人教版九年級上冊 第六單元 實驗活動2二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)教案_第1頁
人教版九年級上冊 第六單元 實驗活動2二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)教案_第2頁
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人教版九年級上冊第六單元實驗活動2二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)教案一、實驗?zāi)康耐ㄟ^二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)的實驗活動,使學(xué)生了解二氧化碳的制取方法與一些基本性質(zhì)。同時,培養(yǎng)學(xué)生觀察、記錄、分析和解釋實驗現(xiàn)象的能力,提高學(xué)生的實驗操作技能和實驗探究能力。二、實驗器材與藥品實驗器材:-燒杯-醋-堿石灰(生石灰)實驗藥品:-碳酸氫鈉(小蘇打)三、實驗原理1.二氧化碳的制取方法二氧化碳是一種無色、無味、無臭的氣體,可以通過不同的方法制取。本實驗通過與醋的反應(yīng)制取二氧化碳。2.二氧化碳的性質(zhì)二氧化碳在常溫下為氣體,不溶于水,密度較空氣大。它具有不燃不支持燃燒的性質(zhì),可以用來滅火。在飲料中起到增添氣泡的作用。四、實驗步驟第一步:制取二氧化碳氣體準(zhǔn)備一個燒杯,倒入適量的醋。在另一個燒杯中加入適量的碳酸氫鈉(小蘇打)。將兩個燒杯放在實驗臺上,使燒杯之間的距離適當(dāng)。使用長頸漏斗將燒杯中的碳酸氫鈉溶液緩慢倒入含有醋的燒杯中。觀察兩個燒杯中是否產(chǎn)生氣泡,是否有氣體溢出。第二步:觀察二氧化碳的性質(zhì)將觀察到氣泡產(chǎn)生的燒杯蓋上。輕輕晃動燒杯,觀察是否有液體溢出。將一根蘸有石灰水的玻璃棒插入兩個燒杯中產(chǎn)生氣泡的液體中,觀察是否有氣泡消失。五、實驗數(shù)據(jù)記錄與實驗現(xiàn)象分析實驗數(shù)據(jù)記錄:實驗過程中觀察到的氣泡產(chǎn)生情況實驗過程中觀察到的是否有液體溢出情況實驗過程中觀察到的是否有氣泡消失情況實驗現(xiàn)象分析:通過與醋的反應(yīng),觀察到了二氧化碳氣體的制取過程。實驗中觀察到醋和碳酸氫鈉發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,證明了二氧化碳氣體的產(chǎn)生。觀察到蓋上燒杯后輕輕晃動燒杯,沒有液體溢出,說明二氧化碳是氣體而不是液體。觀察到用石灰水蘸過的玻璃棒插入產(chǎn)生氣泡的液體中,氣泡消失,證明產(chǎn)生氣泡的氣體是二氧化碳。六、實驗總結(jié)通過本次實驗活動,我們了解了二氧化碳的實驗室制取方法和一些基本性質(zhì)。通過與醋的反應(yīng),我們成功制取到了二氧化碳氣體,并通過觀察實驗現(xiàn)象,分析了二氧化碳的性質(zhì)。實驗過程中,我們需要注意實驗操作的細節(jié),確保實驗的安全和準(zhǔn)確性。通過實驗,我們培養(yǎng)了觀察、記錄、分析和解釋實驗現(xiàn)象的能力,提高了實驗操作技能和實驗探究能力。七、思考題你還知道哪些制取二氧化碳氣體的方法?除了醋和碳酸氫鈉反應(yīng)制取二氧化

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