,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:a>c>b。選項(xiàng)正確。故選D8、A【解題分析】
A、生石灰能與水化合生成氫氧化鈣,放出熱量,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,向飽和的石灰水中加入少量的生石灰,溫度升高,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減小,當(dāng)溫度恢復(fù)到室溫時溶質(zhì)質(zhì)量增大,反應(yīng)過程消耗了水,最后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量小于原來的質(zhì)量,圖像與事實(shí)相符,故A正確;B、稀硫酸是等質(zhì)量且等質(zhì)量分?jǐn)?shù),硫酸的質(zhì)量是相同的,鎂和鐵的質(zhì)量是足量的,稀硫酸一定會反應(yīng)完,由于產(chǎn)生氫氣的氫元素全部來自硫酸,所以生成氫氣質(zhì)量相等;鎂和鐵與稀硫酸反應(yīng)化學(xué)方程式分別為:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑,F(xiàn)e+H2SO4=FeSO4+H2↑,根據(jù)化學(xué)方程式可知,每24份質(zhì)量鎂可生成2份質(zhì)量的氫氣,每56份質(zhì)量鎂可生成2份質(zhì)量的氫氣,所以消耗等質(zhì)量的金屬時,鎂產(chǎn)生的氫氣多,圖像與事實(shí)不相符,故B錯誤;C、鹽酸與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,由于有硝酸生成,向稀鹽酸中不斷加入硝酸銀溶液,溶液的pH不會升高到7,圖像與事實(shí)不相符,故C錯誤;D、在發(fā)生置換反應(yīng)時,活潑金屬一般會先置換活動性較弱的金屬,然后再置換活動性較強(qiáng)的金屬,鐵先與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)后會生成硝酸亞鐵和銀,根據(jù)化學(xué)方程式2AgNO3+Fe=Fe(NO3)2+2Ag可知,每56份鐵能生成216份質(zhì)量銀,溶液質(zhì)量會逐漸變小,鐵與硝酸銅發(fā)生置換反應(yīng)后生成硝酸亞鐵和銅,根據(jù)化學(xué)方程式Fe+Cu(NO3)2=Cu+Fe(NO3)2可知,每56份鐵能生成64份質(zhì)量銀,溶液質(zhì)量會逐漸變小。但下降幅度較鐵與硝酸銀小,圖像與事實(shí)不相符,故D錯誤。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢,確定正確的圖像。9、A【解題分析】
化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化?!绢}目詳解】A、塑料降解過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故A正確;B、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B不正確;C、自制白糖晶體過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C不正確;D、小食品袋內(nèi)充氮?dú)夥栏^程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D不正確。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成10、C【解題分析】
A、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;B、煙花燃放過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;C、瓷器破碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;D、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選C。【題目點(diǎn)撥】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、疏松多孔Na+、Cl-隔絕水和氧氣同一溫度下,氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小4Al+3O2=2Al2O3【解題分析】
(1)活性炭疏松多孔,可以吸附有顏色、有異味、有毒的物質(zhì),有吸附性,故填寫:疏松多孔;(2)食鹽的主要成分是氯化鈉,化學(xué)式為NaCl,是由金屬離子鈉離子和非金屬離子氯離子構(gòu)成的離子化合物,故填寫:Na+、Cl-;(3)鉻是一種穩(wěn)定金屬,不容易跟常見物質(zhì)(如氧氣)產(chǎn)生反應(yīng),可以阻止內(nèi)部金屬與氧氣、水直接接觸,從而防銹,故填寫:鉻是一種穩(wěn)定金屬,不容易跟常見物質(zhì)(如氧氣)產(chǎn)生反應(yīng),所以防銹;(4)打開可樂瓶蓋時,液體會噴出,這是因?yàn)榭蓸穼儆谔妓犸嬃?,里面溶有大量的二氧化碳,?dāng)溫度不變時,沒打開瓶蓋時,瓶內(nèi)壓強(qiáng)大于外界大氣壓,根據(jù)同一溫度下,氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小的原則可知,打開可樂瓶蓋時,壓強(qiáng)減小,二氧化碳溶解度減小,因此液體會噴出,故填:同一溫度下,氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小;(5)鋁與空氣中的氧氣在常溫下,容易生成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止內(nèi)部鋁繼續(xù)被氧化,故填寫:4Al+3O2=2Al2O3。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、32.7%35%【解題分析】
(1)硫酸(H2SO4)中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)×100%≈32.7%
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,生成的氫氣的質(zhì)量為10g+100g-109.8g=0.2g設(shè)生成0.2g氫氣需鋅質(zhì)量為x黃銅中銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答:黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%?!绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時,第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計(jì)算過程要完整。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、使燃著的燭心溫度降低到著火點(diǎn)以下低常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定Mg防止鋼鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣接觸CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O【解題分析】
(1)用嘴吹滅蠟燭時,使燃著的燭心溫度降低到著火點(diǎn)以下,所以蠟燭熄滅,故填:使燃著的燭心溫度降低到著火點(diǎn)以下.(2)不同物質(zhì)的著火點(diǎn)是不同的,有的物質(zhì)著火點(diǎn)高而有的物質(zhì)著火點(diǎn)低.空氣中懸浮著一定量的汽油時,一個小火星就足以使其燃燒,說明汽油的著火點(diǎn)低;故填:低.(3)墨的主要成分是碳,用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間不變色,是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故填:常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;(4)在SiO2+2MgSi+2MgO中,鎂元素的化合價由0升高到+2,被氧化,作還原劑,故填:Mg;(5)鐵生銹是在氧氣和水的共同作用下發(fā)生的;故填:防止鋼鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣接觸;(6)灰漿的主要成分是氫氧化鈣,能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.14、合金汞Al2O3Fe2O3+3CO2Fe+3CO2A0.640.8【解題分析】
(1)黃銅、生鐵都是生活中常見的兩種合金。故填:合金(2)體溫計(jì)中的金屬是汞。故填:汞(3)鋁耐腐蝕是因?yàn)楸砻嫘纬芍旅艿难趸X的薄膜,化學(xué)式是:Al2O3。故填:Al2O3(4)工業(yè)用赤鐵礦石煉鐵的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。故填:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2(5)A.初中化學(xué)課本上的金屬活動性順序表中沒有鈦,不能比較鈦與鐵的活動性順序;B.利用金屬鈦和FeCl2溶液是否反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能比較鈦與鐵的活動性順序;C.利用金屬鐵和TiSO4溶液是否反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能比較鈦與鐵的活動性順序;D.利用金屬鈦、鐵與稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的難易程度可以比較金屬的活動性強(qiáng)弱。故填:A(6)銅不反應(yīng),剩余固體質(zhì)量大于銅,說明鐵沒有完全反應(yīng),則參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量=5.6g-(9.2g-6.4g)=2.8g,設(shè)鋅與硫酸反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量為x,生成硫酸鋅的質(zhì)量為m,解得:x=0.2gm=16.1g設(shè)鐵與硫酸反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量為y,生成的硫酸亞鐵的質(zhì)量為n,解得:y=0.1gn=7.6g設(shè)鋁與硫酸反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量為z,生成硫酸鋁的質(zhì)量為p,解得:z=0.3gp=17.1g則生成氫氣的總質(zhì)量為:0.2g+0.1g+0.3g=0.6g。所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是:16.1g+7.6g+17.1g=40.8g。故填:0.6;40.8【題目點(diǎn)撥】本題考查的知識點(diǎn)較多,掌握金屬的性質(zhì)與用途、金屬的活動性順序以及有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Mn>Fe>Cu鹽酸滴入盛有錳的試管中,觀察到產(chǎn)生氣泡;鹽酸滴入盛有銅的試管中,觀察到?jīng)]有產(chǎn)生氣泡一5mL和10%Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑AB鐵與氧氣、水同時接觸【解題分析】
[作出猜想]據(jù)所學(xué)知識可知,鐵的活動性一定比銅的強(qiáng),所以錳的活動性有三種可能:最強(qiáng)(在鐵之前),在鐵和銅之間,最弱(在銅之后)。猜想一為:Mn>Fe>Cu;[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]①在金屬活動順序表中,金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強(qiáng)。排在氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成鹽和氫氣,氫后的不能。所以實(shí)驗(yàn)中,將鹽酸滴入盛有錳的試管中,觀察到產(chǎn)生氣泡;鹽酸滴入盛有銅的試管中,觀察到?jīng)]有產(chǎn)生氣泡,則可證明猜想三不成立;②將錳加入硫酸亞鐵溶液中,有黑色固體析出,說明錳的活動性比鐵強(qiáng),猜想一正確;(1)據(jù)控制變量原則,對照試驗(yàn)之間,只有
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