特殊教育專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

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非常教育是運(yùn)用一般的或經(jīng)過特別設(shè)計(jì)的課程、教材、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備，對(duì)有非常需要的兒童進(jìn)行旨在達(dá)到一般和非常培育目標(biāo)的教育，它的目的和任務(wù)是最大限度地滿意社會(huì)的要求和非常兒童的教育需要，進(jìn)展他們的潛能，使他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、獲得技能、完善人格，加強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)技能，成為對(duì)社會(huì)有用的人才。下面是細(xì)心收集的實(shí)習(xí)報(bào)告，盼望能對(duì)你有所援助。

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間實(shí)習(xí)立刻結(jié)束了，立刻就要來到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)了，心里真的有些不舍。在啟蕊的這一個(gè)多月里讓我成長(zhǎng)了許多，從一個(gè)在校同學(xué)轉(zhuǎn)化成一名特教老師真的讓我感受很深。

本次實(shí)習(xí)工作為期三十五天，共分為了三個(gè)階段，在第一階段我們依據(jù)分好的四組下到各個(gè)部門各學(xué)習(xí)一天，第二階段集中培訓(xùn)，第三階段依據(jù)自己的意愿深入到部門學(xué)習(xí)，機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮的很周全，這一時(shí)間上的安排能讓我們更好的了解啟蕊，了解非常教育，能夠更好的去發(fā)揮自己特長(zhǎng)，完成實(shí)習(xí)工作。

第一階段的實(shí)習(xí)工作讓我感覺到很迷茫，由于我并不是一個(gè)特教專業(yè)的同學(xué)，對(duì)特教知識(shí)懂得太少，不知道從何去入手，在各個(gè)部門學(xué)習(xí)的時(shí)候感覺離我們社工太遠(yuǎn)了，不知道怎么去用社工知識(shí)和特教知識(shí)去結(jié)合運(yùn)用。這個(gè)問題整整困惑了我一周，直到廖老師的那些話才解開了我的迷惑，感謝廖老師那些肺腑之言。

帶著第一階段實(shí)習(xí)中的問題進(jìn)入了第二階段的集中培訓(xùn)，把不懂的問題放在了這一階段重點(diǎn)去學(xué)習(xí)，不僅鞏固了原有的知識(shí)，又學(xué)到了許多許多的新知識(shí)，在這一階段里我學(xué)到了許多的專業(yè)知識(shí)，比如什么是iep，iep的制定與實(shí)施，如何備課和聽課，如何駕馭課堂，還有腦癱的定義及其相應(yīng)的治療方法對(duì)其的作用，等等一些模塊的學(xué)習(xí)讓我們逐步感覺離特教越來越近，雖說講的都是一些最基本的知識(shí)，但是這些離我們很近，都是最有用的，老師說過非常教育不是一兩天能夠說清的，也不是一兩個(gè)月能學(xué)會(huì)的，沒錯(cuò)以后的路還很長(zhǎng)，還靠自己的努力去學(xué)習(xí)，我通過這一階段的學(xué)習(xí)，更加理解了非常教育，更加堅(jiān)決了自己選擇。

一份耕耘一分收獲，通過一周的學(xué)習(xí)，究竟輪到把理論得到實(shí)踐的時(shí)候了，我很有幸的在第三階段被分到了職教部，在這里我把理論與實(shí)踐相結(jié)合，我和崔老師每天都負(fù)責(zé)帶同學(xué)去社區(qū)，參與社區(qū)之家的活動(dòng)，雖說每天都是重復(fù)的，但是讓我收獲了許多，不僅是做人的道理，還是居家的方法。我覺得每天都在做同樣的的事，但是能做好那才是最重要的，才是一種收獲。在啟蕊的一個(gè)多月里每天都做著同樣的事，帶著同一個(gè)人，或許會(huì)有些單調(diào)，但是非常教育不可能有太多的色調(diào)，由于他是一個(gè)神圣的職業(yè)，只有這樣才能熬煉一個(gè)人的意志。當(dāng)培訓(xùn)結(jié)束后我的工作安排就一貫固定沒有轉(zhuǎn)變過，早上八點(diǎn)到班級(jí)協(xié)作班主任老師給孩子測(cè)量體溫，八點(diǎn)半出發(fā)帶三個(gè)孩子去買菜，之后去社區(qū)之家教孩子們做飯，緊跟著就是會(huì)餐時(shí)間，看著大家辛苦做出的飯菜，每個(gè)人都是歡樂的，吃完飯就陪他們午休，下午上一些體能課和個(gè)訓(xùn)課，就這樣一天的工作就結(jié)束了，看起來簡(jiǎn)約的一天，事實(shí)上會(huì)付出許多的，他們完全沒有安全的意識(shí)，所以在切菜等等方面，都要多加當(dāng)心和關(guān)注。

通過這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我更加了解了非常教育，也轉(zhuǎn)變了我對(duì)那些非常孩子的立場(chǎng)，更加的理解了母親的愛是多么的偉大，老師的工作是多么的辛苦。一個(gè)多月里我成長(zhǎng)了不少，我知道了一種責(zé)任，他們叫我一聲老師，我就會(huì)盡我最大的技能去援助他們，我要對(duì)得起老師這兩個(gè)字的重量。這次我作為我們長(zhǎng)沙實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，有許多工作做得不是很到位，中間涌現(xiàn)過一些誤會(huì)，但是在大家的援助下我們都一起克服了，這一點(diǎn)我明白了團(tuán)隊(duì)的能量多么的重要，讓我也看到了自己的不足，在今后的生活中不斷去努力。

在職教部的這幾周里老師給了我許多的教育，教會(huì)了我如何去接觸這些孩子。同學(xué)讓我記住了一次又一次的感動(dòng)，他們天真的面孔給了我很大的鼓舞，盼望和動(dòng)力。在啟蕊的日子里回憶許多，有過歡樂，也有過苦惱，但是苦惱總會(huì)被歡樂所掩蓋掉。實(shí)習(xí)結(jié)束了，想說的太多，但是那些話不是用言語來表達(dá)的。啟蕊就似乎是一個(gè)大家庭，我早就把自己當(dāng)作里邊的一員，立刻就要分開了，心里有太多的不舍，真的盼望自己永久是啟蕊中的一員，有機(jī)會(huì)