高一語文文學(xué)常識及要點(diǎn)整理

高一語文要點(diǎn)整理一---文言現(xiàn)象一.詞類活用現(xiàn)代漢語語法習(xí)慣：（1）主語和賓語必須由名詞或代詞或名詞性短語構(gòu)成（2）只有動詞可以帶賓語，名詞和形容詞不可以帶賓語.（3）一個句子中常常至少有一個動詞名詞作狀語：當(dāng)一個名詞位于動詞前且不作主語其作狀語名詞作動詞：（1）句子中沒有動詞（2）名詞帶賓語動詞作名詞：當(dāng)動詞充當(dāng)主語或賓語時，活用為名詞形容詞作名詞：當(dāng)形容詞充當(dāng)主語或賓語時，活用為名詞形容詞作動詞：當(dāng)形容詞帶賓語二.文言句式1.判斷句（1）……者……也（2）非……（3）則、皆、乃、即注意：翻譯時添加“是”2.倒裝句：(1)主謂倒裝 （2）賓語前置①否定句中代詞作賓語 Tips:疑問代詞②疑問句中疑問代詞作賓語 胡安曷<何>（誰）熟焉？惡奚③“之”“是”作為提賓標(biāo)志 （3）定語后置（定語應(yīng)放在中心語前）①者②之③之…者 （4）狀語后置（狀語應(yīng)放在主謂間）3.被動句（看主語是施動者還是受動者）①單用：于、為、見②雙用<1>為…所，為所<2>見…于…<3>受…于…4.省略句5.疑問句①有疑而問 ②無疑而問ⅰ設(shè)問 語法作用不同ⅱ反問三.文言翻譯1.總則：字字落實，句句翻譯2.每一個字都翻譯，盡量翻譯成兩個字3.注意語序，倒裝句、被動句、判斷句，如疑問句不丟符號 4.注意詞類活用、通假、古今異義.四.使動客觀行為執(zhí)行者賓語意動主觀行為執(zhí)行者主語名詞意動：把…當(dāng)作形容詞意動：認(rèn)為…或?qū)Α械轿?所+動詞（名詞性）：動詞+…人或地方六.文言文1.實詞（代入文中句子） 2.虛詞（意思、詞性） 3.性格概括題 4.內(nèi)容分析（回歸原文） ①何時、何地、何人、何事、何官職錯位 ②邏輯錯誤|因而、因此、并且（不可強(qiáng)加邏輯關(guān)系） ③個別詞語理解等高一語文要點(diǎn)整理二---古代詩歌分析意象的內(nèi)涵與作用意象本身有何特點(diǎn)②句子具體的語言環(huán)境③聯(lián)系作者與背景意象作用（物象作用）意象本身的意思②抒發(fā)了什么情感創(chuàng)造了什么意境④結(jié)構(gòu)上或線索或貫穿全詩，或統(tǒng)領(lǐng)全詩人象作用內(nèi)在：人物性格品行—人物動作語言、神態(tài)、心理--正面描寫從他人評價、描述--側(cè)面描寫外在：人物外貌、身份、地位處境Tips概括形象：內(nèi)在外在…的人外在：外貌、身份、處境、學(xué)識概括形象特點(diǎn)：內(nèi)在（精神）2或4個字內(nèi)在：性格、品行4.賞析某一詞語，煉字①詞語意思 ②詞語有無特殊性③生動形象地描寫出了對象怎樣④抒發(fā)了詩人…的情景⑤創(chuàng)設(shè)了…的意境Tips特殊性：①運(yùn)用修辭手法 ②本身為特殊詞ⅰ疊詞增強(qiáng)韻律感或強(qiáng)調(diào)某一內(nèi)容ⅱ擬聲詞生動形象地描摹某物，使人身臨其境 ⅲ色彩詞增強(qiáng)了畫面的色彩，渲染氣氛 ③特殊效果ⅰ化靜為動，化動為靜ⅱ化無形為有形，化抽象為具體（常見手法：比喻、夸張） ⅲ色彩詞增強(qiáng)了畫面的色彩，渲染氣氛 ④化被動為主動5.分析某一詞語的作用①詞語意思 ②詞語有無特殊性③生動形象地描寫出了對象怎樣④抒發(fā)了詩人…的情景⑤創(chuàng)設(shè)了…的意境 ⑥結(jié)構(gòu)上統(tǒng)領(lǐng)全詩或貫穿全詩6.說明某一詞語的具體內(nèi)容①如果是全篇，要注意格式（首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)） ②表述要有層次性（由分到總）7.比較兩個字的表達(dá)效果①是否矛盾（分別針對不同對象而言） ②比較異同（找出不同點(diǎn)，針對不同點(diǎn)說好處，兼顧另一個不同）8.理解詩歌情感①.注釋②.詩歌的意象或詞語③.題材④.作者處境Tips常見意象：1.送別類（或表達(dá)依依不舍之情，或敘寫別后的思念） ①楊柳②長亭③南浦④酒 2.思鄉(xiāng)類（或表達(dá)對家鄉(xiāng)的思念，或表達(dá)對親人的牽掛） ①月亮②鴻雁③雙鯉④搗衣 3.愁苦類（或表的憂傷悲愁的心情，或渲染凄涼悲涼的氣氛） ①梧桐②芭蕉③流水④猿猴⑤杜鵑⑥斜陽 4.抒懷類（或托物顯示高潔的品質(zhì)，或抒發(fā)感慨） ①菊花②梅花③松柏④竹⑤黍離⑥冰雪 5.愛情類（用以表達(dá)愛戀相思之情） ①紅豆②蓮③連理枝、比翼鳥 6.戰(zhàn)爭類（或表達(dá)對戰(zhàn)爭的厭惡，或表達(dá)建功立業(yè)的豪情） ①投筆②長城③樓蘭④細(xì)柳營⑤請纓⑥羌笛 7.閑適類（或表達(dá)清閑恬淡的心情，或表達(dá)對隱居生活的向往） ①五柳②東籬③三徑Tips題材1.送別詩①表達(dá)離別時的惆怨不舍 ②勸慰勉勵對方 ③表達(dá)別后的思念 2.詠古、史詩①追慕古賢，渴望像古人一樣建功立業(yè) ②表達(dá)懷才不遇、壯志難酬、報國無門的苦悶 ③借古喪今，表達(dá)昔盛今衰的感慨 ④借古諷今，委婉地表達(dá)統(tǒng)治著應(yīng)該怎樣 ⑤表達(dá)盛衰無常、物是人非、自然永恒、人生短暫 3.邊塞詩①表達(dá)對邊塞雄奇壯麗的風(fēng)光贊美 ②表達(dá)保家衛(wèi)國、渴望建功立業(yè) ③厭惡戰(zhàn)爭、向往和平 ④對家鄉(xiāng)親人的思念 ⑤對邊塞將士的同情，批判統(tǒng)治者窮兵黷武 4.山水田園詩①對寧靜平和生活的熱愛向往 ②對閑適安逸生活的滿足 ③對隱逸生活的向往 ④對官場黑暗和功名利祿的厭棄 5.詠物詩①表達(dá)對……贊美之情 ②托物言志、托物抒情 6.羈旅行役（漂泊）詩①飄零孤獨(dú) ②對故鄉(xiāng)親人的思念 ③對安定幸福生活的向往 ④表達(dá)仕途失意 7.閨怨詩①對丈夫思念、厭惡戰(zhàn)爭 ②感嘆青春逝去9.詩歌的手法（江蘇高考與借代情有獨(dú)鐘）①修辭手法：借代……比興手法（比：比喻;興先言他物以引起所詠之詞 作用：渲染氣氛，激發(fā)興趣，生動形象的突出本體怎樣）②描寫手法：虛寫……③抒情方法10.詩歌的句子結(jié)構(gòu)作用ⅰ.起句（景起或事起）①點(diǎn)題②奠定某種基調(diào)或渲染某種氛圍③點(diǎn)明某種情感或情緒④統(tǒng)領(lǐng)全詩⑤引出下文什么內(nèi)容ⅱ.承句①承接上文什么內(nèi)容 ②為下文什么內(nèi)容做鋪墊或蓄勢ⅲ.轉(zhuǎn)句 ①另辟新境 ②有景到人 +具體內(nèi)容 ③由景到情 ④由事到理ⅳ.合句 ①呼應(yīng)詩題，或首尾呼應(yīng)，或呼應(yīng)前面某一聯(lián) ②以寫景結(jié)尾：以景作結(jié)，寓情于景，渲染某種意境或余味無窮，激發(fā)讀者想象，豐富詩歌內(nèi)容【總結(jié)：如分析句子結(jié)構(gòu)，必須加上內(nèi)容部分①何手法②對象怎樣 ③意境④何情感⑤結(jié)構(gòu)】高一語文要點(diǎn)整理三---現(xiàn)代文一.藝術(shù)手法.1）.修辭方法（1）比喻生動形象具體（2）擬人生動形象，賦予某物以人的情感動作（3）夸張強(qiáng)調(diào)突出事物的某一特征（4）排比增強(qiáng)語言氣勢（5）襯托突出所襯之物怎樣（6）對比突出（7）借代簡煉或含蓄（8）對偶整齊對稱，節(jié)奏和諧（9）引用名人名言：權(quán)威性，說服力詩句：豐富拓展了文章內(nèi)容增添了文章的詩情畫意（10）反問加強(qiáng)語氣（10）設(shè)問引起讀者注意與思考（11）反復(fù)連續(xù)反復(fù)：強(qiáng)調(diào)突出間隔反復(fù)：增強(qiáng)語言氣勢（12）象征（13）頂針(14)通感生動形象具體節(jié)奏和諧活潑新奇使美感豐富強(qiáng)烈*①.比喻甲乙兩物不同類且有相似點(diǎn)②.擬人不可以轉(zhuǎn)化為明喻Tips:明喻甲像乙③.借喻與借代暗喻甲似乙甲成了乙借喻可以轉(zhuǎn)化為明喻借代不可借喻：只有乙（喻體）④.反問設(shè)問區(qū)別作用不同2）.描寫方法（1）寫人①正面動作、語言、心理、肖像、神態(tài)、細(xì)節(jié)描寫②側(cè)面.環(huán)境、他人（2）描寫物.①虛實結(jié)合（虛景<過去、將來、想象>實景<眼前>）②虛寫或想象 ③動靜結(jié)合<1>有聲、無聲<2>動態(tài)、靜態(tài) ④點(diǎn)面結(jié)合、遠(yuǎn)近結(jié)合、正側(cè)結(jié)合、上下結(jié)合 ⑤視聽結(jié)合 ⑥多角度（視、聽、嗅、觸、味）3）.抒情方法（1）直接抒情直抒胸臆（2）間接抒情<1>景物①寓情于景②情景交融③以樂寫哀，以哀寫樂④借景抒情<2>物（植物、景物）①托物言志②借物抒懷③借物喻人<3>古（古人、古事、古跡）①借古諷今（勸導(dǎo)）②借古非今（指責(zé)） ③借故抒情④借故抒懷⑤用典二.賞析語段1.手法2.語段內(nèi)容對象+怎么樣3.情感三.分析語段的表達(dá)特色1.選取語段的哪些意象 2.手法 3.句式上①整句與散句相結(jié)合語勢強(qiáng)烈有錯落有致②長句與短句相結(jié)合既句式嚴(yán)密有節(jié)奏明快 4.語言上生動形象準(zhǔn)確或平實自然或幽默風(fēng)趣5.語段內(nèi)容對象+怎么樣6.情感四.1.探究文章標(biāo)題的含義①標(biāo)題的詞典意 ②標(biāo)題有無象征、比喻、雙關(guān) ③聯(lián)系文章內(nèi)容的具體語段 ④聯(lián)系文章主要人物 ⑤聯(lián)系文章主旨2.探究標(biāo)題作用（1）內(nèi)容①揭示點(diǎn)明文章中的主要事件或主要內(nèi)容 ②突出人物怎么樣（性格、品行） ③表現(xiàn)怎樣的主旨（4方面） （2）結(jié)構(gòu)①或新穎或形象生動或言簡義豐，耐人尋味，激發(fā)讀者閱讀興趣 ②是文章的線索（串聯(lián)材料，是文章層次井然，推動情節(jié)向前發(fā)展） ③突出或揭示文章主旨五.主旨①人物的性格品質(zhì)②文章贊美了什么 ③反映了怎樣的社會現(xiàn)實④表達(dá)了作者怎樣的寫作意圖六.作用（1）內(nèi)容①有無手法②段落內(nèi)容（主語怎樣、人物怎樣） ③表達(dá)何情感（2）結(jié)構(gòu)七.次要人物的作用.（1）次要本身①手法②次要人物的性格特點(diǎn)（2）聯(lián)系其他①與主要人物人物刻畫上②與情節(jié)結(jié)構(gòu)情節(jié)發(fā)展上③與環(huán)境環(huán)境表達(dá)上④與主旨表達(dá)主旨表達(dá)上八.小說1.小說三要素：人物、情節(jié)、環(huán)境（主旨）2.小說的情節(jié)特點(diǎn)：③+⑤+②（1）一般特點(diǎn)①曲折生動（一波三折）好處作用1、層層鋪墊，推動情節(jié)發(fā)展2、引人入勝，增強(qiáng)戲劇性，可讀性②伏筆照應(yīng)伏筆：三言兩語，比較隱蔽，預(yù)先作提示或暗示使下文不突兀鋪墊：濃墨重彩，著眼于下文所寫內(nèi)容造勢好處：伏筆：使情節(jié)既出人意料又在情理之中照應(yīng)：是情節(jié)連貫，結(jié)構(gòu)緊湊鋪墊：為下文蓄勢或制造懸念首尾呼應(yīng)：使結(jié)構(gòu)緊密完整③矛盾沖突好處：突出人物的何種性格與心理（2）特殊的開頭與結(jié)尾①開頭：倒敘法：設(shè)置懸念，激發(fā)讀者閱讀興趣。②出乎意料的結(jié)局1.使情節(jié)陡生波瀾，產(chǎn)生震撼人心的力量2.與前文相照應(yīng)，又使人覺得在意料之中③大團(tuán)圓結(jié)局：給人以愉悅之感，寄托了對美好向往與追求④令人悲傷的結(jié)局：①使人回味，引人思考②深化了文章的主旨⑤戛然而止的結(jié)局：①耐人尋味，給讀者留下想象空間②讓讀者進(jìn)行藝術(shù)再創(chuàng)造（3）中間部分①倒敘：設(shè)置懸念，引人入勝②插敘：對主要情節(jié)或事件作補(bǔ)充使內(nèi)容更充實,結(jié)構(gòu)或嚴(yán)密③線索：是貫穿全文的脈位，使文章結(jié)構(gòu)清晰，情節(jié)集中，扣住文本內(nèi)容3.分析小說的線索結(jié)構(gòu)上:①貫穿全文，串聯(lián)材料使情節(jié)集中緊湊②使文章層次井然結(jié)構(gòu)清晰③呼應(yīng)題目或點(diǎn)明題目內(nèi)容上：①創(chuàng)設(shè)了某種氛圍或交待了某種背景②是……的象征或象征了什么內(nèi)容③點(diǎn)明了文章的主要內(nèi)容④突出了人物怎樣性格情感⑤揭示了文章……的主旨九.手法①修辭手法②描寫方法③抒情方法④語言句式特點(diǎn)1.用詞準(zhǔn)確生動2.句式或整散結(jié)合或長短結(jié)合或句式短?。ü?jié)奏明快，富有力度）⑤從而生動形象地寫出了劃線部分（……）的特點(diǎn)【即概括內(nèi)容】十.結(jié)構(gòu)安排特點(diǎn)：1.敘寫方式：倒敘、插敘、補(bǔ)敘2.線索 3.安排順序：或由景到人、由點(diǎn)到面、欲揚(yáng)先抑 4.一波三折 5.首尾照應(yīng) 6.結(jié)尾特殊（歐·亨利）十一.分析句子的含意（意蘊(yùn)） 意思；道理1.研究句子，看有無修辭手法，若有扼要說明2.看句子中有哪些關(guān)鍵詞語3.依照次序，分別解說關(guān)鍵詞語（結(jié)合上下文）4.總體敘述句子內(nèi)容（主語怎么樣或表達(dá)了作者感情態(tài)度或反映了怎樣的社會現(xiàn)實或交代了怎樣的寫作目的）十二.探究全文意蘊(yùn) 整體上 主旨 （蘊(yùn)含道理） 局部上 哪些人、哪些物（動物）告訴我們何道理做了何事十三.探究文章的情感或情感取向或情感態(tài)度情感取向：贊美或厭棄高一語文要點(diǎn)整理四---語法一.現(xiàn)代漢語語法習(xí)慣：（1）主語和賓語必須由名詞或代詞或名詞性短語構(gòu)成（2）只有動詞可以帶賓語，名詞和形容詞不可以帶賓語.（3）一個句子中常常至少有一個動詞二.句子成分主語=謂語－賓語～定語（）狀語[]補(bǔ)語<>1.【主語】：是謂語陳述的對象，指明說的是“什么人”或“什么事物”。例：中國人民‖志氣高。他‖是我們的榜樣?！局^語】：是陳述主語，說明主語的，說明主語“是什么”或“怎么樣”。例：滿天烏云‖頓時消散了。樹葉‖黃了?！举e語】：在動詞后面，表示動作、行為所涉及的人或事物，回答“誰”或“什么”一類問題。例：什么叫做信息？門口圍著一群看熱鬧的。（能做主語的一般都能做賓語）【定語】：在句子中起著修飾、限制主語或賓語中心語的作用。例：那（沉甸甸）的稻谷，像一壟壟（金黃）的珍珠。雪野中有（血紅）的寶珠山茶，（白中隱青）的（單瓣）梅花?！緺钫Z】：修飾、限制謂語中心語，一般在謂語中心語前面，