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愛(ài)綠護(hù)綠主題班會(huì)教案愛(ài)綠護(hù)綠主題班會(huì)教案我們從“植樹(shù)造林,防止亂砍亂伐,破壞生態(tài)平衡,污染水土資源”讓學(xué)生明白:保護(hù)人類(lèi)共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士,以此呼喚明天的綠色。下面是我精心收集的愛(ài)綠護(hù)綠主題班會(huì)教案,希望能對(duì)你有所幫助。愛(ài)綠護(hù)綠主題班會(huì)教案篇1活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)自然,從小樹(shù)立起愛(ài)綠、護(hù)綠的情感及意識(shí)。2、讓學(xué)生知道花草樹(shù)木也有生命,愿意以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。3、在護(hù)綠行動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生人與自然和諧共處的環(huán)保意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生有愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的意識(shí),愿意以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)它們。難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生有人與自然和諧共處的環(huán)保意識(shí)?;顒?dòng)過(guò)程:活動(dòng)一、創(chuàng)設(shè)情境,齊齊護(hù)綠。1、欣賞四季風(fēng)景的圖片。同學(xué)們,這些花草樹(shù)木美嗎?老師想問(wèn)你們:是誰(shuí)給我們帶來(lái)了清新的空氣?(花草樹(shù)木)是誰(shuí)讓我們的家園如此美麗?(花草樹(shù)木)3、花草樹(shù)木對(duì)我們的貢獻(xiàn)這么大,我們能為花草樹(shù)木做些什么呢?——保護(hù)它們。老師給你們帶來(lái)了一個(gè)護(hù)綠小故事,請(qǐng)你們認(rèn)真聽(tīng),想想怎樣才能成為一名護(hù)綠小衛(wèi)士?活動(dòng)二、聽(tīng)護(hù)綠小故事。1、護(hù)綠小故事:本校學(xué)生講述自己被評(píng)為護(hù)綠小衛(wèi)士的故事。2、聽(tīng)完故事,你們知道怎樣成為一名護(hù)綠小衛(wèi)士嗎?3、小朋友想不想也成為一名護(hù)綠小衛(wèi)士,戴上光榮的護(hù)綠獎(jiǎng)?wù)?。那要接受老師的測(cè)試考驗(yàn)。共闖三關(guān)?;顒?dòng)三、學(xué)習(xí)植綠、養(yǎng)綠、護(hù)綠,爭(zhēng)做護(hù)綠小能手。(一)第一關(guān):學(xué)會(huì)種樹(shù)1、你知道怎樣種樹(shù)嗎?2、課件演示種樹(shù)的步驟:挖坑、栽植、培土、澆水3、小朋友們學(xué)會(huì)種樹(shù)了嗎?請(qǐng)學(xué)生復(fù)述種樹(shù)的步驟。(二)第二關(guān);學(xué)會(huì)澆水1、在生活中你們有沒(méi)有經(jīng)常給身邊的植物澆水呢?都給哪些植物澆水???2、出示圖:給小樹(shù)澆水,給小草澆水(噴灑),給花卉盆景澆水。3、小組給盆景澆水,師巡視檢查。(三)第三關(guān):學(xué)會(huì)保護(hù)小樹(shù)1、你們看看圖上的小朋友在干什么?你們知道給小樹(shù)穿什么“衣服”嗎?你知道怎樣穿嗎?2、看錄像學(xué)習(xí)如何綁繩子。給小樹(shù)綁上了稻草繩小樹(shù)就不冷了,但隨著季節(jié)的變化,我們還要采取不同的措施保護(hù)花草樹(shù)木。活動(dòng)四、辨析破壞花草樹(shù)木的行為,爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士。1、出示圖片:你們看到什么?這樣做對(duì)不對(duì)?為什么?你有什么想對(duì)這個(gè)摘花的小姑娘說(shuō)?(多些同學(xué)說(shuō))2、我們繼續(xù)往前走,出示踩草坪的圖片:你們又看到了什么?這樣做,對(duì)不對(duì)?為什么?3、看曬被子的錄像。你贊成老奶奶的做法嗎?為什么?如果我就是那個(gè)曬被子的老奶奶,你有什么要對(duì)我說(shuō)?(三)總結(jié)回到課題1、同學(xué)們,我們?cè)诮加蔚倪^(guò)程中阻止了許多破壞花草樹(shù)木的行為,我們保護(hù)了這些花草樹(shù)木,恭喜你們成為名副其實(shí)的護(hù)綠小衛(wèi)士了,現(xiàn)在我們可以佩戴上護(hù)綠小徽章。2、讀保護(hù)花草樹(shù)木的兒歌。3、我們可以把這首兒歌教給身邊的每一個(gè)人,讓更多的人加入到護(hù)綠的行動(dòng)中去,讓更多的人都成為護(hù)綠小衛(wèi)士。活動(dòng)五、回歸生活,護(hù)綠在行動(dòng)。1、護(hù)綠小衛(wèi)士們,你們知道植樹(shù)節(jié)是哪一天?2、看圖片:植樹(shù)。3、護(hù)綠小衛(wèi)士們,讓我們也積極行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)花草樹(shù)木做些力所能及的事。4、下面,請(qǐng)同學(xué)們把你們能為花草樹(shù)木做什么寫(xiě)在課前制作的樹(shù)葉上。5、生交流?;顒?dòng)六:總結(jié)全文,延伸生活。師總結(jié):因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),大自然中的花才會(huì)更美,小草才會(huì)更綠,樹(shù)木才會(huì)更挺拔,我們的家園也就更美好。讓這棵環(huán)保之樹(shù)留在我們身邊,留在我們心中,讓我們都成為護(hù)綠小衛(wèi)士。愛(ài)綠護(hù)綠主題班會(huì)教案篇2一、班會(huì)目的:1、提高學(xué)生環(huán)保,改變不良生活習(xí)慣。2、讓學(xué)生意識(shí)到保護(hù)學(xué)校環(huán)境的重要性,從餐桌做起從。3、幫助學(xué)生知道樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感。4、培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能,了解種樹(shù)的益處。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力,環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的’目的。二、班會(huì)準(zhǔn)備:黑板上書(shū)寫(xiě)“愛(ài)綠護(hù)綠,實(shí)踐文明,從餐桌做起”。主持人:柯心怡三、活動(dòng)過(guò)程:1、主持人:親愛(ài)的同學(xué)們,你們知道3月12日也就是今天是什么節(jié)日嗎?對(duì)!在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。你們看!小樹(shù)發(fā)芽了,花兒馬上要開(kāi)了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒(méi)有綠色,就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。綠化校園,從我做起,從身邊做起。但是自開(kāi)學(xué)以來(lái),我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛(ài)護(hù)綠化不相吻合的行為。請(qǐng)學(xué)生一一列舉校園中的不文明現(xiàn)象。(學(xué)生積極發(fā)言。)主持人小結(jié):有的同學(xué)為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹(shù)枝;更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫(huà)樹(shù)木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)做愛(ài)綠、護(hù)綠小使者。學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛(ài)綠、護(hù)綠小使者。請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。2、主持人小結(jié):我們倡議大家從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn):(1)開(kāi)展“綠化知識(shí)你我知活動(dòng)”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識(shí)。(2)積極參加社區(qū)、學(xué)校組織的愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng),承擔(dān)社區(qū)、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時(shí)制止、勸阻。(3)向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長(zhǎng)學(xué)習(xí)種花、種菜。各中隊(duì)可自帶種子或植物進(jìn)行種植養(yǎng)護(hù),為班級(jí)增添一份綠色,也可以借此機(jī)會(huì)撰寫(xiě)觀察日記,進(jìn)行成果展示。(4)各中隊(duì)自愿成立護(hù)綠小隊(duì),開(kāi)展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹(shù)枝,不踐踏草坪。3、主持人總結(jié):同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3、12”植樹(shù)節(jié)的愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng)中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護(hù)我們身邊的環(huán)境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動(dòng),愛(ài)綠護(hù)綠我能行!”4、集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結(jié)束本次活動(dòng)。5、班主任總結(jié)班會(huì)情況,并提出要求。主持人:xx班本次主題班會(huì)到此結(jié)束。愛(ài)綠護(hù)綠主題班會(huì)教案篇3一、主題班會(huì)目的:以3月12日植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在本班舉行愛(ài)綠護(hù)綠綠主題班會(huì),從而讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、家庭、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。二、行動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做添綠小使者!三、活動(dòng)內(nèi)容:(一)談?wù)勎覍?duì)愛(ài)綠護(hù)綠的認(rèn)識(shí)1、小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)愛(ài)綠護(hù)綠的認(rèn)識(shí)2、全班交流3、小結(jié):說(shuō)得真好。我們?nèi)巳藚⑴c植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。那么我們應(yīng)該怎樣落實(shí)到行動(dòng)中呢?(二)“我知道……”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流:收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí),在課上交流、宣傳。讀一篇綠色美文,誦讀關(guān)于愛(ài)綠、護(hù)綠的環(huán)保文章或詩(shī)歌。做一次綠色宣傳,向周?chē)娜诵麄魑覀兊木G色行動(dòng)。(三)寫(xiě)護(hù)綠環(huán)保標(biāo)語(yǔ)1、小組合作創(chuàng)作護(hù)綠環(huán)保標(biāo)語(yǔ)2、每組派代表把標(biāo)語(yǔ)貼到黑板上。3、貼星選出四條最棒的標(biāo)語(yǔ)。4、齊讀標(biāo)語(yǔ),潛移默化教育學(xué)生。(四)添綠行動(dòng)1、我為班級(jí)添綠:討論:怎樣為班級(jí)添綠?(成立愛(ài)綠護(hù)綠小組,開(kāi)展揀垃圾等雜物活動(dòng),為班級(jí)增添一份綠……)2、我為校園添綠:說(shuō)一說(shuō):我能為校園的綠化做些什么?(保護(hù)學(xué)校的一草一木;開(kāi)展揀垃圾、落葉;擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化,清理垃圾、拔拔草;給小樹(shù)澆水;為校內(nèi)的花草樹(shù)木整容……)3、我為家庭添綠:想一想:我能在家里怎么增添綠呢?(播一顆綠色的種子,選擇適合在家種植的植物,在屋前屋后種一棵樹(shù),在陽(yáng)臺(tái)上種一盆花使自己的家變成一個(gè)綠色家園……)愛(ài)綠護(hù)綠主題班會(huì)教案篇4一、活動(dòng)背景:早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了新華僑孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感,我們將在3月12日,組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo):1、情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。2、能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們幼兒園的風(fēng)采。3、知識(shí)目標(biāo):了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、每個(gè)班級(jí)布置相應(yīng)的主題板:如小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中班“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。2、幼兒園制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。3、大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”4、制作植樹(shù)節(jié)宣傳板塊(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)5、擬定向家長(zhǎng)、社區(qū)宣傳資料6、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。7、樹(shù)苗若干。四、活動(dòng)過(guò)程:(一)“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式1、園長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。2、家委會(huì)代表講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。3、社區(qū)居委會(huì)工作人員代表向小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。4、為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。(二)分年級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)1、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”流程:給校園內(nèi)的樹(shù)

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