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三峽名校聯(lián)盟2023年秋季聯(lián)考高2026屆物理試題命題人:忠縣中學(xué)校劉萬(wàn)光審題人:忠縣中學(xué)校劉帥注意事項(xiàng):1.考試時(shí)間:75分鐘,滿(mǎn)分100分2.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。3.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。一、單項(xiàng)選擇題:本題共7小題,每小題4分,共28分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列各組物理量均屬于矢量的一組是()A.力、位移的變化量、路程 B.位移、平均速度、速率C.時(shí)間、瞬時(shí)速度、平均速度 D.加速度、速度的變化量、平均速度2.“析萬(wàn)物之理,判天地之美”,物理學(xué)是研究物質(zhì)及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律的學(xué)科,研究物理有很多方法,一個(gè)物體的各部分都受到重力的作用,從效果上看,可以認(rèn)為各部分受到的重力作用集中于一點(diǎn),這一點(diǎn)叫做物體的重心。下列與重心概念的提出用到同樣物理方法的是()A.圖像面積的含義 B.合力與分力概念的提出C.通過(guò)平面鏡觀察桌面的微小形變 D.速度定義式與加速度的定義3.某大型超市內(nèi)的自動(dòng)人行道如圖甲所示.自動(dòng)人行道能方便快捷地運(yùn)送顧客和貨物上下樓,其結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙所示?,F(xiàn)有一質(zhì)量為m的貨箱在勻速向上運(yùn)行的自動(dòng)人行道上一起勻速運(yùn)動(dòng),該貨箱與自動(dòng)人行道坡面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,坡面與水平面的夾角為θ,坡面足夠長(zhǎng)且μ>tanθ,則下列說(shuō)法正確的是()A.貨箱所受的摩擦力方向一定沿坡面向上為B.自動(dòng)人行道對(duì)貨箱的支持力與重力是一對(duì)平衡力C.自動(dòng)人行道對(duì)貨箱作用力大小為mgcosθD.自動(dòng)人行道對(duì)貨箱的作用力大小與貨箱的重力大小一定相等,方向始終豎直向上4.中國(guó)“天眼”開(kāi)創(chuàng)了建造巨型望遠(yuǎn)鏡的新模式,大幅拓展了人類(lèi)的視野,是當(dāng)之無(wú)愧的國(guó)之重器。如圖所示,技術(shù)人員(視為質(zhì)點(diǎn))在某次維護(hù)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),只有在離半球形最低點(diǎn)的高度小于或等于h時(shí),他才能停在球面上,已知半球形的半徑為R,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,則技術(shù)人員與球面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ為()A. B. C. D.5.如圖所示,繞過(guò)滑輪的輕繩一端固定在豎直墻上,站在地面上的人用手拉著繩的另一端,滑輪下吊著一個(gè)小球,處于靜止?fàn)顟B(tài),不計(jì)滑輪摩擦。保持A點(diǎn)高度不變,手與繩無(wú)相對(duì)滑動(dòng)且球不碰地。在人緩慢向上移動(dòng)一小段距離的過(guò)程中()A.繩上張力變大 B.人對(duì)地面的壓力變大C.滑輪受到繩的作用力變大 D.地面對(duì)人的摩擦力不變6.將一物塊置于光滑水平面上,現(xiàn)給物塊施加一水平向右的力,以加速度a1勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,立即改為水平向左的力,以加速度a2運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)相等時(shí)間物塊回到了原位置,則兩次加速度大小之比為:()A.a1:a2=1:1B.a1:a2=1:2C.a1:a2=1:3D.a1:a2=1:47.如圖所示,A、B為彈性豎直擋板,相距L=4m,A、B之間為水平導(dǎo)軌。一小球(可視為質(zhì)點(diǎn))自A板處開(kāi)始,以v0=4m/s的速度沿導(dǎo)軌向B板運(yùn)動(dòng),它與A、B擋板碰撞后瞬間均以碰前瞬間的速率反彈回來(lái),且在導(dǎo)軌上做減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小不變,為使小球恰好停在兩擋板的中間,這個(gè)加速度的大小可能為()A.B.C.D.二、多項(xiàng)選擇題:本題共3小題,每小題5分,共15分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。8.牛頓第一定律是科學(xué)家集體智慧的成果。關(guān)于牛頓第一定律的說(shuō)法正確的是()A.牛頓用理想斜面實(shí)驗(yàn)推翻“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”觀點(diǎn)的B.物體的慣性大小與其受力的大小無(wú)關(guān)C.牛頓第一定律不能夠通過(guò)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)手段直接驗(yàn)證 D.笛卡爾認(rèn)為如果運(yùn)動(dòng)物體不受任何力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng)9.春節(jié)臨近,有長(zhǎng)輩給小朋友壓歲錢(qián)的習(xí)俗,為了增添年味,現(xiàn)在發(fā)壓歲錢(qián)的方式也是越來(lái)越有趣,其中有一種叫做“滾錢(qián)”,具體操作是在桌面放置不同金額的紙幣,瓶子滾到哪張紙幣上就可以贏取此金額,如左圖所示。為了便于分析,我們用右圖來(lái)描述這個(gè)模型,滾瓶從水平桌面上O點(diǎn)出發(fā),途中經(jīng)過(guò)A、B、C、D、E,5個(gè)放錢(qián)的位置,相鄰兩個(gè)位置的距離均為,滾瓶停在哪里就獲得對(duì)應(yīng)的壓歲錢(qián),滾瓶掉下桌子就沒(méi)有?,F(xiàn)設(shè)滾瓶(可視為質(zhì)點(diǎn))從O點(diǎn)出發(fā)后阻力恒定,某同學(xué)以推出滾瓶,最后剛好停在E處,已知滾瓶在D和E之間滑行的時(shí)間為,則下列說(shuō)法正確的()A.滾瓶由A滑至E所用的時(shí)間等于B.滾瓶在A點(diǎn)的速度等于它在之間的平均速度C.滾瓶經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)的速度是經(jīng)過(guò)D點(diǎn)時(shí)的速度的2倍D.如果該同學(xué)以的速度將滾瓶推出,滾瓶最終將停在之間10.甲、乙兩個(gè)遙控小汽車(chē)沿同一方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)同時(shí)通過(guò)某一位置M點(diǎn)時(shí)開(kāi)始時(shí),得到它們圖像圖像,如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.甲遙控小汽車(chē)加速度大小為1m/s2B.乙遙控小汽車(chē)通過(guò)M點(diǎn)時(shí)速度大小為4m/sC.甲、乙遙控小汽車(chē)此后還能相遇兩次D.相遇前兩車(chē)間最大距離為2m三、非選擇題:本題共5小題,共57分。11.(6分)某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”。彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線掛一重物M。彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn),手持另一端拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置。分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和細(xì)繩的方向。(1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)單位為N,圖中A的示數(shù)為_(kāi)_____N;(2)下列實(shí)驗(yàn)要求不必要的是______(填選項(xiàng)前的字母);A.改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置B.測(cè)量重物M所受的重力C.細(xì)線方向應(yīng)與木板平面平行D.每次實(shí)驗(yàn)時(shí),手持彈簧測(cè)力計(jì)B必須水平拉動(dòng),使OB與豎直方向垂直(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明同學(xué)用其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)探究“彈簧所受彈力F與彈簧長(zhǎng)度L的關(guān)系”,繪出如圖丁所示圖像,則彈簧測(cè)力計(jì)的勁度系數(shù)為_(kāi)_____N/m(保留一位小數(shù))。12.(8分)小車(chē)在鉤碼牽引下做加速運(yùn)動(dòng),正確操作后選出點(diǎn)還清晰的一條紙帶。并選取合適計(jì)數(shù)點(diǎn),計(jì)算出所得紙帶上各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度后,在坐標(biāo)系中標(biāo)出的點(diǎn)如圖所示.請(qǐng)完成:(1)根據(jù)這些點(diǎn)在圖中作出vt圖像;(2)根據(jù)圖像求出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度a=m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。(3)另一同學(xué)小張用頻率的交流電源做實(shí)驗(yàn),在紙帶上打出的點(diǎn)中選出零點(diǎn)。每隔3個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖所示,A、B、C、D為依次排列的4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),因保存不當(dāng),紙帶被污染,僅能測(cè)出其中兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)到零點(diǎn)的距離反別為SB,SD;可由以上信息推知:打C點(diǎn)時(shí)物體的速度大小為m/s;物體的加速度大小為(用SB、SD和f表示);13.(12分)不少城市推出了“禮讓斑馬線”的倡議。有一天,小李開(kāi)車(chē)上班,以72km/h的速度在一條直路上行駛,快要到一個(gè)十字路口的時(shí)候,小李看到一位行人正要走斑馬線過(guò)馬路。以車(chē)子現(xiàn)行速度,完全可以通過(guò)路口而不撞上行人。經(jīng)過(guò)1s時(shí)間的思考,小李決定立即剎車(chē),禮讓行人。經(jīng)過(guò)4s的勻減速,汽車(chē)剛好在斑馬線前停下。(1)求汽車(chē)剎車(chē)時(shí)的加速度;(2)看到行人后3s末和6s末車(chē)子的速度;(3)駕駛員看到行人時(shí)汽車(chē)離斑馬線的距離。14.(13分)如圖所示,傾角為37°的斜面體C放在粗糙的水平地面上,斜面體C斜面光滑。物塊B通過(guò)細(xì)繩跨過(guò)光滑的定滑輪與質(zhì)量為5kg的物塊A相連,連接B的一段細(xì)繩與斜面平行,A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài),sin37°=,cos37°=。求:(1)繩子對(duì)B的拉力大?。唬?)物體B的質(zhì)量;(3)斜面體C受到的地面的摩擦力。15.(18分)當(dāng)有移動(dòng)物體靠近門(mén)時(shí),門(mén)實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)開(kāi)啟及關(guān)閉,我們稱(chēng)這種門(mén)為自動(dòng)感應(yīng)門(mén)。這種自動(dòng)感應(yīng)門(mén)廣泛應(yīng)用于辦公樓、廠房、超市、機(jī)場(chǎng)等場(chǎng)所。圖a為自動(dòng)感應(yīng)門(mén),門(mén)框上沿中央安裝有傳感器,當(dāng)人或物體與傳感器的水平距離小于或等于某個(gè)設(shè)定值(可稱(chēng)為水平感應(yīng)距離)時(shí),中間兩扇門(mén)分別向左右平移,當(dāng)人或物體與傳感器的距離大于設(shè)定值時(shí),門(mén)將自動(dòng)關(guān)閉。圖b為感應(yīng)門(mén)的俯視圖,A為傳感器位置,虛線圓是傳感器的感應(yīng)范圍,已知每扇門(mén)的寬度為d,最大移動(dòng)速度為v0,若門(mén)開(kāi)啟時(shí)先勻加速運(yùn)動(dòng)而后立即以大小相等的加速度勻減速運(yùn)動(dòng),每扇門(mén)完全開(kāi)啟和結(jié)束時(shí)的速度剛好為零,移動(dòng)的最大距離可當(dāng)成等于門(mén)的寬度,不計(jì)門(mén)及門(mén)

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