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【分層單元卷】部編版語文8年級(jí)下冊(cè)第1單元·C培優(yōu)測(cè)試時(shí)間:120分鐘滿分:120分班級(jí)__________姓名__________得分__________一、選擇題(共15分)1.(3分)下列注音全部準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.晦暗(huì)閉塞(sāi)亢奮(kàng)飛濺(jiàn)B.恬靜(tián)羈絆(jī)燒灼(zhuó)冗雜(rǒng)C.顫栗(chàn)驟雨(zhòu)震撼(hàn)磅礴(bàng)D.瞳仁(tóng)戛然(gá)輻射(fú)驀然(mò)2.(3分)依次填入下列句中橫線上的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①黃土高原上,出一場(chǎng)多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓?、谟^眾的心也變成了牛皮鼓面了,也是隆隆、隆隆、隆隆。③每一個(gè)舞姿都使人在濃烈的藝術(shù)享受中,使人嘆為觀止。④當(dāng)它戛然而止的時(shí)候,世界出奇的,以至使人感到對(duì)她十分陌生了。A.爆突然顫抖寂靜 B.演驀然顫抖恬靜C.爆驀然顫栗寂靜 D.演突然顫栗恬靜3.(3分)對(duì)下列詩句運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是①有的人/他活著別人就不能活;/有的人/他活著是為了多數(shù)人更好地活。②秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還。③杜甫川唱來柳林鋪笑,紅旗飄飄把手招。④千萬條腿來千萬只眼,也不夠我走來也不夠我看。A.①對(duì)比②互文③擬人④夸張B.①對(duì)比②對(duì)偶③擬人④擬人C.①對(duì)偶②對(duì)偶③擬人④夸張D.①對(duì)偶②互文③擬人④擬人4.(3分)下列對(duì)課文的理解不正確的一項(xiàng)是A.這是一首以陜北民歌“信天游”形式寫成的詩歌,以詩人回延安的過程為線索,分為五個(gè)部分:回延安、憶延安、話延安、贊延安、祝延安。B.“一頭撲在親人懷”淋漓盡致地表現(xiàn)了詩人回到延安時(shí)的無比激動(dòng)的心情,可以從一個(gè)“撲”字看出來。C.詩人描繪團(tuán)聚場(chǎng)面時(shí),突出了帶有陜北地方特色的事物,如米酒、油饃、木炭火、土炕、窯洞、白窗紙、紅窗花等等,烘托了熱鬧的氣氛。D.“千萬條腿來千萬只眼”是排比,表明變化之大,看也看不過來?!耙粭l條”“一座座”“一盞盞”“一排排”幾句排比,在數(shù)量上運(yùn)用疊詞,有陜北方言的特色?!芭屎纭薄坝猴L(fēng)”“換新衣”是擬人手法,給人以鮮明的印象。5.(3分)下列依次填入文段橫線處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()朋友是什么?朋友是快樂日子里的一把吉他,;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),;朋友是成功道路上的一位良師,;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。①輕輕地為你拂去心中的愁云②熱情地將你引向陽光的地帶③盡情地為你彈奏生活的樂章A.③①② B.②③①C.②①③ D.③②①二、基礎(chǔ)知識(shí)綜合(共16分)6.(8分)閱讀下面的文字,完成下列小題。鄉(xiāng)村的夏夜,是一首玲瓏可人的小令。以平闊的房頂為床,以綴滿星星的夜空為被,手執(zhí)蒲扇輕輕搖——你就躺在詩的意境里了。天河在很近的地方“嘩嘩”流淌,波光閃閃,似乎還有活潑的錦鱗熬游淺底。斑鳩聲聲敲打著靜謐的夜色??蓯鄣耐軅冇盟卧~的韻律,唱著農(nóng)人千年的夢(mèng)歌。還有那薄薄的蟲鳴之聲,如一把小提琴在朗星下輕輕地鳴奏,如一支洞簫在湖波上悠悠地獨(dú)奏,如一股清泉從溪石間汩汩流過……(1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字,給加點(diǎn)的字注音。綴滿()靜mì()汩汩()(2)文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是“___________”,這個(gè)詞的正確寫法是“______________”。(3)“玲瓏”在《現(xiàn)代漢語詞典》中有以下三個(gè)義項(xiàng)。請(qǐng)根據(jù)語境,為文中加點(diǎn)的詞“玲瓏”選擇正確的義項(xiàng)()A.形容玉相撞擊的聲音B.精巧細(xì)致C.靈活敏捷(4)文中畫線句子主要運(yùn)用了_____________和___________的修辭方法。7.(8分)給下列加點(diǎn)的詞語選擇最恰當(dāng)?shù)慕忉?。?)是待客的禮數(shù)里從來所沒有的()A.禮節(jié)B.幾樣禮節(jié)C.禮物D.禮貌程度(2)飛一般徑向趙莊前進(jìn)了()A.竟然B.抄近C.徑直D.拐彎(3)并沒有聽到什么關(guān)系八公公鹽柴事件的糾葛()A.某種聯(lián)系B.原因、條件C.表明有某種組織關(guān)系的證件D.關(guān)聯(lián)、牽涉(4)小小年紀(jì)便有見識(shí)()A.見聞、知識(shí)B.認(rèn)識(shí)C.膽識(shí)D.閱歷三、課外閱讀(共12分)(12分)閱讀下面的古詩文,回答問題。吾母姓鐘氏,名令嘉,出南昌名族,行九。幼與諸兄從先外祖滋生公讀書,十八歸①先府君②。時(shí)府君年四十馀任俠好客樂施與,散數(shù)千金,囊篋蕭然③,賓從輒滿座。吾母脫簪珥,治酒漿,盤垂間未嘗有儉色。越二載,生銓④,家益落。歷困苦窮乏,人所不能堪者,吾母怡然無愁蹙狀⑤,戚黨⑥人爭(zhēng)賢之。銓九齡,母授以《禮記》《周易》《毛詩》,皆成誦。暇更錄唐宋人詩,教之為吟哦聲⑦。母與銓皆弱而多病,銓每病,母即抱銓行一室中,未嘗寢;少痊⑧,輒指壁間詩歌,教兒低吟之以為戲。先府君茍有過,母必正色婉言規(guī)?;蚺宦?,則屏息,俟怒少解,復(fù)力爭(zhēng)之,聽而后止。先府君在客邸,督銓學(xué)甚急,稍怠,即怒而棄之,數(shù)日不及一言;吾母垂涕撲之⑨,令跪讀至熟乃已,未嘗倦也。銓故不能荒于嬉,而母教由是益以嚴(yán)。(選自(蔣士銓《忠雅堂集》)【注】①歸:古代女子出嫁叫“歸”。②先府君:指作者已逝去的父親。③囊篋蕭然:這里是“錢物都用空了”的意思。④銓:作者蔣士銓自稱。⑤愁蹙狀:愁眉苦臉的樣子。⑥戚黨:親戚和鄉(xiāng)黨。⑦吟哦聲:讀書的聲調(diào)。⑧少痊:病體略微好轉(zhuǎn)些。⑨撲之:責(zé)打我。之,銓自指。8.(2分)給文中劃線的部分?jǐn)嗑?,在停頓處畫“/”。(限斷兩處)時(shí)府君年四十馀任俠好客樂施與9.(4分)解釋下列句子中劃線的詞。①越二載,生銓,家益落________②銓每病,母即抱銓行一室中________③先府君茍有過,母必正色婉言規(guī)________④復(fù)力爭(zhēng)之,聽而后止________10.(4分)用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。①輒指壁問詩歌,教兒低吟之以為戲。②令跪讀至熟乃已,未嘗倦也。11.(2分)你如何評(píng)價(jià)母親“垂涕撲之”的舉動(dòng)?請(qǐng)用自己的話概括出文段中母親的哪些行為舉止是值得我們稱贊的。四、現(xiàn)代文閱讀(共27分)(15分)閱讀《社戲》節(jié)選,完成下列小題。①不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周圍的黑暗只是濃,可知已到了深夜。他們一面議論著先前的戲,或罵或笑,一面加緊搖船。這一次船頭的激水聲更響亮了,那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥,連夜?jié)O的幾個(gè)老漁父,也停了艇子看著喝彩起來。②離平橋村還有一里模樣,船行卻慢了,搖船的都說很疲乏,因?yàn)樘昧?,而且許久沒有東西吃。這回想出來的是桂生,說是羅漢豆正旺相,柴火又現(xiàn)成,我們可以偷一點(diǎn)來煮吃。大家都贊成,立刻近岸停了船;岸上的田里,烏油油的都是結(jié)實(shí)的羅漢豆。③“阿阿,阿發(fā),這邊是你家的,這邊是老六一家的,我們偷那一邊的呢?”雙喜先跳下去了,在岸上說。我們也都跳上岸。阿發(fā)一面跳,一面說道,“且慢,讓我來看一看罷,”他于是往來的摸了一回,直起身來說道,“偷我們的罷,我們的大得多呢?!币宦暣饝?yīng),大家便散開在阿發(fā)家的豆田里,各摘了一大捧,拋入船艙中。雙喜以為再多偷,倘給阿發(fā)的娘知道是要哭罵的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。④我們中間幾個(gè)年長的仍然慢慢的搖著船,幾個(gè)到后艙去生火,年幼的和我都剝豆。不久豆熟了,便任憑航船浮在水面上,都圍起來用手撮著吃。吃完豆,又開船,一面洗器具,豆莢豆殼全拋在河水里,什么hénjì也沒有了。雙喜所慮的是用了八公公船上的鹽和柴,這老頭子很細(xì)心,一定要知道,會(huì)罵的。然而大家議論之后,歸結(jié)是不怕。他如果罵,我們便要他歸還去年在岸邊拾去的一枝枯桕樹,而且當(dāng)面叫他“八癩子”。⑤我向船頭一望,前面已經(jīng)是平橋?!岸蓟貋砹?!那里會(huì)錯(cuò)。我原說過寫包票的!”雙喜在船頭上對(duì)著我的母親大聲的說。大家都說已經(jīng)吃了點(diǎn)心,又渴睡,各自回去了。⑥第二天,我向午才起來?!半p喜,你們這班小鬼,昨天偷了我的豆了罷?又不肯好好的摘,踏壞了不少?!蔽姨ь^看時(shí),是六一公公棹著小船,賣了豆回來了,船肚里還有剩下的一堆豆?!笆堑?。我們請(qǐng)客。我們當(dāng)初還不要你的呢。你看,你把我的蝦嚇跑了!”雙喜說。六一公公看見我,便停了楫,笑道,“請(qǐng)客?——這是應(yīng)該的?!庇谑菍?duì)我說,“迅哥兒,昨天的戲可好么?”我點(diǎn)一點(diǎn)頭,說道,“好?!薄岸箍芍谐阅??”我又點(diǎn)一點(diǎn)頭,說道,“很好?!雹卟涣狭还狗浅8屑て饋?,將大拇指一翹,得意的說道,“這真是大市鎮(zhèn)里出來的讀過書的人才識(shí)貨!我的豆種是粒粒挑選過的,鄉(xiāng)下人不識(shí)好歹,還說我的豆比不上別人的呢。我今天也要送些給我們的姑奶奶嘗嘗去……”他于是打著楫子過去了。⑧待到母親叫我回去吃晚飯的時(shí)候,桌上便有一大碗煮熟了的羅漢豆,就是六一公公送給母親和我吃的。聽說他還對(duì)母親極口夸獎(jiǎng)我,說“小小年紀(jì)便有見識(shí),將來一定要中狀元。姑奶奶,你的福氣是可以寫包票的了”。但我吃了豆,卻并沒有昨夜的豆那么好。12.(2分)根據(jù)第④段拼音在橫線上寫上漢字。hénjì_____13.(4分)第①段劃線句:“那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥”使用____修辭手法,其表達(dá)效果是_______。14.(3分)細(xì)讀第⑥段,請(qǐng)概括出六一公公情感態(tài)度變化。對(duì)小伙伴不愛護(hù)田里羅漢豆_____→了解偷豆原因后_____→得到“我”夸獎(jiǎng)后_____15.(3分)說說選文結(jié)尾處“但我吃了豆,卻并沒有昨夜的豆那么好”這句話的深刻含義。16.(3分)選出對(duì)選文的內(nèi)容解讀錯(cuò)誤的一項(xiàng)()A.第②段中“羅漢豆正旺相”中的“旺相”可解釋為茂盛。B.第①段描寫了平橋村水鄉(xiāng)美景,具有江南地域的特色。C.選文主要寫歸航途中,塑造了一群淳樸熱情善良的小伙伴。D.小伙伴們沒有經(jīng)別人同意而去偷豆的行為,應(yīng)該持否定態(tài)度。(12分)閱讀下文,完成下列小題。三角梅劉成章①那年春天,我們陸續(xù)給小院栽了一些花木,其中包括一棵三角梅。我們知道三角梅可以開出很繁盛很燦爛的花,所以對(duì)它懷著極為美好的憧憬,特意把它栽在房屋山墻邊極為顯眼的地方,希圖無論是誰來到我家門前,一眼就能看見。②不料遇到了令人非常沮喪的事情。栽的時(shí)候,都一樣認(rèn)真,一樣施足了底肥澆足了水,栽好之后,管理也沒有偏三向四,天天都給它們澆水,可是別的花木都長得歡歡勢(shì)勢(shì),到抽條時(shí)抽條,到開花時(shí)開花,一年下來,都長得很像個(gè)樣子了,唯獨(dú)那棵三角梅老是嬰兒似的趴在那兒,停滯在那兒,好像完全忘了自己應(yīng)該長長了。③第二年,那棵三角梅仍然毫無變化。④第三年,滿院子的花木都長得青春勃發(fā),高大喜人,那棵三角梅的葉片卻比初栽下時(shí)還少了好多,病懨懨的,一派要死不活的樣子。我和老伴對(duì)它幾乎不抱什么希望了,感傷地想,它總有一天會(huì)死去的。⑤去年是栽下它的第四個(gè)年頭了。春天,當(dāng)別的花木都在泛綠、發(fā)芽時(shí),那三角梅依然毫無生機(jī),一點(diǎn)要擁抱春天的意思都沒有,于是我和老伴多次站在它的面前嘆喟,皺眉,甚至責(zé)罵。我們說,干脆把它拔了吧,省得它還占著一塊地方,還要天天浪費(fèi)幾勺水。我的女兒和女婿,也是這樣的觀點(diǎn)。至此,全家的意見都一致了,欲除之而后快。⑥然而,就在我們說這話后的不長時(shí)間,卻出現(xiàn)了意想不到的變化。我們驚喜地看見,三角梅的可憐兮兮的枝葉間,第一次抽出了一枝表皮有著細(xì)致紋路的新條,而且長得很快,不久就長到二尺長了,而且在那新條上旁逸斜出,又生出了好幾條側(cè)枝。我們高興極了。但為什么會(huì)突然發(fā)生這么大的變化呢?也許是我們關(guān)于要挖掉它的議論被它聽懂了吧!如果是,對(duì)它來說,那可是個(gè)性命攸關(guān)的大事啊,于是它就做出拼命的一搏,終于把生命的力量給搏出來了。它好像每天太陽一出來,就死盯著周圍的花木,與它們比賽著成長。它身上透露出來的生機(jī)和生氣,非常生動(dòng)地展示在藍(lán)天之下,是那么醒目耐看。它像憋屈了好幾年的毛毛蟲,終于要開始向著花蝴蝶的方向嬗變了。⑦又過了一個(gè)多月,我出門要干什么去,忽見山墻邊露出個(gè)妙齡女子的臉,靜靜地望著我,她的身子還隱在墻后,恍恍惚惚似真似假,是鄰家的客人嗎?我終于從迷惑中清醒過來,看清那是三角梅開了一嘟?;鸺t的花。我急忙叫來老伴,讓她也高興高興。老伴的眼中閃耀出多年來少見的美麗光彩。⑧又是一個(gè)春天來臨了,此時(shí)的三角梅已長成一棵枝茂花繁的大樹,比房檐都高,它的紅色花瓣就像紅金子捶成的薄片,只要輕輕撞擊就能發(fā)出動(dòng)人的聲音。太陽照射的時(shí)候,它的每朵花都泛溢著紅色的光暈;而風(fēng)兒一吹,它的每朵花都像一只火紅的蝴蝶張開了翅膀,扇動(dòng)著,奮爭(zhēng)著,仿佛亟欲掙脫枝頭,翩翩飛去。⑨生命,真是有些說不清道不明的奧秘和潛能的。(選文有刪改)17.(3分)本文的第②~⑤段寫了什么?在文中起什么作用?18.(3分)結(jié)合文章內(nèi)容,說說為什么“老伴的眼中閃耀出多年來少見的美麗光彩”?19.(3分)請(qǐng)從描寫的角度和修辭手法兩方面賞析下面的句子。太陽照射的時(shí)候,它的每朵花都泛溢著紅色的光暈;而風(fēng)兒一吹,它的每朵花都像一只火紅的蝴蝶張開了翅膀,扇動(dòng)著,奮爭(zhēng)著,仿佛亟欲掙脫枝頭,翩翩飛去。20.(3分)結(jié)合全文,說一說你對(duì)文尾句中“奧秘和潛能”的理解。五、作文(共50分)21.(50分)作文。聯(lián)歡晚會(huì)薈萃各類藝術(shù)品種,云集各路名家新秀,調(diào)動(dòng)一切技術(shù)手段,為觀眾奉獻(xiàn)一場(chǎng)形式多樣、內(nèi)容豐富、喜聞樂見、雅俗共賞的視聽盛宴。請(qǐng)以“我最喜愛的節(jié)目”為題,寫一篇作文,抒寫你對(duì)某一個(gè)節(jié)目的喜愛之情。要求:①內(nèi)容具體,感情真摯,認(rèn)識(shí)深刻。②文體不限(詩歌除外),不少于600字。③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。參考答案:1.B2.C3.A4.D5.A6.(1)zhuì謐gǔ(2)熬游遨游(3)B(4)比喻排比7.(1)A(2)C(3)D(4)A8.時(shí)府君年四十馀/任俠好客/樂施與9.更加;行走,來回走動(dòng);過錯(cuò);停止10.①(母親)就指著貼在墻上的詩歌,教我低聲念誦,把它作為游戲。②(母親)命令(我)跪著朗讀直到熟練才停止,我從來不曾倦怠。11.母親“垂涕撲

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