




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
[標(biāo)簽:標(biāo)題]篇一:中醫(yī)副高級(jí)職稱評(píng)定申請(qǐng)資料個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)(業(yè)務(wù)工作總結(jié)本人于1996年6月從成都中醫(yī)藥大學(xué)畢業(yè)以后,即到========中醫(yī)醫(yī)院工作至今,于2008年12月聘任為主治醫(yī)師?,F(xiàn)將聘任以后工作總結(jié)如下:一、認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),不斷吸取新知識(shí)、新技術(shù)。被聘任為主治醫(yī)師以后,我知道這并不是我事業(yè)的終點(diǎn),我深知成為一名合格的脾胃病科中醫(yī)主治醫(yī)師所需的知識(shí)和素質(zhì)。一方面我重新學(xué)習(xí)中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí),重點(diǎn)對(duì)脾胃病基礎(chǔ)理論及古代文獻(xiàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究,并于2011年參加《四川省中醫(yī)藥人員學(xué)習(xí)四部經(jīng)典著作》學(xué)習(xí)和考試。2009年度在華西醫(yī)院中西醫(yī)結(jié)合科進(jìn)修期間,又對(duì)中西醫(yī)結(jié)合治療胰腺炎做了深入的研究,并建立了“胰癉”單病種中西醫(yī)結(jié)合診療規(guī)范。在2011年度醫(yī)院脾胃病科申請(qǐng)創(chuàng)建市級(jí)重點(diǎn)專科同時(shí),我再次對(duì)脾胃病??评碚撝R(shí)、臨床技術(shù)理論進(jìn)行學(xué)習(xí),并結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對(duì)消化專業(yè)疾病的診斷、治療常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)法律、法規(guī)得以充分掌握。結(jié)合全國(guó)“無(wú)痛醫(yī)院”活動(dòng)的開(kāi)展,我也主持建立了消化內(nèi)科無(wú)痛胃鏡、無(wú)痛腸鏡的診療流程、制度和規(guī)范。我不但在工作上自我學(xué)習(xí),還結(jié)合專業(yè)期刊訂閱、外出學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì),了解本專業(yè)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)、不斷吸收新理論、新知識(shí)、新技術(shù)并用于醫(yī)療實(shí)踐。尤其是在2009年從華西醫(yī)院進(jìn)修回醫(yī)院以后,創(chuàng)制了“七消散”協(xié)定處方用藥,普遍用于急性胰腺炎、腸梗阻、靜脈炎等中藥外敷治療,取得了滿意的臨床效果,并正在申請(qǐng)?jiān)簝?nèi)制劑的申報(bào)工作。二、一切以病人為重,為工作為重。我于1996年7月參加工作以來(lái),一直在臨床一線工作。晉升主治醫(yī)師以后仍然參與科室一線值班。每天都參與收治病人、查房等日常臨床醫(yī)療工作。并帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)每天查房,組織科室內(nèi)疑難病例、急危重癥病例的討論。對(duì)于本專業(yè)的臨床操作技能,如胃鏡檢查、腹腔穿刺、胸腔穿刺、中心靜脈置管、胃管安置、骨髓穿刺活檢等技術(shù)能熟練操作。能夠熟練的處理急性上消化道大出血、肝性腦病、急性重癥胰腺炎、腹部手術(shù)術(shù)后并發(fā)腸梗阻、膽囊術(shù)后綜合癥、中毒等疑難、危急重癥。三、實(shí)踐與理論相結(jié)合。聘任為主治醫(yī)師后,我不斷的學(xué)習(xí),并不斷的把新知識(shí)、新技術(shù)運(yùn)用于臨床。每個(gè)工作日均在臨床一線上工作,并上專科門(mén)診。每年平均親自診治住院病人320人次,門(mén)診病人1000人次,并承擔(dān)醫(yī)院內(nèi)消化內(nèi)科專業(yè)會(huì)診,每年平均會(huì)診240人次,參加醫(yī)院內(nèi)全院多科會(huì)診每年20余次。四、悉心指導(dǎo)、身體力行。每個(gè)工作日我都帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行查房,對(duì)于每一個(gè)新病人都要全面重新詢問(wèn)病史、體格檢查、指導(dǎo)完善輔助檢查。針對(duì)診斷提出中醫(yī)診斷、西醫(yī)診斷依據(jù),闡述中醫(yī)診療辨證思路,用藥特點(diǎn)等。主持科室內(nèi)病歷討論。每年帶教實(shí)習(xí)生10余名,帶教新入醫(yī)院住院醫(yī)師2-3。每年參與“基層全科醫(yī)師培訓(xùn)”講座。從2009年起每年任職“中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師實(shí)踐技能考試”考官。五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展科學(xué)研究。雖然我一直在臨床一線工作,但我仍不斷從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。掌握中醫(yī)藥科研選題、課題設(shè)計(jì)及研究方法,結(jié)合臨床實(shí)踐提出課題,開(kāi)展科研工作并進(jìn)行課題總結(jié)。并于2006年開(kāi)始參與我院省級(jí)科研項(xiàng)目“泌尿系統(tǒng)結(jié)石規(guī)范化非手術(shù)綜合診療方案”的研究,于2010年4月完美結(jié)題。先后在發(fā)表文章3篇?!?======》發(fā)表在《西部醫(yī)學(xué)》2011年1月第23卷第1期;《==========》發(fā)表在《中外健康文摘》2012年6月第9卷第23期;《==================》發(fā)表在《中國(guó)保健營(yíng)養(yǎng)》2013年9月中旬刊。均受到專家的好評(píng)。綜上所述,本人從任職年限、業(yè)務(wù)技術(shù)、科研能力等方面已經(jīng)具備了晉升副主任醫(yī)師資格,評(píng)聘后,本人將認(rèn)真履行職責(zé),努力做好各項(xiàng)工作,為衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)畢生力量!============二〇一三年九月十七日篇二:醫(yī)生晉升述職述職報(bào)告尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):我叫xxx,男,31歲,漢族,中共黨員,碩士研究生,2005年本科畢業(yè),于2007年取得國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書(shū),2009年研究生畢業(yè)來(lái)本院在內(nèi)分泌腎病科任住院醫(yī)師,從事臨床工作至今。在醫(yī)院及科主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在臨床工作中認(rèn)真踏實(shí)、恪守敬業(yè),細(xì)心負(fù)責(zé),全面履行了自己的工作崗位職責(zé)?,F(xiàn)述職如下:一、加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。自在臨床工作以來(lái),熱愛(ài)醫(yī)療工作,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)同醫(yī)院成長(zhǎng),注重自身的思想建設(shè),在院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的政策和理論,不斷提高自身政治素質(zhì),充實(shí)自己,始終嚴(yán)格以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),了解時(shí)事,與時(shí)俱進(jìn),做到思想上、政治上時(shí)刻同黨中央保持高度一致,積極保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。以“八榮八恥”指引自己的思想,始終保持清醒頭腦,保持嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng),加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)學(xué)習(xí),一切以病人著想,廉潔、文明行醫(yī),不損害醫(yī)院形象及患者利益,同時(shí)在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,發(fā)揚(yáng)院訓(xùn)“真誠(chéng)、良善、仁愛(ài)、執(zhí)著、勤奮、求實(shí)”的精神,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于病人,努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,端正服務(wù)理念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),通過(guò)找差距,查問(wèn)題,找不足,自己在思想、作風(fēng)、紀(jì)律以及工作標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。二、認(rèn)真做好各項(xiàng)醫(yī)療工作,不斷提高業(yè)務(wù)水平。自從在內(nèi)分泌腎病科擔(dān)當(dāng)住院醫(yī)師工作以來(lái),在科主任的指導(dǎo)下,切實(shí)履行臨床醫(yī)師的職責(zé),認(rèn)真做好各項(xiàng)醫(yī)療工作,有良好的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)態(tài)度。熟練掌握了本科疾病以及并發(fā)癥診療技術(shù)常規(guī),掌握和了解了常見(jiàn)病、多發(fā)病診治技術(shù),特別關(guān)注合并其他內(nèi)科疾病情況,提高了處理內(nèi)科系統(tǒng)疾病的綜合能力,通過(guò)獨(dú)立管理床位、值班,使我提高了整合知識(shí)的能力,加強(qiáng)全方位能力訓(xùn)練,熟練診治本專業(yè)糖尿病酮癥、酮癥酸中毒、低鉀、高鉀、急慢性腎衰竭等各種急癥、重癥。曾在科主任指導(dǎo)下及兄弟科室的協(xié)助下使用呼吸機(jī)成功搶救兩位重癥糖尿病合并呼吸衰竭患者,將一位糖尿病合并肝腹水等多種并發(fā)癥重癥患者腹水完全消失的病例,既是一種挑戰(zhàn),也讓我受益匪淺,終身難忘。在病房中認(rèn)真管理床位病人,及時(shí)觀察,及時(shí)調(diào)整用藥等,學(xué)會(huì)在實(shí)踐中提高自己??苾?nèi)的病例討論、查房提高了我的臨床決斷力,每次病例討論結(jié)合患者的實(shí)際情況,提出自己的臨床診治意見(jiàn),增強(qiáng)了獨(dú)立自主性并提高了其臨床判斷的能力,對(duì)患者疾病發(fā)展的大致趨勢(shì)和可能預(yù)后做到心中有數(shù),并及時(shí)與患者及家屬溝通,嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。在擔(dān)任質(zhì)量控制員期間,在科主任指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求,參加有關(guān)質(zhì)控員會(huì)議,承擔(dān)起病房環(huán)節(jié)病例及出院病例的檢查審理工作;使我科病歷書(shū)寫(xiě)及病歷質(zhì)量大幅提高。配合科室領(lǐng)導(dǎo),做好科室臨床路徑監(jiān)管與上報(bào)。完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。在科主任的指導(dǎo)下,積極開(kāi)展胰島素泵、腎臟穿刺等新技術(shù)新業(yè)務(wù),并進(jìn)行臨床總結(jié)與思考評(píng)價(jià)。通過(guò)幾年的臨床工作,深切的認(rèn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒園美術(shù)課程資源整合計(jì)劃
- 九年級(jí)上學(xué)期音樂(lè)課教學(xué)工作計(jì)劃
- 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)六年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃
- 2024年中國(guó)風(fēng)電鑄件行業(yè)調(diào)查報(bào)告
- 2025年中國(guó)無(wú)線噪聲顯示屏行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展前景及發(fā)展趨勢(shì)與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 中國(guó)吊扇行業(yè)市場(chǎng)全景評(píng)估及投資前景展望報(bào)告
- 以問(wèn)題為鑰開(kāi)啟高中地理教學(xué)新征程:?jiǎn)栴}式教學(xué)的應(yīng)用與探索
- 以述講為徑開(kāi)啟師范英語(yǔ)研究生口語(yǔ)表達(dá)能力提升之門(mén)
- 2025-2030年中國(guó)導(dǎo)流片項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 以趣為引快樂(lè)學(xué)“英”:小學(xué)英語(yǔ)快樂(lè)教學(xué)的實(shí)踐探索
- 四川省綿陽(yáng)市2024-2025學(xué)年高一數(shù)學(xué)下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量測(cè)試試題
- 2025高考物理步步高同步練習(xí)必修3練透 帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)
- 2024人形機(jī)器人產(chǎn)業(yè)半年研究報(bào)告
- 某化纖毛紡廠總配變電所及高壓配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 北京市海淀區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)練習(xí)試題(解析版)
- DB32-T 4790-2024建筑施工特種作業(yè)人員安全操作技能考核標(biāo)準(zhǔn)
- 人教版英語(yǔ)九年級(jí)全一冊(cè)《教材解讀分析課件》完整版課件
- 北京市房山區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 小學(xué)教育集團(tuán)三年發(fā)展規(guī)劃(2024年-2027年)
- 問(wèn)題解決型護(hù)理品管圈QCC成果匯報(bào)之提高兒科護(hù)士橈動(dòng)脈采血的穿刺成功率
- GB 41317-2024燃?xì)庥镁哌B接用不銹鋼波紋軟管
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論