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測(cè)量測(cè)量質(zhì)量評(píng)價(jià)測(cè)量無(wú)處不在!有多重要?沒(méi)有測(cè)量,就沒(méi)有科學(xué)!特爾曼(英)科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展是與測(cè)量技術(shù)并行進(jìn)步、相互匹配的。事實(shí)上可以說(shuō),評(píng)價(jià)一個(gè)國(guó)家的科學(xué)狀態(tài),最快捷的方法是去審視那里所進(jìn)行的測(cè)量以及由測(cè)量所積累的數(shù)據(jù)是如何被利用的。測(cè)量門捷列夫(俄)測(cè)量是什么?在此過(guò)程中,人們借助專門的設(shè)備,把被測(cè)量直接或間接地與同類已知單位進(jìn)行比較,取得用數(shù)值和單位共同表示的測(cè)量結(jié)果。結(jié)果也可以用一組數(shù)據(jù)、曲線或圖形等方式表現(xiàn)出來(lái),但它們同樣包含著具體的數(shù)值與單位。為確定被測(cè)對(duì)象的量值而進(jìn)行的一組操作。比較可以是直接的、也可以是間接的比較需要借助一定的工具,即儀器被測(cè)量應(yīng)該有明確的定義,能夠被量化測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)必須建立,并被大家公認(rèn)測(cè)量關(guān)鍵詞量值

定量結(jié)果操作

實(shí)踐過(guò)程比較

基本方法測(cè)量

擬定測(cè)量方案

搭建測(cè)量平臺(tái)

實(shí)施測(cè)量工作測(cè)量任務(wù)的要求需求分析擬定測(cè)量方案被測(cè)對(duì)象現(xiàn)有的儀器設(shè)備擬定測(cè)量方案選用測(cè)量?jī)x器完成儀器互連決定測(cè)量技術(shù)擬定測(cè)量步驟組建測(cè)量系統(tǒng)搭建測(cè)量平臺(tái)實(shí)施測(cè)量工作測(cè)設(shè)置儀器工作參數(shù)執(zhí)行測(cè)量操作量測(cè)試數(shù)據(jù)分析、處理測(cè)量結(jié)果顯示掌握測(cè)量的原理、方法、程序、技術(shù)理解物理、生物、化學(xué)等各自然學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)熟練操作測(cè)量?jī)x器敏銳的觀察能力、靈活的應(yīng)對(duì)能力、出色的分析能力測(cè)量沒(méi)那么簡(jiǎn)單測(cè)量,是一門綜合的藝術(shù)一個(gè)事物,如果你能夠測(cè)量它,并且能用數(shù)字來(lái)表達(dá)它,你對(duì)它就有了深刻的了解;但是如果你不知道如何測(cè)量它且不能用數(shù)字表達(dá)它,那么你的知識(shí)可能就是貧瘠的,是不令人滿意的開爾文測(cè)量科學(xué)先驅(qū)測(cè)量質(zhì)量評(píng)價(jià)準(zhǔn)確度:反映系統(tǒng)的隨機(jī)誤差的大小精密度:反映系統(tǒng)的系統(tǒng)誤差的大小精確度:隨機(jī)誤差和系統(tǒng)誤差的綜合反映粗大誤差系統(tǒng)誤差隨機(jī)誤差單位(置信概率P=?)測(cè)量結(jié)果表達(dá)式p:置信區(qū)間內(nèi)包含真值的概率;K:置信系數(shù)置信度:測(cè)量結(jié)果的可信程度測(cè)量不確定度表示由于測(cè)量誤差的影響而對(duì)測(cè)量結(jié)果的不可信程度或有效性懷疑程度,它是定量說(shuō)明測(cè)量結(jié)果的質(zhì)量的一個(gè)參數(shù)。測(cè)量的不確定度越低,測(cè)量的質(zhì)量就越高

測(cè)量是一個(gè)過(guò)程

產(chǎn)品設(shè)計(jì)和生產(chǎn)過(guò)程必須對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的各道工序和產(chǎn)品進(jìn)行測(cè)量,以便進(jìn)行在線的實(shí)時(shí)監(jiān)控現(xiàn)代制造業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化和互換性互換性的先決條件是零部件的高精度精度取決于制造業(yè)水平,并由測(cè)量水平?jīng)Q定“十二五”規(guī)劃后的工業(yè)檢測(cè)趨勢(shì)精準(zhǔn)快速高效測(cè)量結(jié)果測(cè)量過(guò)程產(chǎn)業(yè)需求電

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