江蘇省南京市天印高級(jí)中學(xué)2024屆高二生物第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

江蘇省南京市天印高級(jí)中學(xué)2024屆高二生物第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．雅魯藏布大峽谷地區(qū)植被分布狀況是：山麓熱帶雨林，山腰常綠闊葉林，上層溫帶闊葉林，頂部高山草甸，決定這種分布狀況的非生物因素主要是A．陽光 B．土壤 C．溫度 D．水分2．下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是（）A．遺傳多樣性高的種群適應(yīng)多變的環(huán)境的能力比較強(qiáng)B．群落演替過程中物種豐富度一定逐漸升高C．混合樹種的天然林比單一樹種的人工林更容易受病蟲害而毀滅D．大量引進(jìn)國(guó)外物種是增加生物多樣性和進(jìn)行生物防治的重要措施3．下列對(duì)組成細(xì)胞分子的描述，正確的是A．各種有機(jī)分子都因物種不同而存在結(jié)構(gòu)差異B．有的RNA分子能降低某些生化反應(yīng)的活化能而加速反應(yīng)進(jìn)行C．水稻細(xì)胞中由C、G、T，U四種堿基參與合成的核苷酸有8種D．激素、抗體、酶、載體蛋白發(fā)揮作用后均將失去生物活性4．下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述，不正確的是（）A．在植物體內(nèi)可以進(jìn)行極性運(yùn)輸和非極性運(yùn)輸B．在植物體中含量很少，主要分布在生長(zhǎng)旺盛的部位C．既可以直接參與代謝，又可以給細(xì)胞傳達(dá)調(diào)節(jié)代謝的信息D．對(duì)于根和莖的生長(zhǎng)都是低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)5．假定將甲、乙兩個(gè)同種植物的成熟細(xì)胞分別放入蔗糖溶液和甘油溶液中，兩種溶液均比細(xì)胞液的濃度高，蔗糖分子不能透過原生質(zhì)層，甘油分子可以較快地透過原生質(zhì)層。在顯微鏡下連續(xù)觀察，甲、乙兩細(xì)胞的變化是（）A．甲．乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，不再發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原B．甲．乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，隨后乙細(xì)胞又發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原C．甲．乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，隨后甲細(xì)胞又發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原D．甲．乙兩細(xì)胞均發(fā)生質(zhì)壁分離，后又均發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原6．下列關(guān)于真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．tRNA、rRNA和mRNA都經(jīng)DNA轉(zhuǎn)錄而來B．同一細(xì)胞中兩種RNA的合成有可能同時(shí)發(fā)生C．細(xì)胞中的RNA合成過程不會(huì)在細(xì)胞核外發(fā)生D．轉(zhuǎn)錄出的RNA鏈與模板鏈的相應(yīng)區(qū)域堿基互補(bǔ)二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）2017年11月27日，世界上首例用體細(xì)胞克隆的靈長(zhǎng)類動(dòng)物--猴在中國(guó)科學(xué)院神經(jīng)研究所誕生。克隆猴模型將為研究人的腦疾病、免疫缺陷、腫瘤和代謝紊亂等的新療法和藥物開發(fā)方面提供有效工具。請(qǐng)回答下列問題：（1）用體細(xì)胞克隆動(dòng)物是通過核移植來實(shí)現(xiàn)的，哺乳動(dòng)物核移植包括體細(xì)胞核移植和___________，前者核移植的難度明顯髙于后者，原因是_______________________。（2）體細(xì)胞核移植的過程中，需要將采集到的卵母細(xì)胞在體外培養(yǎng)到________________期時(shí)，用微型吸管將___________吸出。再通過電刺激使兩細(xì)胞融合，以構(gòu)建重組胚胎。為使胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境保持一致，需要對(duì)供、受體母猴用激素進(jìn)行___________處理。（3）為提高胚胎的利用率,可采用胚胎分割技術(shù),操作時(shí)一般選用發(fā)育至___________期的胚胎進(jìn)行分割。分割后的胚胎經(jīng)培養(yǎng)、移植后能發(fā)育成多個(gè)新個(gè)體，這是因?yàn)閮?nèi)細(xì)胞團(tuán)的細(xì)胞在發(fā)育上具有___________。8．（10分）中心法則揭示了生物遺傳信息傳遞與表達(dá)的過程。請(qǐng)分析回答：（1）a、b、c、d所表示的四個(gè)過程分別是______________________________。（2）需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過程是________（用圖中的字母回答）。（3）a過程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的______期。（4）在真核細(xì)胞中，a和b兩個(gè)過程發(fā)生的主要場(chǎng)所是_______________。（5）能特異性識(shí)別信使RNA上密碼子的分子是____________。9．（10分）由臘梅凝集素基因控制合成的某種蛋白質(zhì)能與蚜蟲腸道粘膜上的受體結(jié)合，從而抑制蚜蟲吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。通過基因工程將臘梅凝集素基因轉(zhuǎn)入煙草，可增強(qiáng)其抗蚜蟲的能力。請(qǐng)回答下列問題：（1）在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下，能以臘梅凝集素基因產(chǎn)生的mRNA作為模板按照______________原則獲得cDNA片段，以獲取臘梅凝集素基因片段。為使臘梅凝集素基因在煙草細(xì)胞中高效表達(dá)，需要把目的基因片段插入表達(dá)載體的__________和_________之間。（2）將表達(dá)載體導(dǎo)入煙草細(xì)胞常用的方法是______________，在該過程中需添加酚類物質(zhì)，目的是______________。將臘梅凝集素基因轉(zhuǎn)入煙草細(xì)胞內(nèi)并成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)的過程，在基因工程中稱為______________。（3）將轉(zhuǎn)基因煙草幼苗與非轉(zhuǎn)基因煙草幼苗隔區(qū)種植，并接種等量的蚜蟲，一定時(shí)間后用______________法統(tǒng)計(jì)蚜蟲的種群密度，若___________________________，則說明轉(zhuǎn)基因煙草具有抗蚜蟲能力。10．（10分）世界上首只體細(xì)胞克隆猴“中中”于2017年底在中國(guó)誕生，意味著中國(guó)將率先建立起可有效模擬人類疾病的動(dòng)物模型。下圖為科研人員培育克隆猴“中中”的流程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）研究人員利用體細(xì)胞核移植技術(shù)成功克隆了“中中”，該過程體現(xiàn)的原理是_____。（2）為了獲得較多的卵母細(xì)胞需要對(duì)供體注射__________，收集并選取處在_____時(shí)期的卵母細(xì)胞用于核移植。（3）采集獼猴胚胎組織塊，用__________處理獲得分散的成纖維細(xì)胞，放置于37℃的CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，其中CO2的作用是___________。（4）核移植后，克隆猴“中中”的誕生還需利用_____、_____現(xiàn)代生物工程技術(shù)。（5）在現(xiàn)有技術(shù)條件下，還不能將從動(dòng)物體內(nèi)分離出來的成熟的體細(xì)胞直接培養(yǎng)成一個(gè)新個(gè)體，而是必須將體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的未受精的卵細(xì)胞中才能發(fā)育成新個(gè)體，你認(rèn)為最可能的原因是____。A．卵細(xì)胞大，便于操作B．卵細(xì)胞含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)多C．卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)可使體細(xì)胞核全能性得到表達(dá)D．重組細(xì)胞才具有全能性11．（15分）請(qǐng)回答胚胎工程和基因工程方面的問題：（1）在“試管?！钡呐嘤^程中，要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合，需要對(duì)精子進(jìn)行處理，使其______。另外，培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至________________，該時(shí)期在顯微鏡下可觀察到次級(jí)卵母細(xì)胞和______。（2）通常奶牛每次排出一枚卵母細(xì)胞，常用__________激素處理可使其一次排出多枚卵母細(xì)胞。（3）若要獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素，則所構(gòu)建的基因表達(dá)載體必須包括：某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動(dòng)子、______、______、______和復(fù)制原點(diǎn)等。將該基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞所采用的方法是______，為獲得能大量產(chǎn)生人干擾素的轉(zhuǎn)基因牛，該基因表達(dá)載體應(yīng)導(dǎo)入的受體細(xì)胞是______。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解題分析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為生物因素和非生物因素，非生物因素包括陽光、溫度、水、空氣等?！绢}目詳解】雅魯藏布大峽谷地區(qū)植被分布狀況是因?yàn)楹０卧礁?，溫度越低造成的。故從山腳到山頂依次分布著熱帶雨林、常綠闊葉林、溫帶闊葉林、高山草甸等。綜上所述，ABD不符合題意，C符合題意。故選C。2、A【解題分析】

生物多樣性的內(nèi)容包括：基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物，它們所擁有的全部的基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性。生物多樣性的價(jià)值有潛在價(jià)值、間接價(jià)值（生態(tài)功能）和直接價(jià)值。生物多樣性破壞的原因有人類對(duì)資源的過度開發(fā)、破壞，對(duì)環(huán)境的污染，破壞食物鏈等。保護(hù)生物多樣性可以概括為就地保護(hù)和易地保護(hù)，協(xié)調(diào)人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系?！绢}目詳解】A、遺傳多樣性高的種群適應(yīng)多變的環(huán)境的能力比較強(qiáng)，A正確；B、群落演替過程中物種豐富度不一定逐漸升高，演替的方向受環(huán)境影響，B錯(cuò)誤；C、混合樹種的天然林比單一樹種的人工林抗病蟲能力強(qiáng)，更能適應(yīng)環(huán)境變化，C錯(cuò)誤；D、大量引進(jìn)國(guó)外物種有可能造成生物入侵，降低物種豐富度，D錯(cuò)誤；故選A。3、B【解題分析】

生物體化合物包括水、無機(jī)鹽、糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸，其中糖類是主要的能源物質(zhì)，脂肪屬于主要的存儲(chǔ)物質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者，核酸屬于遺傳信息的攜帶者?！绢}目詳解】A、組成細(xì)胞的有機(jī)分子可能因物種不同而存在差異主要指蛋白質(zhì)，并不是各種有機(jī)分子都因物種不同而存在差異，如：葡萄糖、氨基酸、核苷酸等不同物種中結(jié)構(gòu)相同，動(dòng)物細(xì)胞中的糖原、脂肪等的結(jié)構(gòu)也相同，植物細(xì)胞的淀粉、纖維素等的結(jié)構(gòu)也相同，A錯(cuò)誤；B、有的RNA分子具有催化作用，能降低某些生化反應(yīng)的活化能而加速反應(yīng)進(jìn)行，B正確；C、水稻細(xì)胞中同時(shí)含有DNA和RNA兩種核酸，G、C是組成DNA和RNA共有的堿基，T和U分別是DNA和RNA特有的堿基，因此能形成6種核苷酸，C錯(cuò)誤；D、激素和抗體發(fā)揮作用后均將失去生物活性，但酶、載體蛋白發(fā)揮作用后仍具有生物活性，可以繼續(xù)使用，D錯(cuò)誤。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】本題是對(duì)組成細(xì)胞的化合物的綜合性考查，可梳理組成細(xì)胞的化合物的結(jié)構(gòu)與功能，然后根據(jù)選項(xiàng)內(nèi)容分析綜合進(jìn)行判斷。對(duì)于相關(guān)知識(shí)的正確理解和綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。4、C【解題分析】

A、生長(zhǎng)素在胚芽鞘?芽?幼葉和幼根中,只能從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端,而不能反過來運(yùn)輸，即進(jìn)行極性運(yùn)輸，在成熟組織中，生長(zhǎng)素可以通過韌皮部的篩管進(jìn)行非極性運(yùn)輸，A項(xiàng)正確；B、生長(zhǎng)素在植物體中含量很少，主要分布在生長(zhǎng)旺盛的部位，B項(xiàng)正確；C、生長(zhǎng)素不直接參與細(xì)胞代謝,而是給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D、生長(zhǎng)素的作用具有兩重性:一般情況下,在低濃度時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng),濃度過高時(shí)抑制生長(zhǎng),甚至?xí)⑺兰?xì)胞，D項(xiàng)正確?故選C?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查植物生長(zhǎng)素的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。5、B【解題分析】試題分析：甲表皮細(xì)胞放入較高濃度的蔗糖溶液中，細(xì)胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離，且發(fā)送質(zhì)壁分離后不能復(fù)原原因是蔗糖分子不能透過半透膜改變細(xì)胞液的濃度；乙表皮細(xì)胞放入較高濃度的甘油溶液中，開始時(shí)細(xì)胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離，在發(fā)生質(zhì)壁分離的過程在甘油分子進(jìn)入表皮細(xì)胞，使細(xì)胞液濃度逐漸增大，當(dāng)細(xì)胞液濃度大于甘油溶液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原。答案選B。考點(diǎn)：本題考查物質(zhì)出入細(xì)胞的方式之質(zhì)壁分離與復(fù)原的原理，意在考查考生理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題的能力。6、C【解題分析】

轉(zhuǎn)錄是指在細(xì)胞內(nèi)，以DNA一條鏈為模板，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，合成RNA的過程。RNA是核糖核酸的簡(jiǎn)稱，有多種功能：①有少數(shù)酶是RNA，即某些RNA有催化功能；②某些病毒的遺傳物質(zhì)是RNA；③rRNA是核糖體的構(gòu)成成分；④mRNA攜帶著從DNA轉(zhuǎn)錄來的遺傳信息；⑤tRNA可攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體中參與蛋白質(zhì)的合成。【題目詳解】A、RNA包括tRNA、rRNA和mRNA三種，都是由DNA轉(zhuǎn)錄而來的，A正確；B、不同的RNA由不同的基因轉(zhuǎn)錄而來，所以同一細(xì)胞中兩種RNA的合成有可能同時(shí)發(fā)生，B正確；C、細(xì)胞中的RNA合成過程主要在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生，在細(xì)胞質(zhì)的線粒體和葉綠體中也能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄合成RNA，C錯(cuò)誤；D、轉(zhuǎn)錄是以DNA一條鏈為模板，以核糖核苷酸為原料，遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，所以轉(zhuǎn)錄出的RNA鏈與模板鏈的相應(yīng)區(qū)域堿基互補(bǔ)，D正確。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、胚胎細(xì)胞核移植動(dòng)物體細(xì)胞的分化程度高，恢復(fù)其全能性十分困難；動(dòng)物胚胎細(xì)胞的分化程度低，恢復(fù)其全能性相對(duì)容易減數(shù)第二次分裂（MⅡ）中細(xì)胞核和第一極體同期發(fā)情桑葚胚或囊胚全能性【解題分析】分析：動(dòng)物核移植是指將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中，使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎，這個(gè)新的胚胎經(jīng)過胚胎移植最終發(fā)育為動(dòng)物個(gè)體；核移植得到的動(dòng)物稱克隆動(dòng)物。該過程中采用顯微操作去核法去除卵母細(xì)胞中細(xì)胞核。詳解：（1）哺乳動(dòng)物核移植包括胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植，由于動(dòng)物體細(xì)胞的分化程度高，恢復(fù)其全能性十分困難，而動(dòng)物胚胎細(xì)胞的分化程度低，恢復(fù)其全能性相對(duì)容易，所以動(dòng)物體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎核移植。（2）在體細(xì)胞核移植的過程中，受體卵母細(xì)胞要在體外培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期，該時(shí)期卵母細(xì)胞核的位置靠近第一極體，可用微型吸管將之與細(xì)胞核一并吸出。胚胎移植前，應(yīng)對(duì)供體和受體母猴進(jìn)行同期發(fā)情處理，使它們的生理?xiàng)l件達(dá)到同步或一致，這樣才能使供體的胚胎移入受體后有相同或相似的生存條件，這是胚胎移植成功與否的關(guān)鍵。（3）胚胎分割時(shí)，一般采用發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚。由于內(nèi)細(xì)胞團(tuán)的細(xì)胞具有發(fā)育的全能性，因此分割后的胚胎經(jīng)培養(yǎng)、移植后能發(fā)育成多個(gè)新個(gè)體。點(diǎn)睛：解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞核移植的概念、過程及采用的技術(shù)手段，明確克隆動(dòng)物的細(xì)胞核均來自供體的細(xì)胞核，而細(xì)胞質(zhì)基因來自受體細(xì)胞，再結(jié)合提示作出準(zhǔn)確的判斷。8、DNA復(fù)制，

轉(zhuǎn)錄，

翻譯，

逆轉(zhuǎn)錄；c間

(S)細(xì)胞核tRNA（轉(zhuǎn)運(yùn)RNA）【解題分析】

分析題圖：圖示是中心法則圖解，其中a表示DNA分子復(fù)制過程；b表示轉(zhuǎn)錄過程；c表示翻譯過程；d表示逆轉(zhuǎn)錄過程?！绢}目詳解】（1）從圖可知，a是以DNA為模板合成DNA的DNA復(fù)制過程，b是以DNA為模板合成RNA的轉(zhuǎn)錄過程，c是在核糖體上進(jìn)行的翻譯過程，d是以RNA為模板合成DNA的逆轉(zhuǎn)錄過程。（2）需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過程是c翻譯過程。（3）a過程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的間（S）期。（4）在真核細(xì)胞中，a和b兩個(gè)過程發(fā)生的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核，其他場(chǎng)所還有線粒體和葉綠體。（5）能特異性識(shí)別信使RNA上密碼子的分子是tRNA（轉(zhuǎn)運(yùn)RNA），含有反密碼子。【題目點(diǎn)撥】本題結(jié)合圖解考查中心法則，要求考生識(shí)記中心法則的主要內(nèi)容及對(duì)其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善，能準(zhǔn)確判斷圖示各過程的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。9、堿基互補(bǔ)配對(duì)啟動(dòng)子終止子農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法吸引農(nóng)桿菌感染煙草細(xì)胞轉(zhuǎn)化樣方轉(zhuǎn)基因煙草幼苗區(qū)內(nèi)的蚜蟲密度低于非轉(zhuǎn)基因煙草幼苗區(qū)【解題分析】試題分析：熟記并理解基因工程的基本操作程序等相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)、形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上從題意中提取信息，對(duì)相關(guān)問題情境進(jìn)行解答。(1)在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下，以臘梅凝集素基因產(chǎn)生的mRNA作為模板，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則獲得cDNA片段，進(jìn)而獲取臘梅凝集素基因片段。為使臘梅凝集素基因在煙草細(xì)胞中高效表達(dá)，需要把目的基因片段插入表達(dá)載體的啟動(dòng)子和終止子之間。(2)將表達(dá)載體導(dǎo)入煙草細(xì)胞常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，在該過程中需添加酚類物質(zhì)，目的是吸引農(nóng)桿菌感染煙草細(xì)胞（因?yàn)榉宇惢衔锬軌蛭r(nóng)桿菌向其移動(dòng)）。將臘梅凝集素因轉(zhuǎn)入煙草細(xì)胞內(nèi)并成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)的過程，在基因工程中稱為轉(zhuǎn)化。(3)蚜蟲的活動(dòng)能力極弱，可采用樣方法調(diào)查其種群密度。將轉(zhuǎn)基因煙草幼苗與非轉(zhuǎn)基因煙草幼苗隔區(qū)種植，并接種等量的蚜蟲，一定時(shí)間后統(tǒng)計(jì)蚜蟲的種群密度，若轉(zhuǎn)基因煙草幼苗區(qū)內(nèi)的蚜蟲密度低于非轉(zhuǎn)基因煙草幼苗區(qū)，則說明轉(zhuǎn)基因煙草具有抗蚜蟲能力。10、動(dòng)物體細(xì)胞核的全能性促性腺激素減數(shù)第二次分裂中期（或MⅡ中期）胰蛋白酶維持培養(yǎng)液的pH早期胚胎培養(yǎng)胚胎移植C【解題分析】

由圖可知，克隆猴“中中”的培育過程是：借助動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)，將胎兒成纖維細(xì)胞的細(xì)胞核與去核的卵母細(xì)胞重組形成重組細(xì)胞，激活重組細(xì)胞，使其完成分裂和發(fā)育進(jìn)程，形成胚胎；再借助胚胎移植技術(shù)將克隆胚胎移植到受體動(dòng)物的子宮里繼續(xù)發(fā)育，進(jìn)而得到克隆猴“中中”。動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)的基礎(chǔ)是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)。【題目詳解】(1)體細(xì)胞核移植技術(shù)的原理是動(dòng)物體細(xì)胞核的全能性。(2)對(duì)供體注射促性腺激素，使其超數(shù)排卵，可以獲得較多的卵母細(xì)胞。卵母細(xì)胞發(fā)育至減數(shù)第二次分裂中期（或MⅡ中期）才能用于核移植。(3)將采集的獼猴胚胎組織塊分散為單個(gè)的成纖維細(xì)胞，可用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理。動(dòng)物細(xì)胞在培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)箱中CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH。(4)核移植后得到的是重組細(xì)胞，將重組細(xì)胞培養(yǎng)成重組胚胎離不開早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)；重組胚胎需借助胚胎移植技術(shù)移入到受體動(dòng)物的子宮里繼續(xù)發(fā)育，才能得到克隆后代（克隆猴“中中”）。(5)A、卵細(xì)胞大，便于操作，不是重組細(xì)胞能發(fā)育成新個(gè)體的原因，A錯(cuò)誤；B、卵細(xì)胞含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)多，可為早期胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)，但不是重組細(xì)胞能發(fā)育成新個(gè)體的原因，B錯(cuò)誤；C、卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中合成與分裂、分化有關(guān)的物質(zhì)能刺激融合后的重組細(xì)胞進(jìn)行分裂分化，形成重組胚胎，可使體細(xì)胞核全能性得到表達(dá)，C正確；D、并非只有重組細(xì)胞才具有全能性，D錯(cuò)誤。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】本題以“世界上首只體細(xì)胞克隆猴‘中中’于2017年底在中國(guó)誕生”為情境，綜合考查學(xué)生對(duì)核移