九上下冊物理太陽能課件-人教版新教材同步教學(xué)課件第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展公開課教案教學(xué)設(shè)計課件測試卷

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（1）想象如果沒有太陽，我們的世界會變成什么樣子？

（2）你們了解關(guān)于太陽的多少知識？

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小學(xué)課文《太陽》摘錄

如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風(fēng)、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也沒有人。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。點此播放教學(xué)視頻

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你知道我們現(xiàn)在使用的化石能源---煤、石油和天然氣與太陽能有怎樣的關(guān)系嗎？【閱讀·思考】海洋生物陸地生物泥炭煤炭石油天然氣太陽能化學(xué)能光合作用（壓力、化學(xué)變化）點此播放教學(xué)視頻

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2008-2010年中國太陽能利用產(chǎn)業(yè)分析及投資咨詢報告

當(dāng)電力、煤炭、石油等不可再生能源頻頻告急，能源問題日益成為制約國際社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸時，越來越多的國家開始實行“陽光計劃”，開發(fā)太陽能資源，尋求經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動力。太陽能作為一種可再生的新能源，越來越引起人們的關(guān)注。點此播放教學(xué)視頻

【自學(xué)、閱讀】156頁—157頁（太陽能的利用）內(nèi)容。

問題：1、人們是怎樣利用太陽能的？利用太陽能的方式有哪幾種？

2、太陽能有哪些有點，又有哪些不足呢？

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課堂小練習(xí)

1、太陽能可以直接利用，下列裝置中把太陽能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的是（）。把太陽能轉(zhuǎn)化成電能的是（）。

A.硅光電池C.太陽集熱器

B.太陽灶D.太陽能熱電站2、當(dāng)今人類利用的常規(guī)能源是（），新能源是（）。

A.化石燃料C.核能

B.太陽能

D.電能3、新能源中最矚目的是__________能。它的主要優(yōu)點是________、_________、________和不會給環(huán)境帶來污染。4、雖然太陽能是最理想的新能源，但是目前我們要大規(guī)模的利用還存在一些技術(shù)困難．我們目前該怎么辦？點此播放教學(xué)視頻

自制太陽集熱器1、在一個黑色盤子和白色盤子中分別注入1cm深的冷水，用溫度計測量初溫．２、將玻璃板（或塑料紙）蓋在盤子上，然后放在陽光下曬一個小時。３、移開蓋板，用溫度計測量水溫。哪個盤中的水溫高？想一想：為什么要用黑色的盤子？為什么盤子上面要蓋玻璃板？點此播放教學(xué)視頻

休息一下，自主回顧學(xué)習(xí)下面這個故事吧！學(xué)習(xí)之路，時刻保持謙虛！熟能生巧，正像下面這個故事說的一樣！故事再現(xiàn)自學(xué)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

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老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

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