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Unit1PlayingsportsTopic3SectionB學(xué)習(xí)導(dǎo)航重點(diǎn)研討課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)新知學(xué)習(xí)新課導(dǎo)入新知學(xué)習(xí)重點(diǎn)研討課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)
LanguageGoal能熟悉并正確運(yùn)用本課時(shí)的重點(diǎn)單詞和短語(yǔ)能掌握will和shall表將來(lái)時(shí)的區(qū)別能用電話用語(yǔ)和對(duì)方約定時(shí)間、地點(diǎn)Theschoolsportsmeetiscoming.Let'sgotogether.OK.Whatshallwetake?新知學(xué)習(xí)重點(diǎn)研討課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)sportsclothessportsshoesacameraCanyoutellmeanythingelse?新知學(xué)習(xí)重點(diǎn)研討課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)Whenshallwemeet?Let’smakeithalfpastone.新知學(xué)習(xí)重點(diǎn)研討課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)Whereshallwemeet?Ontheplayground.新知學(xué)習(xí)重點(diǎn)研討課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)Kangkang:Hello,isMichaelin?Michael:Speaking.Kangkang:Michael,theschoolsportsmeetiscomingtomorrow.Let’sgotogether.Michael:OK,whatshallwetake?Kangkang:We’lltakeoursportsclothesandsportsshoes.1aListen,readandsay新知學(xué)習(xí)重點(diǎn)研討課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)Michael:ShallItakemycamera?Kangkang:Goodidea.It’llbefun.Michael:Whenshallwemeet?Kangkang:Let’smakeithalfpastsix.Michael:Whereshallwemeet?Kangkang:Atmyhouse.Michael:OK.seeyouthen.Kangkang:Seeyou.新知學(xué)習(xí)重點(diǎn)研討課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1bListento1aandcheckwhatKangkangandMichaelaretalkingabout.
□Whattheyshouldtakeforthesportsmeet.□Whentheywillmeet.□Wheretheywillmeet.□Howtheywillgotoschool.√√√新知學(xué)習(xí)重點(diǎn)研討課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1cListenagainandcompletethetable.WhattotakeWhentomeetWheretomeet_________________________________________________________________________sportsclothessportsshoesacameraAt6:30AtKangkang’shouse新知學(xué)習(xí)重點(diǎn)研討課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)From:KangkangTo:MichaelMessage:GoingtotheschoolsportsmeetWhen:TomorrowPlace:AtschoolTime:6:30MeetingPlace:AtKangkang’shousePracticetheconversionwithyourpartnerbasedontheinformationinthetable.新知學(xué)習(xí)重點(diǎn)研討課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1dWorkinpairsandusethemessagetomakeupnewconversationsFrom:TomTo:JaneMessage:RowingWhen:TomorrowmorningPlace:BeihaiParkTime:
10:00a.m.MeetingPlace:Attheschoolgate新知學(xué)習(xí)重點(diǎn)研討課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)From:
ZhouWeilunTo:LiXiangMessage:
GoingtothemoviesWhen:SundayPlace:
HaidianTheaterTime:7:00p.m.MeetingPlace:
Atthetheatertheatern.劇場(chǎng),戲院新知學(xué)習(xí)重點(diǎn)研討課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)From:SteveTo:
WangJunfengMessage:
GoingforapicnicWhen:
NextSundayPlace:
WestHillTime:
6:00inthemorningMeetingPlace:
Atthebusstop新知學(xué)習(xí)重點(diǎn)研討課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)Accordingtothemessage,practicethedialogwithyourpartner,andactitout.From:
JiangYanTo:
XiaoZixinMessage:
ClimbingamountainWhen:
NextSundayPlace:
MountTaiTime:
6:00a.m.MeetingPlace:
Atthetrainstation新知學(xué)習(xí)重點(diǎn)研討課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)2A.Listentothepassageandnumberthepictures.3421新知學(xué)習(xí)重點(diǎn)研討課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)2B.ListenagainandfillintheblanksKangkangistryinghisbestto________________them.Allthefourboysare_________________.Twoboys_________eachother.Michaelisrunning______themand_________theline.
catchupwithneckandneck
runinto
past
crossing新知學(xué)習(xí)重點(diǎn)研討課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)3aReadthewordsaloud,payingattentiontothepronunciationoftheunderlinedparts./sp/--/st/--/sk/:
sportstationstoryschool/gr/--/fr/--/dr/--/tr/:
greenfruitdresstree/fl/--/pl/--/kl/--/bl/--/gl/:Thefirstconsonantisquickerandlighterthanthenextone.
flagplaceclimbblueglass新知學(xué)習(xí)重點(diǎn)研討課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)3bListenandreadthesentencesaloud,payingattentiontotheweakform.Thenreadafterthetapeandimitate.Whatshallwetaketotheschoolsportsmeet?We’lltakeoursportsclothesandsportsshoes.Weshallmeetatmyhouse.Theweakformoftheunderlinedlettersispronouncedas/?/.新知學(xué)習(xí)重點(diǎn)研討課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.IsMichaelin?馬克爾在家嗎?
bein=beathome在家;e.g.Whenyoucalledme,Iwasn’tin.你打電話過(guò)來(lái)的時(shí)候,我不在家。2.Let’smakeithalfpastsix.讓我們定在六點(diǎn)半吧。make意思很廣,這里作“定,約定”講,注意:時(shí)間之間不加at。
e.g.Let’smakeit7:00.我們定在7點(diǎn)吧。Languagepoints新知學(xué)習(xí)重點(diǎn)研討課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)3.Atmyhouse.在我家。A.at在這里是表示空間“在……”,后常接小地點(diǎn)。e.g.atthegate在大門口;athome在家;B.at也可以用來(lái)表示時(shí)間。e.g.atnight在夜間;新知學(xué)習(xí)重點(diǎn)研討課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)4.Kangkangistryingtohisbesttocatchupwiththem.康康盡他最大的努力跟上他們。1)trytoone’sbesttodosth.盡某人最大的努力做某事;e.g.ItrymybesttolearnMathwell.
我盡我最大努力學(xué)好數(shù)學(xué)。2)catchupwithsb.趕上某人;e.g.Hetrytocatchupwithher.他試圖想趕上她。新知學(xué)習(xí)重點(diǎn)研討課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)5.Allthefourboysareneckandneck.四個(gè)男孩不分上下。
neckandneck并駕齊驅(qū);e.g.Look!We'reneckandneckwithClass1.看!我們班的同學(xué)和一班的并駕齊驅(qū)了。新知學(xué)習(xí)重點(diǎn)研討課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)Unit1Topic3SectionB重點(diǎn)單詞和短語(yǔ):shall,massage,theater,neckandneck,catchupwith,runintoWill和shall的區(qū)別:1.________一般用于建議、商量、約定性的句子中。2.______表示打算做、計(jì)劃做某事。約定時(shí)間與地點(diǎn):____________________________________Let’smakeit...Let’smeetat...shallwill新知學(xué)習(xí)重點(diǎn)研討課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.我們定于六點(diǎn)見(jiàn)面吧!2.祝賀你取得好成績(jī)!3.這個(gè)暑假我照了一張長(zhǎng)城的照片。Let’smakeitsixo’clock.Congratulations
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