小學(xué)生評(píng)語(yǔ)-小學(xué)二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)2

Word小學(xué)生評(píng)語(yǔ)-小學(xué)二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)2

覃哲：

看到你一天天長(zhǎng)大，一天天進(jìn)步，真讓人高興?，F(xiàn)在你已經(jīng)能夠把字寫(xiě)得工工整整，速度也比以前快多了，寫(xiě)作文也越來(lái)越有意思了，老師為你的進(jìn)步感到高興。今后，學(xué)習(xí)上，繼續(xù)努力，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。老師希望你在暑假期間多讀課外書(shū)籍，吸取更多的營(yíng)養(yǎng)，在無(wú)邊的知識(shí)的海洋中品嘗成功的樂(lè)趣。

鳳甲：

你懂事卻不失活潑，思維敏捷，上課時(shí)你總是能高高地舉起右手，響亮地回答問(wèn)題，顯得那么自信。聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，書(shū)寫(xiě)工整漂亮，寫(xiě)作充滿靈氣。浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累，你天資不錯(cuò)，學(xué)起來(lái)很輕松，老師希望你在暑假期間多讀課外書(shū)籍，吸取更多的營(yíng)養(yǎng)，在無(wú)邊的知識(shí)的海洋中品嘗成功的樂(lè)趣。

朱狀軍：

老師欣喜地看到你比以前有很大進(jìn)步，學(xué)習(xí)較以前主動(dòng)，上課能專心聽(tīng)講，能認(rèn)真完成作業(yè)，能聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，更有勇氣舉手回答問(wèn)題了。老師希望你繼續(xù)努力，在假期里能博覽群書(shū)，提高自己各方面的素質(zhì)，做一個(gè)更出色的學(xué)生！

霍絲語(yǔ)：

你是本學(xué)期進(jìn)步很大的一名學(xué)生，你的進(jìn)步表現(xiàn)在：聽(tīng)講認(rèn)真了，也會(huì)積極回答問(wèn)題了，作業(yè)完成情況較好，小組長(zhǎng)工作也積極主動(dòng)，也很愛(ài)勞動(dòng)，老師真為你感到高興！希望你能一如既往地努力，你會(huì)真正地感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，擁有燦爛的明天！

陳韻：

你是一個(gè)文靜、聽(tīng)話、好學(xué)的女孩子，給老師留下美好的印象，你工作踏實(shí)、負(fù)責(zé)；課堂上積極舉手發(fā)言，作業(yè)越來(lái)越工整認(rèn)真，有一顆積極向上的心。同學(xué)們聽(tīng)著你富有感情地朗讀，真是一種美的享受。你的寫(xiě)作，文筆流暢，且課外書(shū)讀得多，很能充實(shí)自己，你是值得其他小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣，希望你以后能堅(jiān)持下去，變得越來(lái)越出色！

楊鎮(zhèn)?。?/p>

尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的優(yōu)點(diǎn)?？吹侥闵险n時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)候也很讓老師生氣，如上課開(kāi)小差、有點(diǎn)驕傲，還交上了“說(shuō)謊”這個(gè)壞朋友，讓老師傷心。所幸的是你已在改，你知道嗎？如果你徹底改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名更棒學(xué)生，在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目”。

如億：

你是讓老師值得驕傲的學(xué)生。在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī)，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪，樹(shù)起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)科學(xué)的彼岸。

周樂(lè)：

你是一個(gè)文靜、聽(tīng)話、好學(xué)的女孩子，給老師留下美好的印象，你工作踏實(shí)、負(fù)責(zé)。在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī)，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪，樹(shù)起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)科學(xué)的彼岸。

小可愛(ài)：

你這個(gè)機(jī)靈鬼，很討人喜歡：我喜歡你上課積極發(fā)言，聲音響亮；我喜歡你活潑開(kāi)朗的性格，是個(gè)天生的樂(lè)天派；一想起你笑瞇瞇的眼睛和充滿個(gè)性的作文，老師就開(kāi)心。并且，你的字也越寫(xiě)越漂亮了。老師希望你能一直和耐心、細(xì)心做好朋友，而且暑假里多看看課外書(shū)多練練字，你一定會(huì)更可愛(ài)！

謝婷婷：

你是個(gè)很遵守紀(jì)律的孩子，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，能虛心聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。各方面進(jìn)步很快。上課時(shí)，你聽(tīng)講態(tài)度很好，寫(xiě)作文也美多了，因?yàn)槟阏嘏c好詞好句交朋友。再努力一些，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀的。在假期里老師希望你能博覽群書(shū)，提高自己各方面的素質(zhì)，做一個(gè)更出色的學(xué)生！

王家豪：

一個(gè)人，無(wú)論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無(wú)成。就如你，要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí)，不偷懶，專心一點(diǎn)，那么你的成績(jī)肯定會(huì)跟上其他小朋友。希望今后你能改正自己的缺點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己，那你一定能夠擁有燦爛的未來(lái)。

謝坤鶯：

你是一位聰明又懂禮貌的女孩，無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興，你進(jìn)步也比較大，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和不該做錯(cuò)的題目時(shí)，不禁皺眉了。聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的，對(duì)嗎？

鄧凌通：

古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的就？就如你，要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí)，不偷懶，專心一點(diǎn)，那么你的成績(jī)肯定會(huì)跟上其他小朋友。希望今后你能改正自己的缺點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己，那你一定能夠擁有燦爛的未來(lái)。

尹菁：

你是懂事而又可愛(ài)的女孩。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)，老師布置的作業(yè)都能認(rèn)真完成。雖然你平時(shí)不善言辭，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，如果上課發(fā)言更積極一些，定能更出色，老師相信你下個(gè)學(xué)期一定能做到的！

小倩：

老師真為你高興。你看，你越來(lái)越棒了：這學(xué)期你各方面取得了很大的進(jìn)步。你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正、清楚。在班里，你能與同學(xué)和睦相處，同學(xué)們都喜歡和你交朋友。上可能大膽的舉手回答問(wèn)題了。下課后，也能看到你活潑的身影。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實(shí)，你會(huì)更加出色。

周濤：

你很聰明，老師知道有很多問(wèn)題是難不倒你的，為什么不加入同學(xué)們積極舉手的行列呢？要知道課堂上極積極思考，主動(dòng)發(fā)言是理解和掌握知識(shí)的有效手段之一，來(lái)一點(diǎn)勇氣吧！如果你上課發(fā)言再積極一點(diǎn)，做題時(shí)不要只求快，而要更仔細(xì)一些，你一定會(huì)更優(yōu)秀的。在假期里老師希望你能博覽群書(shū)，提高自己各方面的素質(zhì)，做一個(gè)更出色的學(xué)生！

付偉雄：

古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就？你天資不錯(cuò)，又有求知欲，你看，后半學(xué)期你的書(shū)寫(xiě)就有了明顯的進(jìn)步。雖然你平時(shí)不善言辭，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，如果上課發(fā)言更積極一些，定能更出色，老師相信你下個(gè)學(xué)期一定能做到的！

佳樂(lè)：

你有一張可愛(ài)的笑臉，不論在哪兒遇見(jiàn)老師你都會(huì)有一聲禮貌的問(wèn)候，你腦子靈活，別人不能回答的問(wèn)題