大班游戲活動(dòng)教案《跳皮筋》_第1頁(yè)
大班游戲活動(dòng)教案《跳皮筋》_第2頁(yè)
大班游戲活動(dòng)教案《跳皮筋》_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)大班游戲活動(dòng)教案《跳皮筋》教案名稱(chēng):跳皮筋活動(dòng)目標(biāo):1.培養(yǎng)孩子們的協(xié)作意識(shí)及團(tuán)隊(duì)合作能力。2.培養(yǎng)孩子們的身體靈活性和協(xié)調(diào)性。3.提高孩子們的注意力和集中力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.跳皮筋道具:皮筋、粉筆、標(biāo)志物、音樂(lè)播放設(shè)備。2.活動(dòng)場(chǎng)所:室內(nèi)或者室外空曠的場(chǎng)地?;顒?dòng)過(guò)程:1.介紹活動(dòng):首先,向孩子們介紹跳皮筋游戲的規(guī)則和目標(biāo),并告訴他們參與游戲的益處。2.分組組織:根據(jù)班級(jí)人數(shù),將孩子們分成若干小組,每個(gè)小組約3-5人,并給每個(gè)小組起一個(gè)隊(duì)名。3.確定游戲區(qū)域:使用粉筆在地面上畫(huà)出一條直線(xiàn),作為跳皮筋的基準(zhǔn)線(xiàn),離基準(zhǔn)線(xiàn)兩邊各設(shè)置一個(gè)標(biāo)志物,用于固定皮筋。4.開(kāi)始游戲:每個(gè)小組依次站在基準(zhǔn)線(xiàn)的一側(cè),將皮筋放在他們的腳上,然后用手將皮筋抬起來(lái),同時(shí)大聲喊出自己隊(duì)名。其他小組的成員根據(jù)喊出的隊(duì)名,以相應(yīng)的順序依次跳過(guò)皮筋。一輪結(jié)束后,將皮筋提高一些,繼續(xù)進(jìn)行下一輪,直到有人無(wú)法跳過(guò)皮筋。5.記分規(guī)則:如果某個(gè)小組所有成員都不能成功跳過(guò)皮筋,則該小組淘汰。活動(dòng)結(jié)束時(shí),跳過(guò)皮筋最多次數(shù)的小組獲勝。6.進(jìn)行變化:在游戲中可以適當(dāng)添加一些變化,例如:改變皮筋的高度、增加跳過(guò)皮筋的方式等,給游戲增加一些趣味性和挑戰(zhàn)性。7.結(jié)束活動(dòng):活動(dòng)結(jié)束后,向孩子們講解一些跳皮筋的技巧和注意事項(xiàng),并對(duì)他們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì)。注意事項(xiàng):1.保證活動(dòng)場(chǎng)地安全,避免孩子們受傷。2.活動(dòng)過(guò)程中,要確保孩子們的秩序和安全,避免推搡和碰撞。3.游戲過(guò)程中要鼓勵(lì)孩子們積極參與,不論成績(jī)好壞都給予肯定和鼓勵(lì)。4.教師需要根據(jù)孩子們的實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整游戲的難度和規(guī)則。評(píng)估方法:1.觀察孩子們?cè)谟螒蛑械膮⑴c程度和表現(xiàn),包括協(xié)作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作、靈活性和協(xié)調(diào)性。2.記錄不同小組跳過(guò)皮筋的次數(shù),以評(píng)選出最終的獲勝小組。拓展活動(dòng):1.在跳皮筋的基礎(chǔ)上,可以嘗試其他類(lèi)似的游戲,例如:跳繩、踢毽子等,以增加孩子們的運(yùn)動(dòng)量和樂(lè)趣。2.組織

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