2024年度云南高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘備考題庫及答案_第1頁
2024年度云南高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘備考題庫及答案_第2頁
2024年度云南高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘備考題庫及答案_第3頁
2024年度云南高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘備考題庫及答案_第4頁
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文檔簡介

2024年度云南高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘備考題庫及答案學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.同一學(xué)年內(nèi),獲得國家獎學(xué)金的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生是否可以同時申請并獲得國家助學(xué)金嗎?()

A.可以B.不可以C.學(xué)生自愿D.不好說

2.出國留學(xué)或出國就業(yè)的學(xué)生,其檔案、戶口可以通過下列哪種途徑進行遷轉(zhuǎn)()

A.由畢業(yè)生本人帶出國外B.轉(zhuǎn)回原籍或托管到學(xué)校所在地人才交流中心C.由學(xué)生父母帶走放在家里D.以上選項都可以

3.遇到火災(zāi)時,下列哪種做法是正確的?

A.盡量多拿些東西B.見門窗馬上打開C.乘電梯逃跑D.判斷好方向再跑

4.“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”體現(xiàn)的哲學(xué)原理是。

A.沒有一定的量變就不可能發(fā)生質(zhì)變

B.量變是質(zhì)變的必然結(jié)果

C.量變和質(zhì)變相互滲透、相互包含

D.事物的發(fā)展總是有一定限度的

5.挫折對大學(xué)生所起到的積極作用()

A.降低大學(xué)生的學(xué)習(xí)效率B.增強大學(xué)生的耐受力C.降低大學(xué)生的思維能力和生活能力D.促使大學(xué)生改變性格與出現(xiàn)行為偏差

6.個別教學(xué)制的不足之處是()

A.不利于因材施教B.教學(xué)效率較低C.學(xué)生的自主性不夠D.學(xué)生的積極性不夠

7.全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽一般分為哪三大類()

A.自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、社會科學(xué)類社會調(diào)查報告、科技發(fā)明制作

B.自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作

C.科技創(chuàng)新類學(xué)術(shù)論文、社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文、專項技術(shù)研發(fā)

D.科技創(chuàng)新類學(xué)術(shù)論文、社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文、專項技術(shù)研發(fā)

8.美國1862年生效的旨在通過贈地建立學(xué)院,培養(yǎng)農(nóng)業(yè)機械工程技術(shù)人才的是()

A.《林肯法案》B.《莫里爾法案》C.《贈地法案》D.《國際教育法》

9.下列觀點與“人是萬物的尺度”哲學(xué)思想一致的是()。

A.氣者,理之依也B.存在即被感知C.理生萬物,理在事先D.無其器則無其道

10.對高校教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量進行的價值判斷活動,稱之為()

A.檢測評估B.模擬評估C.教學(xué)評估D.水平評估

11.下列何種感情障礙易伴發(fā)明顯心跳加速、呼吸困難、尿頻等癥狀()

A.情感淡漠B.情緒低落C.焦慮D.情感脆弱

12.黑格爾說:“真理是在漫長地發(fā)展著的認識過程中被掌握的,在這一過程中,每一步都是它前一步的直接繼續(xù)?!边@說明真理()。①在認識過程中不斷被推翻②在發(fā)展過程中不斷超越自身③是具體的有條件的④在認識中不斷超越歷史條件

A.①②B.①④C.③④D.②③

13.全球在建裝機規(guī)模最大水電站白鶴灘水電站8月3日進入主體工程全面建設(shè)階段,總裝機規(guī)模達1600萬千瓦,是僅次于()的世界第二大水電站。

A.都江堰工程B.三峽工程C.葛洲壩工程D.太浦河工程

14.在自主性學(xué)習(xí)中,大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的地位是()

A.客體B.主體C.學(xué)生依賴教師D.教師代替學(xué)生思考

15.黨組織對入黨積極分子的考察時間一般需要()。

A.半年B.一年C.二年

16.高等教育系統(tǒng)的主要層次是()

A.初級學(xué)院B.大學(xué)和專門學(xué)院C.研究生院D.函授學(xué)院

17.人際關(guān)系的形成與變化,取決于交往雙方()

A.修養(yǎng)和處世方法B.身份和地位C.需要滿足的程度D.相似的性格

18.李達班綜合獎學(xué)金的評定過程中比普通班級參評比例高出()

A.1%B.2%C.3%D.4%

19.馬克思主義是科學(xué),從根本上說在于它()。

A.以世界的一般規(guī)律為研究對象B.始終嚴(yán)格地以客觀事實為根據(jù)C.提供了普遍適用的客觀真理D.形成了完整的理論體系

20.下列哪種學(xué)習(xí)方法可以獲得學(xué)習(xí)材料后的最佳保持?()

A.仔細而緩慢閱讀B.進行過度學(xué)習(xí)C.死記硬背D.學(xué)習(xí)完立即休息

21.充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對學(xué)生的學(xué)習(xí)要主動加以引導(dǎo),進行有效的組織,這體現(xiàn)了大學(xué)教學(xué)的()原則。

A.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動性相結(jié)合B.科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一C.傳授知識與培養(yǎng)能力相統(tǒng)一D.面向全體與因材施教相結(jié)合

22.某心理咨詢中心推出一次講座,主題是如何作好結(jié)婚前的心理準(zhǔn)備,并在主講人發(fā)言后組織參與者提問、討論。這種形式是()

A.健康心理咨詢B.團體咨詢C.個別咨詢D.矯治咨詢

23.()是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵一招,也是決定實行“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。

A.全面深化改革B.改革開放C.和平崛起D.經(jīng)濟建設(shè)為中心

24.教育與人的發(fā)展之間的必然聯(lián)系揭示了()

A.教育的內(nèi)外部關(guān)系規(guī)律B.教育的兩大基本規(guī)律C.教育的外部關(guān)系規(guī)律D.教育的內(nèi)部關(guān)系規(guī)律

25.“地理環(huán)境是人類社會賴以存在和發(fā)展的必要前提”,這個觀點()。

A.是地理環(huán)境決定論的錯誤觀點B.是舊唯物主義的錯誤觀點C.是唯物史觀的正確觀點D.是機械決定論的錯誤觀點

26.()是由美國臨床心理學(xué)家艾利斯提出的,他認為,個體對事物的看法導(dǎo)致了事物的結(jié)果,從而使個體產(chǎn)生相應(yīng)的情緒行為反應(yīng)。

A.系統(tǒng)脫敏療法B.厭惡療法C.理性情緒療法D.森田療法

27.下列選項中不屬于其他教育工作者的是()

A.教學(xué)輔助人員B.其他專業(yè)技術(shù)人員C.在民辦學(xué)校從教的教師D.教育職員

28.《教育部關(guān)于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出,關(guān)于研究生學(xué)術(shù)文化建設(shè),要注意在研究生學(xué)術(shù)活動中融入思想政治教育內(nèi)容,促進研究生()同步提高。

A.學(xué)習(xí)能力和思想道德素質(zhì)B.學(xué)術(shù)科研能力和思想道德素質(zhì)C.學(xué)術(shù)創(chuàng)新意識和思想道德素質(zhì)D.學(xué)術(shù)科研能力和學(xué)術(shù)創(chuàng)新意識

29.提出“兒童道德認知發(fā)展階段論”的現(xiàn)代美國著名道德教育家是()

A.夸美紐斯B.盧梭C.裴斯塔洛齊D.柯爾伯格

30.后面學(xué)習(xí)的材料對識記和回憶前面學(xué)習(xí)材料的干擾是()

A.前攝抑制B.倒攝抑制C.正抑制D.負抑制

二、多選題(20題)31.興趣是指個體積極探究事物的認知傾向,這種傾向常有()等特征。

A.短暫B.持久C.穩(wěn)定D.主動

32.堅持開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的基本原則是()

A.堅持開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動與建設(shè)高素質(zhì)學(xué)生黨員隊伍相結(jié)合

B.堅持開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動與推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)相結(jié)合

C.堅持不斷創(chuàng)新開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動的思路、形式、載體、內(nèi)容和機制

D.堅持開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動與帶動共青團組織建設(shè)相結(jié)合

E.堅持繼承傳統(tǒng)與探索創(chuàng)新相結(jié)合F堅持開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動與促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成才相結(jié)合

33.大學(xué)生增進心理健康的途徑和方法有()

A.學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識B.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣C.排解疏泄不良情緒D.一切以自我為中心

34.常見的由認知引起的人際心里效應(yīng)()

A.暈輪效應(yīng)B.刻板效應(yīng)C.角色固著D.隨心所欲

35.以下哪些是健康的情緒表現(xiàn)()。

A.能調(diào)控不良情緒B.積極、愉悅的情緒基調(diào)C.適度的情緒反應(yīng)D.高級社會性情感發(fā)展良好

36.有關(guān)學(xué)生勤工助學(xué)活動管理工作,以下表述正確的有()

A.學(xué)生在學(xué)有余力的前提下,向?qū)W校提出勤工助學(xué)的申請

B.接受必要的勤工助學(xué)崗前培訓(xùn)和安全教育,再由學(xué)校統(tǒng)一安排到校內(nèi)或校外的崗位上進行勤工助學(xué)活動。

C.不得安排學(xué)生參加有毒、有害和危險的生產(chǎn)作業(yè)以及超過身體承受能力、有礙健康的勞動

D.任何單位和個人未經(jīng)學(xué)校同意,不得聘用在校學(xué)生打工

37.創(chuàng)新思路,加強領(lǐng)導(dǎo),確保在學(xué)生黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效,積極探索,大膽創(chuàng)新,要做到()

A.創(chuàng)新黨的基層組織設(shè)置B.創(chuàng)新活動形式C.創(chuàng)新活動載體D.創(chuàng)新活動機制E.創(chuàng)新管理制度F創(chuàng)新黨員隊伍

38.校內(nèi)勤工助學(xué)崗位設(shè)置包括哪些方面?()

A.校內(nèi)教學(xué)助理B.科研助理C.行政管理助理D.后勤服務(wù)

39.道德情感的形式主要包括()

A.直覺的道德情感B.社會的道德情感C.想象的道德情感D.倫理的道德情感E.形式的道德情感

40.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展是指人的()的多方面發(fā)展

A.能力和志趣B.體力和智力C.道德精神D.審美情趣

41.我國高校實施全面發(fā)展教育的主要途徑是()

A.教學(xué)工作B.科學(xué)研究C.社會實踐D.課外活動

42.現(xiàn)代戲劇是一種綜合的舞臺藝術(shù)。按照藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法,現(xiàn)代戲劇可分為()

A.歷史劇B.話劇C.歌劇D.舞劇

43.關(guān)于社會理想與個人理想的關(guān)系,下列觀點中正確的有()

A.社會理想排斥和遏制個人理想

B.社會理想是個人理想的凝聚和升華

C.社會理想體現(xiàn)在實現(xiàn)個人理想的實踐中

D.社會理想服從于個人理想

44.進行黨的基本路線教育,就是要進行()

A.以經(jīng)濟建設(shè)為中心的教育B.堅持四項基本原則的教育C.愛國主義教育D.堅持改革開放教育E.形勢政策教育

45.大學(xué)生情緒問題產(chǎn)生的因素()

A.社會環(huán)境B.家庭因素C.積極的自我暗示D.期望值偏高與現(xiàn)實狀況的反差

46.大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”活動是以引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才,推進城鄉(xiāng)兩個文明建設(shè)為目的,以全國大中專學(xué)生為主體,將()送入農(nóng)村和城市的社會實踐活動

A.文化B.政策C.信息D.科技E.衛(wèi)生

47.目前大學(xué)生的心理健康干預(yù)最主要的形式包括()。

A.個別心理咨詢B.團體心理咨詢C.心理健康教學(xué)D.心理訓(xùn)練活動

48.簡述影響人格發(fā)展的社會因素有()

A.同輩群體B.家庭教養(yǎng)模式C.社會輿論D.學(xué)校教育

49.輔導(dǎo)員在開展評獎評優(yōu)工作是應(yīng)堅持的總體原則是()。

A.積極申報,鼓勵先進B.公開原則C.政策傾斜原則D.公平公正原則

50.下列哪些屬于違紀(jì)處分決定書應(yīng)當(dāng)包含的要素?()

A.違紀(jì)學(xué)生的姓名、性別、政治面貌、所屬院(系)、班級和學(xué)號等

B.違紀(jì)的事實、證據(jù)和理由;處分的種類和依據(jù)

C.處分生效時間、學(xué)校名稱和作出決定的日期

D.不服違紀(jì)處分,進行申訴的權(quán)利、途徑和期限

三、判斷題(15題)51.學(xué)生違反治安管理規(guī)定受到處罰,性質(zhì)惡劣的可以給予開除學(xué)籍處分的處分。()

A.正確B.錯誤

52.國家勵志獎學(xué)金是由中央出資設(shè)立。()

A.正確B.錯誤

53.文化既是教育的內(nèi)容,又是教育的結(jié)果,教育具有文化傳承功能。()

A.正確B.錯誤

54.學(xué)習(xí)遷移是指在一種學(xué)習(xí)中習(xí)得的經(jīng)驗對另一種學(xué)習(xí)的影響。這里的“經(jīng)驗”,既包括知識經(jīng)驗和技能,也包括態(tài)度和行為習(xí)慣。()

A.正確B.錯誤

55.如果一個人的智商為100.則可以認為他的智力水平非常優(yōu)秀。()

A.正確B.錯誤

56.先學(xué)漢語再學(xué)英語,已進行的漢語學(xué)習(xí)干擾了后來的英語學(xué)習(xí).這種干擾效應(yīng)稱為倒攝抑制.()

A.正確B.錯誤

57.未請假離校連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動的,應(yīng)予開除學(xué)籍。()

A.正確B.錯誤

58.備課的基本要求是備教材、備學(xué)生、備方法。()

A.正確B.錯誤

59.博物館是西方古代從事高等教育活動的重要場所之一。()

A.正確B.錯誤

60.開除學(xué)籍處分的違紀(jì)處分決定書一式三份。()

A.正確B.錯誤

61.管理帶有明顯的強制性。()

A.正確B.錯誤

62.對患有疾病的新生,經(jīng)學(xué)校指定的二級甲等以上醫(yī)院診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,可保留入學(xué)資格一年。保留入學(xué)資格者不具有學(xué)籍。()

A.正確B.錯誤

63.學(xué)校應(yīng)當(dāng)鼓勵、支持和指導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐、社會服務(wù)和開展勤工助學(xué)活動,并必須給予必要幫助。()

A.正確B.錯誤

64.害羞經(jīng)常是由不熟悉的人或情境因素引起的。()

A.正確B.錯誤

65.教材編寫的基本思路是遵循知識的邏輯順序。()

A.正確B.錯誤

四、簡答題(5題)66.小王出國旅游,結(jié)實了眾多外國朋友。國外朋友在境外某某組織(非正規(guī),無手續(xù)組織),回學(xué)校小王同學(xué)聯(lián)合籌備了境外某某組織贊助的社團活動,在社交網(wǎng)站上進行宣傳。明天晚上進行校園活動。引起了眾多學(xué)生關(guān)注.這是作為輔導(dǎo)員,你該怎么辦?

67.學(xué)校要求全體學(xué)生早晨要集體參加早鍛煉,晚上要在指定教室參加晚自習(xí)。這時有學(xué)生向輔導(dǎo)員反映說:大學(xué)是自由的地方,學(xué)校的這種安排不符合大學(xué)的學(xué)習(xí)特點,更像軍營,我們無法適應(yīng)。作為輔導(dǎo)員的你該怎么辦?

68.男生小磊和女生嘉琪在學(xué)校相識后,去年確認了戀愛關(guān)系,但是他們相處不太順利,總是吵吵鬧鬧,直到分手。嘉琪很傷心,在宿舍呆著,不吃不喝,也不去上課,后來找你表示想要退學(xué),與失戀女同學(xué)談心幫其走出情緒低谷。作為輔導(dǎo)員你該怎么辦?

69.康某是大二學(xué)生,追求完美的性格特征,身體健康,家庭無精神病史,在中學(xué)階段成績較好,家中期望較高。一場意外疾病高考失利,進入我院后覺得生活很迷茫,生活沒什么意思,不想學(xué)習(xí),勉強學(xué)習(xí),效率也很低。與寢室同學(xué)常鬧矛盾,出現(xiàn)過輕生念頭。請問作為輔導(dǎo)員應(yīng)該怎么處理?

70.如果一位同學(xué)不斷與周圍同學(xué)抱怨學(xué)校評獎學(xué)金、助學(xué)金的制度不合理,還在院長信箱里寫了不少意見,他的舉動引起了不少老師和同學(xué)的關(guān)注,當(dāng)你得知這一情況后,作為輔導(dǎo)員的你該怎么辦?

參考答案

1.A

2.B

3.D

4.A根據(jù)量變質(zhì)變的辯證關(guān)系原理,量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。沒有一定的量變就不可能發(fā)生質(zhì)變。由此可知,B項錯誤,A項正確。CD兩項與題干無關(guān)。故本題答案選A。

5.B

6.B個別教學(xué)制是對學(xué)生進行個別教學(xué),班級授課制是對學(xué)生進行集體教學(xué),因而個別教學(xué)制的教學(xué)效率低。

7.B

8.B

9.B“人是萬物的尺度”是古希臘哲學(xué)家普羅泰戈拉提出的,意思是人是萬物的尺度,是存在者存在的尺度,也是不存在者不存在的尺度。強調(diào)人的感知是判斷萬物的標(biāo)準(zhǔn),該觀點屬于主觀唯心主義。與其有相似的哲學(xué)觀點是貝克萊的“存在即被感知”“物質(zhì)是觀念的集合”。它們的共同之處是:把人的主觀精神夸大為唯一的實在,當(dāng)成第一性的東西;認為客觀事物以至整個世界,都依賴于人的主觀精神。A、D項屬于唯物主義觀點,C項屬于客觀唯心主義觀點。故本題選B。

10.C高等學(xué)校的教學(xué)評估,是對教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量的一種價值判斷活動,是高校教學(xué)管理的重要內(nèi)容。

11.C

12.D“真理是在漫長地發(fā)展著的認識過程中被掌握的”表明真理在發(fā)展過程中不斷超越自身,②項符合題意。“每一步都是它前一步的直接繼續(xù)”說明真理是具體的、有條件的,③符合。真理若不斷被推翻那就不是真理,①觀點錯誤。真理不可能超越歷史條件,④觀點錯誤。

13.B三峽水電站,即長江三峽水利樞紐工程,又稱三峽工程,是世界上規(guī)模最大的水電站.也是中國有史以來建設(shè)最大型的工程項目。白鶴灘水電站是國家能源戰(zhàn)略布局“西電東送”的骨干電源點,具有以發(fā)電為主,兼有防洪、攔沙等綜合效益,是僅次于三峽工程的世界第二大水電站。故本題選B。

14.B在自主性學(xué)習(xí)中,大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的地位是主體。

15.B

16.B大學(xué)和專門學(xué)院是世界各國高等教育系統(tǒng)中的一個主要層次,在不同的國家其表現(xiàn)特征不同

17.C

18.C

19.B馬克思主義哲學(xué)的科學(xué)性表現(xiàn)為:它以事實為依據(jù),用唯物辯證法觀察事物.反對把世界和人的認識絕對化和凝固化,通過概括自然、社會、思維發(fā)展的成果揭示自然、社會、思維發(fā)展的普遍規(guī)律。選項A、C、D觀點正確,但是與題干連接起來就不是正確的命題了,故排除。

20.B

21.A教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動性相結(jié)合的原則要求充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對學(xué)生的學(xué)習(xí)主動加以引導(dǎo),進行有效的組織。

22.B

23.B

24.D教育與人的發(fā)展之間的必然聯(lián)系揭示了教育的內(nèi)部關(guān)系規(guī)律。

25.C地理環(huán)境是與人類社會所處的位置相聯(lián)系的各種自然條件的總和,如氣候、土壤、山脈、河流以及動物和植物等,它是社會存在和發(fā)展的必要條件。人類社會不能離開地理環(huán)境而獨立存在,人類必須通過勞動從地理環(huán)境中獲得必要的物質(zhì)生活資料,取得必要的生活物品和能量,才能保持人類社會的存在和發(fā)展。故本題選C。

26.C

27.C

28.B

29.D

30.B后學(xué)習(xí)的材料對保持和回憶先學(xué)習(xí)的材料的干擾作用,則稱為倒攝抑制。

31.BCD

32.BDE

33.ABC

34.ABC

35.ABCD

36.ABCD

37.ABCD

38.ABCD

39.ACD道德情感的形式主要包括直覺的道德情感、想象的道德情感和倫理的道德情感。

40.ABCD

41.ABC

42.BCD現(xiàn)代戲劇,是一種綜合的舞臺藝術(shù)。按照藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法,可分為話劇、歌劇、舞劇。按照劇情繁簡和結(jié)構(gòu)可分為獨幕劇、多幕劇。按照題材反映的時代可分為歷史劇、現(xiàn)代劇。按照矛盾沖突的性質(zhì)可分為悲劇、喜劇、正劇。故本題答案選BCD。

43.BC個人理想與社會理想的關(guān)系:社會理想以個人理想為基礎(chǔ),個人理想以社會理想為導(dǎo)向。社會理想要通過個人理想的實現(xiàn)而實現(xiàn),個人理想只有升華為社會理想,才更深刻,更富有意義。社會共同理想制約個人理想的實現(xiàn);個人理想促進社會共同理想的實現(xiàn)。

44.ABD

45.ABD

46.ADE

47.ABCD

48.ABD

49.ABD

50.ABCD

51.A

52.B中央和地方政府共同出資設(shè)立。

53.A

54.A

55.B智商分?jǐn)?shù)處于90-109之間,表明其智力水平屬于中等。智商在110~129之間為優(yōu)秀。

56.B稱為前攝抑制

57.B退學(xué)

58.A備課要做好三方面的工作,即鉆研教材、了解學(xué)生、設(shè)計教法。

59.A

60.B一式五份。

61.A

62.A

63.B

64.A

65.A

66.【問題關(guān)鍵點】小王是否已經(jīng)被境外組織利用。【解決思路與實施辦法】1)第一時間聯(lián)系小王,讓她刪除社交網(wǎng)站上的宣傳言論,并要求他取消該活動。2)對贊助小王的境外組織進行深入和仔細的調(diào)查,如果小王是被該組織利用從而組織非法活動的話,則立刻將該情況上報給領(lǐng)導(dǎo),看是否需要交給相關(guān)部門進行處理。3)如果小王不是被境外組織利用,則要求小王立刻與該組織斷絕聯(lián)系,并告知他這么做的危險,要讓他提高防范意識。【經(jīng)驗啟示】加強與學(xué)生的溝通和了解。另外在復(fù)雜的國際形勢下,學(xué)生遇到的安全問題也會更多,要注重提高學(xué)生自身防范意識和鑒別能力。

67.【問題關(guān)鍵點】這是學(xué)生對于大學(xué)中自由與紀(jì)律認知的沖突問題【解決思路與實施辦法】1)自由是相對的,大學(xué)既有自由,又有紀(jì)律和規(guī)范,尤其是高職院校,學(xué)會規(guī)范、習(xí)慣規(guī)范更是將來職業(yè)發(fā)展的需要。2)在大學(xué)里面,你如果有自己的追求和想做的事情,那么你肯定會有除了早操和晚自習(xí)之外的其他時間去做。3)把眼光放長遠,可以去和那些畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐們交流一下,他們雖然偶爾也會有所類似的抱怨,但是更多的還是對這些規(guī)定和這種環(huán)攘的珍惜和懷念吧.正是這樣一種環(huán)境才促成了他們更有效地培養(yǎng)出可以更好走向社會的行為習(xí)慣。4)“既來之,則安之”,對大學(xué)環(huán)境的適應(yīng)也片面反映出了將來對社會環(huán)境的適應(yīng)能力,希望能夠以正確的心態(tài)來面對大學(xué)生活?!窘?jīng)驗啟示】新生入學(xué)時要做好學(xué)生的紀(jì)律和校規(guī)教育。讓學(xué)生在一定秩序中完善自我更好的成長。

68.【問題關(guān)鍵點】學(xué)生因為戀愛中的挫折從而導(dǎo)致的情緒低落,厭學(xué)等現(xiàn)象【解決思路與實施辦法】1)戀愛不是大學(xué)的主要功課,因為戀愛而退學(xué),如何跟家長和周圍的人交待?2)愛情是美好的,是相互支持相互給予相互關(guān)愛,你們的愛情從一開始就

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