第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)_第1頁
第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)_第2頁
第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)_第3頁
第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)_第4頁
第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)_第5頁
已閱讀5頁,還剩35頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)2023/12/27第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)要求掌握的知識點(diǎn)1.什么是報告?報告的種類?報告怎么寫?2.什么是請示?請示的種類?請示怎么寫3.什么是批復(fù)?批復(fù)怎么寫?4.報告和請示的區(qū)別?第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)一、什么是報告向上級機(jī)關(guān)匯報工作、反映情況、答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問時使用的公文。第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)二、報告的種類1234情況報告遞送報告

工作報告答復(fù)報告第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)1、工作報告:

向上級機(jī)關(guān)匯報工作時使用。其目的是使上級機(jī)關(guān)及時了解工作中取得的成績和經(jīng)驗以及存在的問題,取得上級機(jī)關(guān)的支持和指導(dǎo)第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)2、情況報告:向上級機(jī)關(guān)匯報工作中發(fā)生的情況或問題時使用。比如工作中發(fā)生了突發(fā)事件或意外事故,應(yīng)及時將有關(guān)情況向上級進(jìn)行匯報。如果隱情不報,則是一種失職的表現(xiàn)。第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)3、答復(fù)報告:用于答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問,以使上級機(jī)關(guān)了解有關(guān)信息。問什么,答什么,不問不答,更不能答非所問。第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)4、遞送報告:

向上級機(jī)關(guān)遞送文件、物品、材料時使用。第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)三、報告是怎么寫的標(biāo)題上款

正文落款第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)(一)標(biāo)題:(2種標(biāo)題形式)發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種1《國家工商行政管理局關(guān)于加強(qiáng)工商行政管理工作的報告》發(fā)文機(jī)關(guān)可以省略2《關(guān)于搶險救災(zāi)工作及災(zāi)后重建安排的報告》第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)(二)主送機(jī)關(guān):報告的主送機(jī)關(guān)為自己的直屬上級機(jī)關(guān)且只有一個,如需報告幾個上級機(jī)關(guān)知道,可采用抄送的形式或者另行發(fā)文(報告可一文一事,數(shù)事皆可)第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)(三)正文:1、工作報告:工作的基本情況→工作的成績、取得的成果→工作中存在的問題→今后的大體設(shè)想。2、情況報告:對反應(yīng)的情況或問題做概述并分析產(chǎn)生的原因(主觀和客觀、內(nèi)部和外部)→總結(jié)這個情況和問題造成的后果和影響→最后報告處理結(jié)果、打算或者意見和建議。3、答復(fù)報告:答復(fù)依據(jù)→答復(fù)事項4、遞送報告:一兩句話說明報送什么文件和材料,請審閱、核查、查收即可。第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)(四)落款:發(fā)文機(jī)關(guān)+日期第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)需要注意的問題:

1、情況要屬實。2、報告要及時。3、不得夾帶請示事項。4、不得越級報告。第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)關(guān)于上送2007年工作要點(diǎn)的報告××市民政局:現(xiàn)送上我局《1989年工作要點(diǎn)》一份,請審閱。

××縣民政局二○○七年十二月五日

第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)例文一XX市教育局:

(分析講解例文一的內(nèi)容和寫法)第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)四、什么是請示向上級機(jī)關(guān)對某項工作或問題作出請求指示、答復(fù)或者批準(zhǔn)。(請示為上行文,具有強(qiáng)制回復(fù)的性質(zhì)。其行文目的是請求上級機(jī)關(guān)對本機(jī)關(guān)單位權(quán)限范圍內(nèi)無法決定的重大事項,以及在工作中遇到的無章可循的疑難問題,給予答復(fù)。)第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)五、請示的特點(diǎn)

隸屬性請求性單一性緊迫性第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)六、請示的種類:1.指示性的請示2.批準(zhǔn)性的請示3.批轉(zhuǎn)性的請示第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)1、指示性的請示:要上級機(jī)關(guān)對原有政策規(guī)定作出明確解釋,對變通處理的問題作出審查認(rèn)定,對如何處理突發(fā)事件或新情況、新問題作出明確指示等請示。第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)2、批準(zhǔn)性的請示:下級機(jī)關(guān)針對某些具體事宜向上級機(jī)關(guān)請求批準(zhǔn)的請示,主要目的是為了解決某些實際困難和具體問題。第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)3、批轉(zhuǎn)性的請示:下級機(jī)關(guān)就某一涉及面廣的事項提出處理意見和辦法,需各有關(guān)方面協(xié)同辦理,但按規(guī)定又不能指令平級機(jī)關(guān)或不相隸屬部門辦理,需上級機(jī)關(guān)審定后批轉(zhuǎn)執(zhí)行,這樣的請示就屬此類。第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)七、請示是怎么寫的標(biāo)題上款

正文落款第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)

(一).標(biāo)題(兩種寫法)

《××中學(xué)關(guān)于籌建印刷廠一事的請示》

發(fā)文機(jī)關(guān)+發(fā)文事由+文種

《關(guān)于××年國債發(fā)行工作的請示》

發(fā)文事由+文種蚌埠坦克學(xué)院基礎(chǔ)部中文室第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)(二)主送機(jī)關(guān)請示的主送機(jī)關(guān)只有一個,而且是自己的直屬上級機(jī)關(guān)。請示上報的同時不抄送下級機(jī)關(guān)和同級機(jī)關(guān)。第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)(三)正文1、請示緣由:寫請示的理由、依據(jù)、目的或背景情況。緣由必須合理。2、請示事項:請示的事項一是要明確,二是要具體。3、結(jié)尾:請示有較為固定的慣用語。常用是否可行、妥否、可否,請批示。第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)4、落款:發(fā)文機(jī)關(guān)+日期。第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)例圖

請示的結(jié)構(gòu)是:標(biāo)題主送機(jī)關(guān):……正文……………………………。

發(fā)文單位成文日期附注:蚌埠坦克學(xué)院基礎(chǔ)部中文室第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)請示的結(jié)構(gòu)與寫法3.正文

XX縣教育局關(guān)于核撥鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校舍普查專項經(jīng)費(fèi)的請示XX縣財政局:根據(jù)省政府辦公廳有關(guān)文件精神,我局已報請縣政府同意,定于2008年5月至2008年8月對全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校舍進(jìn)行全面普查。此次普查工作,涉及面廣,參加人員及相關(guān)機(jī)構(gòu)較多。為保證準(zhǔn)確、及時完成,使明年鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校舍維修、重建計劃的制定有充分的依據(jù),將申請專項經(jīng)費(fèi)X萬元。(全縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)XX所、小學(xué)XX所,按中學(xué)每校200元、小學(xué)每校100元計算。)請及時核撥為盼。附件:××縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)一覽表二○○八年三月二十日(章)蚌埠坦克學(xué)院基礎(chǔ)部中文室發(fā)文原由請示事項請求語第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)八、什么是批復(fù)適用于答復(fù)下級機(jī)關(guān)的請示事項。是下行文,是請示的應(yīng)對文種。除了直接回答請示的事項外,無須涉及其他問題。

第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)九、批復(fù)的類型和特點(diǎn)制發(fā)批復(fù)的前提,是必須存在請示,沒有請示,就沒有批復(fù);請示什么,就批復(fù)什么。它的一個顯著特點(diǎn)就是有針對性。它總是針對請示被動行文。上級絕不會主動發(fā)出批復(fù),總是下級有請示,上級才會有批復(fù)。除此之外,還有指示性、簡明性的特點(diǎn)第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)標(biāo)題主送機(jī)關(guān):………………正文……………………………。

發(fā)文單位成文日期

(二)批復(fù)的結(jié)構(gòu)與寫法第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)八、批復(fù)的寫作格式(一)標(biāo)題:發(fā)文機(jī)關(guān)+請示問題+文種?!秶鴦?wù)院對中國人民銀行請示修改中國銀行章程的批復(fù)》(二)主送機(jī)關(guān):批復(fù)的主送機(jī)關(guān)應(yīng)是請示機(jī)關(guān)(三)正文:1、批復(fù)引語。主要引敘請示的內(nèi)容。常用的寫法是:貴省請示的關(guān)于……的問題,經(jīng)研究,現(xiàn)批復(fù)如下。第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)2、批復(fù)意見:完全同意、完全不同意、暫緩執(zhí)行、暫不予考慮。不同意則要寫出理由和說明,要寫明修正意見或補(bǔ)充處理辦法。3、結(jié)尾:“此復(fù)”、“特此批復(fù)”、“此復(fù),希執(zhí)行”。(四)落款:發(fā)文機(jī)關(guān)+發(fā)文日期。第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)(二)批復(fù)的結(jié)構(gòu)與寫法批復(fù)的結(jié)構(gòu)是:標(biāo)題主送機(jī)關(guān):………………正文…………………………。

發(fā)文單位成文日期

第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)(二)批復(fù)的結(jié)構(gòu)與寫法1、一文一批復(fù),忌“一文多批復(fù)”。2、態(tài)度鮮明,批復(fù)清楚。3、文字簡練,語氣肯定。第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)(四)請示與報告的區(qū)別

1、行文目的、作用不同。請示旨在請求上級批準(zhǔn)、指示,需要上級批復(fù),重在呈請。報告要向上級匯報工作、反映情況、提出意見或建議、答復(fù)上級詢問,一般不需上級答復(fù),重在呈報。2、行文時間不同。請示需要事前行文,報告一般在事后或工作進(jìn)行過程中行文。

3、主送機(jī)關(guān)不同。請示一般只寫一個主送機(jī)關(guān),報告有時可有多個主送機(jī)關(guān),如情況緊急時需要上幾級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)盡快知道的災(zāi)情、疫情等。第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)擬寫標(biāo)題

1.××木材廠成品倉庫發(fā)生重大火災(zāi),現(xiàn)在向上級單位行文匯報火災(zāi)情況。

2.××學(xué)校收到上級機(jī)關(guān)來函,詢問學(xué)生收費(fèi)情況。

3.××市環(huán)保局高考前夕對全市夜間噪音進(jìn)行一次大檢查,發(fā)現(xiàn)了許多問題,并據(jù)此向上級主管部門寫了一份公文。參考答案:1、××木材廠關(guān)于成品倉庫重大火災(zāi)事故的報告2、××學(xué)校關(guān)于學(xué)生收費(fèi)情況的報告

3、××環(huán)保局關(guān)于高考前夕夜間噪音問題的報告第三章行政公文第三節(jié)報告請示和批復(fù)練習(xí)1、××縣農(nóng)林局寫例行報告,一向縣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論