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第頁共頁幼兒園大班體育科活動教案:跑步比賽中玩轉(zhuǎn)報紙教學目標1、知識目標:1)了解跑步比賽的規(guī)則和要求。2)通過跑步比賽鍛煉幼兒的體能和協(xié)作能。3)學會使用報紙玩轉(zhuǎn)跑步比賽。2、能力目標:1)培養(yǎng)孩子的團隊合作精神。2)提幼兒的觀察能力和判斷能力。3、情感目標:1)讓幼兒體驗到比賽的形式和樂趣。2)增強幼兒的自信心。3)培養(yǎng)幼兒的體育興趣和愛好。二、教學內(nèi)容1、活動介紹跑步比賽是一項綜合性活動,可以通過比賽鍛煉幼兒的體能和協(xié)作能力。在幼兒園大班體育科課程中,可以利用報紙進行創(chuàng)意性的跑步比賽,讓孩子們在比賽中體驗到樂趣和競爭,同時培養(yǎng)團隊合作精神和自信心。2、活動準備1)場地:室內(nèi)或室外均可,需要一條長跑道。2)道具:報紙、標線、計時器等。3)教學過程1)活動準備在比賽開始前,老師需要準備好比賽場地和相關道具。為了保證比賽的公正性和安全性,需要在場地上劃好比賽的標線,并準備好計時器。2)比賽規(guī)則跑步比賽的規(guī)則比較簡單,幼兒需要在一定的時間內(nèi)完成指定的跑步路線。在本次比賽中,每個孩子需要用兩張平面報紙來代替自己的腳,按照比賽規(guī)則到達終點。具體的比賽規(guī)則如下:每個孩子需要用兩張平面報紙來代替自己的腳,一張放在前面,一張放在后面。比賽開始時,老師將計時器啟動,并喊出“開始”。孩子們按照指定的路線跑步比賽,用兩張報紙代替自己的腳前進。孩子們需要在指定的時間內(nèi)到達終點。到達終點后,孩子們可以看到自己的成績。3)參賽方法在比賽中,每個孩子需要使用兩張平面報紙來代替自己的腳。孩子們需要將一張報紙放在前面,另一張放在后面。孩子們需要注意保持平衡,以免摔倒。在比賽中,孩子們需要聽從指揮,按照比賽規(guī)則進行。4、活動評價比賽結束后,老師需要對孩子們的表現(xiàn)進行評價。可以通過統(tǒng)計成績和觀察孩子們的跑步姿態(tài)等方式來評價孩子們的表現(xiàn)。同時,老師也需要對孩子們的表現(xiàn)進行肯定和激勵,增強他們的自信心和興趣。5、活動延伸在跑步比賽結束后,可以考慮進行一些延伸活動。比如,給孩子們一些簡單的體育游戲,提高他們的協(xié)作能力和體育技能。在游戲中,老師也可以利用報紙進行創(chuàng)意性游戲。4、教學總結本次活動是一個有趣、創(chuàng)意性的課程,可以鍛煉幼兒的體能、協(xié)作能力和判斷能力。通過這次活動,可以讓幼兒更好地體驗到比賽的樂趣和競爭,同時增強
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