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玉溪市2022-2023學(xué)年上學(xué)期高二年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)一?單項(xiàng)選擇題(本大題共8小題,每小題5分,共40分,在每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.已知集合,,則()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】求一元二次不等式的解集,再求集合A與集合B的交集即可.【詳解】∵,∴.故選:A.2.已知復(fù)數(shù),則的虛部為()A. B. C. D.1【答案】C【解析】【分析】由復(fù)數(shù)的運(yùn)算結(jié)合定義求解.【詳解】,即的虛部為.故選:C3.歐幾里得大約生活在公元前330~前275年之間,著有《幾何原本》《已知數(shù)》《圓錐曲線》《曲面軌跡》等著作.若從上述4部書籍中任意抽取2部,則抽到《幾何原本》的概率為()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】運(yùn)用列舉法解決古典概型.【詳解】記4部書籍分別為a、b、c、d,則從從4部書籍中任意抽取2部的基本事件為、、、、、共有6個(gè),抽到《幾何原本》的基本事件為、、共有3個(gè),所以抽到《幾何原本》的概率為:.故選:A.4.過點(diǎn)的直線與圓:相交于,兩點(diǎn),弦長(zhǎng)的最小值為()A.1 B. C.2 D.【答案】C【解析】【分析】判斷點(diǎn)在圓C內(nèi),根據(jù)當(dāng)l垂直于圓心與定點(diǎn)所在直線時(shí),弦長(zhǎng)最短,代入公式計(jì)算可得.【詳解】∵圓C:,即:,∴圓C的圓心,半徑為3.又∵,∴點(diǎn)在圓C內(nèi),∴當(dāng)時(shí),弦長(zhǎng)最短.又∵∴.故選:C.5.已知等比數(shù)列滿足,,,則的值為()A.4 B. C.8 D.【答案】D【解析】【分析】由得出,再由通項(xiàng)結(jié)合得出,進(jìn)而得出的值.【詳解】設(shè)公比,.,.即,解得..故選:D6.已知直線:和直線:,則的充要條件為()A. B. C. D.或【答案】B【解析】【分析】根據(jù)兩直線平行得出關(guān)于實(shí)數(shù)a的方程,解出即可.【詳解】∵,∴,即:,解得:.故選:B.7.碳14的半衰期為5730年.在考古中,利用碳14的半衰期可以近似估計(jì)目標(biāo)物所處的年代.生物體內(nèi)碳14含量與死亡年數(shù)的函數(shù)關(guān)系式是(其中為生物體死亡時(shí)體內(nèi)碳14含量).考古學(xué)家在對(duì)考古活動(dòng)時(shí)挖掘到的某生物標(biāo)本進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)該生物體內(nèi)碳14的含量是原來的60%,由此可以推測(cè)到發(fā)掘出該生物標(biāo)本時(shí),該生物體在地下大約已經(jīng)過了(參考數(shù)據(jù):,)()A.2292年 B.3580年 C.3820年 D.4728年【答案】C【解析】【分析】運(yùn)用對(duì)數(shù)運(yùn)算性質(zhì)解方程即可.【詳解】由題意知,,所以,即,即:,解得:(年).故選:C.8.若,,,則的大小關(guān)系為()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)的形式可構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)可求得單調(diào)性,由可得大小關(guān)系;根據(jù)基本不等式和對(duì)數(shù)運(yùn)算可求得,由此可得結(jié)果.【詳解】令,則,在上單調(diào)遞減,,即,;,,又,,.故選:D.【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:本題考查通過構(gòu)造函數(shù)的方式比較大小的問題,解題關(guān)鍵是能夠根據(jù)所給數(shù)值的共同形式,準(zhǔn)確構(gòu)造函數(shù),將問題轉(zhuǎn)化為同一函數(shù)的不同函數(shù)值的大小關(guān)系比較問題,從而利用函數(shù)單調(diào)性來確定結(jié)果.二?多項(xiàng)選擇題(本大題共4小題,每小題5分,共20分.在每小題給出的選項(xiàng)中,有多項(xiàng)是符合題目要求的.全部選對(duì)的得5分,部分選對(duì)的得2分,有選錯(cuò)的得0分)9.如圖,在中,若點(diǎn),,分別是,,的中點(diǎn),設(shè),,交于一點(diǎn),則下列結(jié)論中成立的是()A. B.C. D.【答案】AB【解析】【分析】利用向量的加減法則進(jìn)行判斷.【詳解】根據(jù)向量減法可得,故A正確;因?yàn)槭堑闹悬c(diǎn),所以,故B正確;由題意知是的重心,則,故C錯(cuò)誤;,故D錯(cuò)誤.故選:AB.10.函數(shù)的部分圖象如圖所示,則下列說法正確的是()A.B.的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱C.在上單調(diào)遞增D.若將的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,則所得圖象關(guān)于軸對(duì)稱【答案】ABD【解析】【分析】根據(jù)三角函數(shù)的性質(zhì)以及函數(shù)圖象變換即可求解.【詳解】由題意可知,,則,則,所以,又因?yàn)榈膱D象過點(diǎn),所以,因?yàn)?,所以,所以,故A正確;,故B正確;令,解得:,令可得:,所以C不正確;將的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,則為偶函數(shù),關(guān)于軸對(duì)稱,所以D正確.故選:ABD.11.已知雙曲線:左?右焦點(diǎn)分別為,,過作的一條漸近線的垂線,垂足為,連接,記為雙曲線的離心率,為的周長(zhǎng),若直線與另一條漸近線交于點(diǎn),且,則()A. B.C. D.【答案】AD【解析】【分析】不妨設(shè)垂足在第二象限,從而可求得,再根據(jù),可得,則,即可求出,進(jìn)而可得離心率,求出直線斜率,即可得,再在中,利用余弦定理求得即可.【詳解】雙曲線:的漸近線方程為,,不妨設(shè)垂足在第二象限,即點(diǎn)在直線上,則,因?yàn)?,所以為的中點(diǎn),又因?yàn)榈闹悬c(diǎn),所以,則,即,所以,故,所以,所以,則,在中,,則,所以,所以的周長(zhǎng).故選:AD.12.如圖,在棱長(zhǎng)為2的正方體的表面上有一動(dòng)點(diǎn),則下列說法正確的是()A.當(dāng)點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng)時(shí),三棱錐的體積為定值B.當(dāng)點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng)時(shí),與所成角的取值范圍為C.使得與平面所成角為45°的點(diǎn)的軌跡長(zhǎng)度為D.若是線段的中點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)在底面上運(yùn)動(dòng)且滿足平面時(shí),線段長(zhǎng)的最小值為【答案】ACD【解析】【分析】對(duì)于選項(xiàng)A,運(yùn)用等體積法轉(zhuǎn)化可得;對(duì)于選項(xiàng)B,通過作平行線研究異面直線所成的角;對(duì)于選項(xiàng)C,通過線面垂直找到線面角,再根據(jù)線面角可得點(diǎn)G的軌跡計(jì)算即可.對(duì)于選項(xiàng)D,通過面面平行的判定定理證得面面,從而得到點(diǎn)G的軌跡,在中,運(yùn)用等面積法求得PG的最小值.【詳解】對(duì)于選項(xiàng)A,因?yàn)槊?,面,所以,?dāng)點(diǎn)G在線段上運(yùn)動(dòng)時(shí),因?yàn)?,,,、面,所以面,又因?yàn)?,所?所以三棱錐的體積為定值,故選項(xiàng)A正確;對(duì)于選項(xiàng)B,因?yàn)?,所以異面直線與所成角為或其補(bǔ)角,在△中,,所以,所以,故與所成角的取值范圍為,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;對(duì)于選項(xiàng)C,∵面ABCD,則,∴當(dāng)G在線段上時(shí),與面ABCD所成角為,,同理:當(dāng)G在線段上時(shí),與面ABCD所成角為,,若點(diǎn)G在面上,∵面ABCD面,∴與面所成角為,又∵面,面,∴,,∴,∴點(diǎn)G在以為圓心,2為半徑的圓上,又∵點(diǎn)G在面上,∴點(diǎn)G在圓與四邊形的交線上,∴的長(zhǎng)為,∴點(diǎn)G的軌跡長(zhǎng)度為,故選項(xiàng)C正確;對(duì)于選項(xiàng)D,連接、,取AB的中點(diǎn)E,連接DE、PE,則,平面ABCD,所以平面ABCD,平面ABCD,所以,如圖所示,∵且,∴四邊形為平行四邊形,∴,又∵面,面,∴面,同理面,又∵,、面,∴面面,又∵面,∴面,又∵面ABCD,面面ABCD,∴,即:G的軌跡為線段BD.∴當(dāng)時(shí),PG最短.在中,,,所以,,在中,,在中,,所以,在中,因?yàn)?,所以,所以由等面積法得,即:,解得:,所以線段PG長(zhǎng)的最小值為.故選項(xiàng)D正確.故選:ACD.三?填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)13.為估計(jì)某中學(xué)高一年級(jí)男生的身高情況,隨機(jī)抽取了25名男生身高的樣本數(shù)據(jù)(單位:),按從小到大排序結(jié)果如下?lián)斯烙?jì)該中學(xué)高一年級(jí)男生的第75百分位數(shù)約為___________.【答案】173【解析】【分析】根據(jù)百分位數(shù)的定義求解即可.【詳解】由,所以該中學(xué)高一年級(jí)男生的第75百分位數(shù)為第19個(gè)數(shù),即173.故答案為:17314.若正數(shù),滿足,則的最小值是___________.【答案】8【解析】【分析】利用常數(shù)“1”代換結(jié)合基本不等式進(jìn)行求解.【詳解】因?yàn)?,則,,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)等號(hào)成立,所以的最小值是8.故答案為:8.15.已知等腰三角形底角的正切值為,則頂角的正弦值是___________.【答案】##【解析】【分析】由倍角公式結(jié)合同角三角函數(shù)的基本關(guān)系求解.【詳解】如下圖所示,等腰三角形,其中為頂角,因?yàn)?,所?故答案為:16.已知函數(shù)的定義域?yàn)椋桥己瘮?shù),當(dāng)時(shí),,則不等式的解集為___________.【答案】【解析】【分析】運(yùn)用函數(shù)的奇偶性可得關(guān)于對(duì)稱,再運(yùn)用函數(shù)的單調(diào)性、對(duì)稱性可得,解絕對(duì)值不等式即可.【詳解】∵是偶函數(shù),∴,即:∴關(guān)于對(duì)稱.∵當(dāng)時(shí),,∴在上單調(diào)遞增,又∵,∴,即:,∴,即:,解得:或.故答案為:或.四?解答題(本大題共6小題,共70分,解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)17.已知數(shù)列是遞增的等比數(shù)列,為的前項(xiàng)和,滿足,(1)求的通項(xiàng)公式;(2)若數(shù)列,求數(shù)列的前項(xiàng)和.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)等比數(shù)列單調(diào)性和通項(xiàng)公式可構(gòu)造方程求得公比,進(jìn)而得到;(2)利用等差數(shù)列求和公式可求得.【小問1詳解】設(shè)等比數(shù)列的公比為,為遞增的等比數(shù)列,,,,解得:(舍)或,.【小問2詳解】由(1)得:,又,,數(shù)列是以為首項(xiàng),為公差的等差數(shù)列,.18.已知中,三個(gè)內(nèi)角,,的對(duì)邊分別為,,,且滿足(1)求;(2)如圖,點(diǎn)在延長(zhǎng)線上,且,,,求的面積.【答案】(1).(2).【解析】【分析】(1)由正弦定理邊化角及和角公式化簡(jiǎn)可得結(jié)果;(2)在△ABC中應(yīng)用余弦定理解得BC的值,代入三角形面積公式計(jì)算即可.【小問1詳解】∵,∴由正弦定理得,即,,即,∵,∴又∵,∴.【小問2詳解】設(shè),則,在△ABC中,,解得:則△ABC的面積.19.2022年,某市教育體育局為了解九年級(jí)語文學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量,隨機(jī)抽取100名學(xué)生參加某項(xiàng)測(cè)試,得到如圖所示的測(cè)試得分(單位:分)頻率分布直方圖.(1)根據(jù)測(cè)試得分頻率分布直方圖,求的值;(2)根據(jù)測(cè)試得分頻率分布直方圖估計(jì)九年級(jí)語文平均分;(3)猜測(cè)平均數(shù)和中位數(shù)(不必計(jì)算)的大小存在什么關(guān)系?簡(jiǎn)要說明理由.【答案】(1)(2)79.2(3)中位數(shù)大于平均數(shù),理由見解析【解析】【分析】(1)由頻率之和等于1,得出的值;(2)由頻率分布直方圖求平均數(shù)的方法求解;(3)觀察頻率分布直方圖數(shù)據(jù)的分布,得出平均數(shù)和中位數(shù)的大小關(guān)系.【小問1詳解】解:解得【小問2詳解】語文平均分的近似值為,所以,語文平均分的近似值為79.2.【小問3詳解】中位數(shù)大于平均數(shù).因?yàn)楹椭形粩?shù)相比,平均數(shù)總在“長(zhǎng)尾巴”那邊.20.如圖,三棱柱為直三棱柱,側(cè)面是正方形,,為線段上的一點(diǎn)(不包括端點(diǎn))且(1)證明:;(2)當(dāng)點(diǎn)為線段的中點(diǎn)時(shí),求直線與平面所成角的正弦值【答案】(1)證明見解析(2)【解析】【分析】(1)法一:由線面垂直的判定定理證得平面,則,又,所以.法二:設(shè),由空間向量基本定理表示出,由可得,代入化簡(jiǎn)即可得出.(2)建立空間直角坐標(biāo)系,分別求出直線的方向向量和平面的法向量,由線面角的向量公式求解即可.【小問1詳解】法一:證明:連接,在直三棱柱中,∵,∴四邊形是正方形,∴,又∵且,平面,∴平面,因平面,∴,又∵,平面,,∴平面,平面,∴,又∵,∴,法二:證明:設(shè),,∵,∴,即又∵點(diǎn)不與的端點(diǎn)重合,∴,∴,即.【小問2詳解】由(1)得,,兩兩互相垂直,如圖建立空間直角坐標(biāo)系,,,,,,,設(shè)平面的法向量為,令,則,可求得設(shè)直線與平面所成角為,,∴直線與平面所成角的正弦值為21.已知,,,設(shè)(1)若函數(shù)圖象相鄰的兩對(duì)稱軸之間的距離為,求;(2)當(dāng)函數(shù)在定義域內(nèi)存在,,使,則稱該函數(shù)為“互補(bǔ)函數(shù)”.若函數(shù)在上為“互補(bǔ)函數(shù)”,求的取值范圍.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)數(shù)量積的坐標(biāo)公式及輔助角公式將函數(shù)化簡(jiǎn),再根據(jù)相鄰的對(duì)稱軸距離為求出,即可得解;(2)分、、三種情況討論,分別求出的取值范圍,即可得解.【小問1詳解】解:因?yàn)?,,所以,又因?yàn)楹瘮?shù)相鄰的對(duì)稱軸距離為,所以,即,解得,所以.【小問2詳解】解:因?yàn)楹瘮?shù)在上為“互補(bǔ)函數(shù)”,函數(shù)在定義域內(nèi)存在,使,即,①當(dāng),即,解得,顯然成立;②當(dāng),即,解得時(shí),顯然不成立;③當(dāng)時(shí),即時(shí),所以或者或者,解得的取值范圍為,綜上所述22.已知曲線:,且點(diǎn)和點(diǎn)在曲線上.(1)求曲線的方程;(2)若點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),直線與曲線交于,兩點(diǎn),且滿足,試探究:點(diǎn)到直線的距離是否為定值.如果是,請(qǐng)求出定值;如果不是,請(qǐng)說明理由【答案】(1)(2)定值,定值為【解析】【分析】(1)方法1:待定系數(shù)法(代入曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程中)求得橢圓的方程.方法2:待定系數(shù)法(代入曲線的一般式方程中)求得橢圓的方程.(2)分類討論①若直線
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