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新概念1每課語(yǔ)法點(diǎn)總結(jié)課程介紹《新概念英語(yǔ)》是一套經(jīng)典的英語(yǔ)教材,由LouisAlexander編寫。該教材以簡(jiǎn)單、易懂的語(yǔ)言表達(dá)為特點(diǎn),適合英語(yǔ)初學(xué)者使用。本文將總結(jié)《新概念1》教材中每課的語(yǔ)法點(diǎn),幫助讀者更好地理解和掌握這些語(yǔ)法知識(shí)。第1課:Aprivateconversation本課的語(yǔ)法點(diǎn)是名詞的所有格。名詞的所有格表示所屬關(guān)系。一般情況下,名詞所有格可以在名詞后加上一個(gè)撇號(hào)(’)和字母s。如果名詞以s結(jié)尾,則只需在名詞后加上一個(gè)撇號(hào)即可。例如:Tom’sbook(湯姆的書)Mary’scar(瑪麗的車)Thegirls’room(女孩們的房間)第2課:Shoppingforclothes本課的語(yǔ)法點(diǎn)是不定冠詞。不定冠詞用來(lái)表示泛指或不確定的對(duì)象。不定冠詞有兩個(gè)形式:a和an,a用于輔音音素開頭的單詞前,an用于元音音素開頭的單詞前。例如:abook(一本書)anapple(一個(gè)蘋果)adog(一只狗)第3課:Anexcitingjourney本課的語(yǔ)法點(diǎn)是be動(dòng)詞的過(guò)去式。be動(dòng)詞是指動(dòng)詞be在不同時(shí)態(tài)中的變化形式。在過(guò)去式中,動(dòng)詞be的變化規(guī)則如下:Iwas(我是)Youwere(你是)He/She/Itwas(他/她/它是)Wewere(我們是)Theywere(他們是)第4課:FlyingtoHongKong本課的語(yǔ)法點(diǎn)是be動(dòng)詞的否定形式。be動(dòng)詞的否定形式可以通過(guò)在be動(dòng)詞后加上not來(lái)構(gòu)成。例如:Iamnot(我不是)Youarenot(你不是)He/She/Itisnot(他/她/它不是)Wearenot(我們不是)Theyarenot(他們不是)第5課:Aninterestingfilm本課的語(yǔ)法點(diǎn)是be動(dòng)詞的疑問(wèn)形式。be動(dòng)詞的疑問(wèn)形式可以通過(guò)將be動(dòng)詞提到句子開頭來(lái)構(gòu)成。例如:AmI?(我是嗎?)Areyou?(你是嗎?)Ishe/she/it?(他/她/它是嗎?)Arewe?(我們是嗎?)Arethey?(他們是嗎?)第6課:AnEnglishteacher本課的語(yǔ)法點(diǎn)是名詞的復(fù)數(shù)形式。名詞的復(fù)數(shù)形式用來(lái)表示多個(gè)對(duì)象。一般情況下,名詞的復(fù)數(shù)形式可以在名詞后加上一個(gè)撇號(hào)(’)和字母s。如果名詞已經(jīng)以s、x、ch、sh結(jié)尾,則只需在名詞后加上一個(gè)撇號(hào)即可。例如:books(書)boxes(盒子)churches(教堂)dishes(盤子)第7課:Apenfriend本課的語(yǔ)法點(diǎn)是一般現(xiàn)在時(shí)。一般現(xiàn)在時(shí)用于表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作、客觀真理或普遍事實(shí)。一般現(xiàn)在時(shí)第三人稱單數(shù)形式(he/she/it)需要在動(dòng)詞后加上字母s或es。例如:Iplay(我打球)Youplay(你打球)He/She/Itplays(他/她/它打球)Weplay(我們打球)Theyplay(他們打球)第8課:Lookingforajob本課的語(yǔ)法點(diǎn)是介詞的用法。介詞用于連接名詞或代詞與其他詞之間的關(guān)系。例如:inthecar(在車?yán)铮﹐nthetable(在桌子上)atschool(在學(xué)校)第9課:Thefirstlesson本課的語(yǔ)法點(diǎn)是序數(shù)詞的用法。序數(shù)詞用來(lái)表示順序或排序。序數(shù)詞一般以th結(jié)尾。例如:thefirst(第一)thesecond(第二)thethird(第三)thefourth(第四)第10課:Anewhouse本課的語(yǔ)法點(diǎn)是形容詞的比較級(jí)。形容詞的比較級(jí)用來(lái)比較兩個(gè)或更多對(duì)象的程度或大小。形容詞的比較級(jí)通常在形容詞后加上-er。如果形容詞以字母e結(jié)尾,則只需在形容詞后加上-r。如果形容詞以輔音字母+y結(jié)尾,則將y改為i,再加上-er。例如:big(大)-bigger(更大)nice(好)-nicer(更好)happy(快樂)-happier(更快樂)第11課:Mr.
Smith’sshop本課的語(yǔ)法點(diǎn)是名詞所有格的復(fù)數(shù)形式。名詞所有格的復(fù)數(shù)形式在名詞后加上一個(gè)撇號(hào)(’)和字母s。例如:theboys’room(男孩們的房間)theteachers’office(老師們的辦公室)第12課:Oldandnew本課的語(yǔ)法點(diǎn)是形容詞的最高級(jí)。形容詞的最高級(jí)用來(lái)表達(dá)同一類事物中程度最高的對(duì)象。形容詞的最高級(jí)通常在形容詞前加上the,并在形容詞后加上-est。如果形容詞以字母e結(jié)尾,則只需在形容詞后加上-st。如果形容詞以輔音字母+y結(jié)尾,則將y改為i,再加上-est。例如:big(大)-thebiggest(最大的)nice(好)-thenicest(最好的)happy(快樂)-thehappiest(最快樂的)第13課:Onehundredandone本課的語(yǔ)法點(diǎn)是數(shù)詞的用法。數(shù)詞用來(lái)表示數(shù)量或順序。數(shù)詞可以作為形容詞或代詞使用。例如:onebook(一本書)twoapples(兩個(gè)蘋果)thefirst(第一)第14課:AphotoofUncleTom本課的語(yǔ)法點(diǎn)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)?,F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)用來(lái)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作。現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成是be動(dòng)詞+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞(-ing形式)。例如:Iamreading(我正在讀書)Youareplaying(你正在玩)He/She/Itiseating(他/她/它正在吃飯)Wearestudying(我們正在學(xué)習(xí))Theyaretalking(他們正在聊天)第15課:Thisisyourhandbag本課的語(yǔ)法點(diǎn)是物主代詞的用法。物主代詞用來(lái)表示所有關(guān)系。物主代詞有兩種形式:主格和賓格。主格用來(lái)表示主語(yǔ)的所有關(guān)系,賓格用來(lái)表示賓語(yǔ)的所有關(guān)系。例如:mybook(我的書)yourcar(你的車)his/her/itsbag(他/她/它的包)ourhouse(我們的房子)theirshoes(他們的鞋子)第16課:Anexcitingdream本課的語(yǔ)法點(diǎn)是情態(tài)動(dòng)詞can和may的用法。情態(tài)動(dòng)詞用來(lái)表示能力、許可、可能、意愿、推測(cè)等。can表示能力,may表示許可或可能。情態(tài)動(dòng)詞本身沒有人稱和數(shù)的變化。例如:Icanswim(我會(huì)游泳)Youmaygo(你可以走)He/She/Itcanfly(他/她/它會(huì)飛)Wecanplay(我們會(huì)玩)Theymaycome(他們可能來(lái))第17課:What’sthat?本課的語(yǔ)法點(diǎn)是疑問(wèn)代詞what的用法。疑問(wèn)代詞what用來(lái)詢問(wèn)事物的特性、種類、數(shù)量等。例如:Whatisthis?(這是什么?)Whatareyoudoing?(你在做什么?)Whatdoyouwant?(你想要什么?)第18課:Thesearemybooks本課的語(yǔ)法點(diǎn)是指示代詞的用法。指示代詞用來(lái)指示名詞所在的位置或距離。指示代詞有兩種形式:this和that用于單數(shù),these和those用于復(fù)數(shù)。例如:thisbook(這本書)thatcar(那輛車)theseapples(這些蘋果)thosehouses(那些房子)第19課:Where’smypen?本課的語(yǔ)法點(diǎn)是疑問(wèn)副詞的用法。疑問(wèn)副詞用來(lái)詢問(wèn)地點(diǎn)、方向、方式等。常見的疑問(wèn)副詞有where、when、why、how等。例如:Whereareyou?(你在哪里?)Whenwillyoucome?(你什么時(shí)候來(lái)?)Whydidyoudothat?(你為什么那樣做?)HowcanIgetthere?(我該怎么去那里?)第
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